六年级上学期家长会班主任发言稿范文（通用6篇）

六年级上学期家长会班主任发言稿范文（通用6篇）敬重的各位家长：

你们好！

作为班主任，我首先代表我和全部任课教师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女的关怀更是对我们工作的大力支持。

一、介绍班级状况

我们这个班现有有41位学生，其中男生18人，女生23人。总体来说，孩子们思想活泼，活泼得意，求知欲、上进心强。我们六年级是一个团结、向上、暖和的大家庭。

二、表扬各项优秀学生

三、六年级孩子的心理和行为特点

六年级的教师可能都有一样的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听教师的说教，自由行动。其实并不惊奇，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：

1、自办法识增加，排斥教师、家长的治理。孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了，例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人，他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中，家长、教师的权威已经渐渐的减弱，他们可以对家长的缺点错误进展批判，他们开头对家长、教师的言行提出质疑、表示反对。同学间的交往更频繁了，很多事不让大人参加，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而相互隐瞒包庇。他们之间希奇奇怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。

2、不敬重人，敌对心情剧烈。在自我意识的剧烈导向下，孩子们唯我独尊，对待四周的人与事都是比拟冷漠的。在他们的眼中，父母与师长们的付出都是理所固然。他们比拟重视自己的感受，而不去在乎别人的感受。在家里对长辈不敬重，冲着长辈们发脾气；在学校，对师长不礼貌，主要表达在态度上。面对师长的批判，他们最直接的反响是“我又怎么了？”立刻找理由为自己辩护，你才说一句，他已经说了十句。而不会去思索自己毕竟是在哪里做错了，好像他没有做错任何事情。

敌对心情主要表现在：受到家长批判后，他就通过拒绝承受父母的任何安排来表现；受到教师批判后，他就通过不听课，课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。

3、易冲动。处于青春期萌芽的学生好胜心强，但自控力量差，当受到挫折后很简单使用攻击行为，把敌对心情直接发泄到造成其挫折的人或物上，常常处理孩子们之间问题的时候发觉仅仅只有一件微缺乏道的小事。

4、缺乏责任感。在孩子们做错事情的时候，他们不会主动去担当责任，而是选择躲避。在学习上，他们马虎急躁，这是对自己不负责任的表达。

这些问题都是孩子们成长的表现，我们都经受过。所以，教师们、家长们，作为成年人，作为孩子们的长辈，我们应当为他们的成长快乐。这个年龄阶段的孩子简单犯错误，我们要正确对待孩子们成长中消失的问题，用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误，同时平常要留意正确引导。

四、给家长的几点建议

1、加强孩子的安全教育。

大家可能都知道，我们班有两名同因不留意安全严峻影响了学习。一个是李慧妮，她在开学前一天将左胳膊摔骨折了，开学近两周时间不能上学，到现在为止左胳膊还不能动；还有李嘉诚，在第九周周么骑自行车时摔倒了将一条腿摔成了粉碎性骨折，不能下床，更不要说来学校了。他可能后半学期都来不了学校了。这两位同学不仅给自己的生活、学习造成了严峻的影响，还给家里人造成了很多麻烦。在这里我不是批判这两位同学，而是通过他们的事例提示在座的各位家长，时刻警觉自己孩子的安全。或许意外就在你马虎大意，疏于治理的时候发生了，到那时懊悔都来不及了。作为家长我们要时刻提示自己的孩子过公路要当心，不要在公路上追赶打闹，不要骑着自行处处乱跑，不要到沟洼等一些危急的地方去，放学后要按时回家等等。

2、培育孩子良好的学习习惯。

每天催促孩子按时完成作业，不能由于心疼孩子，就放纵孩子，孩子不想写作业，你也就说玩去吧。作为家长必需让孩子懂得完不成作业，想玩根本不行能。这样时间长了孩子自然就形成按时写作业的习惯了。

3、要教育孩子学会合理安排时间。

每天晚上除催促孩子完成作业外，还要让自己的孩子按时睡觉。（必需在九点之前睡觉）；周末提示孩子写作业，对他什么时间玩，什么时间写作业要进展安排，不能让孩子把全部作业放到星期天的晚上去完成。

4、培育孩子良好的行为习惯。

我们一些孩子，在行为上消失了偏差，如拿别人东西，撒谎，和同学打架等，这些行为家长要准时制止，否则时间长了，后果就不堪设想了。

5、熬炼孩子的生活自理力量。

6、提示孩子慎重交友。一个好的朋友能让你的孩子更加优秀，而一个不好的朋友则会让你的孩子走上歧途。

7、给孩子进展挫折教育。

现在的孩子都比拟脆弱，都禁不起批判和挫折，作为家长要常常教育孩子要正确对待批判，要正确对待失败。

8、和教师多一点联系。

我们盼望家长们要和班主任以及任课教师多联系。沟通有许多方式，电话、亲自来到学校等。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业状况；教师也要向你们了解学生在家里的状况。所以，家长和教师相互联系，相互了解，就能把握孩子的学习状况，可以有的放矢地对他们进展教育。

六年级上学期家长会班主任发言稿篇2

各位家长：

晚上好！

欢送你的到来，真诚地感谢你对我校的信任，感谢你对我们工作的支持。

随着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成绩的好坏，马上面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟悉到，六年级是小学至关重要的一个阶段。今日，我们聚在一起，只有一个目的，为了孩子的安康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。

六年级是家庭教育的黄金时期，要把握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子渐渐步入正道。

孩子进入高年级的变化：

一、随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法转变了。所以消失了一局部同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一局部同学则消失惰性，怕辛苦，或由于学问的掉坎而自信念丢失，破罐子破摔，成绩消失较大滑坡；也有一局部同学协调不好不同学科的学习，学习消失偏科现象。

二、生理、心理方面：本年龄段的孩子，生理渐渐发生变化，很大一局部进入青春期，对于身体的变化，许多孩子紧急、焦虑、可怕，羞怯之中又盼望有人能帮忙自己得以舒缓。这种状况下，许多事他们都处于奇怪阶段，似懂非懂，开头有独立性，自尊心渐渐增加。

三、思想意识：思想从单纯走向简单，开头有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐秘，把心事都写在日记里，还认真地锁起来，要是家长翻看了，往往会非常生气、难过。但同时他们是非区分力弱。尤其法律意识特殊薄弱，犯了错、违了法都不知道。

作为家长与教师都要把握孩子一切状况，进展有效的启导才能使孩子安康成长。我们经常说，孩子是别人教的，这是个不行争议的事实，我们教师本身也有这个想法。于是许多家长都把教育孩子的盼望全部寄予在教师的身上，反正孩子都是别人教的吗。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长，一个人学问的积存最主要靠的是教师，但他更不能离开家庭，由于家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的教师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭气氛对孩子的身心进展具有重大的作用。阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到布满冲突和冲突的因素。我信任各位家长在你的事业有成之际，也很盼望看到孩子健壮成长，你才感到欣慰。那么面对这个年龄阶段的孩子，作为父母的该怎样做呢？怎样才能做一个合格的家长呢？下面我主要从学习方面谈谈我个人的一些看法。

家长都盼望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。由于儿童的的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，仔细与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括很多方面的内容，家长应着重从以下几个方面进展培育：

第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比拟抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后嬉戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子承受，渐渐成为习惯。

其次、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，由于现在家长素养提高了，能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。所以，家长肯定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章：

1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思索，争取独立完成；

3、对于自己实在难以独立完成的题目也要仔细思索，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个详细地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍动身，一个一个地加以排解，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相像的题目做示范剖析。

第三、要帮忙孩子把握科学的学习方法。小学阶段是学习方法坏比拟消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，不一一讲，其中最主要的是：课前要预习，先大致阅读一两遍课文，对教师要讲的内容略知一二，因此，预习是我们作业的重要之一。

第四、要帮忙孩子克制学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。这些毛病假如说在最初还不非常明显的话，那么进入中年级就会严峻影响孩子的学业进步，家长肯定要和教师相互协作，帮忙孩子克制。

克制上述毛病的根本方法是，让孩子养成仔细负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

第五、要求

1、针对孩子的状况，准时和教师联系，准时沟通。我们班级的学生比拟多，对班主任来说，是个与家长联系的一大难题，因此请家长们多和教师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。沟通有许多方式，电话、亲自来到学校等。

2、留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，尤其是不能进网吧，六年级这个年龄段最危急。

3、家长平常要抽出一点时间，催促好学生的作业，协作教师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。

4、注意培育学生良好的行为标准，留意文明礼貌，孩子的仿照性特殊强，经常以父母的言行作为自己的行为准则，家长必需以身作则，以自己的言行熏陶和感染孩子。此外，有事进校要衣冠干净，找孩子最好不要直接到教室，可以先找班主任和教师。

5、六年级学生大局部自己上学，假如要家长接送的，家长也只能送到指定地点。放学后，家长要到指定地点接孩子。但凡要接送的一律在学校门外，特殊要提示的是校门口的路很窄，

6、留意教育孩子交通安全，尤其过公路时更要留意。依据有关规定，必需要在12周岁才能骑自行车，到年龄的可以申请。

各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐协作才能培育出我们新社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们大家一起来出力。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

六年级上学期家长会班主任发言稿篇3

敬重的各位家长：

大家好！

首先感谢大家来参与这个家长会，在这里我要感谢全部支持我工作，协作我工作的家长。是你们信任我，支持我，协作我的工作，才使孩子们渐渐地成长起来！

各位家长，跟着时间的消逝，孩子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学生活学习中最终一个阶段，是学生终生进修的一个中转站，对学生的生平具有主要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成绩的好坏，马上面临到一个新的情形中受到一个新的挑战、新的评价。我们应当熟识到六年级是小学至关主要的一个阶段。说它重要是由于：

第一、孩子们辛苦了六年，若干好多风风雨雨，寒冷盛暑。此刻到了最终收成的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着圆满走出小学校门。

其次、这段阶段关系到你的孩子将来学习的积极性，以及学习的乐趣。若是你的孩子以较好的成就步入初中，我想他必定会布满信念，对往后的学习生活势必报着乐观、向上的态度。；有句话说：立场选择一切。可见这对他的影响是非常大的；

第三、这阶段关系到你孩子走入初中给初中教员留下的第一印象，也可谓是展现给教员们的其次张脸。多多少少会影响初中教员对你的孩子的推断，以及将接受的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业即是一个学习阶段的完毕，也是一个学习阶段的开头。好的起头是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的开头的成败了；

俗话说，好开端是胜利的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、心理、进修等方面特点，增加联系，彼此沟通一下学生在校及在家的情形，以便教师能够实时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的方针是全都的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我信任，我们今日的家长会必定能够到达预期的下场，取得圆满的胜利！

我知道，现在每个人生活得都不简单，都很劳碌，有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，但凡把孩子送到一小来读书的家长，都是盼望自己的孩子在这里能够学到更多的学问，能有更大的收获。正由于我深知这一点，所以会在平常的工作中非常的努力，总盼望尽最大的力量来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得抱负的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于接近毕业的六年级学生来说，是我们关注的焦点，所以今日把大家请到这里来，把有关的状况跟各位家长朋友沟通一下。

接下来我就从以下几个方面与各位家长沟通一下，盼望对于您在教育孩子方面有所帮忙：

班级整体状况

六（1）班共有学生56人，其中女同学28人，男同学28人。

（1）表扬平常表现仔细的同学：

优秀班干部有：

成绩异的有；

作业书写仔细的有；

上课积极回答下列问题的有：

（2）提出存在的问题：

1、局部学生学习乐趣不浓，缺乏明确的进修目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力非常有限，导致学习成绩不抱负。

2、学习方法不科学。虽然在做，可是只做不思，不爱动脑筋，缺少思索，机械的劳动，效果就微乎其微。

3、学习缺乏主动。由于现在孩子生活条件好了，家长又比拟宠，要什么有什么，养成了他们怕吃苦的习惯，不情愿花精力去学习，把学习当成是任务来完成，缺乏积极性和主动性。

4、无竞争意识。孩子从小被爱护得太好，久而久之，便失去进取心，无耐挫力。他们攀比这，攀比那，就是不比学习。做完作业对与错没关系；考完试，90分快乐，70分也快乐，不及格也无所谓。

5、偏科现象较为严峻。不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。

三、家校协同要求

现在已经到了六年级的关键时期，我们将面临着毕业考试和升初中的素养测试。信任家长都会非常关注孩子的成长，关注孩子的学习状况，都盼望孩子们能以优秀的成绩顺当地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界——中学。我想，这一年，我们大家都会比平常辛苦些，我们只要家、校共同协作，端正孩子的学习态度，提高孩子们的学习自觉性，孩子们肯定会获得令人满足的成绩。因此，想请家长协同做好以下工作：

1、每天抽一点您珍贵的时间来看看孩子的作业，常常催促孩子。虽说他们已经六年级了，但究竟还是孩子，贪玩是他们的本性。作为家长应当多催促他们，问与不问大不一样。每天你哪怕花5分钟看一下他的作业，总比停留在仅仅口头问一问好。准时了解孩子的学习状态，发觉问题准时订正教育，良好的家庭教育会使孩子养成很多好习惯，从而终身受益。

2、要重视孩子的书写，发觉家庭作业书写潦草，要让他（她）重写，要培育孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就由于书写导致作文扣分较多，得不到抱负的成绩。

3、要催促孩子按时作息，早晨能够按时起床完成早晨背诵的内容，中午能够午休，晚上早点睡觉，保证孩子的睡眠，提高学习的效果。

4、对你的孩子要有信念。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习根底、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不抱负或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是教师和家长对他们的信念。在历次的考试中后来者居上的例子有许多，只要他们能克制急躁的心态和懒散的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信念在今年的小升初考中取得满足的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的盼望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

5、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通。

要重视心理安康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理安康。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生需要的`是和家长的真诚沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神就可以使他们很满意、布满动力了

6、让孩子有一个良好的心态，这特别重要。即当他傲慢时，您要告知他，天外有天，人外有人，局部的成功，并不预示着你天下第一，所以你肯定不能傲慢。当他遇到挫折、失败时，您肯定要帮他一起分析问题出在哪里，鼓舞他克制困难，千万不要过分地指责他，记住拇指教育永久胜于食指教育。而最最重要的是您自己肯定要有一颗寻常心。

7、增加平安意识，尤其是周末，防水防触电，留意交通安全，不要随便玩火，让学生按时校放学准时回家。早晨7：30，午时放学11：30，到校1：30，放学4：30

8、正视孩子的着装与自我卫生。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根底

最终，本人盼望各位家长能常常与教师取得联系，与学校亲密协作。准时了解学生在校的学习、纪律等状况。究竟一次的家长会，解决不了什么根本性的问题，也是不现实的。有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与教师联系，使得教师与家长的教育取得全都，形成一股合力，到达家长与教师共同教育，这样才会取得更好的教育效果。

六年级上学期家长会班主任发言稿篇4

各位家长:

大家好！我们召开这次家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面我将从学生在班中表现状况，期中考试状况、需要家长协作等方面来谈谈。

一、汇报班级工作

我们班现在学生共57人，男生25人，女生32人。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧，上课听讲用心，成绩优秀。而男孩活泼、好动的偏多，局部同学好动,长久性差,依靠性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。

二、家、校协作，让学生养成良好的习惯

1、合理安排时间的习惯。

要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比拟抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充足、奇怪心和好胜心强，孩子们经常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，很多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样确定难以优质高效地完成作业。家长要从详细的时间安排抓起，比方要孩子早睡早起，早晨起来后洗漱，吃早饭、上学，中午放学吃饭做作业，午休。下午放学后做作业，晚饭后复习功课、玩一玩，看看电视，读书等等，都应当给孩子规定一些详细任务，并使这些活动为孩子承受，渐渐成为习惯。

2、独立准时完成作业的习惯。

做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查。这样的孩子即使每天交了作业也是很难把握真知的。

三、重视家校沟通

教师有问题会找家长，家长有问题也可以找教师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比拟听教师的话，所以可以跟教师说说，让教师跟孩子说，效果还是比拟好的。作为家长不要怕麻烦教师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比拟淘气，对教师的话外表是很听的，而背着教师想干什么就干什么，所以，需要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题毁灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找教师。

四、对家长的几点盼望

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。我也有孩子，我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，确实特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能遗忘对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地快乐、是多么满意啊。固然，您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他学问与方法，教给他做人的道理。但究竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不行能面面俱到。单靠教师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当积极的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、我盼望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。虽然他们不是一年级的小学生了，有肯定的学习自理力量，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告知我们，他们的学习仍离不开家长最终的检查把关。所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的圆满，端正他们的学习态度，就从仔细完成每一天的家庭作业开头吧！

2、不要让孩子长时间看电视或上网，一是对眼睛不利，二假如晚上看的时间太长，其次天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干预和引导。

3、培育孩子的劳动观念，平常应留意多让孩子参与家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。渐渐让孩子学会生活自理。

4、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持克制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培育孩子的安康心理，使他们成为具有怜悯心、爱心、良心等优良心理品行的现代人。

5、心态平和我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。由于我们对自己的孩子特别了解，对孩子的期望也比拟高，可以说孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母，应当理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以寻常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历练。

五、生活方面在时间方面有以下几个方面需要家长留意：

（1）牢记学校作息时间。

（2）要保证孩子有充分的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长赐予关注。

（3）留意孩子的饮食起居。保证孩子吃好早饭，学生的课业非常地繁重，致使大脑和身体都是处在高度紧急的状态之中,况且再经过漫漫长夜，身体内的葡萄糖已经消耗殆尽了，假如不吃好早餐，不给大脑补充新的能量之源，这样体内就无法供应足够的血糖以供消耗，一个早上，会让学生疲惫，精神不振，甚至反响迟钝。凡能坚持每天吃好、吃饱早饭的学生，其体形和功能发育都比拟好，身体强健，上课精力充足，学习效率也高；反之，早饭吃不饱，有些学生在其次节课时就产生了饥饿感，第三节课时已不能集中精力听课。让孩子有一个安康的身体。

孩子的成长离不开家长与学校的沟通，我很盼望各位家长能与我常常沟通孩子的状况。对于孩子消失的一些问题我们准时沟通会有利于孩子少走弯路。沟通的方式许多，您可以电话也可以写信我都会准时的回复，目的只有一个共同教育好孩子。最终，一段话，与各位家长朋友们共勉。

假如儿童生活在批判的环境之中，他就学会指责；假如生活在敌意的环境之中，他就学会打架；假如生活在称赞的环境之中，他就学会难为情；假如生活在羞辱的环境之中，他就学会内疚；假如生活在忍受的环境之中，他就学会忍耐；假如生活在鼓舞的环境之中，他就学会自信；假如生活在赞扬的环境之中，他就学会抬高自己的身价；假如生活在公正的环境之中，他就学会主见正义；假如生活在安全的环境之中，他就学会具有信念；假如生活在赞许的环境之中，他就学会自爱。

我盼望每个家长:多一份责任，少一分放任一分鼓舞，少一分训斥多一份关怀，少一分随便多一分理解，少一分责怪多一分赏识，少一分自弃

感谢！

六年级上学期家长会班主任发言稿篇5

敬重的各位家长：

大家好！我是六（3）班的班主任林教师，也是班级的数学教师。首先，我代表学校感谢你们对召开家长会的支持，其次，我代表任教六（3）班的每位教师感谢你们对学生教育的重视，第三，我代表在座各位的孩子感谢你们对他们成长的关注！

一、召开家长会的目的

小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，也是小学与初中的接轨点。今日我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强学校和家庭的联系，沟通教育的理念，帮忙家长能够更好地了解自己的孩子并教育好孩子。总之我们的共同目标是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”

二、介绍班级的根本状况

但同时，班级中还有不少的问题，这也是我作为班主任盼望家长能协作教育孩子的几个方面。一是个别学生对课堂纪律缺少自律性。我们应当教育孩子对每一门功课都持有仔细学习的态度，家长的头脑里先不能有偏科和厚此薄彼的想法。教育部门对科目的设置是为学生德、智、体、美、劳的全面进展，这也是学生以后从校园走入社会所必需的综合素养之一。所以家长也应帮忙学生成长为一个全面进展的人，而不应急功近利一味追求分数。二是个别学生的卫生习惯特殊差。学校从这个学期开头全面制止带零食，吃零食，也特殊重视学生的卫生习惯，要求学生不能乱涂乱刻、画，不能乱扔果皮纸屑；我们班级就有个别学生特殊爱吃零食，是偷偷摸摸背地里吃，更甚的是处处扔的糖果纸让你查不出来是谁做的，我特殊佩服这个学生的高超之举动；也有个别学生把自己的纸屑偷偷的扔到别人的位置上，为了躲避我让他们捡纸屑的工作；还有的学生指甲留得很长，还很脏，喜爱往抽屉里塞学习用品，好让自己背的书包轻松一些。以上的几点都是需要家长协作去了解和教育的，感谢并辛苦你们了！

三、我的盼望

我个人认为教育不只是学校和教师的责任，社会和家庭也担负着同样的责任。教育的内容除去学问，品德与行为的养成更为重要。小学阶段也是学生养成好的学习习惯和行为习惯的重要时期。圆满的是，六年级了，我们的孩子表现的并不好。他们总是有升国旗时还交头接耳的，有不自觉完成作业的，有随地乱扔纸屑、有躲避值日的，有在回家路上玩耍后迟归的，有周末出去玩不和家长打招呼的，有课堂上找同学说话不仔细听讲的，甚至有拿别人钱的，有做错了事情死不成认的，有常常出入网吧的等等。这些《小学生日常行为标准》里的种种行为有发生在自己孩子的身上吗？你在家里怎么处理？各位都是工作繁忙的人，我也总是这样找理由，但我盼望接下来的你和我就算再忙，也要彼此沟通孩子的这些行为问题，并能努力帮忙孩子形成良好的行为习惯。

关于学习，我觉得我们班级的学生都太过于依靠教师了，他们对学习缺少自己的思索。好像不是学生爱学习而学习，而是教师或家长想他们学而让他们学。不管是哪门功课，要想学得好，都要学会勤于动脑，多问为什么，而不是等待教师的答案。大脑的懒散是造成学生学习问题的最大缘由。所以家长要帮忙孩子养成思索的习惯，为孩子树立勤于思索的典范。六年级这一年，学生学习的压力也不小，本学期有瑞安市语文和科学统一考试，下学期有数学和英语统一考试；另外六年级的学生开头要进入青春期，来自人际交往的压力也在渐渐增加，可能会消失一些学习的焦虑和与人相处的问题，真心的盼望家长们能多关注孩子身体的安康和心理的安康，协作学校帮忙孩子养成好的学习习惯与行为习惯，努力学习，争取优异的成绩。你们的孩子，也是我们的孩子，让我们一起付出努力，为我们的社会培育合格的公民和优秀的人才吧。

四、家长提问，班主任解疑

请家长关于教育的问题自由提问，由班主任作解答。

六年级上学期家长会班主任发言稿篇6

各位家长：

大家下午好!

首先我代表学校和我班各科任教师对大家的到来表示诚心感谢!感谢你们始终以来对学校和班级工作的积极支持。

我是六（2）班的班主任李教师，本学期开头担当这个班的班主任和语文教学工作。莫世东教师担当数学教学工作。小学六年级是小学阶段最关键的一年，学生在学问上既要全面梳理小学阶段的学问，也要为初中学习打下坚实的根底，这一年必定是特别紧急的，孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今日召开家长会，目的是：了解孩子最近的学习、心理状况，以便更有针对性地指导孩子顺当、安康地渡过小学阶段，能够开心地升入中学。作为班主任兼语文教师，今日我从学生的根本状况、学习行为习惯的培育、思想安康的关注几方面与家长朋友们进展沟通。

一、学生根本状况。

我们班上有63名学生，其中女生26人。从学习方面来看，以下同学学习很踏实，根底学问也把握得好，家长大可放心他们在校的学习：冯云荟、李佳赢、符靖姬、岑颖、郑茗月、李鑫、郑旺书、吴博智、陈荣勰、庄婷婷、林鹏、陈羽畅、王贺、林亮等这些同学上课用心听讲，敢于发言，仔细完成作业练习，只需教师间或提示一下，他们就能自觉地跟着教师的教学进度前进。他们在第一单元的测评中取得了优异的成绩，是班上同学们学习的楷模。值得一提的是曾维帅、李永靖、姜锐、郑步语四名同学，他们上课不用心听讲，常常开小差，影响不好，作业、练习不按时完成，常常不带书包来上课，偷懒，自觉性太差。上个星期五已被冯校长叫去谈话，经校长和班主任的教育后已有所转变。我也曾与之交谈过屡次，但每次交谈的有效期限只有两三天而已，因此需要家长积极协作管教好孩子。

二、培育学生良好的学习和行为习惯。

家长朋友们，培育学生良好的学习习惯，作为家长来说，你们的在家可以从以下三个方面帮助教师指导孩子：