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第12课醉翁亭记

用现代汉话写出下列句子的意思:

①微斯人,吾谁与归?

②山水之乐,得之心而寓之酒也。

用现代汉语给下列句中的加点词作注释:

(1)吾谁与归(2)往来而不绝者

(3)而不知太守之乐其乐也________(4)焉得更有此人

请用"/"标出下列语句中的朗读停顿。(每句标一处)

(1)若夫日出而林霏开________________________

⑵至于负者歌于途______________________

解释下列加下划线的词:

⑴蔚然而深秀者

(2)醉翁之意不在酒

(3)日出而林霏开

⑷云归而岩穴暝_____________

⑸野芳发而幽香

⑹低偻提携_____________

(7)泉香而酒洌_____________

⑻山肴野薇_____________

⑼杂然而前陈者

(10)宴酣之乐_____________

(11)变者胜_____________

(12)觥筹交错____________

常识填空:

(1)《醉翁亭记》的作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号,(朝代)文

学家,和、苏洵、苏辙、韩愈、、、曾巩并称为“唐宋八大

家”。

(2)欧阳修在《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的句

子是:,。作者用",_________"两句描绘出山间朝暮的变

化,语言精练,对比鲜明。

《醉翁亭记》中多处提到“乐”主要表现了哪几种"乐"?"醉能同其乐,醒能述以文者“,表达了

作者怎样的志趣?

,培优第一阶一一基础过关练

1.下列加点字的注音有误的一项是()

A.林挈(he)尉然(wei)口号明(hui)

B.潺潺(chan)宴助(han)航筹(gong)

C.彳区偻(lu)提那(xie)野薮(shu)

D.颓然(tui)辄醉(zh6)环滁(chu)

2.下列加点字注音有误的一项是()

A.环淮(chU)林擎(h。)琅邪(㈣

B.翼然(yl)辄醉(zh句限泉(倘ng)

C.野超sh。){Ef^(yulu)解筹(gOng)

D.颁然(tui)提那(Xi6)喧哗(xu2n)

3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()

A.醉能/同其乐。B.醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也C.日出/而林霏开,云归/而岩穴暝。

D.树林/阴翳,鸣声/上下,游人去/而禽鸟乐也。

4.下面句子的译文有误的一项是()

A.已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

译文:不久,太阳落山了,人影四处散开,太守随着宾客们回去了。

B.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

译文:喝醉了能和大家一同欢乐,酒醒后又能用文字来记述这件乐事的人就是太守。

C.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

译文:那面容苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,就是喝醉了的太守。

D.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

译文:早晨进山,傍晚归来,四季的景色有所不同,乐趣也是无穷无尽的。

5.下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是()

A.望之蔚然而深为者佳木布而繁阴

B.游人去而禽鸟乐也去国怀乡

C.人知从太守游而乐山水之乐

D.而不知太守之乐其乐也得无楚之水土使民善盗耶

6.下面的"而"字表修饰的一项是()

A.望之蔚然而深秀者,琅坊也。

B.山水之乐,得之心而寓之酒也。

C.禽鸟知山林之乐而不知人之乐。

D.杂然而前陈者,太守宴也。

7.下列与“行者休于树"中"于"的用法不相同的一项是()

A.每假借于藏书之家B.负者歌于途

C.多会于此

D.刻唐贤今人诗赋于其上

8.下列句子中加下划线词用法相同的一项是()

A.日出面林霏开|面山不加增

B.醉能同其乐|甚真无马邪

C.山间之四时也|戴朱缨宝饰之帽

D.杂然而前陈者|然后能改

9.下列加点词解释有误的一项是()

A.杂然而前膝者陈:摆放,陈列B.临溪而渔渔:捕鱼

C.而不知太守之乐其乐也乐:快乐D.太守谓谁谓:为、是

10.下列句子在翻译时需要调整语序的一项是()

A.其西南诸峰,林壑尤美。B.四时之景不同,而乐亦无穷也。

C.名之者谁?太守自谓也。D.渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。

11.下列句子翻译有误的一项是()

A.望之蔚然而深秀者,琅娜也。译文:一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅珊山。

B.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。译文:发现了野花,有一股清淡的香味,好的树木枝叶繁

茂,形成浓郁的绿荫。

C.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。译文:醉翁的情趣不在酒上,而在山水美景中。

D.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。译文:人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却

不知道太守以游人的快乐为快乐。

12.下列说法错误的一项是()A.课文第二段,依次抓住春夏秋冬的"香""繁""洁""落"四

个典型情景来写四季变化之美。

B.课文包含了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,其中太守之乐的境界最高。

C."苍颜白发,颓然乎其间",是作者被贬后政治上不得意、思想消沉的表现。

D.课文第二、三、四段每段开头都有领起词语,引出下文,从"若夫"到"至于"到"己而",展开

了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。

13.选出下面对课文《醉翁亭记》分析不正确的一项()

A.文章开头先概括描述滁州地理特征,然后依次写了西南诸峰、琅哪山、酿泉、醉翁亭。

B.文章写"醉翁亭的命名”主要是为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。

C.文章第2段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。

D.文中用了不少对偶句,如"野芳发而幽香"对"佳木秀而繁阴",这种句式工整优美,节奏感

强。

14.下列对《醉翁亭记》理解和分析有误的一项是()

A.作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅珊山变幻无穷的美丽景色,赏山乐水的欢畅与

惬意跃然纸上。

B.文章写"滁人游""太守宴""众宾欢""太守醉""众宾归"均围绕"乐”字展开,既写出太守与民同

乐,又表现了当时滁州的政治清明。

C.游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的

消极的人生态度。

D.文章骈散结合,句式整齐又富有变化,尤其是"也"和"而"字的灵活运用,使得语言具有回

环往复的音韵美。

I培优第二阶——拓展培优练

・课内重点语段阅读

①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅娜也。山行六七里,渐闻

水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰日路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者

谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故

自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木

秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐

亦无穷也。

③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,偃偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣

之乐,非丝非竹,射者中,弃者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎

其间者,太守醉也。

④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐

也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能

同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

15.解释文中加点的词语。

(1)回:(2)弈:

16.把下列语句翻译成现代汉语。

(1)环滁皆山也.

(2)四时之景不同,而乐亦无穷也。

17.文章第②-④段是按照怎样的顺序来写的?

阅读下面文言文,完成小题。

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅娜也。山行六七里,渐闻水

声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者

谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故

自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀

而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦

无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,彳区偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣

之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎

其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其

乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(《醉翁亭记》/欧阳修)

18.下列句子中加点词理解不正理的一项是()

A.峰回路转回:曲折B.云归而岩穴暝归:聚拢

C.野芳察而幽香发:散发D.觥筹交簿错:错杂

19.下列句子中加点词的意义和用法与例句不相同的一项是()

例句:山之僧智仙也

A.泻出于两峰之间者B.四时之景不同

C.山间之朝暮也D.而不知太守之乐其乐也

20.下列对文章理解和分析正确的一项是()

A.本文通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面,表达出作者及时行乐的思想。

B."负者歌于途,行者休于树”两句表现百姓劳碌却负债累累,借歌缓解疲乏的情景。

C."颓然乎其间"呼应"饮少辄醉",以作者酒酣而醉之态,将宴酣之乐推向高潮。

D.全文重复运用"......者......也",并连用了二十一个"也"字,显得繁杂啰嗦。

21.用现代汉语翻译下列句子的意思

(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

(2)醉能同其乐,醒能述以文者。

・课后拓展阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。

游吼山记余凡事喜独出己见,不屑随人是非。名胜所在,贵乎心得,有名胜而不觉其佳者,

有非名胜自以为妙者。

余年十五时,有赵省斋先生名传者,杭之宿儒①也。赵明府②辞教其子,吾父命余亦拜投门

下。暇日出游,得至吼山。近山见一石洞,豁然空其中,四面皆峭壁,俗名之曰"水园"。峰流

建石阁五椽③,对面石壁有"观鱼跃"三字,水深不测,相传有巨鳞潜伏,余投饵试之,仅见不

盈尺者出而喽食④焉。阁后有道通旱园,拳石乱矗,有横阔如掌者,有柱石平其顶而上加大石

者,凿痕犹在,一无可取。游览既毕,宴于水阁,命从者放爆竹,轰然一响,万山齐应,如般

霹雳生。此幼时快游之始。

(节选自沈复《浮生六记》,有删减)

【注释】①宿儒:年高而博学的读书人。②明府:县令。③椽:古代房屋间数的代称。④

喽(sha)食:吞食,犹咬。

22.解释文中加点词的含义。

(1)延()(2)临()(3)闻()

23.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)名胜所在,贵乎心得。

(2)余投饵试之,仅见不盈尺者出而喽食焉。

24.请说说选文是按什么顺序来写景的。本文可以给我们哪些启示?

阅读下面的文章,完成下面小题。

画舫斋记

欧阳修[宋代]

予至滑之三月,即其署东偏之室,治为燕私之居,而名曰画舫斋。斋广一室,其深七室,

以户相通,凡入予室者,如入乎舟中。其温室之奥,则冬其上以为明;其虚室之疏以达,则槛

栏其两旁以为坐立之倚。凡偃休于吾斋者,又如偃体乎舟中。山石J酋萃,佳花美木之植列于两

檐之外,又似泛乎中流,而左山右林之相映,皆可爱者。因以舟名焉。

《周易》之象,至于履险蹈难,必曰涉川。盖舟之为物,所以济难而非安居之用也。今予

治斋于署,以为燕安,而反以舟名之,岂不层哉?知予又尝以罪谪,走江湖间,自汴竺淮,浮

于大江,至于巴峡,转而以入于汉沔,计其水行几万余里。其羁穷不幸,而卒遭风波之恐,往

往叫号神明以脱须臾之命者,数矣。当其恐时,顾视前后凡舟之人,非为商贾,则必仕宦。国

窃自叹,以谓非冒利与不得已者,孰肯至是哉?赖天之惠,全活其生。今得除去宿负,列官于

朝,以来是州,饱縻食而安署居。追思曩时山川所历,舟楫之危,蛟忍之出没,波涛之汹欧,

宜其寝惊而梦愕。而乃忘其险阻,犹以舟名其斋,岂真乐于舟居者邪!

然予闻古之人,有逃世远去江湖之上,终身而不肯反者,其必有所乐也。苟非冒利于险,

有罪而不得已,使顺风恬波,傲然枕席之上,一日而千里,则舟之行岂不乐哉!顾予诚有所未

暇,而舫者宴嬉之舟也,姑以名予斋,奚曰不宜?

25.下列语句中加点词的解释有误的一项是()

A.岂不用哉戾:违反情理B.2:其上以为明穴:山洞

C.自汴继淮绝,渡过D.今得除去借负宿:往昔的

26.将文中画线句子翻译成现代汉语飞

(D因窃自叹,以谓非冒利与不得已者,孰肯至是哉?

(2)顾予诚有所未暇,而舫者宴嬉之舟也,姑以名予斋,奚曰不宜?

27.本文与作者的《梦中作》一诗,都提及自己的贬谪经历,但流露的心迹却有所不同,请结

合作品简要分析。

培优第三阶一一中考沙场点兵

(江苏省淮安市2020年中考语文试题)阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。

【甲】金陵自北门桥电行二里,得小仓山。山自清凉胚胎①,分两岭而下,尽桥而止。蜿

蜒狭长,中有清池水田,俗号千河沿。河未干时,清凉山为南唐避暑所,盛可想也。登小仓山,

诸景隆然上浮。凡江湖之大,云烟之变,非山之所有者,皆山之所有也。

康熙时,织造隋公当山之北巅构堂皇②,都人游者,翕然盛一时,号日隋园,因其姓也。

后三十年,园倾且颓弛,禽鸟厌之,百卉芜谢。余购以月俸,茨③墙剪阖④,易檐改涂。皆随

其丰杀繁瘠,就势取景,而莫之夭闷⑤者,故仍名曰随园,同其音,易其义。

落成叹曰:“使吾官于此,则月一至焉;使吾居于此,则日日至焉。”遂乞病,率弟香亭、

甥湄君移书史居随园。闻之苏子曰:“君子不必仕,不必不仕。”然则余之仕与不仕,与居兹

园之久与不久,亦随之而已。夫两物之能相易者,其一物之足以胜之也。余竟以一官号此园,

园之奇,可以见矣。

己巳三月记。(节选自袁枚《随园记》,有删改)

【注释】①胚胎:此指小仓山为清凉山余脉。②堂皇:广大的堂厦。③茨:用茅或苇盖屋子。

④阖:草帘子。⑤天阈(白):阻塞。

【乙】然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之不其乐也。

醉能同其乐。醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

28.请用"/"标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)

余购以月俸

29.解释文中加点词语。

①自北门桥四行②为南唐避暑即

③以一官房此园④太守之乐其乐

30.把下列句子翻译成现代汉语。

①使吾居于此,则日日至焉。

②醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

31.阅读【甲】文,概括"随园"名称的由来。

32.【甲】【乙】两部分文字分别体现了作者怎样的人生志趣?请简要分析。

(2022年云南省中考语文真题)33.阅读下面文言文,完成问题。

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也。山行六七里,渐闻水

声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭萼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者

谁?山之僧智仙也,名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故

自号日醉翁也,醉翁之举不在酒,在乎山水之间也,山水之乐,得之心而寓之酒也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】

江①出西陵,始得平地,其流奔放肆大②。南合沅湘③,北合汉沔④,其势益张。至于赤

壁之下,波流浸灌⑤,与海相若。清河⑥张君梦得,鹤居齐安⑦,即其庐之西南为亭,以览观

江流之心。而余兄子赡名之曰"快哉”。盖亭之所见,涛澜汹涌,风云开阖⑧。昼则舟楫出没

于前,夜则鱼龙悲啸于其下,变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,此其所

以为“快哉”者也。

(节选自苏辙《黄州快哉亭记》)

【注释】①江:长江。②肆大:形容水流壮阔。③沅湘:沅江、湘江。③汉沔:汉江、沔

江,③浸灌:水势浩大。⑥清河:张怀民的家乡。⑦齐安:即黄州。③阖:闭,意为天阴。

⑴解释下列句中加点词的意思。

①有亭果然临于泉上者

②醉翁之兽不在酒

③逾居齐安

④以览观江流之胜

(2)用现代汉语翻译下列句子。

①山水之乐,得之心而寓之酒也。

②变化倏忽,动心骇目,不可久视。

⑶【甲】文中"作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也",这两次问答在选段中的作

用是什么?

⑷【甲】【乙】两文中的所写之景和所抒之情有什么不同?

(2022年湖南省怀化市中考语文真题)【甲文】

醉翁亭记(节选)

欧阳修

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀

而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦

无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣

之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎

其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其

乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【乙文】

醒心亭记(节选)

曾巩

滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公作州之二年,构亭日"丰乐",自为记,以见其名义。既又

直②丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰"醒心",使巩记之。

凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之

相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然

而醒,更欲久而忘归也,故即其事之所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。

噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。

虽然,公之作乐,吾能言之。吾君③优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。天下之学者,皆

为才且良;夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜。公乐也,一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公

所寄意于此也。

庆历七年八月十五日记。

【注】①涯:水边的陆地。②直:直接,径直。③君:君主,皇帝。

34.用/给文中画线句子断句(限两处)。

使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然而醒。

35.解释下列句子中加点的词。

(1)云归而岩穴喉

(2)树林阴野

(3)罩亭曰"醒心"

(4)雪醉且劳矣

36.用现代汉语翻译下列句子。

(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

(2)噫!其可谓善取乐于山泉之间。

37.下列对文章内容理解不正顾的一项是

A.甲文第一段先写朝暮之景,再写四季之景,最后收笔,引出人之乐亦无穷也的感慨。B.甲

文第二段层次清晰,依次写了滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个场景。

C.乙文中"醒心亭"为曾巩所建,"醒心"二字取自韩愈的《北湖》一诗。D.乙文"乃公所寄意

于此"中"此"指代"一山之隅,一泉之旁”。

38.曾巩说:“公之作乐,吾能言之。"请联系甲、乙两文的内容,分析"公之作乐”的内涵。

阅读下面的文字,完成下面小题。

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅娜也。山行六七里,渐闻水

声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?

山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号

日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀

而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦

无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,偃偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣

之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎

其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其

乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

39.解释下列加点词语。

(1)泉香而酒颜)(2)佳木期而繁阴()

40.将下面句子翻译成现代汉语。

(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

(2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

【乙】

亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。

予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北而凿池其南引流种树以为休息之所。是岁之春,

雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,

民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忏于野,忧

者以喜,病者以愈,而吾亭适成。

(节选自苏轼《喜雨亭记》))

41.下列各项中加点词语意思不相同的一项是()

A.亭以雨名/不以物喜B.拶三月/座明年

C.始治官畲/屋畲俨然D.星岁之春/星日更定矣

42.用三条"/"给文中画线的句子断句。

为亭于堂之北而凿池其南引流种树以为休息之所

43.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

(1)这两篇文章在表达方式上有什么不同?

(2)这两篇文章体现了欧阳修和苏轼思想和性格上的哪些相同点?

【答案】39.(1)清(2)茂盛

40.(1)醉翁的

阅读下面的文字,完成小题。

【甲】

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也。山行六七里,渐闻水

声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰日路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?

山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号

日醉翁也。醉翁之密不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野多发而幽香,佳木本

而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦

充穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣

之乐,非丝非竹,射者中,奔者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎

其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然

而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,

醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】

欧阳修,字永叔,庐陵人。范仲淹以言事贬,在廷多论救,司谏①高若讷独以为当釉。修

贻书责之谓其不复知人间有羞耻事若讷上其书坐②贬夷陵令。时仁宗名用大臣,杜衍、富弼、

韩琦、范仲淹皆在位,增谏官员,用天下名士,修首在选中。每进见,帝延问执政,咨所宜行。

既多所张弛,修虑善人必不胜,数为帝分别言之。修论事切直,人视之如仇,帝独奖其敢言,

面赐立品服。会保州兵乱,以为龙图阁直学士、河北都转运使。陛辞,帝曰:“勿为久留计,

有所欲言,言之。”对日:“臣在谏职得论事,今举职而言,罪也。”帝曰:“第言之,毋以

中外为间。”修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。

(节选自《宋史•欧阳修传》)

【注释】①司谏:官名,掌议喻规谏。②坐:坐罪,定罪。

44.解释文中加点词语的意思。

(1)峰回路转

(2)醉翁之京不在酒

(3)野方发而幽香

(4)佳木房而繁阴

45.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(D有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。

46.下列各项中加点词语意思相回的一项是()

A.时仁宗更用大臣/即更刮目相待

B.数为帝分别言之/珠可历历数也

C.帝秋奖其敢言/予秋爱莲之出淤泥而不染

D.今理职而言/理明年

47.请用"/”给文中画线句子断句。

修贻书责之谓其不复知人同有羞耻事若讷上其书坐贬爽陵令

48.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

(1)请说说两篇文章发生的时间有何关联?

(2)欧阳修为人处世在【甲】【乙】两文中有何不同?

第13课醉翁亭记

用现代汉话写出下列句子的意思:

①微斯人,吾谁与归?

②山水之乐,得之心而寓之酒也。

【答案】(1)如果没有这种人,我与谁一道归去呢?

(2)欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。

【详解】

本题考查文言句子翻译。作答此题,要遵循“字字有落实,直译意译相结合,以直译为主”的原

则。注意特殊句式及词类活用。

①微,如果没有;斯,这;吾,我;谁与归,即"与谁归",同谁一道呢?

②山水之乐,之,的;乐,乐趣;得,领会;得之心,领会在心里;寓,寄托。

用现代汉语给下列句中的加点词作注释:

(1)吾谁与月(2)往来而不绝者

(3)而不知太守之乐其乐也________(4)焉得更有此人

【答案】归依断,断绝以……为乐还

【详解】

本题考查文言词语。作答此题,在平时积累的基础上,注意词类活用现象及通假字、古今异义。

乐,形容词的意动用法,以……为乐;更,还。

请用"/"标出下列语句中的朗读停顿。(每句标一处)

⑴若夫日出而林霏开___________________________

⑵至于负者歌于途_________________________

【答案】若夫/日出而林霏开至于/负者歌于途

【详解】

本题考查划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。

一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间

也应该有停顿。(1)根据句子的结构,"若夫〃是发语词,发语词后面要停顿;(2)根据句子的

意思"至于背着东西的人在路上歌唱","至于"后面要停顿。

解释下列加下划线的词:

(1)蔚然而深秀者⑵醉翁之意不在酒

(3)日出而林霏开

⑷云归而岩穴暝______________

⑸野芨发而幽香

(6)低偻提携______________

⑺泉香而酒冽______________

⑻山肴野欲______________

⑼杂然而前性者

(10)宴酣之乐______________

(11)窕者胜______________

(12)觥筹交错______________

【答案】茂盛的样子意趣,情趣弥漫的云气昏暗花这里指老人清菜

蔬陈列,摆开尽兴地喝酒下棋酒杯

【详解】

本题考查对常见文言实词的理解。解答本题,要结合原句来理解,不可孤立地理解单个字词的

含义。还要注意词语的特殊用法,比如古今异义词、一词多义、通假字、词类活用等,做到解

释准确、恰当。注意"意"字的意思是"意趣,情趣";"酣"的意思是"尽兴地喝酒

常识填空:

⑴《醉翁亭记》的作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号,(朝代)文

学家,和、苏洵、苏辙、韩愈、、、曾巩并称为“唐宋八大

家”。

⑵欧阳修在《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的句

子是:,o作者用",__________"两句描绘出山间朝暮的变

化,语言精练,对比鲜明。

【答案】⑴六一居士宋代苏轼柳宗元王安石(2)野芳发而幽香佳木秀而繁

阴(若夫)日出而林霏开云归而岩穴暝

【详解】

⑴本题考查文学常识。作答此题,要靠平时的积累。欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年又号六一

居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,北宋著名政治家、文学家和诗人。他和苏轼、苏洵、苏辙、

韩愈、柳宗元、王安石、曾巩并称"唐宋八大家"。

(2)本题考查理解性默写。理解型默写回答时要先根据题干的提示确定需要填写的句子是哪几句,

然后结合自己平时的背诵积累写出正确的名句即可。注意不要写错别字,"霏""暝"为易错字。

《醉翁亭记》中多处提到“乐”主要表现了哪几种"乐"?"醉能同其乐,醒能述以文者”,表达了

作者怎样的志趣?

【答案】本文写到山水之乐、宴饮之乐、禽鸟之乐、滁人之乐、太守之乐。表达了作者与民同

乐、以文之乐的情趣,流露出作者为政一方、造福一方的自信。

【详解】

考查对文本内容和主旨的理解。

第一问:根据“山水之乐,得之心而寓之酒也”可得:山水之乐。根据"宴酣之乐,非丝非竹”可

得:宴饮之乐。根据“游人去而禽鸟乐也"可得:禽鸟之乐。根据“人知从太守游而乐”可得:滁

人之乐。根据"而不知太守之乐其乐也"可得:太守之乐。

第二问:本句意为:醉了能同滁人一起快乐,醒了能用文章来记述这种快乐的人。根据句意可

知,太守以人民的快乐为快乐,以能用文章记述这种快乐为快乐。人民之所以如此轻闲快乐,

是因为太守治理有方,勤政爱民。作者看到在自己治下人民生活安定和乐,于是感觉快乐,这

种快乐里包含着作者为官一任,造福一方的自信与自得之情。

।培优第一阶——基础过关练

1.下列加点字的注音有误的一项是()

A.林擎(he)南然(wei)陶明(hui)

B.潺潺(chan)宴酣(hGn)解筹(gong)

C.彳区偻(lu)提覆(xie)野藏(shu)

D.颓然(tui)班醉(zh爸)环澹(chu)

【答案】C

【详解】C.低偻(1口),野薪(su);故选C。

2.下列加点字注音有误的一项是()A.环淮(ch。)林擎(哈)琅邪(间

B.翼然(yi)辄醉(zh6)眼泉(ni£ng)

C.野超sh。)iE^(yulu)解筹(gdng)

D.颜然(tu。提覆(xi6)嗔哗(xuGn)

【答案】C

【详解】

此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是

形近字、多音字。做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。

C项的注音有误,"藏"应读"sY。

3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()

A.醉能/同其乐。

B.醉翁之意/不在酒,在乎/山水之间也

C.日出/而林霏开,云归/而岩穴暝。

D.树林/阴翳,鸣声/上下,游人去/而禽鸟乐也。

【答案】A

【详解】

本题考查文言断句的能力。做"断句题"要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文

意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对

称、固定句式等。A项的停顿有误,应为:醉/能同其乐。

【点睛】

本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依

据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分

之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。

4.下面句子的译文有误的一项是()

A.已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

译文:不久,太阳落山了,人影四处散开,太守随着宾客们回去了。

B.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。译文:喝醉了能和大家一同欢乐,酒醒后又能用文

字来记述这件乐事的人就是太守。

C.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

译文:那面容苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间的,就是喝醉了的太守。

D.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

译文:早晨进山,傍晚归来,四季的景色有所不同,乐趣也是无穷无尽的。

【答案】A

【详解】

文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实

到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求

字字落实,译出原文用词的特点和句式的特点。A项的翻译有误,"太守归而宾客从也”应译为:

太守下山回家,宾客跟在后面。

5.下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是()

A.望之蔚然而深布者佳木隽而繁阴

B.游人去而禽鸟乐也去国怀乡

C.人知从太守游而乐山水之乐

D.而不知太守之乐其乐也得无楚之水土使民善盗耶

【答案】B

【详解】

文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在

平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。B项中的两个“去”都是动

词,译为“离开"。A项中第一个“秀"是形容词,译为“秀丽";第二个"秀"的意思是"枝叶长得茂

盛"。C项,"乐”,第一个是形容词,译为“欢乐";第二个是名词,译为“乐趣"。D项,"之",

第一个是助词,用在主谓之间,无意义;第二个是结构助词,译为"的"。故选B。

6.下面的"而"字表修饰的一项是()

A.望之蔚然而深秀者,琅坊也。

B.山水之乐,得之心而寓之酒也。

C.禽鸟知山林之乐而不知人之乐。D.杂然而前陈者,太守宴也。

【答案】D

【详解】

这道题目考查学生对文言文中重点虚词意义和用法的辨析,是初中生学习文言文最基础的一项。

要在平时的文言文学习中经常积累、对比,从而掌握虚词的用法。A项”而"表示并列关系;B

项"而"表示顺承关系;C项"而"表示转折关系;D项"而"表示修饰关系。故选D。

7.下列与"行者休于树"中"于"的用法不相同的一项是()

A.每假借于藏书之家

B.负者歌于途

C.多会于此

D.刻唐贤今人诗赋于其上

【答案】A

【详解】

这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析,是初中生学习文言文最基础的一项。

要在平时的文言文学习中经常积累、对比,从而掌握虚词的用法。A中的"于"是"向"的意思,

而其他三项"于"都是"在"的意思。故选A。

8.下列句子中加下划线词用法相同的一项是()

A.日出面林霏开|面山不加增

B.醉能同其乐|其真无马邪

C.山间之四时也|戴朱缨宝饰之帽

D.杂然而前陈者|然后能改

【答案】C

【详解】

A项,第一个"而"是"连词,表承接";第二个"而"是"连词,表转折"。B项,第一个"其"是"代

词,他们的意思";第二个"其"意思是"难道,表示反问语气”。C项,两"之”的意思都是"的"。

D项,第一个"然"的意思是"……的样子";第二个"然"的意思是"这样故选C。

9.下列加点词解释专送的一项是()

A.杂然而前膝者陈:摆放,陈列B.临溪而鹿渔:捕鱼C.而不知太守之乐其乐

也乐:快乐D.太守谓谁谓:为、是

【答案】C

【详解】

C.而不知太守之乐其乐也:却不知道太守以游人的快乐为快乐。乐:以......为乐。故选C。

10.下列句子在翻译时需要调整语序的一项是()

A.其西南诸峰,林壑尤美。B.四时之景不同,而乐亦无穷也。

C.名之者谁?太守自谓也。D.渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。

【答案】D

【详解】

D.“水声潺潺”属于定语后置,应为“潺潺水声","泻出于两峰之间"属于介宾短语后置,翻译时,

要将后置的"于两峰之间"调到"泻出"的前面。故选Do

11.下列句子翻译有误的一项是()

A.望之蔚然而深秀者,琅珊也。译文:一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅珊山。

B.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。译文:发现了野花,有一股清淡的香味,好的树木枝叶繁

茂,形成浓郁的绿荫。

C.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。译文:醉翁的情趣不在酒上,而在山水美景中。

D.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。译文:人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却

不知道太守以游人的快乐为快乐。

【答案】B

【详解】

B.应是“野花开放",而不是“发现了野花"。故选B。

12.下列说法错误的一项是()

A.课文第二段,依次抓住春夏秋冬的"香""繁""洁""落"四个典型情景来写四季变化之美。

B.课文包含了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,其中太守之乐的境界最高。

C."苍颜白发,颓然乎其间",是作者被贬后政治上不得意、思想消沉的表现。

D.课文第二、三、四段每段开头都有领起词语,引出下文,从"若夫"到"至于"到"己而",展开

了从景物到游乐到归来的一幅幅画卷。

【答案】C【详解】

C项说法错误。“苍颜白发,颓然乎其间"的意思是太守醉醺醺地坐在众人中间。是说太守醉酒,

并不表示他思想消沉。

13.选出下面对课文《醉翁亭记》分析不正确的一项()

A.文章开头先概括描述滁州地理特征,然后依次写了西南诸峰、琅珊山、酿泉、醉翁亭。

B.文章写“醉翁亭的命名"主要是为了介绍醉翁亭的由来和写作本文的原因。

C.文章第2段描写了山间的朝暮变化和四季不同的景色。

D.文中用了不少对偶句,如"野芳发而幽香"对“佳木秀而繁阴",这种句式工整优美,节奏感

强。

【答案】B

【详解】

B.有误。文章写“醉翁亭的命名”主要是为了引出作者寄情山水的乐趣。故选B。

14.下列对《醉翁亭记》理解和分析有误的一项是()

A.作者以富有灵性的笔触生动形象地描绘了琅珊山变幻无穷的美丽景色,赏山乐水的欢畅与

惬意跃然纸上。

B.文章写"滁人游""太守宴""众宾欢""太守醉""众宾归"均围绕"乐"字展开,既写出太守与民同

乐,又表现了当时滁州的政治清明。

C.游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者因仕途不得意而沉迷山水的

消极的人生态度。

D.文章骈散结合,句式整齐又富有变化,尤其是"也"和"而"字的灵活运用,使得语言具有回

环往复的音韵美。

【答案】C

【详解】

C.游记着力写太守与滁人沉醉于山水之间的情状,意在表现作者“与民同乐”的积极思想,而不

是"因仕途不得意而沉迷山水的消极的人生态度",故选Co

।培优第二阶——拓展培优练

・课内重点语段阅读

①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也。山行六七里,渐闻

水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰下路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者

谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故

自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木

秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐

亦无穷也。

③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,偃偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣

之乐,非丝非竹,射者中,夺者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎

其间者,太守醉也。

④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐

也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能

同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

15.解释文中加点的词语。

(1)回:(2)弈:

16.把下列语句翻译成现代汉语。

(1)环滁皆山也.

(2)四时之景不同,而乐亦无穷也。

17.文章第②-④段是按照怎样的顺序来写的?

【来源】2022年黑龙江省哈尔滨市中考语文试题

【答案】15.(1)曲折、回环(2)下棋

16.(1)环绕着滁州城的都是山。(滁州城的四面都是山)

(2)四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。

17.这三段是按照写景一一写人一一写“乐”的顺序来写的。

15.

本题考查学生对文言实词的理解。解答时,要注意在理解句意的基础上解释词语,尤其注意理

解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。

(1)峰回路转,句意是:山势回环,路也跟着转弯。回:曲折、回环。(2)弈者胜,句意是:

下棋的人赢了。弈:下棋。16.

本题考查文言语句的翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅",翻译的方法是“增、册U、调、换、

补、移"。我们在翻译句子的时候要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如

遇到倒装句就要按现代汉语语序疏通,如遇到省略句要把省略的成分补充完整。注意重点词:

(1)环:环绕;皆:者B;也:表判断。

(2)四时:四季;穷:尽。

17.

本题考查对文段内容的理解。在理解文章大意的基础上分析作答。第②段“山间之朝暮也"和"山

间之四时也",写了山间朝暮和四时之景,主要是写景为主;第③段从“滁人游也""太守宴也""众

宾欢也""太守醉也"可知,主要写人的活动;第④段写"太守归""游人去而禽鸟乐也"写禽鸟乐,

“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”写宾客乐、太守与民同乐,都在写"乐”。

【点睛】

参考译文

①环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。远远望过去树木茂盛,又

幽深又秀丽的,是琅珊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之

间飞泻而下,是酿泉。山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,

那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己

的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了,而且年纪又最大,

太守用自己的别号(醉翁)来命名。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水

美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。

②至于太阳的升起,山林里的雾气散了,烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了,朝则自暗而明,

暮则自明而暗,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味,树木枝繁叶茂,形成一片

浓密的绿荫,风高霜洁,水落石出,这就是山中的四季。早晨进山,傍晚回城,四季的景色不

同,乐趣也是无穷无尽的。

③至于背着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老

人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水

深并且鱼肉肥美。用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,酒杯和酒筹交互错杂,那是太

守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐,投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹

交互错杂,时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众

人中间,是太守喝醉了。

④不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到

处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。

而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一

起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。

阅读下面文言文,完成小题。

环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也。山行六七里,渐闻水

声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者

谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故

自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀

而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦

无穷也。

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,偃偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣

之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎

其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其

乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(《醉翁亭记》/欧阳修)

18.下列句子中加点词理解不本娜的一项是()

A.峰回路转回:曲折B.云归而岩穴暝归:聚拢C.野芳发而幽香发:

散发D.觥筹交母错:错杂

19.下列句子中加点词的意义和用法与例句不相同的一项是()

例句:山石僧智仙也

A.泻出于两峰之间者B.四时之景不同

C.山间之朝暮也D.而不知太守之乐其乐也20.下列对文章理解和分析正确的一项是()

A.本文通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游的场面,表达出作者及时行乐的思想。

B."负者歌于途,行者休于树”两句表现百姓劳碌却负债累累,借歌缓解疲乏的情景。

C."颓然乎其间"呼应"饮少辄醉",以作者酒酣而醉之态,将宴酣之乐推向高潮。

D.全文重复运用”......者......也",并连用了二十一个“也"字,显得繁杂啰嗦。

21.用现代汉语翻译下列句子的意思

(1)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

(2)醉能同其乐,醒能述以文者。

【答案】18.C

19.D

20.C

21.(1)有一座亭子像飞鸟展翅似的高踞于泉水之上,那就是醉翁亭。

(2)醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人。

18.

本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词

类活用、一词多义和古今异义词等。

C."野芳发而幽香”的意思是:野花开放,散发出清幽的香味。“发"译为"开放",而非"散发";

故选C。

19.

考查文言词语的意义和用法。

例句句意:是山上的和尚智仙。之:助词,的;

A.句意:从两座山峰的中间倾泻而出的。之:助词,的;

B.句意:四季的风光不同。之:助词,的;

C.句意:这就是山中的朝暮。之:助词,的;

D.句意:却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。之:主谓之间,取消句子独立性;

故选Do

20.

考查对文章理解和分析。

A.本文表达的是“与民同乐”的思想,不是“及时行乐”的思想;B."负者歌于途,行者休于树”的意

思是:至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息。并不是“表现百姓劳碌却负

债累累,借歌缓解疲乏的情景”;

D.全文几乎用“也"字收束句尾,又一贯通篇,毫无赘烦之弊,反有灵动之妙,具有一唱三叹的

风韵;选项中“连用了二十一个‘也'字,显得繁杂啰嗦"的理解是错误的;

故选C。

21.

本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,

找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊

的文言现象,重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅"。

(1)句中的"有亭翼然(像鸟张开翅膀一样)、临(居高面下)、于(在)”几个词是重点词语。

(2)句中的“同其乐(同大家一起快乐)、以(用)、者(的人)”几个词是重点词语。

【点睛】

参考译文:

环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰,树林和山谷格外秀美。一眼望去,树木茂盛,

又幽深又秀丽的,是琅珊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看到流水从两座山

峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似

地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是

谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;

而且年纪又最大,所以自号"醉翁"。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水

美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。

至于太阳升起,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则

自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树

木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这

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