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文档简介

卖油翁

欧阳修成语知识小热身思考：有哪些以“百”字开头，形

容人箭法非常高明的成语？百步穿杨百发百中百无一失知识小储备礼节类似今日德育教育音乐射箭技术驾驶马车的技术书法（书写，识字，作文）数术又称术数，是计算、数学的技术。古之六艺礼乐射御书数欧阳修走近作者北宋政治家、文学家,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号文忠,“唐宋八大家”(指:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩)之一。他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。《归田录》走近作者《归田录》是欧阳修晚年居颍州时写的笔记小说，故书名归田。书中记录了朝廷旧事和士大夫的日常琐事。每个故事短小精悍，不刻意褒贬，语言简洁，形式灵活，风格平易闲适。这些故事大都是亲身经历和见闻，史料翔实可靠，不仅有文学价值，还有重要的史料价值。1、先不看注释读课文，将不懂的语句划出来，

后小组内互相交流想法，做到能复述课文。2、文中写了哪两个人物?（分别用三个字概括）

这两个人物各做了什么事？（分别用两个字概括）3、划出人物的语言、神态描写，揣摩人物的心理态度体会文言文特有的简洁风格。

陈尧咨射箭卖油翁沥油复述课文我能行（贴近原文生动形象)陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。神态、动作语言性格特点陈尧咨射箭射

自矜

忿然笑而遣之汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射卖油翁沥油释担而立

睨

微颔

取

置

覆

酌

沥无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,唯手熟尔明理自矜——自负、

急躁沉稳熟能生巧（态度变化）

→

→

??!

。

。

。??!

。

。

。小组合作探究

1、卖油翁与陈尧咨之间的斗争是怎么产生和升级的？他们的斗争经历了几个回合？卖油翁化解冲突的智慧体现在什么地方？2、为何如此短的篇幅,作者未发表一点议论,就把道理说得明白生动,引人深思?

3、有的人可能会问，高超的箭法真的等同于壶里灌油吗？你有什么想法？课堂小活动(1)先小组同学间分读

(2)请学生自由分角色，朗读展示分角色朗读三

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