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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在正方形中,是的中点,是上一点,,则下列结论正确的有()①②③④∽A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图,已知△ABC,AB<BC,用尺规作图的方法在BC上取一点P,使得PA+PC=BC,则下列选项正确的是()A. B. C. D.3.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点逆时针旋转角α得到的,点A′与A对应,则角α的大小为()A.30° B.60° C.90° D.120°4.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,若点E,F分别在AB,CD上,且BE=2AE,DF=2FC,G,H分别是AC的三等分点,则四边形EHFG的面积为()A.1 B. C.2 D.45.已知关于x的方程(m+4)x2+2x﹣3m=0是一元二次方程,则m的取值范围是()A.m<﹣4 B.m≠0 C.m≠﹣4 D.m>﹣46.在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,则∠A的度数是()A.30° B.45° C.60° D.90°7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为弧BD,则图中阴影部分的面积是()A. B. C.- D.8.若,则的值为()A. B. C. D.﹣9.若关于的一元二次方程的一个根是,则的值是()A.2011 B.2015 C.2019 D.202010.对于一个函数,自变量x取a时,函数值y也等于a,我们称a为这个函数的不动点.如果二次函数y=x2+2x+c有两个相异的不动点x1、x2,且x1<1<x2,则c的取值范围是()A.c<﹣3 B.c<﹣2 C.c< D.c<111.把方程化成的形式,则的值分别是()A.4,13 B.-4,19 C.-4,13 D.4,1912.如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1,l2,l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F,若,DE=4,则DF的长是()A. B. C.10 D.6二、填空题(每题4分,共24分)13.若x1、x2是关于x的一元二次方程x2-2x-3=0的两个实数根,则x1+x2=______.14.反比例函数y=的图象在第一、三象限,则m的取值范围是_______.15.一个扇形的弧长是,它的面积是,这个扇形的圆心角度数是_____.16.已知x1,x2是关于x的方程x2﹣kx+3=0的两根,且满足x1+x2﹣x1x2=4,则k的值为_____.17.把方程2x2﹣1=x(x+3)化成一般形式是_________.18.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在M处,∠BEF=70°,则∠ABE=_____度.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,直线AC与⊙O相切于点A,点B为⊙O上一点,且OC⊥OB于点O,连接AB交OC于点D.(1)求证:AC=CD;(2)若AC=3,OB=4,求OD的长度.20.(8分)如图,在网格纸中,、都是格点,以为圆心,为半径作圆,用无刻度的直尺完成以下画图:(不写画法)(1)在圆①中画圆的一个内接正六边形;(2)在图②中画圆的一个内接正八边形.21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点O是斜边AB上一定点,到点O的距离等于OB的所有点组成图形W,图形W与AB,BC分别交于点D,E,连接AE,DE,∠AED=∠B.(1)判断图形W与AE所在直线的公共点个数,并证明.(2)若,,求OB.22.(10分)在正方形ABCD中,AB=6,M为对角线BD上任意一点(不与B、D重合),连接CM,过点M作MN⊥CM,交AB(或AB的延长线)于点N,连接CN.感知:如图①,当M为BD的中点时,易证CM=MN.(不用证明)探究:如图②,点M为对角线BD上任一点(不与B、D重合).请探究MN与CM的数量关系,并证明你的结论.应用:(1)直接写出△MNC的面积S的取值范围;(2)若DM:DB=3:5,则AN与BN的数量关系是.23.(10分)如图,取△ABC的边AB的中点O,以O为圆心AB为半径作⊙O交BC于点D,过点D作⊙O的切线DE,若DE⊥AC,垂足为点E.(1)求证:△ABC是等腰三角形;(2)若DE=1,∠BAC=120°,则的长为.24.(10分)若直线与双曲线的交点为,求的值.25.(12分)如图,已知直线与轴交于点,与轴交于点,抛物线经过、两点并与轴的另一个交点为,且.(1)求抛物线的解析式;(2)点为直线上方对称轴右侧抛物线上一点,当的面积为时,求点的坐标;(3)在(2)的条件下,连接,作轴于,连接、,点为线段上一点,点为线段上一点,满足,过点作交轴于点,连接,当时,求的长.26.在矩形中,,,是射线上的点,连接,将沿直线翻折得.(1)如图①,点恰好在上,求证:∽;(2)如图②,点在矩形内,连接,若,求的面积;(3)若以点、、为顶点的三角形是直角三角形,则的长为.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】由题中条件可得△CEF∽△BAE,进而得出对应线段成比例,进而又可得出△ABE∽△AEF,即可得出题中结论.【详解】∵四边形ABCD是正方形,
∴∠B=∠C=90°,AB=BC=CD,
∵AE⊥EF,
∴∠AEF=∠B=90°,
∴∠BAE+∠AEB=90°,∠AEB+FEC=90°,
∴∠BAE=∠CEF,
∴△BAE∽△CEF,∴∵是的中点,∴BE=CE∴CE2=AB•CF,∴②正确;
∵BE=CE=BC,∴CF=BE=CD,故③错误;∵∴∠BAE≠30°,故①错误;设CF=a,则BE=CE=2a,AB=CD=AD=4a,DF=3a,
∴AE=2a,EF=a,AF=5a,∴∴∴△ABE∽△AEF,故④正确.
∴②与④正确.
∴正确结论的个数有2个.
故选:B.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质,以及正方形的性质.题目综合性较强,注意数形结合思想的应用.2、B【详解】由PB+PC=BC和PA+PC=BC易得PA=PB,根据线段垂直平分线定理的逆定理可得点P在AB的垂直平分线上,于是可判断D选项正确.故选B.考点:作图—复杂作图3、C【详解】分析:先根据题意确定旋转中心,然后根据旋转中心即可确定旋转角的大小.详解:如图,连接A′A,BB′,分别A′A,BB′作的中垂线,相交于点O.
显然,旋转角为90°,故选C.点睛:考查了旋转的性质,解题的关键是能够根据题意确定旋转中心,难度不大.先找到这个旋转图形的两对对应点,连接对应两点,然后就会出现两条线段,分别作这两条线段的中垂线,两条中垂线的交点就是旋转中心.4、C【分析】如图,延长FH交AB于点M,由BE=2AE,DF=2FC,G、H分别是AC的三等分点,证明EG//BC,FH//AD,进而证明△AEG∽△ABC,△CFH∽△CAD,进而证明四边形EHFG为平行四边形,再根据平行四边形的面积公式求解即可.【详解】如图,延长FH交AB于点M,∵BE=2AE,DF=2FC,AB=AE+BE,CD=CF+DF,∴AE:AB=1:3,CF:CD=1:3,又∵G、H分别是AC的三等分点,∴AG:AC=CH:AC=1:3,∴AE:AB=AG:AC,CF:CD=CH:CA,∴EG//BC,FH//AD,∴△AEG∽△ABC,△CFH∽△CDA,BM:AB=CF:CD=1:3,∠EMH=∠B,∴EG:BC=AE:AB=1:3,HF:AD=CF:CD=1:3,∵四边形ABCD是矩形,AB=3,BC=6,∴CD=AB=3,AD=BC=6,∠B=90°,∴AE=1,EG=2,CF=1,HF=2,BM=1,∴EM=3-1-1=1,EG=FH,∴EGFH,∴四边形EHFG为平行四边形,∴S四边形EHFG=2×1=2,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,熟练掌握和灵活运用相关内容是解题的关键.5、C【分析】根据一元二次方程的定义即可求出答案.【详解】由题意可知:m+4≠0,∴m≠﹣4,故选:C.【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程的定义,本题属于基础题型.6、C【解析】试题分析:根据特殊角的三角函数值可得:∠A=60°.7、A【分析】先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD-S△ABC=S扇形ABD.【详解】∵∠ACB=90°,AC=BC=1,∴AB=,∴S扇形ABD=,又∵Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD−S△ABC=S扇形ABD=,故选A.【点睛】本题考查扇形面积计算,熟记扇形面积公式,采用作差法计算面积是解题的关键.8、C【分析】将变形为﹣1,再代入计算即可求解.【详解】解:∵,∴=﹣1=﹣1=.故选:C.【点睛】考查了比例的性质,解题的关键是将变形为.9、C【分析】根据方程解的定义,求出a-b,利用作图代入的思想即可解决问题.【详解】∵关于x的一元二次方程的解是x=−1,∴a−b+4=0,∴a−b=-4,∴2015−(a−b)=2215−(-4)=2019.故选C.【点睛】此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握运算法则.10、B【分析】由题意知二次函数y=x2+2x+c有两个相异的不动点x1、x2,由此可知方程x2+x+c=0有两个不相等的实数根,即△=1-4c>0,再由题意可得函数y=x2+x+c=0在x=1时,函数值小于0,即1+1+c<0,由此可得关于c的不等式组,解不等式组即可求得答案.【详解】由题意知二次函数y=x2+2x+c有两个相异的不动点x1、x2,所以x1、x2是方程x2+2x+c=x的两个不相等的实数根,整理,得:x2+x+c=0,所以△=1-4c>0,又x2+x+c=0的两个不相等实数根为x1、x2,x1<1<x2,所以函数y=x2+x+c=0在x=1时,函数值小于0,即1+1+c<0,综上则,解得c<﹣2,故选B.【点睛】本题考查了二次函数与一元二次方程的关系,正确理解题中的定义,熟练掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题的关键.11、D【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【详解】解:∵x2+8x-3=0,
∴x2+8x=3,
∴x2+8x+16=3+16,
∴(x+4)2=19,
∴m=4,n=19,
故选:D.【点睛】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.12、C【解析】试题解析:又DE=4,∴EF=6,∴DF=DE+EF=10,故选C.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】一元二次方程x1-1x-3=0的两个实数根分别为x1和x1,根据根与系数的关系即可得出答案.【详解】解:∵一元二次方程x1-1x-3=0的两个实数根分别为x1和x1,∴根据韦达定理,x1+x1=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了根与系数的关系,难度不大,关键掌握x1,x1是方程x1+px+q=0的两根时,x1+x1=-p,x1x1=q.14、m>1【分析】由于反比例函数y=的图象在一、三象限内,则m-1>0,解得m的取值范围即可.【详解】解:由题意得,反比例函数y=的图象在一、三象限内,则m-1>0,解得m>1.故答案为m>1.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,解题的关键是熟练的掌握反比例函数的性质.15、120°【分析】设扇形的半径为r,圆心角为n°.利用扇形面积公式求出r,再利用弧长公式求出圆心角即可.【详解】设扇形的半径为r,圆心角为n°.由题意:,∴r=4,∴∴n=120,故答案为120°【点睛】本题考查扇形的面积的计算,弧长公式等知识,解题的关键是掌握基本知识.16、2【分析】根据两根关系列出等式,再代入第二个代数式计算即可.【详解】∵x1、x2是方程x2﹣kx+1=0的两个根,∴x1+x2=k,x1x2=1.∵x1+x2﹣x1x2=k﹣1=4,∴k=2.故答案为:2.【点睛】本题考查一元二次方程的两根关系,关键在于熟练掌握基础知识,代入计算.17、x2﹣3x﹣1=1【解析】2x2﹣1=x(x+3),2x2﹣1=x2+3x,则2x2﹣x2﹣3x﹣1=1,故x2﹣3x﹣1=1,故答案为x2﹣3x﹣1=1.18、1【分析】根据折叠的性质,得∠DEF=∠BEF=70°,结合平角的定义,得∠AEB=40°,由AD∥BC,即可求解.【详解】∵将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,∴∠DEF=∠BEF=70°,∵∠AEB+∠BEF+∠DEF=180°,∴∠AEB=180°﹣2×70°=40°.∵AD∥BC,∴∠EBF=∠AEB=40°,∴∠ABE=90°﹣∠EBF=1°.故答案为:1.【点睛】本题主要考查折叠的性质,平角的定义以及平行线的性质定理,掌握折叠的性质,是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(1)1【分析】(1)由AC是⊙O的切线,得OA⊥AC,结合OD⊥OB,OA=OB,得∠CDA=∠DAC,进而得到结论;(1)利用勾股定理求出OC,即可解决问题.【详解】(1)∵AC是⊙O的切线,∴OA⊥AC,∴∠OAC=90°,即:∠OAD+∠DAC=90°,∵OD⊥OB,∴∠DOB=90°,∴∠BDO+∠B=90°,∵OA=OB,∴∠OAD=∠B,∴∠BDO=∠DAC,∵∠BDO=∠CDA,∴∠CDA=∠DAC,∴CD=CA.(1)∵在Rt△ACO中,OC==5,∵CA=CD=3,∴OD=OC﹣CD=1.【点睛】本题主要考查圆的基本性质,掌握切线的基本性质,是解题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)设AO的延长线与圆交于点D,根据正六边形的性质,点D即为正六边形的一个顶点,且正六边形的边长等于圆的半径,根据垂直平分线的性质即可确定其它的顶点;(2)先求出内接八边形的中心角,然后根据正方形的性质即可找到各个顶点.【详解】(1)设AO的延长线与圆交于点D,根据圆的内接正六边形的性质,点D即为正六边形的一个顶点,且正六边形的边长等于圆的半径,即OB=AB,故在图中找到AO的中垂线与圆的交点即为正六边形的顶点B和F;同理:在图中找到OD的中垂线与圆的交点即为正六边形的顶点C和E,连接AB、BC、CD、DE、EF、FA,如图①,正六边形即为所求.(2)圆的内接八边形的中心角为360°÷8=45°,而正方形的对角线与边的夹角也为45°∴在如②图所示的正方形OMNP中,连接对角线ON并延长,交圆于点B,此时∠AON=45°;∵∠NOP=45°,∴OP的延长线与圆的交点即为点C同理,即可确定点D、E、F、G、H的位置,顺次连接,如图②,正八边形即为所求.【点睛】此题考查的是画圆的内接正六边形和内接正八边形,掌握圆的内接正六边形和内接正八边形的性质和中心角的求法是解决此题的关键.21、(2)有一个公共点,证明见解析;(2).【分析】(2)先根据题意作出图形W,再作辅助线,连接OE,证明AE是圆O的切线即可;(2)先利用解直角三角形的知识求出CE=2,从而求出BE=2.再由AC∥DE得出,把各线段的长代入即可求出OB的值.【详解】(2)判断有一个公共点证明:连接OE,如图.∵BD是⊙O的直径,∴∠DEB=90°.∵OE=OB,∴∠OEB=∠B.又∵∠AED=∠B,∴∠AED=∠OEB.∴∠AEO=∠AED+∠DEO=∠OEB+∠DEO=∠DEB=90°.∴AE是⊙O的切线.∴图形W与AE所在直线有2个公共点.(2)解:∵∠C=90°,,,∴AC=2,.∵∠DEB=90°,∴AC∥DE.∴∠CAE=∠AED=B.在Rt△ACE中,∠C=90°,AC=2,∴CE=2.∴BE=2.∵AC∥DE∴.∴,∴.【点睛】本题考查了圆的综合知识,掌握相关知识并灵活运用是解题的关键.22、探究:见解析;应用:(1)9≤S<1;(2)AN=6BN.【分析】探究:如图①中,过M分别作ME∥AB交BC于E,MF∥BC交AB于F,证明△MFN≌△MEC(ASA)即可解决问题.
应用:(1)求出△MNC面积的最大值以及最小值即可解决问题.
(2)利用平行线分线段成比例定理求出AN,BN即可解决问题.【详解】解:探究:如图①中,过M分别作ME∥AB交BC于E,MF∥BC交AB于F,则四边形BEMF是平行四边形,∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∠ABD=∠CBD=∠BME=45°,∴ME=BE,∴平行四边形BEMF是正方形,∴ME=MF,∵CM⊥MN,∴∠CMN=90°,∵∠FME=90°,∴∠CME=∠FMN,∴△MFN≌△MEC(ASA),∴MN=MC;应用:(1)当点M与D重合时,△CNM的面积最大,最大值为1,当DM=BM时,△CNM的面积最小,最小值为9,综上所述,9≤S<1.(2)如图②中,由(1)得FM∥AD,EM∥CD,∴===,∵AN=BC=6,∴AF=3.6,CE=3.6,∵△MFN≌△MEC,∴FN=EC=3.6,∴AN=7.2,BN=7.2﹣6=1.2,∴AN=6BN,故答案为AN=6BN.【点睛】本题是四边形的综合问题,考查了正方形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质及全等三角形的判定与性质等知识点,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考压轴题.23、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)连接OD,利用等边对等角证得∠1=∠B,利用切线的性质证得OD∥AC,推出∠B=∠C,从而证明△ABC是等腰三角形;(2)连接AD,利用等腰三角形的性质证得∠B=∠C=30,BD=CD=2,求得直径AB=,利用弧长公式即可求解.【详解】(1)证明:连结OD.∵OB=OD,∴∠1=∠B,∵DE为⊙O的切线,∴∠ODE=90°,∵DE⊥AC,∴∠ODE=∠DEC=90°,∴OD∥AC,∴∠1=∠C.∴∠B=∠C,∴AB=AC,即△ABC是等腰三角形;(2)连接AD,∵AB是⊙O的直径,∴∠BDA=90,即AD⊥BC,又∵△ABC是等腰三角形,∠BAC=120,∴∠BAD=∠BAC=60,BD=CD,∴∠B=∠C=30,在Rt△CDE中,∠CED=90,DE=1,∠C=30,∴CD=2DE=2,∴BD=CD=2,在Rt△ABD中,,即,∴AB=,∴OA=OD=AB=,∠AOD=2∠B=60,∴的长为.故答案为:.【点睛】本题考查了切线的性质,等腰三角形的判定和性质,锐角三角函数,弧长公式等知识点的综合运用.作出常用辅助线是解题的关键.24、1【分析】根据直线与双曲线有交点可得,变形为,根据一元二次方程根与系数的关系,得出,再化简为,再将的值代入即可得出答案.【详解】解:由题意得:,∴,∴∴=故答案为:1.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的综合,根据一元二次方程的根与系数的关系得出的值是解题的关键.25、(3);(3)R(3,3);(3)3或.【分析】(3)求出A、B、C的坐标,把A、B的坐标代入抛物线解析式,解方程组即可得出结论;(3)设R(t,).作RK⊥y轴于K,RW⊥x轴于W,连接OR.根据计算即可;(3)在RH上截取RM=OA,连接CM、AM,AM交PE于G,作QF⊥OB于H.分两种情况讨论:①点E在F的左边;②点E在F的右边.【详解】(3)当x=0时y=3,∴C(0,3),∴OC=3.∵OC=3OA,∴OA=3,∴A(-3,0).当y=0时x=4,∴B(4,0).把A、B坐标代入得解得:,∴抛物线的解析式为.(3)设R(t,).作RK⊥y轴于K,RW⊥x轴于W,连接OR.∵∵,∴,(舍去),,∴R(3,3).(3)在RH上截取RM=OA,连接CM、AM,AM交PE于G,作QF⊥OB于H.分两种情况讨论:①当点E在F的左边时,如图3.∵CR=CO,∠CRM=∠COA,∴△CRM≌△COA,∴CM=CA,∠RCM=∠OCA,∴∠ACM=∠OCR=90°,∴∠CAM=∠CMA=45°.∵AC∥PE,∴∠CAM=∠AGE=45°.∵∠PEQ=45°,∴∠AGE=∠PEQ,∴AM∥EQ,∴∠MAH=∠QEF.∵∠QFE=∠MHA=90°,∴△QEF∽△MAH,∴.∵OA=3,OH=3,MH=RH-RM=3-3=3,∴AH=AO+OH=4,∴EF=3QF.设CP=m,∴QH=CP=m.∵OC=OH,∴∠OHC=45°,∴QF=FH=m,∴EF=3m,∴EH=3m.∵ACPE为平行四边形,∴AE=CP=m.∵EH=AH-AE=4-m,∴3m=4-m,∴m=3,∴CP=3.②当点E在F的右边时,设AM交QE于N.如图3.∵CR=CO,∠CRM=∠COA,∴△CRM≌△COA,∴CM=CA,∠RCM=∠OCA,∴∠ACM=∠OCR=90°,∴∠CAM=∠CMA=45°.∵AC∥PE,∴∠CAM=∠AGE=45°.∵∠PEQ=45°,∴∠AGE=∠PEQ=45°,∴∠ENG=∠ENA=90°.∵∠EQF+∠QEF=90°,∠EAN+∠QEF=90°,∴∠EQF=∠MAB.∵∠QFE=∠AHM=90°,∴△QEF∽△AMH,∴,∴QF=3EF.设CP=m,∴QH=CP=m.∵OC=OH,∴∠OHC=45°,∴QF=FH=m,∴EF=m,∴EH=m.∵ACPE为平行四边形,∴AE=CP=m.∵EH=AH-AE=4-m,∴4-m=m,∴m=,∴CP=.综上所述:CP的值为3或.【点睛】本题是二次函数的综合题目,涉及了相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质,解答本题需要我们熟练各个知识点的内容,注意要分类讨论.26、(1)见解析;(2)的面积为;(3)、5、1、【分析】(1)先说明∠CEF=∠AFB和,即可证明∽;(2)过点作交与点,交于点,则;再结
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