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PAGEPAGE332022年赤峰翁牛特旗市特殊教育岗位教师招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.教育法规对什么人有约束力,这指的是教育法规效力中的()。A、法规的形式效力B、时间效力C、地域效力D、人的效力答案:D解析:教育法规的人的效力是指教育法规对什么人有约束力。故选D。2.错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()。A、是相对而言的B、有共同性C、有不可逾越的鸿沟D、有明显的差异性答案:C3.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权答案:B解析:人身权指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,亦称人身非财产权。人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、隐私权、肖像权。身份权包括亲权、配偶权、亲属权、荣誉权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。故选B。4.关于儿童口吃,下列哪个观点是正确的?()A、儿童口吃的发生率不存在性别差异B、口吃儿童的家长应对其严格要求,增强其纠正口吃的压力感C、良好的情绪能缓解口吃症状D、儿童口吃属于语言发展障碍答案:C解析:流畅度异常指说话急促不清,俗称口吃。从性别来说,男性发生率明显高于女性,比例一般是4:1。故选项A、D错误。口吃儿童往往有情绪焦虑症状,良好的情绪能缓解口吃症状。所以家长应该给儿童一个轻松的环境,不要在语言上提过高的要求,以免给儿童造成压力感。故选项B错误,选项C正确。5.规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是()。A、强制性规范B、任意性规范C、义务性规范D、授权性规范答案:C解析:义务性规范指“行为准则”要素中规定的教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范。故选C。6.下列属于语言障碍矫治中的全面交流法的是()。A、傅娜的VAKT教学法B、美国赫拉母的综合沟通法C、蒙眼教学法D、又吃又嗅教学法答案:B7.游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别是()。A、前者是不自由的,后者是有限制的B、前者是有限制的,后者是自由的C、前者是主动的,后者是被动的D、前者是被动的,后者是主动的答案:C8.从心理结构看,用()一词更能全面表达我们对这类儿童的认识。A、天才B、英才C、神童D、超常儿童答案:D9.第一个将游戏用于心理治疗的是()。A、弗洛伊德B、哈葛·赫尔玛斯C、卡尔·罗杰斯D、冉克答案:B解析:哈葛·赫尔玛斯第一个将游戏用于心理治疗。10.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心,爱护未成年人。A、全社会B、学校C、家庭D、教师答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条规定,全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。故选A。11.《中华人民共和国义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()。A、困难补助津贴B、艰苦贫困地区补助津贴C、生活补助津贴D、特殊岗位补助津贴答案:B解析:《义务教育法》规定:各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。故选B。12.()是调整教育关系的行为规则总称。A、宪法B、教师法C、教育政策D、教育法答案:D解析:教育法是由国家制定或认可的并由国家强制力保证实施的,调整教育关系的行为规范的总称。故选D。13.可以通过儿童图形视力表、手形视力表以及学龄前儿童图形视力表等进行检查的儿童年龄范围是()。A、1岁半以上B、2岁半以上C、3岁半以上D、4岁半以上答案:B解析:2岁半以上的儿童,可以通过儿童图形视力表、手形视力表以及学龄前儿童图形视力表进行检查。视力表中选用儿童熟悉的物品图案,参照国际标准视力表的分级来确定儿童视力。14.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,一辆载有妇女和儿童的客车发生交通事故,应当优先救护()。A、司机B、妇女C、儿童D、所有乘客答案:C解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。”所以,当客车发生交通事故时,于法于理都应该首先救护儿童。故选C。15.根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。A、有优秀的教师B、有必备的办学资金和稳定的经费来源C、有组织机构和章程D、有符合规定标准的教学场所及设施设备答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,该法条明确规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(1)有组织机构和章程;(2)有合格的教师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。由此,选项中B、C、D三项的理解都是正确的。A项:“有优秀的教师”不属于该规定的内容,因此是错误的。故选A。16.教师偷拆学生信件,其侵权类型是()。A、受教育权B、人身自由权C、隐私权D、人格尊严权答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,要保护学生的隐私权。故选C。17.学前特殊儿童教育中对特殊儿童成长的意义是()。A、间接效益B、直接效益C、社会效益D、全效益答案:B解析:直接效益是对特殊儿童成长的意义。18.成年人杨某对7岁的小明说:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄。”小明听后,拿起一块石头就砸破了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是()。A、杨某和小明的监护人B、小明的监护人C、小明D、杨某答案:D解析:根据最高人民法院《关于贯彻执行(中华人民共和国民法通则)若干问题的意见(试行)》规定,“教唆、帮助无民事行为能力人实施侵权行为的人,为侵权人,应当承担民事责任。”题干中的小明只有7岁,属于无民事行为能力人,小明砸玻璃的行为是由杨某教唆所致,所以杨某才是侵权人,损失应由杨某来承担,此时小明充当了杨某侵权的工具。如果杨某没有教唆,小明造成的侵权行为则由其监护人来承担这一损失。故选D。19.下列说法与《未成年人保护法》中“学校侵权的法律责任”规定不符的是()。A、学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由上级机关责令改正B、学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位责令改正C、学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,无论情节轻重,都应依法处分D、学校教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为,情节严重的,依法给予处分答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。故选C。20.根据《中华人民共和国教育法》规定,国家实行教育与()相分离。A、经济B、法律C、宗教D、政治答案:C解析:根据《中华人民共和国教育法》规定,国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故选C。21.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人的处罚不恰当的是()。A、严厉处罚B、从轻处罚C、减轻处罚D、免除处罚答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定:“对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。”因此,对违法犯罪的未成年人的处罚不恰当的是严厉处罚。A项正确。B、C、D三项:从轻处罚、减轻处罚、免除处罚均属于对违法犯罪的未成年人的处罚。故选A。22.在普通班由普通教师给超常儿童提供增补性的教育项目,这种超常儿童的教育安置模式是()。A、辅导教项目B、独立学习项目C、资源教室D、加强班答案:D23.每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化,指的是()。A、固定比例强化B、可变比例强化C、区别强化D、固定时间间隔强化答案:B解析:可变比例强化程序是指每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是在不可预测地变化着。24.离婚双方因抚养未成年子女发生争执,达不成协议时,应当根据()的原则和双方具体情况判决。A、保障子女权益B、有利于女方C、尊重未成年子女的意愿D、参考双方经济实力答案:A解析:当离婚夫妇双方因未成年子女的抚养权发生争执时,应当根据双方保障子女权益的能力进行裁决,应当将孩子的抚养权给予较能保障子女权益的一方。故选A。25.关于孤独症的发病原因,精神分析学派观点支持的是()。A、心因论B、身因论C、社会环境因素影响论D、多因素论答案:A26.对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由()收容教育。A、居民委员会B、政府相关管理机构C、儿童福利机构D、工读学校答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定:对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。故选C。27.谢老师认为未成年学生年龄尚小,还不用考虑其自尊心等问题,无条件遵从老师旨意来做即可。谢老师在进行未成年人保护时没有遵从()原则。A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、循序渐进原则答案:A解析:根据题干的描述,谢老师在进行未成年人保护时没有遵从尊重未成年人的人格尊严的原则。故选A。28.1993年为了保障教师的合法权益,国家颁布了()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》答案:C解析:为了保障教师的合法权益,国家于1993年颁布了《中华人民共和国教师法》。故选C。29.《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是()。A、教育、教学和监护B、教育、管理和保护C、教育、教学和监管D、教育、监管和救护答案:B解析:根据《学生伤害事故处理办法》第五条规定,学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,采用相应的内容和预防措施。故选B。30.在儿童语言矫治中,应遵循的原则是()。A、趣味性B、儿童主导C、教师决定D、家长陪同答案:B解析:在儿童语言矫治中,应遵循“儿童主导”原则,要符合儿童趣味。31.下面不符合智力落后儿童的感知特征的是()。A、感知觉速度缓慢B、感知的范围广泛C、分辨能力差D、恒常性较差答案:B32.某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发短信,李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交,于是李老师怒气冲冲地扇了陈某两个耳光,恰好打在他的左耳上,使其左耳失聪,李老师的行为属于()。A、违规行为B、过失行为C、违法行为D、不良行为答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》等教育法律中规定,教师不得体罚、变相体罚和侮辱学生。题干中李老师的行为属于违法行为。故选C。33.年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。A、六B、七C、八D、五答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选A。34.发声异常的诊断通常从哪三方面入手?()A、音调、音量、音质B、音调、音色、音质C、音色、音量、音质D、音调、音色、音量答案:A解析:发声异常的诊断应该从音调、音量、音质三方面入手,检查儿童是否有嘶哑及气息声;是否适合说话语境的要求;是否能够适当变化声音大小,做到抑扬顿挫。35.教师法定的最基本权利是()。A、管理学生权B、进修培训权C、科学研究权D、教育教学权答案:D解析:教师依法享有管理学生、教育教学、科学研究、指导评价、进修培训、获取工资等权利。其中,教育教学权是指教师有权利进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,这是教师为履行教育教学职责所必须具备的基本权利。故选D。36.感觉材料和真实物体是概念不可分割的部分,儿童是通过真实的生活体验来学习词汇、学习各类概念的,提出这个观点的是()。A、陈鹤琴B、皮亚杰C、蒙台梭利D、维果斯基答案:D解析:著名心理学家维果斯基(1962)认为感觉材料和真实物体是概念不可分割的部分,儿童是通过真实的生活体验来学习词汇、学习各类概念的。“经验”不仅对普通儿童的语言发展起作用,而且对语言障碍儿童也非常重要,我们需要把经验看做是语言障碍儿童获得语言发展的重要途径。37.公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是()。A、隐私权B、名誉权C、人身权D、教育权答案:C解析:公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是人身权。人身权是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,亦称人身非财产权,分为人格权与身份权。人身权是一种绝对权,其权利主体是特定的,权利主体之外的任何人都是义务人,都负有不妨害权利主体人身权的义务。故选C。38.强调行为前的刺激与反应的关系,强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是()。A、认知学派B、行为主义心理学派C、精神分析学派D、环境压力理论答案:B39.教师工资待遇应以()为参照。A、事业单位工作人员工资B、公务员工资C、企业单位工作人员工资D、特殊行业工资答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》,“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”。故选B。40.在中国,法的渊源体系中居于核心地位的是()。A、宪法B、法律C、行政法规D、地方性法规答案:A解析:中国现时成文法渊源包括:宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治法规、行政规章、特别行政区法、国际条约。其中宪法在中国法的渊源体系中居于核心地位。故选A。41.当教师、学生或学校的权利受到某种侵害时,能够通过一定的途径和手段,请求国家有关机关以强制性的方式来实现其权利,这时他们的权利才是真实的,才能被尊重。这种途径或手段称为()。A、法律救济B、法律援救C、教育赔偿D、教育申诉答案:A解析:当教师、学生或学校的权利受到某种侵害时,能够通过一定的途径和手段,请求国家有关机关以强制性的方式来实现其权利,这时他们的权利才是真实的,才能被尊重。这种途径或手段,就是教育行政法律救济。故选A。42.下列有关语言矫治的基本观念,不正确的一项是()。A、语言矫治是不断进行的活生生的过程B、语言矫治要因人而异,应当配合每一个具体的对象而制定个别计划C、由于父母不懂得语言矫治的相关知识和技能,因此不宜参与语言矫治工作D、语言矫治必须是双向互动的过程,仅发挥语言矫治工作者的示范作用是不够的答案:C43.游戏治疗的思想最早源于()。A、弗洛伊德B、哈葛・赫尔玛斯C、冉克D、卡尔・罗杰斯答案:A解析:游戏治疗最早源于弗洛伊德的思想。弗洛伊德认为,儿童之所以会感到不舒服,是因为体内能量堆集多了。44.视觉障碍儿童认识事物的重要手段是通过()。A、视觉B、味觉C、触觉D、嗅觉答案:C解析:视觉障碍儿童的触觉也是认识事物的重要手段。长期的触摸实践可帮助他们感知除了物体颜色、亮度以外的一切健全人用眼来感知的事物。45.《教育法》规定国家实行教育与宗教相分离,不仅适用于各级各类学校,也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构,体现了()。A、教育机会平等的原则B、坚持教育社会主义方向的原则C、教育的公共性原则D、权利义务相一致的原则答案:C解析:《教育法》指出教育活动必须符合国家和社会公共利益。具体包括国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。故选C。46.教师在保证原来工作质量的基础上,也要担负语言障碍儿童矫治的教育任务,所以在制定教育计划的时候必然要考虑实施的可行性,如教学设备是否能够满足、矫治时间能否保证等,这体现了()。A、系统性原则B、个别化指导原则C、兼顾个人与集体原则D、可行性原则答案:D解析:可行性原则指教师在保证原来工作质量的基础上,担负语言障碍儿童矫治的教育任务,在制定教育计划的时候必然要考虑实施的可行性,如教学设备是否能够满足、矫治时间能否保证等。47.明清之际的思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”陶行知则更明确地说:“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这些都说明教师具有()的义务。A、保护学生权益B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、教育教学答案:B解析:教育家黄宗羲和陶行知的话说明,教师的首要职责是搞好教学,教好功课,要完成知识教学任务,教师就必须锐意进取,刻苦学习。要使学生学好知识,教师首先必须学好知识,即教师要具有提高思想觉悟和教学水平的义务。48.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国职业教育法》D、《中华人民共和国宪法》答案:D解析:中华人民共和国公民有受教育的权利这一法律规定始出于《中华人民共和国宪法》。故选D。49.我国学前教育有关专家认为儿童在早期语言获得过程中出现了发展性的异常现象指的是()。A、学前儿童语言障碍B、学前儿童视觉障碍C、学前儿童听觉障碍D、学前儿童智力落后答案:A解析:学前儿童语言障碍是指儿童在早期语言获得过程中出现了发展性的异常现象。50.小明暑假里在学校打篮球的时候由于跟对方争执打架,被对方打伤造成小腿骨折,下列选项中说法正确的是()。A、学校应付直接责任B、学校承担部分责任C、学校不负责任D、小明自己承担责任答案:C解析:《学生伤害事故处理办法》中规定,在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的事故学校不承担责任。故选C。51.张平系某校中学教师,因故意犯罪被处三年有期徒刑,丧失教师资格。按照《中华人民共和国教师法》,以下说法正确的是()。A、张平刑满后可恢复教师资格B、张平终身不能取得教师资格证C、张平刑满后可重新考取教师资格证D、张平刑满五年后可重新考取教师资格证答案:B解析:《教师法》规定,受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格;已经取得教师资格的,丧失教师资格。题干中,张平因故意犯罪被处三年有期徒刑,符合此条规定,终身不能取得教师资格证。故选B。52.自闭症儿童机械模仿别人的“鹦鹉式语言”属于()。A、语言缺乏B、存在质量差别的语言C、语言发展迟缓D、语言发展中断答案:B53.根据我国《未成年人保护法》的规定,国家采取措施预防未成年人沉迷网络属于()。A、社会保护B、家庭保护C、司法保护D、学校保护答案:A解析:《未成年人保护法》规定,国家采取措施,国家采取措施预防未成年人沉迷网络。题干中,属于社会保护。故选A。54.既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国宪法》答案:D解析:宪法是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。《中华人民共和国宪法》既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法。《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》以及《中华人民共和国义务教育法》等都是在宪法的基础上研究制定的。故选D。55.不符合《中华人民共和国教育法》关于受教育者的说法的是()。A、法律明确指明女子与男子在入学、升学、就业等方面享有平等的权利B、针对违法犯罪的未成年人不必再提供教育C、学生有权获得奖学金、贷学金、助学金D、学生需努力学习,完成规定的学习任务答案:B解析:B选项中,《中华人民共和国教育法》第五章第三十九条明确规定:国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。故选B。56.《中华人民共和国义务教育法》指明了义务教育发展的根本方向是()。A、全面发展B、适当发展C、整体发展D、品德发展答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。故选A。57.哈葛・赫尔玛斯认为,游戏是儿童心理分析所必需的基本要求,因此,游戏直接用于儿童的心理治疗是在()。A、1909年B、1919年C、1929年D、1939年答案:B解析:哈葛・赫尔玛斯发现,在接受心理治疗时,儿童一般不开口讲话。于是,她由自己的孩子在玩耍时特别爱讲话,想到了借助游戏和玩具的方法。她认为,游戏是儿童心理分析所必需的基本要素,因此于1919年将游戏直接用于儿童的心理治疗。58.王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某应该()。A、严格履行与学校签订的聘任合同,合同期满可以再考虑读书的事情B、为了维护受教育者的利益,将这一届学生带到高三毕业以后再读书C、以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D、从学校利益考虑,放弃学习答案:C解析:教师有参加进修或者其他方式的培训的权利,学校不允许王某在职学习就是侵犯了其权利,可以向教育行政部门提出申诉。故选C。59.()是教育法规实施的一个基本形式,它是指公民、社会团体和国家机关自觉遵守教育法规的规定,按照教育法规的规范要求去行为。A、教育守法B、教育执法监督C、教育立法D、教育执法答案:A解析:教育守法称为教育法规的遵守,是教育法规实施的一个基本形式。它是指公民、社会团体和国家机关自觉遵守教
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