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17-18年实验班课题:古代中国的政治制度实验班强化训练第二节:大一统的秦汉政治第2期 组稿:姚胜军.秦朝建立前夕,秦相吕不韦组织编撰《吕氏春秋》,主张以法治国、因时变法,并认为天下不是“一人之天下”而是“天下人之天下”。这反映出《吕氏春秋》A.反对建立中央集权的国家B.阐述了反对专制的政治倾向C.主张调和君权与相权的矛盾D.认识到君主专制强化的弊病.秦始皇在统一中国后的十余年内,前后进行了八次大规模的移民,共迁徙居民约106万户,达500多万人口。当时的移民主要分两种情况,一种是迁豪富、强族于关中;一种是徙平民、罪吏于边境。此举A.强化了关中的经济优势 B.有利于均衡全国人口的分布C.旨在抑制土地兼并 D.促进了封建国家的统一.就专制主义中央集权制度的作用而言,在封建社会前期,其积极作用是主要方面;后期,消极因素逐渐增大。那么专制主义中央集权制度的最突出作用主要表现在A.奠定了我国两千多年封建政治制度的基本格局B.确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治C.有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合D.皇权暴政极易造成中国封建社会的长期停滞.有史学家指出:“战国的一个重大变化是逐渐用郡县制替代了分封制。”相对于分封制,郡县制A.解决了贵族权力继承的矛盾 B.有利于选拔人才,扩大统治基础C.加强了中央对地方的垂直管理 D.削弱了相权,加强君主专制.《史记•泰始皇本纪》记载:“侯生卢生相与谋日:'……天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈[定量],不中呈[不完成定量]不得休息。贪于权势至如此,未可为求仙药。'”从中我们无法得出的结论是A.臣民对秦始皇独断专权不满 B.秦始皇勤于政事C.秦始皇欲求仙药想长生不老 D.秦始皇统一了度量衡.如果周天子和一般贵族还保持着比较密切关系的话,那么秦汉时代的皇帝与一般贵族和地主之间就已经存在着一条前所未有的鸿沟。出现这一变化的主要原因是()A.封建经济的形成 B.权力结构的变革C,思想专制的加强 D.宗法观念的破坏.春秋初期,黄河沿岸各国往往“壅防百川,各以为利”。公元前651年,齐桓公在宋国的葵丘(今河南)主持诸侯会盟,盟约中有“无曲防”的规定,即禁止修筑危害别国防洪安全的堤防。这一变化客观上反映了A.各诸侯国之间争霸非常激烈 B.各诸侯国以农立国C.齐王称霸后有效治理了黄河 D.国家统一有利于经济发展.平王东迁后,在各封国之间逐渐形成了一种险恶的国际关系。他们都了解国王的权力和荣光已经一去不复返,唯有凭借自身力量才能生存。下列孟子的哪一言论与其背景相近A.“地方百里而可以王" B.“民为贵,社稷次之,君为轻”C.“舍生而取义者矣” D.“教亦多术矣”试卷第1页,总6页.战国时期,诸侯列国纷纷开凿运河。据《史记》记述:“荥阳下引河东南为鸿沟,以通宋、郑、陈、蔡、曹、卫,与济、汝、淮、泗会。于楚.西方则通渠汉水、云梦之野,东方则通沟江淮之间。于吴,则通渠三江、五湖。于齐,则通淄、济之间。……有余则用溉,百姓飨其利”。这些运河的修建A.以发展农业生产为主要目的 B.表明诸侯各国经济交往频繁C.适应了当时争霸战争的需要 D.标志着中原统一市场的形成.(楚)考烈王元年(前262年),以黄歇为相,封春申君,赐淮北地十二县。后十五岁,黄歇言之楚王曰:“'淮北地边齐,其事急,请以为郡便。'因而献淮北十二县,请封于江东。”考烈王许之。这一举措A.促进了江东地区的经济发展 B.推动了齐楚两国联合抗秦C.揭开了楚国地方行政改革的序幕 D.有利于对楚国边境地区的管控.战国时期秦国司法机关受理案件后,要把当事人的姓名、身份、籍贯、是否有前等问题写成书面报告;然后前往现场勘验、调查,每一过程都要做笔录;庭审时要听取当事人双方的口供,可进行刑讯;最后,司法机关做出判决。整个审判过程都记录下,制作成“爰书”。秦国的这种做法A.成为统一六国的司法保障 B.具有形式主义的特征C.反映了对司法程序的重视 D.保证了审判公正合理.西汉简书中《赵正书》记载:“昔者,秦王赵正出游天下,环(还)至白(柏)人而病,病笃……丞相臣斯、御史臣去疾,昧死顿首言曰:'今道远,而诏期(窘)群臣,恐大臣之有谋,请立子胡亥,为代后。'王曰:‘可‘。”这与《史记》中李斯、赵高矫诏立胡亥的说法明显不同。对此理解正确的是A.史料记载矛盾导致历史真相无法被探知,应兼存异说B.《史记》中关于李斯、赵高矫诏立胡亥的说法不能成立C.《赵正书》的记载与史实不符,表明其史料价值不大D.《赵正书》丰富了我们对历史记载存有多种可能的认知.“罪己诏”是古代的帝王在朝廷出现问题、国家遭受天灾、政权处于安危时,自省或检讨自己过失、过错发生的一种口谕或文书。据统计,下罪己诏的皇帝数量,唐朝八位、宋代七位、元朝四位、明朝三位、清朝八位。罪己诏颁布的真实意图是A.强化君主专制统治B.神话皇帝的权威C.暴露皇帝的过失D.挽回不良的影响.有学者这样评价我国古代某一制度:“这好比蜂巢,如果蜂巢只有一个大的六棱形,根本就不堪一击。只有依靠一个一个六棱形排列起来,才可能稳定。即便局部崩溃,但是整体不会崩溃。”这里评述的是A.分封制B.郡县制 C.三省六部制 D.行省制.史学家钱穆曾说;“从前封建时代,政府和家庭,有分不开的关系,现在则不然了,组织政府的是一个一个人,不再是一个一个家。,,这一变化A.促进了“民本”思想的产生 B.推动了土地私有制的确立C.形成了“家国一体”的观念 D.有利于中央集权的加强.秦代御史大夫是副丞相,执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官。唐代设御史台,作为独立机构,监察中央和地方官员,形成三省六部一台。这说明唐代A.官僚机构、官员数量更多 B.进一步弱化专制C.更加注重分权、加强皇权 D.管理体制更完备试卷第2页,总6页.翦伯赞在《中国史纲要》中说:“秦王政创建了专制主义中央集权的政治制度,树立了绝对皇权,巩固了统一,秦王政的这些活动,把中国封建社会的历史推进到一个新阶段。”下列历史事件或现象最能体现这一观点的是A.徙民实边,修长城B.建灵渠,出兵南越C.统一文字,焚诗书D.除谥法,废“封建”.秦朝在全国推行郡县制。关于秦朝设郡的情况,史学界一直有不同的看法。观点作者、出处共40郡(包含黔中郡,没有洞庭郡)(唐)房玄龄等《晋书•地理志》共36郡(包含黔中郡和洞庭郡)清钱大昕《秦三十六郡考》共46郡(包含黔中郡,没有洞庭郡)谭其骥《秦郡新考》出现“洞庭郡”的记载,此前有人认为湘西应该属于黔中郡2002年出土的湘西里耶秦简根据以上史料能够推定的是A.秦朝设郡数目不一 B.秦朝对湘西设郡管理C.洞庭黔中两郡范围重合 D.秦朝没有设立洞庭郡.皇帝制度形成后,其居处称“行在所”,所居称“禁中”,服食之物称“御”,所用车马称“乘舆”,皇帝有病称“不豫”,皇帝去世称“驾崩”,入葬的坟墓称“陵”。皇帝的父母、妻妾和儿女也有专门的称号。此称谓A.使官僚政治逐步取代血缘政治 B.体现了皇权上天赐予的神秘性C.意在突出皇帝与众不同的地位 D.改变了中国封建社会发展趋势.西周以来王位继承制度规定实行“嫡长子继承制”,而清朝皇位继承制度不断变化,曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式。这一变化主要反映了清朝A.强化了王族家天下制度 B.君主专制权力不断强化C.封建专制统治危机严重 D.皇位继承制度的多样性.从分封制到郡县制,是我国地方行政机构的一次重大变革,下列说法正确的是①反映了从诸侯分裂割据到国家统一的趋势②反映了从地方分权到中央集权的发展趋势③反映了从贵族制到官僚制的社会转型④都在维护国家统一等方面起到了积极作用A.①②③④ B.①②③C.①③④D.①②④.秦始皇亲近法史,儒家没能占据统治者的主流体系,但在云梦秦简秦始皇时期的文献《为吏之道》中,对官吏的种种训导,恰恰充斥了儒家式的劝诫。出现这一现象的原因是()A.法家思想不足以支撑其政权 B.儒家思想获得了进一步发展C.下级官吏抵制中央坑儒政策 D.郡县制度未能得到儒家支持.秦朝中央官职设三公九卿。其中九卿有奉常,掌宗庙礼仪;郎中令,掌宫殿警卫;卫尉,掌宫门警卫;太仆,掌御用车马;廷尉,掌刑法;少府,掌山海池泽之税及皇帝的生活供应。由此反映的秦朝中央官制的特点是A.分工明确,彼此牵制 B.官僚政治取代了贵族政治试卷第3页,总6页C.垂直管理,互相监督D.国家政务与宫廷事务混杂.典故“指鹿为马”出自《史记•秦始皇本纪》:“八月己亥,赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:‘马也。’二世笑曰:‘丞相误邪。谓鹿为马。’问左右,左右或默,或言‘马’以阿顺赵高,或言‘鹿’,高因阴中诸言‘鹿’者以法。”该典故反映的本质问题是A.司马迁讽刺秦二世无能B.丞相位高权重,对皇权产生了威胁C.实行的丞相制度不合时宜D.秦朝面临着被灭亡的危险.历史上最早设县的是楚国和秦国。春秋后期各国县数骤增,到战国时成为较普遍的地方行政区划。秦汉时期推行全国,达千余县之多;春秋至秦汉时期郡县制的变迁A.加强了君主专制 B.拓展了中国疆域C.实现了国家统一 D.推动了官僚政治.秦始皇在平定长达九年的长信侯嫪毒叛乱后,深深地意识到臣子有了封地之后就可以依据封地大肆招揽宾客,养成自己的势力,以致危害国家。这可以用来说明秦朝A.最先废除了分封制B.亟须进行官制改革C.郡县制推行的原因D.君权受到权臣制约27.有史学家认为,中国古代的统一经历了夏商两代邦联式统一、周代分封制统一(联邦式统一)和秦汉中央集权制统一三个阶段,周代的分封制统一至少是与秦帝国的中央集权制统一具有同等意义的。这主要是因为分封制A.确立了森严的等级制度B.使周王处于天下共主地位C.政治上建立了君臣关系D.确立了周天子的宗主地位.某历史老师在讲述古代中国政治制度时讲解了下图所示的知识结构图,同学们从中最有可能得到的认识是A.形成了贵族统治阶层的内部的森严等级 B.形成了从中央到地方的垂直管理体系C.郡国并行,造成封国与中央分庭抗礼局面 D.通过分割地方权力和削弱相权巩固了统治.秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”,其首要目的是A.突出个人功业B.承袭华夏传统C.宣扬托古改制D.标榜君权神授.秦朝中央政府中负责“执掌奏章,下达诏令,监察百官”的是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.太守.考古发掘是研究历史的重要依据。如陕西曾出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡.代郡.邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝A.政治上四分五裂的事实 B.出现了造纸业的事实C.用泥制陶瓷的事实 D.实行了郡县制度的事实试卷第4页,总6页

.历史人物传记《乾隆皇帝》中记述了这样一个小故事:弘瞻是乾隆帝最小的弟弟,一天到皇太后宫中请安,在皇太后座旁膝席跪坐,该处正好是皇帝平日跪坐之地。结果弘瞻被革去亲王,降为贝勒,解除一切官职,永远停用,32岁抑郁而终。这则故事反映的本质是A.弘瞻对封建等级的漠视 B.封建皇权的至高无上C.乾隆皇帝的冷酷无情 D.宫廷斗争的血腥残酷.在秦和几个同时代的诸侯国中,出现了一种朝着更加周密的中央政府制度和机构发展的趋势,官员担任的职务日益职业化和专业化。材料反映出()A.周代宗法制日益瓦解B.君主专制已基本确立C.官僚政治正在形成中 D.国家分裂趋势不断加强.春秋初期诸侯遍行采邑(封地),中后期始行县-郡制度,“上大夫受县,下大夫受郡”。战国时边地繁荣,始于郡下设县,形成郡-县两级制。这一过程说明春秋战国时期()A.郡县制己经成熟 B.中央集权得到加强C.分封制完全瓦解 D.郡县制已初现端倪.观察下面两幅不同时期的山东地图。左图到下图的变化主要说明了古代山东地区A.在全国的政治地位提高

A.在全国的政治地位提高

C.受中央政府的控制加强B.行政区划范围由小到大D.行政机构设置由繁到简.钱穆在《中国历代政治得失》中指出:“在封建时代,本来有很多家庭有他们世袭的特权,这些皆所谓贵族。但从秦汉以后,单只皇室一家是世袭的,政府里便没有第二个职位,第二个家庭,可以照样承袭。”这一历史现象表明A.封建君主专制制度的强化 B.分封制度已退出历史舞台C.选官用官权力已收归到中央 D.宗法血缘制度的逐渐瓦解.秦简《语书》说,如果官员对其辖内吏民的犯法奸私行为和各种陋习等不能及时察觉而失职,将被免职,称之为“不胜任”。这从侧面反映出秦朝A.社会秩序比较稳定 B.地方官员失职现象十分严重C.已经确立官僚政治 D.地方官员仅负责维护社会稳定试卷第5页,总6页

38.以下是秦朝九卿职以一览表,对此表理解准确的是职务职责奉常负责宗庙、礼仪和教化郎中令宫中警卫卫尉宫门警卫廷尉负责司法和首都警卫典客主管少数民族事务宗正负责皇室宗族事务治粟内史负责相税和国家财政少府负责皇家财政及官府手工业太仆负责宫廷车马A.反映了官僚政治的发展历程 B.为历代王朝所沿用C.职能分工体现出相互制约的原则 D.还没有完全摆脱家国一体的政治状态.“宰”和“相”原是封建贵族的家臣,到秦汉变成了政府的执政官。再后来宰相失职,又有另一批皇帝内廷私臣变成了正式执政官。这表明A.宰相制度起源于西周 B.中国古代家国一体C.权力中心由政府转向皇室D.官僚政治不断发展.西周时,公、卿、大夫、士等爵号是贵族权势的等级符号,拥有爵级者构成了一个高贵的阶层。秦汉时期,平民能够以军功得爵,军功爵在秦与汉初造就了一个军功地主阶层。这一变化A.加强中央集权 B.增强阶层流动性C.结束权力世袭制 D.强化官僚等级秩序试卷第6页,总6页秦汉大一统的政治制度参考答案B【解析】根据材料”并认为天下不是‘一人之天下’而是‘天下人之天下’”可知《吕氏春秋》阐述了反对专制的政治倾向,故B项正确。材料强调限制君权,不等同于反对建立中央集权的国家,排除A项。材料没有涉及君权和相权的问题,排除C项。秦朝建立前夕,不存在君主专制强化的信息,且材料也没有反映君主专制强化的弊病,排除D项。B【解析】秦统一六国的兼并战争中,对一些地方的人口造成严重影响,通过大规模的移民,有利于均衡全国人口的分布。故答案为B项。其他三项与材料信息不符,排除ACD项。C【解析】整个封建社会,专制主义中央集权制度都有一项的最突出、最重要的历史作用贯彻始终,那就是维护国家的长期统一和民族融合,C正确;C项的积极作用远大于A项,排除A;B、D两项是其消极作用的表现,不合题意,排除。C【解析】郡县制下的郡守和县令都是有皇帝直接任免,形成了中央对地方的垂直管理,郡县制从根本上否定了分封制,打破了西周以来分封割据的状况,加强了中央对地方的管理,有利于防止地方割据分裂,有力地维护了国家的统一,故选C;分封制、郡县制属于地方行政管理制度,反映了中央与地方的关系,A、B、D与此无关,排除。【点睛】本题解答的关键是从“相对于分封制”切入,结合郡县制的特点进行思考。D【解析】从材料“天下之事无小大皆决于上”“贪于权势至如此”可以了解到,百姓对秦始皇独断专行十分不满;故A正确,不符合题意,排除;“上至以衡石量书,日夜有呈[定量],不中呈[不完成定量]不得休息”可反映秦始皇较为勤政,故B正确,不符合题意,排除;“未可为求仙药”可反映秦始皇追求长生不老,故C正确,不符合题意,排除;秦始皇统一了度量衡,材料中没有反映,故D错误,符合题意,故选D。B【解析】西周时期宗法制与分封制互为表里,周天子和一般贵族保持着比较密切的关系;秦汉时期君主专制确立,皇帝权势突出,宗法关系绝对屈从于君臣关系。故答案为B项。这种变化主要是由于君主专制制度的确立,排除A项;C项不是主要原因,排除;宗法观念仍然存在,排除D项。点睛:本题的解答主要根据分封制和郡县制下不同的权力体系,以及周天子和秦汉的皇帝在这种权力体系中与贵族和官僚之间的关系来分析确定答案。D【解析】据材料“壅防百川,各以为利……诸侯会盟……禁止修筑危害别国防洪安全的堤防%并结合所学知识可知,这反映了当时堤防修筑由各自为政变为盟约统一规定,对堤防修筑的统一管理有利于经济的和谐发展,而且从春秋时期的客观发展趋势看,国家统一也有利于经济发展,故D项正确;诸侯争霸一般表现为争霸战争,材料未涉及此类信息,故A项错误;堤防修筑虽然有利于农业发展,但“以农立国”无法解释盟约统一规定堤防修筑的问题,故B项错误;“齐王称霸后有效治理了黄河”说法过于绝对,材料也无法体现,故C项错误。故选D。答案第1页,总6页点睛:本题解题的关键是扣住材料关键信息“壅防百川,各以为利……诸侯会盟”,学生应该正确认识春秋时期的历史特征,即国家分裂走向国家统一,结合堤防修筑的统一管理的变化,从历史发展的客观趋势分析,即可得出国家统一有利于经济发展的结论,据此即可正确判断。A【解析】依据题意可知周王权力弱小,王室衰微,分封制遭到破坏,A项反映了“王”的称谓被滥用,分封制遭到破坏,故A项正确。B、C、D三项不符合题意。C【解析】材料反映了战国时期各国纷纷开凿运河,且运河分布遍及南北,既有在中原地区的鸿沟贯通各国及河流,又有吴楚、齐地的运河连接各地。可见这些运河的修建便利于各国军需物资的运输适应了当时的争霸战争的需要,故选C。材料侑余则用溉,百姓飨其利”反映了运河的修建不是以发展农业生产为主要目的的,故A错误;B在材料中无体现,故排除;运河的开凿以超出了中原的范围,故D错误。【名师点睛】本题考查战国时期社会发展的状况。战国时期,诸侯争霸,社会动荡,各诸侯国为了能够兼并他国,纷纷进行富国强兵的改革,材料反映了战国时期为争霸战争的需要,各国纷纷开凿运河,便利于各国军需物资的运输。D【解析】依据题意可知楚国淮河以北的十二县靠近齐国战略,位置重要,为方便管理楚王采纳了春申君的建议在当地推广郡县制度,结合所学的郡县制相关内容可以推导出楚国的这一举措有利于加强对边境地区的管控,故D项正确。A、B、C三项在题文中没有相关的表述。C【解析】本题主要考查对材料的阅读理解能力。根据材料内容来看秦国对司法审判的过程处理非常详细,反映出对司法程序的重视。故C项正确。从材料中看不出对秦统一的作用,所以A项错误。对审判的全过程都有详细记载,不能说是形式主义,因此B项错误。从材料中也不能得出能够保证审判公正合理这样的结论,D项过于牵强,错误。点睛:这种阅读材料类的问题,一般把范围限定在材料之内,不要过度解读。D【解析】A项中“历史真相无法被探知”表述错误,排除;材料无法判断《赵正书》的记载是否符合史实,故不能判定《史记》中关于李斯、赵高矫诏立胡亥的说法不能成立,排除BC;《赵正书》的记载提供了与《史记》中关于李斯、赵高矫诏立胡亥的不同说法,丰富了我们对历史记载存有多种可能的认知,故D正确。A【解析】从罪己诏的目的来看,实际上是君主对自己统治中出现的问题的一种解决方式,实质上是皇帝为自身集权的一种手段,所以本题选择A选项。B选项没有说到本质;C选项错误,罪己诏的目的根本不是为了暴露皇帝的过失;D选项是直接目的,不是真实意图。点睛:本题的关键是“真实意图”四个字,所谓的真实意图指的是罪己诏颁布的实质。我们要清楚的认识到,封建社会中君主的一切政治行为都是有利于自身权力的集中的,故本题可以直接选出正确答案。答案第2页,总6页A【解析】依据题意可知题文中所述制度是分封制,它像蜂巢一样,按照血缘宗法关系排列每一个封国,以蕃屏周,达到稳固统治的目的,维护周天子的统治,故A项正确。D【解析】依据题意结合所学可知史学家钱穆认为封建时代施行世官制,家国一体,比较容易形成地方门阀和割据势力,而秦统一全国后施行郡县制,郡县长官都由皇帝任免,很难形成地方割据势力,有利于加强中央集权,故D项正确。C【解析】依据题中秦代监察权由副丞相即御史大夫掌握,到了唐代监察权从相权中分割出来设立独立机构可见唐代更加注重分权、加强皇权,故答案选择C项。A项没有说明唐代设御史台的目的不符合题意。唐代设三省六部一台是为了加强专制皇权,故B项错误。D项没有说明唐代三省六部制分权并加强皇权不符合题意。D【解析】ABCD都是秦朝加强中央集权、巩固统一的措施,废除分封制,实行郡县制最能体现加强中央集权,故D正确。B【解析】三则史料和出土的文物均涉及黔中郡,秦简说明湘西属于黔中郡,说明秦朝在此时设立过郡进行管辖,故B项正确。前三则史料属于二手史料,说服力有限,故A项错误。材料没有说明两个郡的范围大小,故C项错误。两则史料提及洞庭郡,有可能设立,故D项错误。C【解析】皇帝制度的特点是皇权至上,不仅包括皇帝的称号,也包括皇帝的车马以及家人均有专门的称号,故选C;A是郡县制的特点,排除A;C中神秘色彩没有体现,排除;皇帝制度是专制主义中央集权制度的一部分,不能改变社会发展趋势,排除D。C【解析】清朝先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式,说明皇帝认为单凭嫡长子继承制不足以保证清朝皇位的顺利交接,故选C;A中的“强化”不能体现,B在题干中没有体现,D只是表层意思,均与题意不符,故排除。A【解析】略A【解析】根据材料中的“但在云梦秦简秦始皇时期的文献《为吏之道》中,对官吏的种种训导,恰恰充斥了儒家式的劝诫”,说明秦始皇也适当吸取儒家的治国主张,出现这一现象的原因是法家思想不足以支撑其政权,在法家思想之外还要需求其他对巩固统治有用的理论。故答案为A项。其他三项材料不能反映,排除BCD项。D【解析】据材料“奉常,掌宗庙礼仪;郎中令,掌宫殿警卫……太仆,掌御用车马;廷尉,掌刑法;少府,掌山海池泽之税及皇帝的生活供应”并结合所学知识可知,这反映了秦朝中央官制既有国家政府的职能,又有皇帝宫廷事务职能,两者项混杂,故D项正确;材料并未体现彼此牵制的特点,故A项错误;材料也不能说明官僚政治取代了贵族政治,故B项错误;材料也没有反映垂直管理,互答案第3页,总6页相监督的特点,故C项错误。故选D。点睛:本题解题的关键是紧扣材料关键信息“宗庙礼仪、宫殿警卫……御用车马……山海池泽之税及皇帝的生活供应”,学生可以正确理解这些职能体现了国家政府的职能和皇帝宫廷事务交叉,据此即可排除干扰选项,进行正确判断。B【解析】从“指鹿为马”的典故中可以看出,丞相赵高的势力高于皇帝秦二世,故B项正确;AD项材料中没有体现出;C项不符合史实。点睛:高考历史文言文材料题主要考查两种能力,其一是通过文言文材料考查学生史料分析、归纳能力和辩证思维能力;另一种是借助文言文材料考查学生知识迁移能力,是对基本知识点的考查。巧解高考历史文言文材料题要注意借助最为基本的文言文阅读技巧提炼材料中的重要信息,切入正题。(1)重要的虚词,如则、非等,这些词后的语句一般就是解答题目的核心句。(2)重要的历史人物信息,如称谓、官职、人名等。(3)时间信息,本信息既包括文言文材料中的时间描述,也包括引文出处的时间等等。(4)所选文献的出处、名称、作者等等。D【解析】春秋战国时期,诸侯分裂割据混战,排除BC;材料涉及的是地方管理问题,和君主专制无关,排除A;结合所学,郡县制是官僚政治取代贵族政治的重要标志,故选DoC【解析】材料中说明秦始皇从平叛嫪毒叛乱中得知分封制的弊端,可以作为实施郡县制的原因来分析,故C项正确;A中最先说法错误,春秋战国时期就已经实行;B中官制改革不符合题意;D中君权受到制约不符合题意。B【解析】西周时期实行分封制,诸侯拥戴周王为天下共主,和秦朝时期君主”具有相同的含义,故B项正确;等级森严不是材料体现主旨,故A错误;分封制下不仅君臣关系还是兄弟关系,故C错误;宗主具有血缘关系,郡县制没有,故D错误。B【解析】材料图片显示秦朝的专制主义中央集权制度,这一措施包含皇帝制度、中央管制和地方郡县制,形成了中央到地方的垂直管理体系,故B项正确;A属于分封制特点;C是汉朝地方制度;D宋代制度特点。A【解析】三皇“、“五帝”之名而称“皇帝”意在标榜自己功劳大,即突出个人功业,选A是符合题意的,正确;不是承袭华夏传统而是突出个人功业,选项B不符合题意,排除;和托古改制无关系,选项C不符合题意,排除;标榜君权神授是汉武帝而非秦始皇,选项D不符合题意,排除;故本题选Ao【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白三皇”、“五帝”意在标榜自己功劳大。C【解析】秦朝负责监察的是御史大夫,材料中监察百官“可知是御史大夫,故C项正确;A负责行政大权;B负责军事;D是地方官员。D【解析】考古挖掘是最好的历史证据,材料“上面有上郡.代郡.邯郸等郡名和蓝田等县”说明该时期出现了郡县制的事实,故D项正确;其他说法不符合材料事实。答案第4页,总6页B【解析】材料反映出弘瞻坐错了皇帝的位置而导致被革职,说明古代皇帝至高无上的地位,故B正确;其他三项反映的都是现象,不是本质问题。C【解析】材料“在秦和几个同时代的诸侯国中”“官员担任的职务日益职业化和专业化”反映了战国时期官僚政治逐渐形成,故C项正确;材料中没有体现出宗法制的瓦解,故A项错误;B项错误,错在“已基本确立”;材料“了一种朝着更加周密的中央政府制度和机构发展的趋势”说明D项错误。点睛:材料“在秦和几个同时代的诸侯国中”“官员担任的职务日益职业化和专业化”是解题的关键。34.D【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。从材料中可以看出,春秋战国时期,地方行政制度不断发生变化,这说明春秋战国时期郡县制雏形已经出现,故D项正确,A项错误;中央集权制度是秦朝形成的,故B项错误;材料“春秋初期诸侯遍行采邑”说明C项错误。C【解析】左图是分封制,右图是郡县制,郡县制的山东受中央政府的控制加强,选C是符合题意的,正确;材料不涉及政治地位问

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