初中政治人教版七年级下本册总复习

2015-2016学年江西省吉安市永新县七年级（下）期末思想品德试卷一、选择题（第1-8小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分；第9-14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题2分，共34分）1．下列情绪表现中，属于消极情绪的表现是（）①爸爸把我喜欢看的电视节目关了，我很不高兴②上体育课时，我被同学绊了一下，摔倒在地，我很生气④得到自己喜欢的礼物时，我感到很高兴④我在同学面前被家长当众斥责时，感到恼羞成怒。A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④2．表达个人情绪的正确态度是（）A．我行我素B．顾及他人C．高兴时顾及他人，不高兴时顾及及D．法律有规定的顾及，无规定的不顾及3．如图是今年高考作文的一幅漫画，两个人因考试分数的变化家长给予了不同对待，你认为（）A．父母不能用这样的方式与小孩沟通B．这种沟通方式也不错，能使儿女明白事理C．退步就得这样惩罚，进步必须奖励D．学习是小孩自己的事，家长不能这样打小孩4．下列有关沟通的说法，不正确的是（）A．我们做子女的，要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，多与父母携手沟通B．我们首先要冷静下来，心平气和的和家长商量．商量就是沟通的过程C．沟通的结果是求同存异．沟通得好，我们就能得到父母的理解和支持D．沟通是父母的事，与我们没有关系5．“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩”，对这句话理解不正确的是（）A．人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养我们B．父母对子女尽了抚养的义务，子女也应该关怀照顾父母C．成年子女应该尽赡养父母的义务D．我们要从小养成孝敬父母的习惯6．师生之间也会有矛盾和隔阂，它们的存在妨碍着师生之间的交往。我们要学会与老师沟通，化解我们与老师之间的误解、矛盾，从而增进师生感情，一切从（）开始。A．互相尊重 B．平等相待 C．主动沟通 D．礼貌待人7．王某出于好奇，拨打“119”谎称学校失火。当消防人员开着消防车到达学校后，发现是骗局，后来公安机关依法追究了王某的法律责任。这说明了（）A．人们不能按自己的规则办事B．公共场所有规章制度C．法律维护了人们的合法权益D．法律对人们的行为有规范作用8．如图给我们的启示是（）A．高考是我国现在竞争中最公平的B．可能有失公平竞争C．评判没有统一的标准D．搏击人生就必须进好的大学9．现在很多学校有校园网。小苟图好玩，利用校园网非法链接淫秽色情电影和图片，最终被人民法院判处有期徒刑一年。下列说法正确的是（）A．小苟之所以犯罪，是因为其道德水平低下，法制观念淡薄B．小苟只是一时的疏忽C．小苟不以道德、法律为准绳，图好玩，付出的代价太大了D．小苟的行为对自己、家庭、他人和社会有百害而无一利10．运动会百米比赛，贺强一直跑在前面，可是就在快到终点时，和他不相上下的别班同学突然摔倒，这时贺强却停下来扶起了竞争对手，把他送到了场外。对于这件事，同学们议论纷纷，你认为正确的观点是（）A．这种做法不可取，因为就算是他不去扶，别人也会去扶的，没必要因为这而放弃比赛B．虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识是值得我们学习的C．这种做法是正确的，虽然这个社会充满竞争，但我们不应该为了竞争而不关爱他人D．竞争的目的就是要分出高下，放弃这么好的机会，真是太傻了11．下列同学的话中，体现了对父母的理解和关心的有（）A．我的妈妈要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，所以我要一心学习不做其他事B．抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买C．我知道父母想跟我聊聊，所以我一有学习空闲就与他们说说话D．放学后我应该尽快回家，晚了爸爸、妈妈会担心12．小舟在学校与别人关系不错，但回到家里却与父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进，这种现象（）A．表明小舟与父母之间缺少沟通B．发展下去，会影响家庭和睦C．是一种普遍现象，听之任之好了D．不利于小舟身心的健康发展13．进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是（）①对父母事事依赖、顺从②有了自己的思想，开始独立行事③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威④更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．最高检6月3日消息，近日，贵州、浙江、河南、江西检察机关依法对中共云南省委原副书记仇和涉嫌受贿案，中共江苏省委原常委、南京市委原书记杨卫泽涉嫌受贿案，天津市政协原副主席、市公安局原局长武长顺涉嫌贪污、受贿、挪用公款、单位行贿、滥用职权、徇私枉法案，浙江省政协原副主席、党组原副书记斯鑫良涉嫌受贿案，国家体育总局原副局长肖天涉嫌受贿案依法提起公诉。这则材料的启示是（）A．法律面前人人平等B．法律对社会所有成员都具有约束力C．这些人的行为违法了D．我们要引以为鉴二、综合题（紧扣题意，条理清晰．第15-18小题各6分，第19小题12分，共36分）15．情绪求救热线家长没收了我的手机，也不准我玩电脑，我非常愤怒！我将桌上的东西往窗外扔。我一边扔一边笑，觉得很痛快。可当我写作业时，却傻了眼，往窗下一望，文具一个不落地被捡破烂的收走了！﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣摘自小丁的日记这次考试我没考好，心情很沮丧，还被妈妈说了一通。我有些难受，很生气，就和妈妈大声吵起来。﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣摘自小叶的日记（1）两位同学的做法可取吗？（2）我们该如何管理自己的情绪，请给出调节情绪的合理方法。16．先进班集体的荣耀初二（5）是先进集体。这个集体具有良好的班风，有一股永不服输的精神。在与兄弟班级的竞争中，大家齐心协力，各项工作都做得很出色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。（1）你认为这个班级获得先进班集体的称号的原因是什么？（2）我们在创建优秀班级体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？17．一个玩笑引发的后果有个留学生，在乘坐的飞机上，笑嘻嘻地递给空中小姐一张纸条，写着：“我身上有炸弹，我要炸机。”空姐笑了笑，取走了纸条。当飞机降落时，地面上许多警卫人员荷检实弹，把飞机层层包围。虽然那个学生大喊：“我只是开个玩笑，周围人都知道，他们可以作证”但是没有用。他被押上警车，并要面临法律的制裁。（1）你怎样看待生活中一些人不注意场合，随意开玩笑的现象？（2）请结合内容谈一谈，法律和我们生活的关系？18．他的烦恼你来帮。小明是班里的学习尖子，可他的朋友却很少，平时同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助他人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他经常叫同学外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学们都不喜欢和他交往。小明感到孤单，却找不出原因。（1）请你和你的同学一起帮小明诊断一下，他不能获得同学的友谊的原因是什么？（2）你们认为小明应该怎样做才能获得友谊？19．材料：44岁的北京人王某两年前和南方来的罗某合作开了小鸭颈店，共同经营鸭脖生意。2016年初，两人因生意上的矛盾解除了合作关系，罗某另租房子单干，而新店离原来的店只相隔十几米。为打垮竞争对手，5月25日凌晨4时许，王某趁罗某店内无人，从店外打开厨房的窗户，揭开放在窗户内侧的汤料桶盖子，故意将一把亚硝酸盐投放到鸭脖子的汤料桶内。后经公安机关实验证实，王某投入的一把亚硝酸盐量足以导致食用者中毒甚至死亡。王某后来供述说，他知道亚硝酸盐放多可能会要人命，但为了不让他们生意火起来，他就那么干了。（1）请分析竞争的积极作用和不利的一面。（2）结合以上材料请说一说，在竞争当中王某要遵循哪些规则？不当的竞争会有哪些后果？

2015-2016学年江西省吉安市永新县七年级（下）期末思想品德试卷参考答案与试题解析一、选择题（第1-8小题为单项选择，每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分；第9-14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题2分，共34分）1．下列情绪表现中，属于消极情绪的表现是（）①爸爸把我喜欢看的电视节目关了，我很不高兴②上体育课时，我被同学绊了一下，摔倒在地，我很生气④得到自己喜欢的礼物时，我感到很高兴④我在同学面前被家长当众斥责时，感到恼羞成怒。A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④【考点】积极情绪和消极情绪．【分析】此题考查了“做情绪的主人”这一知识点，要在掌握情绪的类别，情绪是怎样产生的，情绪的影响以及如何调控情绪等知识的基础上，依据课本和材料从而得出结论．【解答】本题考查我们对消极情绪的认识．消极情绪是对人的健康有害的情绪．一般来说，抑郁、忧愁、烦恼、焦虑、沮丧、生气等属于消极情绪．①②④分别体现了不高兴、生气、恼怒、等消极情绪，而③是积极情绪的表现．故选D．2．表达个人情绪的正确态度是（）A．我行我素B．顾及他人C．高兴时顾及他人，不高兴时顾及及D．法律有规定的顾及，无规定的不顾及【考点】情绪的类型及特点．【分析】本题考查的主要知识点为情绪不是个人的事情．实际上，人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人．我们应该学会在合适的场合，用合理的方式发泄自己的情绪．【解答】情绪不是个人的事情．实际上，人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人．我们应该学会在合适的场合，用合理的方式发泄自己的情绪．所以表达个人情绪的正确态度是顾及他人．所以B符合题意，AC与题意不符；D错误，情绪的发泄要在道德和法律允许的范围内进行．故选B．3．如图是今年高考作文的一幅漫画，两个人因考试分数的变化家长给予了不同对待，你认为（）A．父母不能用这样的方式与小孩沟通B．这种沟通方式也不错，能使儿女明白事理C．退步就得这样惩罚，进步必须奖励D．学习是小孩自己的事，家长不能这样打小孩【考点】与父母交往的艺术．【分析】本题考查的主要知识点为与父母交往的艺术．父母对待孩子也应该全面，不能只局限于那小小的分数．【解答】父母看待孩子的眼光不应局限于那小小的分数．父母的态度因一点点分数改变而“一百八十度”大转弯，这是对待成绩过于主观、生硬的行为．不利于与孩子的沟通．所以A符合题意；B说法错误；C错误，仅以成绩评价孩子是不客观的、表面的．D说法错误，学习不只是小孩自己的事，但家长也不能以成绩差惩罚学生，要与孩子一起找出原因．故选A．4．下列有关沟通的说法，不正确的是（）A．我们做子女的，要走进父母，亲近父母，努力跨越代沟，多与父母携手沟通B．我们首先要冷静下来，心平气和的和家长商量．商量就是沟通的过程C．沟通的结果是求同存异．沟通得好，我们就能得到父母的理解和支持D．沟通是父母的事，与我们没有关系【考点】与父母交往的艺术．【分析】本题考查的主要知识点为与父母交往的艺术．①要亲近父母，跨越代沟：沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行．②学会遇事与父母商量：商量就是沟通的过程．通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地．【解答】根据课本知识，在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，我们积极的做法就是从现实中架起沟通的桥梁，我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行，心平气和的与父母商量，双方相互沟通、理解，努力达成共识，而不是单纯的想办法让父母顺从我们或者是做子女的都要顺从父母，所以ABC做法正确；D做法错误，沟通是父母与子女共同的事．故选D．5．“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩”，对这句话理解不正确的是（）A．人不同于动物，父母无论什么时候都应该抚养我们B．父母对子女尽了抚养的义务，子女也应该关怀照顾父母C．成年子女应该尽赡养父母的义务D．我们要从小养成孝敬父母的习惯【考点】孝敬父母．【分析】本题主要考查孝敬父母这一知识点，要明确孝敬父母的原因，应学会报答自己的父母．【解答】本题考查孝敬父母的原因．父母赋予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，孝敬父母是中华民族的传统美德，孝敬父母是子女的道德义务和法律义务，孝敬父母是做人的根本，所以BCD说法正确，A的说法错误，作为子女还应学会报答，孝敬父母，故选A．6．师生之间也会有矛盾和隔阂，它们的存在妨碍着师生之间的交往。我们要学会与老师沟通，化解我们与老师之间的误解、矛盾，从而增进师生感情，一切从（）开始。A．互相尊重 B．平等相待 C．主动沟通 D．礼貌待人【考点】学会和老师交往．【分析】本题考查了怎样与老师交往的内容，我们应该热爱老师尊敬老师，积极主动的与老师交流交往，正确处理与老师的矛盾与误解．【解答】本题材料表明我们应该正确处理与老师的矛盾和隔阂，学会积极主动的与老师交流沟通，化解与老师之间的误解、矛盾．选项ABD的做法不能化解与老师的矛盾和隔阂，不能选；选项C的做法可取，有利于化解矛盾隔阂．故选C7．王某出于好奇，拨打“119”谎称学校失火。当消防人员开着消防车到达学校后，发现是骗局，后来公安机关依法追究了王某的法律责任。这说明了（）A．人们不能按自己的规则办事B．公共场所有规章制度C．法律维护了人们的合法权益D．法律对人们的行为有规范作用【考点】法律的作用．【分析】本题考查法律的作用．法律规范人们的行为，维护人们的合法权益．【解答】公安机关依法追究谎报火情的王某的法律责任，体现了法律具有规范人们的行为的作用，公民要树立法治观念，自觉遵纪守法，否则要承担法律责任，D符合题意；A说法错误，要按社会规则办事；B、C不符合题文主旨．故选D8．如图给我们的启示是（）A．高考是我国现在竞争中最公平的B．可能有失公平竞争C．评判没有统一的标准D．搏击人生就必须进好的大学【考点】公平竞争．【分析】本题考查公平竞争．竞争要符合社会公平正义，有利于人才的培养与选拔．【解答】漫画反映了高考中存在的可能导致的不公平现象，校长推荐的方式可能存在漏洞，导致学生升学上的不公平，B符合题意；A说法绝对，排除；C不符合事实，排除；D说法绝对，夸大了好大学的作用．故选B9．现在很多学校有校园网。小苟图好玩，利用校园网非法链接淫秽色情电影和图片，最终被人民法院判处有期徒刑一年。下列说法正确的是（）A．小苟之所以犯罪，是因为其道德水平低下，法制观念淡薄B．小苟只是一时的疏忽C．小苟不以道德、法律为准绳，图好玩，付出的代价太大了D．小苟的行为对自己、家庭、他人和社会有百害而无一利【考点】犯罪行为；不负责任的后果；预防违法犯罪．【分析】本题考查对犯罪行为的认识．道德水平低下，法制观念淡薄极易走向犯罪的深渊，所以我们平时要防微杜渐．【解答】说法正确的是：A，道德水平低，法制观念淡薄，很容易走向犯罪的深渊；由于贪玩，付出失去自由的代价太大了；是对自己、家庭、他人和社会不负责的行为，有百害而无一利；所以ACD符合题意，B错误，小苟的犯罪不是一时疏忽，是长期放纵自己的必然结果；故选ACD10．运动会百米比赛，贺强一直跑在前面，可是就在快到终点时，和他不相上下的别班同学突然摔倒，这时贺强却停下来扶起了竞争对手，把他送到了场外。对于这件事，同学们议论纷纷，你认为正确的观点是（）A．这种做法不可取，因为就算是他不去扶，别人也会去扶的，没必要因为这而放弃比赛B．虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识是值得我们学习的C．这种做法是正确的，虽然这个社会充满竞争，但我们不应该为了竞争而不关爱他人D．竞争的目的就是要分出高下，放弃这么好的机会，真是太傻了【考点】公平竞争；关爱他人．【分析】本题考查的主要知识点为公平竞争的含义，关爱他人．【解答】“友谊第一，比赛第二”，贺强这种做法是正确的，虽然这个社会充满竞争，但我们不应该为了竞争而不关爱他人，虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识是值得我们学习的，所以BC观点正确；AD说法错误．故选BC．11．下列同学的话中，体现了对父母的理解和关心的有（）A．我的妈妈要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，所以我要一心学习不做其他事B．抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买C．我知道父母想跟我聊聊，所以我一有学习空闲就与他们说说话D．放学后我应该尽快回家，晚了爸爸、妈妈会担心【考点】与父母交往的艺术．【分析】本题考查了怎样与父母交往的内容，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母，学会积极主动的与父母交流沟通．【解答】对青少年来说，孝敬父母表现在各个方面：心里想着父母、理解关心父母、行动上帮助父母、努力学习让父母高兴等等都是孝敬父母的表现．选项AB的说法明显是错误的，回报父母的方式很多，不仅仅是学习好一个方面；选项B的做法不可取，不要向父母提出过分的要求；选项CD的做法可取是理解父母，替父母着想的表现．故选CD12．小舟在学校与别人关系不错，但回到家里却与父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进，这种现象（）A．表明小舟与父母之间缺少沟通B．发展下去，会影响家庭和睦C．是一种普遍现象，听之任之好了D．不利于小舟身心的健康发展【考点】与父母交往的艺术．【分析】本题属于“与父母沟通”这一知识点，需要在掌握与父母沟通的重要性及如何与父母沟通等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．【解答】A项，小舟在学校与别人的关系不错说明小舟本身人际交往能力是没有问题的，则造成小舟与父母之间的关系不和谐的原因是小舟与父母之间缺乏有效的沟通和理解．故正确．B项，小舟对父母的言行看不惯，对父母的管教听不进去会使自己与父母之间产生矛盾和隔阂，伤害彼此之间的感情，长此以往不利于家庭和谐．故正确．C项，正处于青春期的青少年易对父母抱有叛逆心理，因此小舟与父母之间的问题较为普遍，但这种现象不仅不利于家庭和睦，而且不利于青少年的心理健康，因此需要家长和老师等加以积极地引导，不能听之任之．故错误．D项，小舟对父母的态度会伤害父母感情，影响家庭氛围的和谐，对自身价值观的形成和身心健康都是不利的．故正确．故选ABD．13．进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是（）①对父母事事依赖、顺从②有了自己的思想，开始独立行事③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威④更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重。A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【考点】青春期的烦恼．【分析】本题考查青春期的烦恼．青春期的矛盾心理：独立性和依赖性的矛盾，成人感与幼稚感的矛盾，渴求感与压抑感的矛盾，自制性和冲动性的矛盾．【解答】①是错误的，对父母事事依赖、顺从，这是没有自立能力的体现，②③④是正确的，体现在心理方面的成长．故选D．14．最高检6月3日消息，近日，贵州、浙江、河南、江西检察机关依法对中共云南省委原副书记仇和涉嫌受贿案，中共江苏省委原常委、南京市委原书记杨卫泽涉嫌受贿案，天津市政协原副主席、市公安局原局长武长顺涉嫌贪污、受贿、挪用公款、单位行贿、滥用职权、徇私枉法案，浙江省政协原副主席、党组原副书记斯鑫良涉嫌受贿案，国家体育总局原副局长肖天涉嫌受贿案依法提起公诉。这则材料的启示是（）A．法律面前人人平等B．法律对社会所有成员都具有约束力C．这些人的行为违法了D．我们要引以为鉴【考点】法律面前人人平等；法律的特征；违法行为及种类．【分析】本题考查法律面前人人平等．法律面前人人平等、任何人犯法都要受到法律的制裁．【解答】材料的启示是：我国法律代表广大人民的利益，在法律面前是人人平等；法律具有普遍的约束力，任何人犯法都要受到法律的严惩；因此我们要依法规范自己，要引以为鉴，所以ABD符合题意；C与题干要求不一致，选项回答的“是什么”，而题干要求的是“怎么做，及为什么”；故选ABD二、综合题（紧扣题意，条理清晰．第15-18小题各6分，第19小题12分，共36分）15．情绪求救热线家长没收了我的手机，也不准我玩电脑，我非常愤怒！我将桌上的东西往窗外扔。我一边扔一边笑，觉得很痛快。可当我写作业时，却傻了眼，往窗下一望，文具一个不落地被捡破烂的收走了！﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣摘自小丁的日记这次考试我没考好，心情很沮丧，还被妈妈说了一通。我有些难受，很生气，就和妈妈大声吵起来。﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣摘自小叶的日记（1）两位同学的做法可取吗？（2）我们该如何管理自己的情绪，请给出调节情绪的合理方法。【考点】材料分析题；学会调控情绪．【分析】本题考查的知识点是调控情绪．积极情绪和消极情绪对人的身体健康、智力发展、学习效率有着完全不同的作用．情绪是把双刃剑，情绪需要调节．调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示等．【解答】（1）题干中两位同学的做法都是不会恰当的调控情绪的表现，不可取．（2）调控情绪要掌握科学的方法．调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄法等．故答案为：（1）不可取．（2）要学会适当地处理消极情绪；学会合理地表达情绪；寻找能有效地调节消极情绪的方法．16．先进班集体的荣耀初二（5）是先进集体。这个集体具有良好的班风，有一股永不服输的精神。在与兄弟班级的竞争中，大家齐心协力，各项工作都做得很出色。班上同学各有自己的目标，大家在学习中开展竞赛，你追我赶，各显神通，互相帮助，成绩都很优秀。（1）你认为这个班级获得先进班集体的称号的原因是什么？（2）我们在创建优秀班级体的过程中，如何处理同学间的竞争关系？【考点】材料分析题；公平竞争；融入新集体．【分析】本题考查的知识点是竞争与合作．合作与竞争是相互依存的两个方面，你中有我，我中有你．两者相互渗透，相辅相成．合作离不开竞争，没有竞争的合作会缺乏生机与活力，只能是死水一潭；竞争也离不开合作，没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的．没有合作的竞争只能是“你死我活”的争斗或两败俱伤．竞争需要借助合作才更有可能获胜，合作则增强了竞争的能力．竞争是一种有效的合作方式，合作是为了更好的竞争．竞争与合作是相互统一的．只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步．【解答】（1）从材料中可以看出，初二（5）获得先进班集体的称号，是因为正确处理的竞争与合作的关系．我们应学会正确处理竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念，在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展、共同提高．（2）本题考查正确处理同学间的竞争关系．我们要树立竞争意识，积极地参与竞争；树立合作意识，竞争不忘合作；树立公平竞争的意识．故答案为：（1）我们学会在合作中竞争，才能达到充分的合作和合理的竞争．竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步．（2）在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习．在竞争中互相启发，各显神通，取长补短，携手共进．17．一个玩笑引发的后果有个留学生，在乘坐的飞机上，笑嘻嘻地递给空中小姐一张纸条，写着：“我身上有炸弹，我要炸机。”空姐笑了笑，取走了纸条。当飞机降落时，地面上许多警卫人员荷检实弹，把飞机层层包围。虽然那个学生大喊：“我只是开个玩笑，周围人都知道，他们可以作证”但是没有用。他被押上警车，并要面临法律的制裁。（1）你怎样看待生活中一些人不注意场合，随意开玩笑的现象？（2）请结合内容谈一谈，法律和我们生活的关系？【考点】材料分析题；法律的作用．【分析】（1）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．（2）此题旨在考查学生对法律的作用的认识与理解．【解答】（1）此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力．生活中一些人不注意场合，随意开玩笑所带来的后果是不可估量的，开玩笑要注意场合，掌握度．因而，这种行为是不恰当的．（2）此题旨在考查学生对法律的作用的认识，从保护自己、指引自己、警戒自己等角度回答．故答案为：（1）这种行为是不恰当的．生活中一些人不注意场合，随意开玩笑所带来的后果是不可估量的，开玩笑要注意场合，掌握度．（2）法律像卫士，警戒着人类生活的基本防线，它是人们不敢过分漠视他人的生命和利益，逃避自己应负的法律责任，超越人类行为的底线，法律就在我们身边，保护着我们的合法利益不受侵害．也指引我们行为的方向．18．他的烦恼你来帮。小明是班里的学习尖子，可他的朋友却很少，平时同学们有问题向他请教时，他总是不愿意帮助他人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他经常叫同学外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同学们都不喜欢和他交往。小明感到孤单，却找不出原因。（1）请你和你的同学一起帮小明诊断一下，他不能获得同学的友谊的原因是什么？（2）你们认为小明应该怎样做才能获得友谊？【考点】材料分析题；尊重他人；学会与同学、朋友交往；团结互助．【分析】本题考查的知识点是学会与同学、朋友交往．与同学、朋友交往，要①以诚相待．人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也是做人的根本原则．以诚相待表现为给朋友以情感上的支持，坦率地敞开自己的情感，交流时注意力集中．②理解尊重．多一点理解尊重，大家的关系就容易融洽，就能减少不必要的摩擦．③互相帮助．相处时贵在当朋友有需要的时候，自觉自愿地提供帮助．④宽容谅解．当发生矛盾时，能够从对方的角度考虑问题，相互谅解才不会导致嫉妒、敌意．【解答】（1）本题考查人物品质分析．题干中小明“不愿意帮助他人”，缺乏助人为乐的品质；“经常叫同学外号”是不尊重他人的表现；“对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较”是不会宽容的表现．（2）本题考查学会与同学、朋友交往．①以诚相待．人与人的交往，最重要的就是真诚和善