人教部编版九年级历史上册单元练习卷古代欧洲文明

第二单元、古代欧洲文明一、选择题（每小题只有一个正确答案）1．下列关于希腊罗马古典文化成就的组合中，对应不正确的是()A．古希腊——《米罗的维纳斯》B．古罗马——儒略历C．古希腊——《几何原本》D．古罗马——帕特农神庙2．罗马城邦的第一位国王是()A．汉谟拉比B．罗慕洛斯C．亚历山大D．屋大维3．不同地区文明的交往方式主要分为两种，暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是()①亚历山大帝国②罗马帝国③古代埃及④古代希腊A．①②B．①③C．②④D．③④4．“法治”是现代社会稳步发展的前提。早在古代社会，各国就制定了法律加强法制建设。以下法律是罗马共和国时期制定的是()A．《汉谟拉比法典》B．《十二铜表法》C．《查上丁尼法典》D．《罗马民法大全》5．下面是一次初三历史知识竞赛题中对某个国家的描述。判断这个国家应该是()①地跨欧亚非三洲②地中海成为它的内湖③文化渗入到它统治过的广大地区A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马帝国6．世界古代文明辉煌灿烂。开启了西方民主制度先河的是()A．古代印度B．古代巴比伦C．古代希腊D．古代埃及7．希腊是西方文明之源。希腊文明包括()①雅典民主政治②哲学家亚里士多德③君主专制制度④帕台农神庙⑤基督教A．①③⑤B．①②④⑤C．①②③④D．①②④8．从“元老院掌握国家政权”“布匿战争”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()A．希腊文明的繁荣B．雅典文明的兴衰C．罗马共和国的兴衰D．欧洲文明的兴起9．古代希腊文明是西方文明的发源地，古代希腊留给世界的宝贵的政治遗产是()A．佛教B．雅典民主政治C．元首制D．《罗马法》10．封建时代的欧洲，虽然处在教会神学的控制之下，但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧洲封建时代历史的叙述，错误的是()A．庄园经济流行B．西欧城市重新兴起C．西欧大学纷纷兴起D．伯里克利建立津贴制度11．当中国出现第一个奴隶制国家的时候，那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光；当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是()A．古罗马B．古希腊C．古埃及D．古印度12．我国每年都要召开人民代表大会，人民代表齐聚北京，共商国事，在2000多千年有一个城邦的全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定国家大事，二者的共同政治理念是()A．民主B．选举C．法制D．人民当家作主13．某电视拍摄中心准备拍摄《罗马帝国》，导演让第一位罗马皇帝上场试镜，这位剧中人物是（）A．凯撒B．伯里克利C．汉谟拉比D．屋大维14．公元前4世纪，建立了地跨欧、亚、非的大帝国的是()A．伯里克利B．穆罕默德C．亚历山大D．拿破仑15．罗马法制定和实施的根本目的是()A．缓和境内各民族之间的矛盾B．保护统治阶级的核心利益C．适应帝国贸易发展的需要D．完善发展罗马的法律体系16．苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”他批评的是()A．人民主权的虚假B．直接民主的泛滥C．轮番而治的弊端D．行政官员的腐败17．下图是古代罗马的发展线索示意图，其中乙处应该填写()A．罗马帝国B．拜占廷帝国C．罗马共和国D．亚历山大帝国18．“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律……”，其中罗马征服世界的“宗教”是()A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．道教19．古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述，其中苏格拉底的主要观点是()A．“自由是天赐的”B．“认识自己，方能认识人生”C．“人是万物的尺度”D．“人是能够随心所欲地改造自己的”20．下列曾一度地跨欧亚非三洲的国家有()①阿拉伯帝国②亚历山大帝国③罗马帝国④法兰克王国A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④21．下面雕塑蕴含着一个国家早期历史的传说，该国诞生于台伯河畔，它是()A．迦太基B．罗马城邦C．雅典城邦D．斯巴达22．辉煌的古希腊和罗马文明，造就了西方文明之根。下列表述不正确的是()A．古希腊人热衷于探讨宇宙万物的起源，“哲学”一词就来自古希腊语B．古希腊人和古罗马人创造出许多自然科学和人文科学成就C．罗马统治者恺撒制定了一套新的历法，即公历D．罗马的建筑规模宏大，建筑和艺术紧密结合，公路四通八达23．乌尔比安的《论告示》中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()A．重视证据B．公平公正C．契约至上D．注重程序24．历史遗迹是感知历史最重要的途径。下面历史遗迹中能够见证地中海地区早期文明的是()A．①②B．②③C．③④D．①③25．在雅典人看来，在平等公民组成的城邦中，以一人高高凌驾于全邦人民之上是不合乎自然的。如果某行政官权势太大，就可能危害国家，公民就可以在每年举行一次的秘密投票中把他驱逐出境。这种放逐法类似于现代的（）A．弹劾 B．监察 C．任免 D．制衡二、简答题26．西方文明发祥地是哪？它属于哪种文明？27．史料实证结合上述两则史料，说说罗马建筑的特点。三、综合题28．“光辉的希腊，伟大的罗马”这是人们对古希腊罗马文化特点的高度概括。（1）西方文明的发源地是哪里？（2）举出古希腊的两个著名奴隶制城邦。（3）古希腊城邦的最高权力机构是什么？这个城邦在谁统治时期民主政治达到鼎盛？（4）罗马共和国时期奴隶制盛行，国家最重要的机构是？最高的官职是什么？国家的政权主要掌握在谁的手中？29．探究问题（1）图一是哪个帝国的疆域图？据图回答该国疆域的四至。（2）该帝国的疆域何时达到最大规模？规模怎样？（3）图二中的人物是屋大维，他在该帝国历史上具有怎样的地位？（4）该帝国与中国间交往的贸易通道被称为什么？（5）从该图所处的地理位置看，分析它对文化融合的促进作用。参考答案1．D2．B3．A4．B5．D6．C7．D8．C9．B10．D11．B12．A13．D14．C15．B16．C17．C18．B19．B20．A21．B22．C23．C24．B25．A26．古希腊；海洋文明27．罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶，既坚固结实，又华丽宏伟。28．（1）古希腊。（2）雅典和斯巴达。（3）公民大会；伯利克里。（4）元老院；执政官；贵族奴隶主。29．（1）罗马帝国；疆域四至：东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河