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文档简介
2021-2022年岳阳市英语统招专升本三轮冲刺题目【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.Helenwasmuchkindertoheryoungestchildthanshewastotheothers,(),ofcourse,madetheothersjealous
A.whomB.thatC.whatD.which
2.Thisisthelongestbridgethat()overChangjiangRiver
A.iseverbuilt
B.waseverbuilt
C.haseverbeenbuilt
D.haseverbuilt
3.See!Thereporters______howheisgoingtospendthemoneyhegotfromthebigprize()
A.askB.areaskingC.hasaskedD.hadasked
4.Manyteenagersfeelnodifficulty()computer
A.tolearnB.learnC.inlearningD.learned
5.Theprofessorsaysthatonetoliveahappylifeisunderstandingeachother()
A.methodB.wayC.pathD.approach
6.Thereason____Ididn’tattendthelecturewasthatIgotabadcoldthatday()
A.becauseB.asC.thatD.why
7.Hownicetoseeyouagain!Youshouldhavetoldmeyou()
A.arecomingB.werecomingC.willcomeD.havecome
8._____tofindtheproperjob,hedecidedtogiveupjob-huntinginthiscity()
A.FailedB.BeingfailedC.TofailD.Havingfailed
9.IfonlyI_______myfouryearsofcollegelife!()
A.didn’twasted
B.shouldn’thavewasted
C.haven’twasted
D.hadn’twasted
10.Wecan’t_____hisplan,forit’sexactlyfarbeyondwhatwehaveexpected()
A.golongwithB.getonwithC.giveintoD.getoutof
11.Itwasthedrunkendriverwastoblamefortheterribletrafficaccidentbecausehedrovetoofastontheroad()
A.whereB.whichC.thatD.when
12.LindaandJohnhavealreadyarrived,but________studentsoftheirclassaren’thereyet()
A.theotherB.theothersC.otherD.others
13.Havingappliedfora______intheofficeofthelocalnewspaper,hewastoldtoseethemanager()
A.positionB.careerC.professionD.location
14.Johnisthesortoffriendwhowillstand______youthrougheverysituation()
A.forB.byC.inD.behind
15.Hisremarksleftme()abouthisrealpurpose
A.wonderedB.wonderC.towonderD.wondering
16.Iwasn’tabletocatchthebus.I()tenminutesearlier
A.wouldgetup
B.shouldgetup
C.hadgotup
D.shouldhavegotup
17.Ilikestayingaloneathomemorethan()withhertotheshoppingmall
A.togoB.goingC.goD.beinggone
18.Markplays____violin,whilehisbrotherpreferstoplay____baseball()
A.the;theB.the;/C./;theD./;/
19.Withsuchpoor_____hereallyneedsglasses()
A.visionB.viewC.senseD.scene
20.TheBrownshavenotyetandIdoubtwhethertheywillcome()
A.turnedinB.turnedoutC.turnedupD.turnedto
21.I_______herforyourgirlfriendwhenIfirstsawherinyourhome()
A.figuredB.thoughtC.consideredD.regarded
22.Iappreciate()theopportunitytostudyabroadtwoyearsago
A.havingbeengiven
B.havinggiven
C.tohavebeengiven
D.tohavegiven
23.Wewereallwhenweheardthenewsthattherescueteamfoundanothersurvivor()
A.excited;excited
B.exciting;exciting
C.excited;exciting
D.exciting;excited
24.Ihaven’tseenherforyears,butIcanstill_____hervoiceonthephone()
A.realizeB.listenC.knowD.recognize
25.Itisherbeautifuleyes()attractmostofthefans
A.thatB.whichC.whatD.who
26.Franklyspeaking,I’dratheryouanythingaboutitforthetimebeing()
A.didn’tdoB.haven’tdoneC.don’tdoD.havedone
27.whichclubtoattend,Janeaskedherfriendsforadvice()
A.NotknowingB.NotknowC.NotknownD.Nottoknow
28.I____untilhetoldmeto()
A.leftB.didn’tleaveC.hadn’tleftD.wouldleave
29.Constantshowersarecharacteristic()thesummerhere
A.forB.toC.ofD.with
30.Weareadvised,whilereading,notnecessarilyto______everynewwordinadictionarybuttrytoguesstheirmeaningsinthesentences()
A.lookupB.giveoffC.lookforD.pickup
31.Bytheendofthismonth,allthis()
A.ischangedB.hadchangedC.willhavechangedD.haschanged
32.Myuniversityliesinthenorthofthecity,around()highmountains
A.whichisB.itisC.whichareD.themare
33.Assheislookingforwardto______mypresent,pleaseremember_______thisboxonyourwayhome()
A.receiving;post
B.receiving;topost
C.receive;posting
D.receive;topost
34.Ihavenoobjection()yourdesignforthenewtypeofmachinethistime
A.toadopt
B.toadopting
C.tohavingadopted
D.tohaveadopted
35.()Iacceptthegiftorrefuseitisnoneofyourbusiness
A.IfB.WhetherC.EvenifD.Nomatterwhen
36.Otherpeople'shelpwouldbeimportanttohimwhoisatpresentintrouble()
A.extremelyB.exclusivelyC.extensivelyD.excessively
37.Theactressisnotsobeautiful_____thelocalnewspaperdescribed()
A.thatB.whichC.asD.so
38.Thereisawarningatthebottomoftheformthatapplicantsarerequestedtohandintheirforms_____person()
A.atB.byC.forD.in
39.Pleaseturntopage____andlookatthe____pictureinLessonTwo()
A.twentieth;one
B.twenty;one
C.twentieth;first
D.twenty;first
40.Weareallforyourproposalthatthediscussion()
A.beputoffB.wasputoffC.shouldputoffD.istoputoff
二、词汇与语法(10题)41.________yourcomingtoseeme,Iwouldhavebeenverylonely()
42.Wecan't()hisplan,forit'sexactlyfarbeyondwhatwehaveexpected
43.Doingyourhomeworkisasurewaytoimproveyourtestscores,andthisisespeciallytrue________itcomestoclassroomtests()
44.AlthoughIspoketohimmanytimes,henevertookany________ofwhatIsaid()
45.Ipromisedtolook________thematterassoonasIgotthere()
46.Theweatherreport_________rainlastnight,butitturnedoutfine()
47.Itisnecessarytoexaminethisclaim________weproceedanyfurther()
48.Everything()intoconsideration,thecandidatesoughttohaveanotherchance
49.________you’vegotanopportunity,youshouldtakegoodadvantageofit()
50.Theanimals,highlysensitivetopollution,can_______monitorofwaterquality()
三、阅读理解(20题)51.Whatis(are)theadvantage(s)ofbaby-pooling()
A.Theparentscanhavemuchmorefreetime
B.Thekidscanmakenewfriends
C.Thekidswon’tbehangingaroundtheirparentsalldaylong
D.Alloftheabove
52.Ifyouwanttoimproveyourpositionandfindabetterjob,itisimportantto_____()
A.improveyourwritingskills
B.makeadecisiononthebasisofyourowndesire
C.getajobrelatedtoyoureducation
D.understandtheapplicationformofthecompany
53.Personswhoareoverweightshouldwatchtheirdietcarefullyinordertolosepounds.Thebestwaytodothisistostartaweightcontrolprogram.Atfirstitiswisetotalkwithyourdoctor.Hecanadviseyouofthenumberofcalories(卡路里)youshouldhaveinyourmealseachday.Hecantellyouaboutexercisingwhileonyourdiet.Agoodruleistoloseslowly.Alossofapoundortwoisplenty.
Planmealsaroundfoodsyouknow.Thismeansthatitiswisetoincludefoodsthatyouareusedtoandthatarepartofyourregulareatinghabits.Whenyouhavelosttheweightyouwish,simpleitemscanbeaddedtoyourdietsothatyoucanmaintaintheweightyouwant.Whileyouaredieting,trytobuildapatternofeatingthatyoucanfollowlatertomaintainyourdesiredweight.
Whendieting,chooselow-caloriefoods.Avoidsuchitemsasfats,friedfood,sweets,cakes,creamandsoftdrinks.Trytotakecoffeeandteawithoutsugarorcream.Snackscanbepartofyourdiet.Forexample,apieceoffruitorasimpledessertsavedfrommealtimecanbeeatenbetweenmeals.
Keepbusy!Thiswayyouwillnotbetemptedtogooffthediet.Makefulluseofopportunitiestoexercise.Trywalkinginsteadofridingwheneverpossible.Happydieting!
Whatisthemainideaofthepassage()
A.Howtodiet
B.Whyweshoulddiet
C.Whatweshoulddiet
D.Whereweshoulddiet
54.Strayerdiscouragesdriversfromtalkingaboutbusinessoncellphoneswhiledrivingbecause______()
A.theytendtoforgetthedetailsofaconversation
B.boththedriverandhisagenthappentobedriving
C.itmightnotbegoodforthedriver’smemory
D.theotherpassengerswouldoverheartheconversation
55.CocoChanel’ssuccessstorytellsusthat________()
A.becomingrichisnotsodifficult
B.womenaremorelikelytosucceed
C.peoplecanpursuetheirdreams
D.thepooraremorelikelytosucceed
56.Fromthepassage,wecaninferthat_______()
A.thelifeoftheoldismiserable
B.thereisagenerationgapbetweentheyoungandtheold
C.job-huntingishardforolderpeople
D.theoldarelookeddownuponinsociety
57.MostofthecommutersinTokyo______()
A.takesubwaytrainstowork
B.arepackers
C.taketaxistowork
D.carrybriefcasestowork
58.Whatis(are)theadvantage(s)ofbaby-pooling()
A.Theparentscanhavemuchmorefreetime
B.Thekidscanmakenewfriends
C.Thekidswon'tbehangingaroundtheirparentsalldaylong
D.Alloftheabove
59.Whichofthefollowingisthebesttitleofthearticle()
A.REMSleep
B.TwoTypesofSleep
C.Sleepers
D.WhatHappenstoSleepers
60.Fromthelastparagraph,wecanlearnthat()
A.Jimisaverygoodhusband
B.SteveenjoysteachingChinese
C.Theauthorworksforoverseasstudents
D.Thethreefriendsstillkeepintouch
61.Themainideaofparagraph3isthat_______()
A.workersnowtakeexaminations
B.thepopulationhasgrown
C.thereareonlywrittenexamstoday
D.examinationsarenowwrittenandtimed
62.PassageTwo
Theaveragepersonswallowsabouthalf-a-tonoffoodayear—notcountingdrink—andthoughthebodyisremarkablyefficientatextracting(摄取)justwhatitneedsfromthishugemixture,itcanonlycopeuptoapoint.(67)Ifyougooneatingtoomuchofsomethingsandnotenoughofothers,you’lleventuallygetoutofconditionandyourhealthwillsuffer.Sothinkbeforeyoustarteating.Itmaylookgood.Itmaytastegood.Fine!Buthowmuchgoodisitreallydoingyou?
Whatyoueatandthewayitaffectsyourbodydependverymuchonthekindofpersonyouare.Foronething,thegenesyouinheritfromyourparentscandeterminehowyourbodymetabolism(新陈代谢)copeswithparticularfoods.Thetendencytoputonweightrathereasily,forexample,oftenrunsinfamilies—whichmeansthattheyhavetotakeparticularcare.
Andyourparentsmayshapeyourfutureinanotherway.Thewayyouarebroughtupshapessomebasicattitudestofood—likewhetheryouhaveasweettooth,nibblebetweenmeals,takebigmouthfulsoreatchipswitheverything.Eatinghabits,goodorbad,tendtogetpassedon.
Andthenthereisyourlifestyle.Howmuchyouspendonfood(timeaswellasmoney),howmuchexerciseyouget—thesecanalterthebalancebetweenfoodandfitness.
Andfinally,bothyourageandyoursexmayaffectthisbalance.Forexample,you’remorelikelytoputonweightasyougetolder,especiallyifyou’reawoman.
Soeverybodyisdifferentandtheimportantthingistoknowyourself
Beforeeatingsomething,weareadvisedtoconsider____()
A.howgooditwilltaste
B.whetherwereallyneedit
C.whywewanttoeatit
D.ifwehaveeatentoomuchofit
63.ItcanbeinferredfromthepassagethatTed()
A.iswell-knownforhishonesty
B.tendstoblameothersratherthanhimself
C.oftengivestherightideainthewrongway
D.istreatedunfairlybythemanagement
64.WhentheauthormentionstheIndianfakir,hesuggeststhat______()
A.Indiansarenotatallafraidofpain
B.somepeoplemaybesenselessofpain
C.somepeopleareabletohandlepain
D.fakirshavemagictoavoidpain
65.InwritingSmartThinking,ImyselflearntasmuchasIwouldhopeforitsreadersandso,intheend,itwasaneasydecisiontoproduceanewedition.
ThissecondeditionreflectsmyexperiencesofteachingwithSmartThinkingovertheyearssinceitwasfirstpublished.Inrevisingit,Ihavefoundthatmuchofthefirsteditionremainsvaluable,andthatstudentshavelearntmuchfromit.ButIhavealsomadesomesignificantchanges.Greaterassistancehasbeenprovidedintheearlierchaptersofthiseditiontohelpreaderswithmorecomplicatedskills,andlaterchaptersonreasoningandonresearchhavebeenexpanded.ThefinalchapterisnowafullyworkedexampleoftheskillsofferingamodelofthepoweroftheapproachIamoutlining.Iwouldhopethatreaderswillnowfindthejourneytowardsgreaterabilityincriticalthinkingandreasoningalittlebiteasier,andwithaclearergoalahead
Theauthorofthepassageis()
A.ateacherB.apublisherC.areporterD.abookseller
66.Teambuildingactivitiesaregoodfor_____()
A.hiringemployeeswithspecialtalent
B.encouragingemployeestoco-operate
C.helpingemployeesworkindependently
D.trainingemployeesintheirspecialfields
67.Whatisstatedinthepassage()
A.Howcarsproducefumes
B.Whysomanypeoplelivecities
C.Whatthecausesandeffectsofairpollutionare
D.Howpeopleincitiesfeelaboutpollutedair
68.Thewriterfollowedtheblindmanbecause_____()
A.hewantedtoofferhelptoanyhandicappedperson
B.hewasafraidthattheblindmanmightjumpoffthetower
C.hewascuriousabouttheabilityoftheblindmantoclimb
D.hewantedtogodownthetowerwiththeblindman
69.Thescoutsshakesnowfromevergreenbushesinorderto______()
A.leavethemenbehindsomethingtosee
B.beautifythelandscape
C.warmthemselvesinthecold
D.preventthemenbehindfromlosingtheirway
70.Accordingtosociologists,thereareseveraldifferentwaysinwhichapersonmaybecomerecognizedastheleaderofasocialgroup.Inthefamily,traditionalculturalpatternsconferleadershipononeorbothoftheparents.Inothercases,suchasfriendshipgroups,oneormorepersonsmaygraduallyemergeasleaders,althoughthereisnoformalprocessofselection.Inlargergroups,leadersareusuallychosenformallythroughelectionorrecruitment.
Althoughleadersareoftenthoughttobepeoplewithunusualpersonalability,decadesofresearchhavefailedtoproduceconsistentevidencethatthereisanycategoryofnaturalleaders.Itseemsthatthereisnosetofpersonalqualitiesthatallleadershaveincommon;rather,virtuallyanypersonmayberecognizedasaleaderifthepersonhasqualitiesthatmeettheneedsofthatparticulargroup.
Researchsuggeststhattherearetypicallytwodifferentleadershiprolesthatareheldbydifferentindividuals.Instrumentalleadershipisleadershipthatemphasizesthecompletionoftasksbyasocialgroup.Groupmemberslooktoinstrumentalleaderstogetthingsdone.Expressiveleadership,ontheotherhand,isleadershipthatemphasizesthecollectivewell-beingsofasocialgroup’smembers.Expressiveleadersarelessconcernedwiththeoverallgoalsofthegroupthanwithprovidingemotionalsupporttogroupmembersandattemptingtominimizetensionandconflictamongthem.
Instrumentalleadersarelikelytohavearathersecondaryrelationshiptoothergroupmembers.Theygiveotherstasksandmaydisciplinegroupmemberswhoinhibit(阻碍)attainmentofthegroup’sgoals.Expressiveleaderscultivateamorepersonalorprimaryrelationshiptoothersinthegroup.Theyoffersympathywhensomeoneexperiencesdifficultiesandtrytoresolveissuesthatthreatentodividethegroup.Asthedifferencesinthesetworolessuggest,expressiveleadersgenerallyreceivemorepersonalaffectionfromgroupmembers;instrumentalleaders,iftheyaresuccessfulinpromotinggroupgoals,mayenjoyamoredistantrespect
Whatdoesthepassagemainlydiscuss()
A.Theproblemsfacedbyleaders
B.Howleadershipdiffersinsmallandlargegroups
C.Howsocialgroupsdeterminewhowillleadthem
D.Theroleofleadersinsocialgroups
四、情景对话(8题)71.5()
A.Pleaseholdonamoment
B.It’sNo.311onthesecondfloor
C.ThisisLeespeaking
D.I’mgladyoucalled
E.Allright,I’llbeexpectingyou
72.A:Hey,Stephen.
B:Hi!Howisitgoingrecently?
A:Terrible!Ialwaysfeelupset.
B:71
A:Myparentsalwaysaskmetostudyhardandencouragemebeforeexams.Butactuallyitmakesmestressedout.72
B:Don'tworry.Whydon'tyoulogonthemicro-blogtoshareyourfeelingwithothers?
A.Really?73
B:Yes,Ithinkso.It'sverypopularamongusyoungpeople.Youcangetmuchsupportfromfriendsinthesamesituation,whichmaymakeyoufeelbetter.
A:74
B:Letmesee.Well,you'dbetterhaveatryfirst.Ifyouhaveachance,youshouldsuggestyourparentsreadyourmicro-blog,thenthey'llknowyoubetter.
A:75Thankyouverymuch.
B:Notatall.
A.Soundsgreat.
B.What'swrong?
C.Isithelpfultome?
D.Idon'tknowhowtodealwithit.
E.Butwhatifmyparentsdon'tletmedoit
71.____()
73.3()
A.Wecangotherebybike
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
74.70.____()
75.68.____()
76.4()
A.Wecangotherebybike
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
77.73.____()
78.2()
A.Soundsgreat
B.What’swrong?
C.Isithelpfultome?
D.Idon’tknowhowtodealwithit
E.Butwhatifmyparentsdon’tletmedoit
五、写作题(1题)79.Directions:Forthispart,youarerequiredtowriteacompositionofabout100~120wordsbasedonthefollowingoutline.
按照完整英文书信的格式,就下述内容写一封求职信:
假定你(写信人王红)今年六月份就要大学毕业。现在需要用英语写一份求职申请信
信的内容必须包括:
(1)求职目标是导游(touristguide);
(2)本人专业是计算机英语,擅长口译,十分喜欢与人交往;
(3)盼望早日得到答复并向收信人致谢
参考答案
1.D海伦对她最小的孩子比对其他孩子更和善,这当然使得其他孩子很嫉妒。
[考点]定语从句
【精析】D分析句子结构可知,本句为非限制性定语从句,首先排除that。根据句意可知,从句的引导词应指代前面主句的内容,有此用法的只有which。故选D
2.C这座桥是所有建立在长江之上的桥中最长的桥。本题考查定语从句。分析句子结构可知,题干包含that引导的定语从句,先行词为bridge。说话者强调的时间是截至目前(说话时)它是最长的,所以应用现在时态,而bridge与build之间为被动关系,所以排除选项D
3.B看!记者们在问他打算怎么花从大奖中得到的这笔钱。
[考点]动词时态
【精析】B根据句意和See可知,空处应用现在进行时,即谓语动词用am/is/are+现在分词的形式,表示现在正在进行的动作。故选B。此外考生也应掌握将来进行时和过去进行时的用法:将来进行时表示在将来某一时刻或某段时间内正在进行的动作,或按计划在将来某一时刻或某段时间内将要进行的动作,其结构为shall/willbe+现在分词;过去进行时表示在过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作,其结构为was/were+现在分词。考生在学习时只要把握住参照的时间点即可判断应使用哪种进行时态
4.CC句意:一些青少年感觉学电脑毫无困难。固定搭配。have/feelnodifficultyindoing为固定搭配,意为做某事没有困难
5.B这位教授说让生活幸福的一个方法就是互相理解。
[考点]词义辨析
【精析】Bmethod:方法,办法,常与of连用,methodof意为……的方法;way:途径,方法,方式,常用于wayofdoingsth./todosth.结构中,意为做某事的方法;path:小路,小径;approach:方式,方法,approachtosth.意为……的方法。根据句意和空后的tolive可知,选B
6.D那天我没有出席讲座的原因是我得了重感冒。
[考点]定语从句
【精析】D分析句子结构可知,reason和was之间为定语从句,修饰先行词Thereason,且从句中缺少原因状语,所以空处应用关系副词why。故选D。注意:当reason作主语时,其后面的表语从句应用that引导,而不用because,也可将Thereasonwhy…isthat…视为固定用法
7.B又看到你真是太好了!你本该告诉我你来了。
[考点]动词时态
【精析】Bshouldhavedone表示本该做但是没做。根据句意可知,来之前本应告诉我,所以从句应用过去时态。选项B为过去进行时,表示从过去的某一时间来看将要发生的动作或存在的状态。故选B
8.D句意:由于找不到合适的工作,他决定放弃在这个城市里继续寻觅工作了。该题考查的是现在分词的完成式做原因状语的用法。该句的后半部分是一个完整的句子,与前半句之间无任何连词连接,因此可以判断:前半句为非谓语动词结构。fail的逻辑主语与主句主语he一致,且与he之间又是主谓关系,不能用被动语态,排除A和B;另外,逻辑上,找不到合适的工作是决定放弃找工作的原因,而非目的,所以排除C;时间上,应该是找不到合适工作之后决定放弃,所以应该用fail的现在分词完成式havingfailed
9.D要是我没有浪费四年的大学生活就好了!
[考点]虚拟语气
【精析】D在ifonly引起的感叹句中应用虚拟语气。表示现在还没实现的愿望,谓语动词用过去式(be动词用were);表示过去没有实现的愿望,谓语动词用had+过去分词的形式;表示将来没有可能实现的愿望,谓语动词用would/could/should/might+动词原形的形式。根据句意可知,此处表示的是过去没有实现的愿望。故选D
10.B我们不能继续执行他的计划,因为这个计划远远超过了我们的预期。
[考点]词义辨析
【精析】Bgetonwith相当于getalongwith,意为与……友好相处,继续(做某事);giveinto:向……让步,屈服于;getoutof:从……出来。英语中没有golongwith这一短语。根据句意可知,选B
11.C正是那个喝醉的司机该为这场可怕的交通事故负责,因为他在路上开得太快了。
[考点]强调句
【精析】C分析句子结构可知,because前面的句子是一个强调句。强调句的基本结构为:Itis/was+被强调部分+that/who+其他。本句强调的是主语thedrunkendriver,表示人,因此应用that或who连接。故选C。此外,强调句部分还可能考查:①一般疑问句的强调句式是Is/Wasit+被强调部分+that/who+其他;②特殊疑问句的强调句式是特殊疑问词+is/wasitthat+陈述句语序;③在强调not…until句型中表示时间状语的until短语或从句时,要用固定的强调句型:Itis/wasnotuntil…that
12.A翻译】琳达和约翰已经到了,但是他们班其他的学生还没有到。
[考点]代词的用法
【精析】Atheother指两个人或物中的一个,经常用在one…theother结构中;theothers指某一范围内的其他的(人或物),相当于theother+可数名词复数;other:别的,其他的,泛指其他的(人或物);others相当于other+可数名词复数,指另外几个,其余的,在句中可作主语、宾语。根据句意和用法可知,选A
13.A在地方报社的办事处求职时,他被告知去见报社的经理。
[考点]词义辨析
【精析】Aposition:(具体的)职位,工作;career:职业,生涯;profession:职业,常指专业性比较强的职业;location:位置,地方。根据句意可知,选A
14.BBstandfor:代表;standby:支持(某人),站在(某人)的一边;standin:代替,顶替;standbehind:位于……的后面,作……的后盾。根据句意可知,选B
15.D解析:题句中的leave类似keep,故选择D项,作宾语补足语。
16.D我没能赶上车,我本应该早起十分钟的。
[考点]情态动词
【精析】Dshouldhavedone表示本应该做某事,但实际上并没有做,符合题意。故选D
17.B比起跟她去商场,我宁愿独自待在家里。
[考点]固定用法
【精析】B分析句子结构可知,空处应与前面比较对象的结构相同,所以要用动名词形式。故选B
18.B【翻译】马克拉小提琴,然而他的哥哥更喜欢打棒球。[考点]冠词的用法B乐器前面应用定冠词the,playtheviolin意为“拉小提琴”;表示球类、棋类等体育运动和娱乐活动的名词之前,应用零冠词,playbaseball意为“打棒球”。故选B。
19.AA句意:他的视力这么弱,真的需要戴眼镜了。词义辨析题。vision意为视力,视觉;view意为景色,风景;sense意为意义,含义;scene意为地点,现场。视力好/差可表达为havegood/poorvision
20.C布朗一家还没有出现,我怀疑他们是否会来。
[考点]词义辨析
【精析】Cturnin:上交;turnout:结果为,证明是;turnup:出现,调高;turnto:向……求助。根据句意可知,选C
21.A[答案]A
[译文]我在你家见到她第一眼时,估计她是你女朋友
[详解]估算figurethink…as而题中是think…for认为consider…考虑regard…as把…看作
22.A我很感谢两年前给我去国外留学的机会。
[考点]非谓语动词
【精析】Aappreciatedoingsth.是固定搭配,意为感激,感谢。同时opportunity应该是被给予的,所以要用被动语态。故选A
23.C救援队又找到了一名幸存者,这个振奋人心的消息让我们感到非常兴奋。
[考点]词义辨析
【精析】Cexcited用于修饰人,意为感到兴奋的;exciting用于修饰物,意为令人兴奋的。根据句意可知,选C
24.D我已经好多年没见她了,但仍能在电话里识别出她的声音。
[考点]词义辨析
【精析】Drealize:实现,意识到;listen:听,听从;know:知道,懂得;recognize:认出,识别。根据句意可知,选D
25.A正是她那双美丽的眼睛吸引了大多数的粉丝。
[考点]强调句型
【精析】A分析句子结构可知,本句为强调句。强调句的基本结构为:itis+被强调部分+that+其他。本句中被强调的是主语herbeautifuleyes。故选A
26.A坦率地说,我宁愿你现在对此什么都不要做。
;在表示对过去情况的虚拟时,谓语动词用had+过去分词的形式。wouldrather意为宁愿。由时间状语forthetimebeing可知,本题是对现在情况的虚拟。故选A
27.A不知道要参加哪个俱乐部,简向朋友们征求意见。
[考点]非谓语动词
【精析】A逗号前后两部分之间没有连词,且逗号后是一个完整的句子,所以空处应用非谓语动词。根据句意可知,know和Jane之间是逻辑上的主谓关系,且这里没有明显表示时间先后顺序的词,所以应用现在分词作原因状语。现在分词的否定式是在其前直接加not。故选A
28.B直到他让我离开,我才离开。
[考点]动词时态和词语搭配
【精析】B根据句意和题干中的until一词可知,此处考查的是not…until结构,意为直到……才。因为until后面的句子用的是一般过去时,所以前面也应用一般过去时。故选B
29.C持续的阵雨天气是这里夏天的特征。
[考点]词语搭配
【精析】Cbecharacteristicof是固定搭配,意为是……的特征,为……所特有。故选C
30.A我们被建议:在阅读时没必要每一个新单词都去查字典,而应该试着从句子中猜测它们的词义。
[考点]词义辨析
【精析】Alookup:查阅,(生意、情况等)好转,改善;giveoff:散发出(光、热或气味等);lookfor:寻找;pickup:拾起,学会,(开车)接。根据句意可知,选A
31.C到这个月末,所有这些都将发生改变。
[考点]动词时态
【精析】CBytheendofthismonth意为到这个月末,在表示将来某一时间或动作发生之前已经完成的动作时,句子应用将来完成时,所以本题的正确答案为C
32.C我的大学位于这个被高山环绕的城市的北部。
[考点]定语从句
【精析】C分析句子结构可知,本句为非限制性定语从句,修饰先行词thecity,故排除B、D项;又因从句的主语是highmountains,所以谓语动词要用复数形式。故选C
33.B因为她正期盼着我的礼物,请记得在你回家的路上把这个盒子邮寄出去。
[考点]非谓语动词
【精析】Blookforwardto为固定搭配,意为期盼,期望……,其中to为介词,其后应接名词、代词或动名词,所以第一个空应填receiving。remembertodosth.:记得去做某事(还未做);rememberdoingsth.:记得做过某事(已做过)。根据句意可知,邮寄这个动作还未发生,所以第二个空应填topost。故选B
34.B这一次我不反对采用你对这款新机器的设计。
[考点]固定用法
【精析】Bobjectionto中的to为介词,后面需要跟名词或者动名词。adopt表示的动作还未发生,所以不能用完成时。故选B
35.B我接不接受这个礼物与你无关。
[考点]名词性从句
【精析】B分析句子结构可知,is前面为主语从句。evenif和nomatterwhen都只能引导让步状语从句,所以可排除。whether和if都可以引导主语从句,但if引导的主语从句不能位于句首,所以也可排除A。故选B
36.A他现在陷入了麻烦之中,别人的帮助对他来说极为重要。
[考点]词义辨析
【精析】Aextremely:非常,极其;exclusively:仅仅,唯独;extensively:广泛地,广阔地;excessively:过分地,极度地。根据句意可知,选A
37.C这位女演员并不像当地报纸描述的那样漂亮。
[考点]比较等级
【精析】Cas+形容词或副词的原级+as表示与……一样……,其否定式为notas/so+形容词或副词的原级+as,表示不像……那样……。根据空前的notsobeautiful可知,空处应填as。so…that…:如此……以至于……,引导结果状语从句,不符合题意;B、D两项均没有这种用法。故选C
38.D表格最下方有一个警告:申请人需要亲自上交他们的表格。
[考点]词语搭配
【精析】Dinperson意为亲自,为固定搭配
39.D
40.A我们都赞成你把讨论推迟的建议。
[考点]虚拟语气
【精析】A在表示命令、要求、建议等的名词,如suggestion,proposal,idea,plan,order,advice后的同位语从句中要用虚拟语气,即谓语动词用should+动词原形的形式,should可以省略。discussion和putoff为逻辑上的动宾关系,所以应用被动语态。故选A
41.A句意:要不是你来看我,我会非常孤单的。词义辨析题。butfor:若非,要不是;onaccountof:由于,因为;owingto=thanksto:由于。本句是虚拟语气,四个选项中只有butfor引导的含蓄条件句中可用虚拟语气,故答案为A
42.B我们不能继续执行他的计划,因为这个计划远远超过了我们的预期。
[考点]词义辨析
【精析】Bgetonwith相当于getalongwith,意为与……友好相处,继续(做某事);giveinto:向……让步,屈服于;getoutof:从……出来。英语中没有golongwith这一短语。根据句意可知,选B
43.A句意:做家庭作业是提高测试成绩的一种有效方式,对课堂测试而言,尤其是这样。词语搭配题。whenitcomesto…为固定用法,意为涉及,关于,就……而言
44.B句意:尽管我给他说了很多次,但他从不在意我说的话。语词搭配题。takenoticeof为固定搭配,意为注意;attention常与pay搭配,构成payattentionto短语,意为注意;warning意为警告;observation意为观察
45.C句意:我保证一到那儿就调查这件事。词义辨析题。lookfor:寻找;lookin:朝里面看;lookinto:调查;lookafter:照顾。故选C
46.A天气预报说昨天晚上有雨,结果天气却很好。
[考点]词义辨析
【精析】predict:预言,预测;assess:评价,判断,评估;evaluate:评价,评估;judge:审判,审理,评判。根据句意可知,选A
47.A在我们进行任何推进之前,都有必要对这个要求进行审查。
[考点]状语从句
分析句子结构可知,claim后面是时间状语从句,从句中缺少连接词。根据句意可知,应用before(在……之前)引导从句。故选A
48.B如果把一切都考虑进去,应该再给这些候选人一次机会。
[考点]非谓语动词
【精析】B分析句子结构可知,空处应用非谓语动词,逗号前面的部分为独立主格结构。根据句意可知,Everything与take之间为逻辑上的动宾关系,且此处表示动作已经完成,所以应用过去分词形式。故选B
49.A句意:既然你得到了机会,就要好好地利用它。词义辨析题。nowthat表原因,意为既然;after表时间或空间关系,意为在……后;although表让步关系,意为尽管;assoonas表时间关系,意为一……就
50.A对污染高度敏感的动物可以充当水质的监测者。
[考点]词义辨析
serveas:担任,充当;workfor:为……工作,为……效力;copewith:处理,应付;relate:使有联系。根据句意可知,选A。【翻译】毕业之后我抽出了一些时间去旅游,事实证明这是一个明智的决定
51.D事实细节题。根据文章第三段内容可知,选项A、B、C都是babypooling的优点,所以应选D
52.A[考点]事实细节题
【精析】A根据文章第二段的描述及最后一句…yourwritingskillsmayplayanimportantpartinobtainingthejobyoudesire.可知,要想获得自己梦想的职位,写作技巧起着很重要的作用。故选A
53.AA主旨大意题。文章第一段第一、二句话Personswhoareoverweightshouldwatchtheirdietcarefullyinordertolosepounds.Thebestwaytodothisistostartaweightcontrolprogram.点明了本文的主题思想是如何减肥。故选A
54.A[考点]事实细节题
【精析】A根据最后一段第一句Whether…less
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