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文档简介
第6页2023-2023学年江西省宜春市宜丰县崇文中学八年级〔上〕质检物理试卷〔1-2章〕一、填空题〔共16分,每空1分〕1.中考考场静悄悄,穿高跟鞋监考的老师在考场巡回监考,发出“咯哒咯哒〞响声,这是因为鞋跟敲碰地面而产生的。为防止影响考生答题,监考时规定,老师不准穿高跟鞋来监考,这是从处控制噪声的。2.“引吭高歌〞与“低声细语〞中的“高〞与“低〞指的是,“女高音歌唱家〞和“男低音歌唱家〞中的“高〞与“低〞指的是。3.如下图,比照可知,图应为女高音歌唱家的声音波形图,另一幅图为男低音歌唱家的声音波形图,你判断的理由是。4.如下图,用手拨动塑料尺,塑料尺发出声音,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的
发生改变。5.小刚自己制做了一个哨子,如下图,在筷子上缠一些棉花,制成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管,吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。这哨音是由于管内空气柱产生的。上下拉动活塞,可以改变声音的〔选填“音调〞“响度〞或“音色〞〕。6.假设用刻度尺测量一把竹竿的长度为19.38dm,那么这一测量结果的准确值是,估计值是,此刻度尺的分度值是。7.南朝梁•王籍?入假设邪溪?中的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽〞是脍炙人口的名句,我们能分辨诗中的蝉鸣声和鸟鸣声,是因为这两种声音的不同;蝉鸣声、鸟鸣声都是通过传入人耳的。8.如下图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是;响度相同的是。
二、选择题〔共20分,把你认为正确选项的代号填写在题后的括号内.第9~12小题,每题只有一个正确答案,每题3分;第13,14小题为不定项选择,每题有一个或几个正确答案,每题3分,全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多项选择或错选得0分〕9.关于声音,以下说法不正确的选项是〔〕A.俗话说“隔墙有耳〞,说明固体也能传声B.“震耳欲聋〞主要说明声声音的响度大C.“闻其声知其人〞主要根据音色来判断的D.播送、电视发出的声音不是由振动产生的10.以下不属于噪声的是〔〕A.音乐厅里演奏的“命运〞交响曲B.在家里,几名同学旁假设无人地引吭高歌C.在空中飞行较低的喷气式飞机D.尖钉在铝锅上划出的声音11.以下过程经历的时间最接近1s的是〔〕A.人的眼睛眨一下的时间B.人呼吸一次的时间C.人打一次哈欠的时间D.人的心脏跳动一次的时间12.要测量如下图的曲线MN的长度,你认为以下方法可取的是〔〕
A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直到读出数值B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺测出这两点间的距离,即是曲线的长度C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程同BD.用三角板量出M、N之间的距离13.身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是〔〕A.教室宽5臂展,约8m〔臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离〕B.教室长10步幅,约30m〔步幅:走路时,两脚尖之间的距离〕C.课桌长4拃,约2.8m〔拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离〕D.物理课本厚1指宽,约10cm14.如下图,将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,如下图。通电后可以看到电铃在振动,听到电铃发出的声音。用抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小。对以上现象的解释,以下说法正确的选项是〔〕A.听到铃声又看到电铃在振动,说明声音是由物体的振动发生的B.听到铃声越来越小,说明声音要借助介质才能传播C.看到电铃在振动,说明光束要借助介质才能传播D.看到电铃在振动,说明光束能穿透玻璃三、简答题和计算题〔共24分,每题6分〕15.在电影?星球大战?中有这样一个场景:神鹰号飞船在太空将来犯的天狼号击中,神鹰号宇航员听到“轰〞的一声巨响,见天狼号被炸毁,得意的笑了。根据学过的声学知识,对这段描述进行评价。16.养蜂员为什么能根据蜜蜂的嗡嗡声判断它是正飞出去采蜜还是采蜜归来?17.在一次郊游时,同学们发现一口枯井,小明向井里大喊一声,经过1.5s听到回声,那么这口枯井的深度大约是多少?〔声速:340m/s〕18.百米赛跑时,终点计时员必须看到发令枪的烟火就开始计时,如果比赛时空气温度是15℃,计时员听到枪声才开始计时,所记录的成绩与运发动实际成绩相差多长时间?四、实验题〔共16分,每题8分〕19.如下图,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是,甲尺的分度值是;乙测量的结果是,尺测量较准确。20.表中记录了几种物质中的声速:几种物质中的声速v/〔m•s-1〕空气〔15℃〕
340海水〔25℃〕
1531空气〔25℃〕
346铜〔棒〕
3750软木
500大理石
3810煤油〔25℃〕
1324铅〔棒〕
5000蒸馏水〔25℃〕1497铁〔棒〕
5200请对以上数据进行分析,找出两个关于声音传播规律的信息:
A.;
B.。21.如图1所示物体的体积为,如图2所示秒表的时间为。
五、探究题〔共24分,6+6+8+4=24分〕22.在学习吉他演奏的过程中,小明发现琴弦发出声音的音调上下是受各种因素影响的,他
决定对此进行探究。经过与同学们讨论,提出了以下猜测:
猜测一:琴弦发出声音的音调上下,可能与琴弦的横截面积有关;
猜测二:琴弦发出声音的音调上下,可能与琴弦的长短有关;
猜测三:琴弦发出声音的音调上下,可能与琴弦的材料有关;
为了验证猜测,他们找来了一些材料作为琴弦,其规格分别如下表所示:编号材料长度L/cm横截面积
S/mm^2A金属丝600.76B金属丝600.89C金属丝601.02D金属丝800.76E金属丝601.02F金属丝1000.76G金属丝80H尼龙800.6I尼龙1001.02〔1〕为了验证猜测一:可选用编号为、、的琴弦进行探究。
〔2〕为了验证猜测二:可选用编号为、、的琴弦进行实验。
〔3〕表中有的材料规格还没有填全,为了验证实验三,请你填上该琴弦的横截面积。23.小明想比拟几种材料〔衣服、锡箔纸、泡沫塑料〕的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒,在本实验中适合作声源的是;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最正确的是,理由为。
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比拟所听见声音的响度。
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比拟此处距鞋盒的距离。
通过实验得到的现象如表格所示,那么待测材料隔声性能由好到差的顺序为、、。材料衣服锡箔纸泡沫塑料距鞋的距离2m3m1m24.为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象。
甲。放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。
乙。使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。
丙。吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音。
丁。在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,
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