江苏省泰州市靖江第四高级中学2022年高三生物月考试卷含解析

江苏省泰州市靖江第四高级中学2022年高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是A.与抗原发生特异性结合

B.用于基因工程获得粘性末端C.用于精子、卵细胞的相互识别

D.细胞中蛋白质合成的直接模板参考答案：D试题分析：化合物含C、H、O、N、S元素，说明该化合物是蛋白质。如可以与抗原发生特异性结合抗体、用于基因工程获得粘性末端的限制酶、具有识别作用的糖蛋白，故A、B、C都是正确的；细胞中蛋白质合成的直接模板是mRNA,不是蛋白质，故D错误。考点：本题考查化学元素和化合物的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2.图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是()A.①在衰老的细胞中将收缩、染色加深B.②与核糖体RNA合成有关C.③为双层膜，其主要成分是磷脂和蛋白质D.蛋白质和RNA等物质能自由通过核孔，但需要消耗ATP参考答案：D图中①表示染色质，细胞衰老后，细胞体积变小，但细胞核体积变大，染色质固缩，染色加深，A正确；②表示核仁，与核糖体RNA合成有关，在细胞周期中发生周期性消失和重现，B正确；③表示双层核膜，其主要成分是磷脂和蛋白质，C正确；蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞具有选择性，同时需要消耗能量，D错误。3.对下列几种生物的叙述中，正确的是A.发菜有核膜为界限的细胞核B.噬菌体、肺炎双球菌、酵母菌共有的细胞结构是核糖体C.烟草花叶病毒、大肠杆菌、草履虫遗传物质的基本单位都是脱氧核苷酸

D.颤藻无叶绿体，但可进行光合作用；硝化细菌虽不能光合作用，但也是生产者参考答案：D4.将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到［

］A．静息电位值减小

B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高

D．动作电位峰值降低参考答案：D5.一定没有戊糖参与组成的结构或物质是

A．DNA水解酶

B．核糖体

C．质粒

D．线粒体参考答案：A6.下表中有关生物体细胞化合物的各项内容，正确的是（

） ()编号化合物实验检测组成单位主要功能检测试剂颜色反应①脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色脂肪酸储存能量②糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量③蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动④核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息A.①

B．②C．③D．④参考答案：C7.假设某一年桦尺蠖种群的基因型组成及比例为：SS（黑色）10%，Ss（黑色）10%，ss（浅色）80%。由于寄居的树干变黑不利于浅色个体的生存，使得种群中浅色个体每年减少10%，黑色个体每年增加10%。则第二年桦尺蠖的有关基因型频率和基因频率正确的是A．Ss25．5%

B．ss76．6%

C．SS13%

D．S15%；s85%参考答案：B8.下列细胞中物质运输的途径，可能存在的是A.内环境中葡萄糖：细胞膜→细胞溶胶→线粒体B.DNA：细胞核→核孔→细胞质C．胰岛素：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境D.RNA聚合酶：核糖体→核孔→细胞核参考答案：D9.以下各组物质均由人体内分泌腺细胞经过外排方式分泌的是()A．唾液淀粉酶、抗体

B．胰岛、乙酰胆碱C．甲状腺激素、干扰素

D．胰高血糖素、生长激素参考答案：D10.某线性DNA分子共含2000个碱基，其中腺嘌呤占30%，用限制性核酸内切酶BamHI，识别序列为G↓GATCC完全切割该DNA分子后产生3个片段，则下列有关叙述中，正确的是A．BamHI切断该DNA分子中的氢键B．含BamHI的溶液中加入双缩脲试剂A震荡后即出现紫色C．一个该DNA分子连续复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸1600个D．一个该DNA分子经BamHI完全切割后产生的核酸片段，共含有6个游离的磷酸基团参考答案：D11.关于植物染色体变异的叙述，正确的是（）A．染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B．染色体组非整倍性变化必然导致新基因的产生C．染色体片段的缺失和重复必然导致基因种类的变化D．染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化参考答案：D12.将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间，如图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图，有关叙述错误的是（）A．幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素B．单侧光来自b侧C．a侧的生长速度小于b侧D．其向光侧相当于茎横放的远地侧参考答案：B【考点】生长素的产生、分布和运输情况．【分析】1、分析题图：由胚芽鞘尖端以下伸长区横切片来看，b侧生长快，向a侧弯曲生长了，说明单侧光来自a侧，才能向光弯曲生长．2、生长素的生理作用在于促进细胞的伸长生长．3、胚芽鞘横放时，有背地性．【解答】解：A、在植物细胞中，色氨酸进过一系列转变，可以变成生长素，故幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素，A正确；B、由幼苗尖端以下部位的横切示意图来看，b侧生长快，向a侧弯曲生长了，说明单侧光来自a侧，才能向光弯曲生长，B错误；C、根据B选项的分析单侧光来自a侧，在单侧光照下，生长素由向光侧向背光侧转移，a侧生长素浓度低于b侧，a侧细胞的伸长速度小于b侧，C正确；D、单侧光下，胚芽鞘的向光侧生长的慢，植物会向光生长；横放的植物的茎远地侧生长的慢，茎向远地侧生长，所以其向光侧相当于将茎横放的远地侧，D正确．故选：B．13.动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息可以获得的正确结论是A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B．有无血清对两种细胞培养的影响相同C．培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D．培养基中补充血清对癌细胞的培养影响比较大参考答案：C14.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是()A．盐酸和酒精混合液主要起固定作用B．碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色C．观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D．细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据参考答案：D盐酸和酒精混合液主要起解离作用，由于盐酸的作用导致细胞死亡，因此观察不到新的细胞壁形成的过程。碱性染料龙胆紫或醋酸洋红用于染色体染色,吡罗红用于RNA染色。15.某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图，下列分析错误的是（

）A.碳元素在无机环境与生物群落之间传递时，只有生产者与无机环境之间的传递是双向的，其他成分都是单向的。因此，3幅图中生产者都是AB.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C.图2中A、B、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物D.若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化学燃料燃烧产生CO2参考答案：A【知识点】生态系统的物质循环解析：图1、图2中生产者都是A，图3中生产者是E，A错；图1中C为消费者，能促进生态系统的物质循环和能量流动，B正确；图2中A、B、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物，C正确；若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化学燃料燃烧产生CO2，D正确。16.在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物污染，下列有关叙述正确的是

(

)A．果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入B．腌制腐乳的卤汤应含有适当浓度的酒精以抑制细菌的增殖C．用自然菌种发酵酿酒时，需将封有葡萄汁的发酵瓶高压灭菌D．将长满毛霉的豆腐放在瓶中加盐时，接近瓶口部分的盐要铺薄参考答案：B酵母菌是真核生物，含有线粒体；果酒发酵过程中温度为18～25℃左右，而醋酸发酵温度为30～35℃，且醋酸菌是需氧型，在果醋发酵过程中，还需充足的氧气；在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与，因为豆腐的主要成分为蛋白质；为防止杂菌污染，在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加应增加盐量。17.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.动物细胞没有原生质层,不能发生渗透作用B.动物细胞都有呼吸酶,能分解有机物释放能量C.植物根尖细胞没有叶绿体,不能发生能量的转换D.植物细胞间都有胞间连丝,细胞膜上没有受体蛋白参考答案：B【分析】细胞膜的功能：1．将细胞与外界环境分开；2．控制物质进出细胞；3．进行细胞间的物质交流。细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式：1．相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞←→细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。2．相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。即细胞←通道→细胞。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。3．通过体液的作用来完成的间接交流。如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞，即激素→靶细胞。【详解】动物细胞无细胞壁和原生质层,不会发生质壁分离，但可发生渗透作用，A错误；人和动物细胞都有呼吸酶,能分解有机物释放能量，B正确；植物根尖细胞中没有叶绿体，有线粒体，因此植物根尖细胞与能量转换有关的细胞器是线粒体，C错误；高等植物相邻细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流，不需要受体蛋白参与，除此之外，细胞间的信息交流可通过受体，有的信息分子的受体在细胞膜上，有的信息分子的受体在细胞内，D错误。故选B。18.下图为人体内有关生理过程，其中X、Y分别表示相关结构和物质，请据图分析回答：

(1)图中X能感受食物刺激并转化为神经冲动，则X表示反射弧中的________。(2)饥饿一段时间，血糖浓度仍能保持相对稳定，这主要依赖于肝细胞中Y的分解，则Y是_____，参与该调节过程的激素有_等。(3)胰腺分泌胰液受到_______和_______的共同调节。(4)现有甲（正常）、乙（胰岛B细胞受损）、丙（对胰岛素敏感性降低）三人，在一次性口服较多葡萄糖后，三者胰岛素分泌量由高到低依次为________。参考答案：

(1).感受器

(2).肝糖原

(3).胰高血糖素(和肾上腺素)

(4).神经调节

(5).体液调节

(6).丙>甲>乙【分析】分析图形：接受刺激的是反射弧中的感受器；淀粉在消化道内被水解成葡萄糖后，在体内转化成肝糖原、肌糖原或其他非糖物质，但是本图中Y物质可以转化成葡萄糖，所以Y物质不能代表肌糖原。【详解】（1）图中X代表的神经结构是感受器。（2）人体禁食期血糖浓度能保持相对稳定，依赖于图中Y物质的分解或转化，与此有关的激素是胰高血糖素（和肾上腺素），Y表示的物质是

肝糖原。（3）胃酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素，最后使胰腺分泌胰液属于体液调节；食物刺激感受器，通过神经中枢，最后使胰腺分泌胰液属于神经调节；故胰腺分泌胰液受到体液调节和神经调节的共同调节。（4）一次口服较多葡萄糖后，胰岛B细胞正常的人（甲）能正常分泌胰岛素；胰岛B细胞受损（乙）的人胰岛素分泌不足，对胰岛素敏感性降低的人（丙）胰岛素分泌大幅度增加，则三者胰岛素分泌量由高到低依次为丙＞甲＞乙。【点睛】本题考查生命活动调节的相关知识，意在考查学生理解神经调节和体液调节的知识要点，考查学生通过题图获取有效信息，把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力。19.在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是A．信使RNA、必需氨基酸

B．激素、递质C．淀粉酶、解旋酶

D．肝糖元、丙酮参考答案：B20.下列有关生态系统功能的叙述中，不正确的是

A．生态系统的基本功能是物质循环和能量流动B．生态系统中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点C．生态系统的物质循环具有全球性D．生态系统的物质循环是指CO2、SO2等物质在生物圈内的循环过程

参考答案：答案：D21.下列关于免疫的叙述，正确的是（）A．致敏T细胞没有特异性B．巨噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与C．人体大面积烧伤后，非特异性免疫功能会下降D．同一生物的T细胞和B细胞所含基因不同，功能也不同参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】人体免疫系统的三大防线：（1）第一道：皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物（泪液、唾液）的杀灭作用．（2）第二道：吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用．（3）第三道：免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统．其中第一道防线和第二道防线合称为非特异性免疫，第三道防线为特异性免疫．【解答】解：A、致敏T细胞能够特异性识别抗原，A错误；B、巨噬细胞能够识别并吞噬外来细菌，不需要抗体参与，B错误；C、皮肤为非特异性免疫中的第一道防线，人体大面积烧伤后，非特异性免疫功能会下降，C正确；D、同一生物的不同细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来，因此T细胞和B细胞中基因是相同，D错误．故选：C．22.如图中的①②③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q分别代表三种物质，下列有关Q的叙述，错误的是A.Q可能位于细胞膜上B.Q中可能含有硫元素C.①不一定发生在细胞内D.②必须依赖三磷酸腺苷参考答案：D试题分析：Q在①中为酶，②中为载体蛋白，③中为抗体，都是蛋白质类物质。载体蛋白可以位于细胞膜上，A正确。蛋白质中可能有硫也可能没有，B正确。有蛋白酶作催化剂的反应无论是在细胞内还是细胞外都可以发生，C正确。有载体蛋白参与的细胞运输方式可能是协助扩散也可能是主动运输，而协助扩散是不用消耗ATP，故D错误。考点：本题考查酶、载体蛋白，抗体的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。23.在基因工程中，作为基因运输工具的运载体，除下列哪项叙述外，必须具备的条件有

A．能够在宿主细胞中复制，并稳定地保存

B．不具有多个限制酶切点C．必须是细菌的质粒或噬菌体

D．具有某些标记基因参考答案：C24.下列有关细胞核的叙述，正确的是(

)A．细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所B．衰老细胞的体积变小，但是细胞核体积增大，核膜内折，染色质固缩C．原核细胞没有具核膜的细胞核，真核细胞只有一个具核膜的细胞核D．有丝分裂过程中，细胞核中的染色体通过复制数目加倍参考答案：B25.下列有关生物膜的叙述错误的是

A.生物膜是细胞内各种膜结构的统称B.原核生物中合成的分泌蛋白不需要生物膜的加工C.细胞膜在细胞与外界进行能量转换的过程中起着决定性的作用D.真核细胞与原核细胞的根本区别是有无生物膜参考答案：D26.图一是细胞中几种化合物含量的扇形图，图二是活细胞中元素含量的柱形图，图三是噬菌体中由a、b和c构成的化合物m，下列说法错误的是（

）A.若细胞代谢正常，则图一中的甲化合物是水B.若细胞完全脱水，则含量最多的元素不是图二中的aC.若图三中的c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤核糖核苷酸D.图三中的a和b交替连接，构成遗传物质的基本骨架参考答案：C试题分析：正常代谢的细胞中含量最多的化合物是水，则图一中的甲表示水，A正确；图二中含量最多的化学元素是氧元素，而脱水的细胞中含量最多的元素是C元素，即图二中的b,B正确；若图三中的c为腺嘌呤，则m为腺嘌呤核糖核苷酸或者腺嘌呤核糖核苷酸，C错误；图三中的a磷酸和b核糖交替连接，构成遗传物质的基本骨架，D正确。考点：本题考查组成细胞的化合物的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。27.一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，这说明

A．高级中枢可以控制低级中枢

B．排尿中枢位于大脑皮层C下丘脑可以产生抗利尿激素

D．渗透压感受器位于大脑皮层参考答案：A28.用PCR技术扩增DNA，需要的条件是①目的基因

②引物

③四种脱氧核苷酸

④DNA聚合酶等

⑤mRNA⑥核糖体A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑥参考答案：答案：A29.关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变参考答案：A【考点】细胞凋亡的含义；真核细胞的分裂方式；细胞的分化；癌细胞的主要特征．【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖．【解答】解：A、与细胞凋亡有关的基因存在于正常体细胞中，故胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因，A正确；B、原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因，故在正常细胞中会表达，B错误；C、无丝分裂是真核细胞增殖方式之一，C错误；D、细胞分化过程中由于基因的选择性表达，蛋白质种类和数量会发生改变，D错误．故选：A．30.下列有关组成细胞的元素和化合物的说法，错误的是A．组成细胞的最基本的元素是C，其中Mo是微量元素B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖和甘油都是构成生物大分子的单体C．细胞膜上的蛋白质分子在细胞膜外侧与糖类结合形成糖蛋白D．脱氧核糖核酸彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基参考答案：B【考点定位】细胞的元素和化合物【名师点睛】解题技巧：对组成细胞大分子物质糖类、蛋白质、脂质及核酸的基本组成元素和基本组成单位确切知识点的掌握。31.下图一是某雄性动物体内一个正在分裂的原始生殖细胞，图中字母表示其染色体上的部分基因。图二表示该动物体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体上DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目的变化(乙曲线)。据图分析下列有关叙述错误的是A.由图一可推测具有这种基因型的动物最多时可以产生8种配子B.形成图二中EF段变化的原因是细胞中染色体的着丝点发生了分裂C.两条姐妹染色单体相同位点上出现不同基因的变化只发生在BC段D.图一表示的细胞正在进行有丝分裂,其产生的子细胞是精原细跑参考答案：C图一细胞中同源染色体没有分开，应处于有丝分裂中期，该生物的基因组成为AaBbXeY，因为A和b、a和B连锁，不遵循自由组合规律，但如果该基因型的动物细胞进行减数分裂时，发生了交叉互换，可能产生8种比例相等的配子，A正确。着丝点断裂，染色体加倍，每条染色体上的DNA数目减半，B正确。两条姐妹染色单体相同位点上出现不同基因的变化可能是基因突变（发生在BC段）或同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换，C错误。图一细胞中同源染色体没有分开，应处于有丝分裂中期，其产生的子细胞是精原细胞，D正确。32.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是A.共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为B.HIV的高度变异性,致使疫苗效果难以持久C.HIV破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断HV感染D.被HIV潜伏感染的细胞表面没有HV蛋白,利于病毒逃避免疫系统识别和攻击参考答案：C【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）；（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡；（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。【详解】艾滋病主要通过血液、精液、乳汁传播，因此共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为，A正确；HIV的遗传物质是RNA，容易发生变异，导致已经产生的疫苗难以持久发，B正确；HIV破坏免疫系统，但机体仍存在部分体液免疫应答，因此能通过检测抗体来诊断HIV感染，C错误；被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击，D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握艾滋病的相关知识点，能够通过传播途径判断A选项，明确感染艾滋病的患者仍然保留有部分体液免疫功能。33.图3为某种单基因遗传病系谱图(1号和3号为患者)，据图分析下列叙述不正确的是(

)

A.据图分析不能确定该遗传病的遗传方式B.要想确定该病的遗传方式，调查群体应足够大C.通过基因诊断可以确定1号和3号个体的基因型D.4号个体与正常女性结婚，后代中不会出现该病患者参考答案：D34.对下列六种生物的特征的叙述，正确的是①酵母菌

②圆褐固氮菌

③硝化细菌

④噬菌体

⑤小球藻

⑥蓝藻A．②③⑤都是原核生物，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律B．①②③都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．除了④以外都具有细胞结构，基因上都有RNA聚合酶的结合位点D．②③⑥都是异养生物，且都能分裂生殖，都能够进行固氮参考答案：答案：C35.下图表示细胞中两种生物膜结构及其所发生的部分生理过程，a、b、c、d代表膜中的成分。下列叙述错误的是A.两种生物膜均具有能量转换功能，在各种生物体内均可发生B.图1所示的生物膜是线粒体内膜，a是具有催化功能的膜蛋白C.图2所示的生物膜是类囊体，c是分布着的光合色素D.两种生物膜都能增大相关细胞器的膜面积参考答案：A由图分析可知图1种能将[H]和氧气生成水，同时产生ATP，所以是线粒体内膜，而图2能吸收利用光能，将水光解，所以是叶绿体类囊体薄膜，这两种生物膜具有能量转换功能，但光合作用即图2不是在各种生物体内都能发生的，A错误。图1中的a能将[H]和氧气生成水，具有催化功能，B正确。图2的C能吸收光能，主要是因为上面有光合色素，C正确。叶绿体就是通过形成类囊体薄膜增大膜面积，线粒体通过内膜向内凹陷成脊增加膜面积的，D正确。点睛：呼吸作用可以发生在一切动植物中，但能进行有氧呼吸的不一定都含有线粒体，如原核生物。36.牛雄性胚胎中存在特异性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培养液中添加H-Y单克隆抗体，筛选胚胎进行移植，以利用乳腺生物反应器进行生物制药。下列相关叙述正确的是A．H-Y单克隆抗体由骨髓瘤细胞分泌B．应选用原肠胚做雌雄鉴别C．鉴别后的雄性胚胎可直接做胚胎移植D．用H-Y抗原免疫母牛可获得相应抗体参考答案：D单克隆抗体由杂交瘤细胞分泌，A错误；做雌雄性别鉴别应选择囊胚期的滋养层细胞，B错误；由于是利用乳腺生物反应器进行生物制药，则鉴别后的雌性胚胎可直接做胚胎移植，雄性胚胎没有意义，C错误；H-Y抗原免疫母牛，使其体内产生体液免疫，产生相应的浆细胞，获得相应抗体，D正确。【考点定位】单克隆抗体，杂交瘤细胞，体液免疫，乳腺生物反应器【名师点睛】本题主要考查单克隆抗体的制备，要求学生理解单克隆抗体制备的过程，理解乳腺生物反应器的操作过程。37.某小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）,下列分析错误的是A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡产生速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中参考答案：D38.下列对动物核移植技术的描述错误的是A．哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植B．体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核C．体细胞核移植过程中通常采用卵细胞作为受体细胞D．通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制参考答案：D39.假若没有突变，下列各类细胞中，遗传信息全部相同的是（

）A．一个花药中的全部花粉

B．一个苹果内全部种子C．人体中全部皮肤细胞

D．多个精原细胞分裂形成的全部精子参考答案：

C

40.在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是：①证明光合作用的过程中释放的氧气来自于水②研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程

③肺炎双球菌转化实验④T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质⑤研究DNA半保留复制的特点A．①②③B．①②⑤C．②③④⑤D．①②④⑤参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.Ⅰ

某人承包了一个鱼塘，放养了2000尾鲫鱼，在最初4个月内，由于资源和空间充足，每个月鱼的数量是上一个月的2倍。为了研究鲫鱼的生长发育及繁殖情况，他设计了如下建立数学模型的步骤：

鱼的情况研究方法鱼的数量每一个月是上一个月的2倍①4个月内池塘的资源和空间充足，鱼的增长不受鱼的密度增加的影响②

③

根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达观察统计鱼的数量，对自己所建立的模型进行检验或修正通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正请对该步骤进行补充，即写出上表中①②③处的内容：①

②

③

Ⅱ

由于经济发展和人口增长，污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题，某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图，请据图回答问题。（1）输入该人工湿地的能量有

。（2）湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的

结构。（3）控制污水流入人工湿地的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于

，使出水口处的水质达到排放要求。污水不能过量流入人工湿地，说明生态系统的

。（4）在下图中添加用箭头和必要的文字，表示上述湿地的能量流动：参考答案：Ⅰ．①观察研究对象，提出问题

②提出合理的假设③Nt=N0·λt

（其中，Nt代表t个月后鱼的数量，t表示时间，λ表示倍数，N0表示最初的鱼的数量）Ⅱ．（1）太阳能和化学能

（2）垂直

（3）无机盐被充分吸收

自我调节能力有一定的限度（4）如下图（对5个以上得1分，共2分）42.图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下面的问题。(1)A细胞中含有________个染色体组。(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的____________阶段。(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是_______________________________________、______________________________________