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文档简介
Word-50-教师节校园广播稿通用六篇
只有事先作好了方案,才能从容地完成重要的事。当我们面临各种各样的项目建设,我们应当在事情开头之前做好一份方案,方案与我们的将来的行动息息相关,你知道有什么写方案的技巧吗?
学校校内平安广播稿(篇一)
友爱的老师、同学们:
您们好!
大家有没有发觉,最近校内里散落的垃圾多了起来;很多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;观察了地上的垃圾,我们同学们还可以连续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。
校内,是老师和同学们学习生活的重要场所。校内环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校内环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对形状象好坏的重要因素,也是同学整体素养的一个反映。维护校内卫生是我们每一个师生的义务和责任。信任没有一位老师或同学情愿在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校内环境卫生变得更加干净,就要从我们身边的一点一滴做起。
所以,盼望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要顺手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校内环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校内中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不当心顺手乱扔垃圾时,请你告知他:“校内环境卫生的维护也需要你的一份力!”其实,作为一个同学,我们的素养也是在这些小小的细节中体现出来的。校内是个小社会,在这个小社会中假如我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。
从小事做起,从现在做起,从爱惜梅园学校的校内环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节省;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动爱护校内环境吧!我们期盼着走进干净的梅园学校,地面一尘不染,一株株绿树为我们供应新奇的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装饰校内。
还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了很多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们肯定要爱惜它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。感谢大家!
维护校内环境卫生,从一点一滴做起
学校校内平安广播稿【篇二】
晨风轻轻地唤醒骄阳
校内的操场传来发令枪的声响彩旗与呐喊声一起在漂浮着
运动员之歌
我知道,该来肯定会来的。你只要,全身心预备好。幻想在前方我们向前奔跑,生命中谁都要有个目标。
赛场上的旋律
你听那激烈奔跑的脚步声,震撼大地。
你听那欢呼加油的呐喊声,催人奋进。赛场上的旋律,
掌声响起来這里需要激情,這里需要呐喊,這里同样需要掌声。当你乘胜而归,
我们为你鼓掌,为你庆贺,当你失败而来,路
有的路很长
它的长度却足够丈量
有的路很短
我们同样为你鼓掌,为你傲慢。当掌声再一次想起的时候,你已经站在了起跑线上,伴侣,向前冲!我们在为你鼓掌。如旋风般急速,如号角般激扬,如激流般奔腾不息。创新!突破!超越!
永久是赛场上最感动人心的旋律。谁在风中,风中燃烧。谁在雨中,雨中舞蹈。幻想前方,就在今朝。让世界把我们知道!心和起点紧紧的相连
用青春和热血来铺洒白色的跑道用激情点燃成功的曙光
学校校内平安广播稿(篇三)
肯定不止——致全体运动员
有过追求,就无所谓失败;
有过失败,就无所谓落后。
我们的每一声呐喊,
都倾注了我们的全部。
有阳光,乌云也会变得绚烂;
有歌声,生活每天都浪漫。
而你,
是我们执著的方向与信念。
只盼这阵清风能再吹得更久些;
只盼这股力气能爆发得更猛些;
由于今日是明天的起点,
由于这一刻早已与下一刻相恋,
我们坚信:你的喜悦于收获肯定不止来自于冲过终点的那一瞬间。
学校校内平安广播稿(篇四)
友爱的老师、小伴侣们:
大家好!快乐小喇叭又和您见面了,现在是健康小天地时间,我是六班级的葛慧琳。
小伴侣们,我发觉有好多小伙伴上学都带酸奶,可能是爸爸妈妈担忧我们饿肚子,其实学校食堂每天都给我们预备了可口的饭菜,每个教室都有纯洁水,大家不必每天都带酸奶,现在天气变冷了,酸奶喝多了简单肚子痛、呕吐,严峻了还要去医院,所以带一点水果就行,不用每天都带酸奶。
好了,今日就到这里,明天再见!
学校校内平安广播稿【篇五】
男:尊敬的老师!
女:友爱的同学!
合:大家好!
男:我是主持人邹值万。
女:我是主持人宋雅婷。
男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女:今日我们为大家预备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。
(音乐)
男:天气慢慢有了寒意,在寒冷的冬季外出活动,经常冻的手脚发僵,怎么办呢?让我们进入《生活驿站》,学一同学活中有关心的小常识吧。
女:手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。
男:可以回到暖和的环境中去,使冻僵部位的温度渐渐回升。
女:假如在野外,应当设法用外套等将手脚包裹起来,还可以相互借助体温使冻僵的手脚温和过来。
男:最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。
女:盼望大家记住这些小常识,做一个健康的学校生。
(音乐)
男:爱惜校内,保持环境卫生。我们常常看到很多同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去爱护校内环境的美丽。下面进入《放大镜》栏目,四班级钟婵来稿。
男:四班级程新月关心程琳打扫一楼走廊,捡垃圾。
女:四班级程灿关心娄茜拖地。
男:六班级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累,每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。
女:四班级曾国强经常一手一个垃圾桶,一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。
男:让我们从一点一滴做起,从脚下的一张废纸做起,马上行动起来,做校内环境卫生的小卫士,做文明的学校生!
(音乐)
男:接下来进入今日的最终一个栏目《文学乐园》。
学校校内平安广播稿【篇六】
友爱的老师、小伴侣们:
大家好!
快乐小喇叭又和您见面了,现在是健康小天地时间,我是大二班的小小播音员。
小伴侣们,我发觉有好多小伙伴上学都带酸奶,可能是爸爸妈妈担忧我们饿肚子,其实幼儿园每天都给我们预备了可口的饭菜,每个教室都有纯洁水,大家不必每天都带酸奶,现在天气变冷了,酸奶喝多了简单肚子痛、呕吐,严峻了还要去医院,所以带一点水果就行,不用每天都带酸奶。
好了,今日就到这里,明天再见!
网友推举:校内广播稿结束语简短万能版1490字
随着人类社会的不断进展,我们会遇到撰写方案的状况,方案范文的应用性很强,对于方案报的撰写你是否毫无头绪呢?急您所急,为伴侣们了收集和编辑了“网友推举:校内广播稿结束语简短万能版1490字”,欢迎大家与身边的伴侣共享吧!
校内广播稿结束语简短【篇一】
男:尊敬的老师
女:友爱的同学们
男:大家中午好!XX广播又和大家见面了。
女:今日播送的主题是:珍爱生命,筑起校内平安防线。
男:我是播音员XX
女:我是播音员XX
男:“生命”,一个多么鲜活的词语;
女:“平安”,一个多么古老的话题;
男:“幸福”一个多么奇妙的境界。
女:生命只有在平安中才能永葆活力,
男:幸福只有在平安中才能永具魅力。
女:在平安的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思、合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识,人人讲平安,时时讲平安,事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。
男:是啊,平安重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危急的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝平安隐患。
女:为了更好地生活和学习,”平安”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,肯定要做到高兴奋兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个平安文明和谐的校内。假如发觉平安隐患,要准时向学校汇报,防患于未然。
女:其次,要留意交通平安。遵守交通规章,步行同学过公路时要走斑马线,穿过公路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的同学肯定要严格遵守交通规章。
男:第三、要留意行为平安。课间不追赶、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校内围墙和校门,杜绝用石子砸人等危急大事。
女:第四、在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好预备活动,运动时不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,肯定要遵守运动规章,留意自我爱护。
男:第五、要留意食品卫生平安。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要准时到医院就诊。
女:第六、自己的所作所为也要有平安意识。同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要相互体谅和相互理解,多看看别人的特长,敬重同学的不同共性。
男:同学们,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是平安。
女:所以,我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣!
合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个平安文明和谐的校内。本期的XX广播节目到此结束。感谢大家的收听!下次再见!
校内广播稿结束语简短【篇二】
hello大家好!
我是你们的老伴侣,于雪娇,很兴奋再次与大家见面!本周是我县教育系统其次十五届科技活动周,活动主题是“携手建设创新型城市—科学进展科技创新科普惠民”。
作为中同学,了解一些科普学问是很必要的,下面让我来为大家介绍一下科普学问吧!科普学问是一种用通俗易懂的语言,来解释种种科学现象和理论的学问文字。用以普及科学学问为目的。
科学技术普及,是指采纳公众易于理解、接受和参加的方式,普及自然科学和社会科学学问,传播科学思想,弘扬科学精神,提倡科学方法,推广科学技术应用的活动。
人类进步史已雄辩地证明:科学技术是人类进步和社会进展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁,则是人类历史永恒的主题。科普学问还有许多许多,盼望这次的广播能更加丰富你的科普学问!今日的广播播报完了,我们下期再见!
校内广播稿结束语简短(篇三)
各位老师、同学们,大家上午好,我今日广播的主题是:爱惜校内一草一木。当我们迎着朝阳,背着书包来到学校的时候当我们坐在宽敞光明的教室,学习学问的时候,当我们尽情伸展着四肢,在宽敞的操场上,熬炼身体的时候,你可把学校当做了你的其次个家园?你可知道我们都是学校的仆人?可是这样的现象在我们的校内里照旧存在着:顺手折断柳枝、采摘花朵,践踏草皮;对着教室门拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏;洗完手水龙头不关;人走后电灯还在亮着;用小刀在墙上、桌椅上任凭刻画。虽然这些现象只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。同学们,校内里的一切设施,都是为全体同学服务的的公共设施。试想一个同学不爱惜公物,十个同学不爱惜公物,一百个同学不爱惜公物,那我们的校内将不成校内,也必将对每个同学的生活和学习带来很多不便和负面影响。爱惜公物是培育我们良好习惯的需要,同学阶段是学习学问,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后我们步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。胜利是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮漂亮。那么,我们要怎样做到爱惜公物呢?就来听听这首小歌谣吧。
爱惜公物,从我做起。
挪动桌椅,当心翼翼
爱惜公物,从我做起。
开门开窗,轻手轻脚;
爱惜公物,从我做起。
花草树木,切勿攀折;
爱惜公物,从小事做起。
不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;
爱惜公物,从小事做起
不要让电灯开关粉身碎骨;
爱惜公物,从小事做起。
不要让扶手护栏身手异处;
爱惜公物,从身边做起。
顺手关灯,节省每一度电;
爱惜公物,从身边做起。
捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
这首小歌谣说得多好啊,爱惜公物就要从我做起,从小事做起,从身边事做起,只要同学们人人讲道德,个个爱家园,我们的学校就会越来越干净漂亮,我们的生活就会越来越美妙。
校内广播稿结束语简短(篇四)
甲:当绚烂的阳光暖和整个校内,胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。
合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!
乙:我是今日的主持人xx
甲:我是今日的主持人xx
合:大家中午好
乙:信任同学们都喜爱听故事吧
甲:今日的红领巾广播将为大家送上两个小故事,盼望你在听过之后有所收获。
乙:一、居安思危,豺狼未到先磨牙
甲:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息消遣,你也加入我们队伍中吧!”
乙:野狼没有说话,连续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。
甲:狐狸惊奇地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危急,你何必那么用劲磨牙呢?”
乙:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了消遣,你想想,假如有一天我被猎人或老虎追赶,到那时,我想磨牙也来不及了。而平常我就把牙磨好,到那时就可以爱护自己了。”
甲:做事应当未雨绸缪,居安思危,这样在危急突然降落时,才不至于手忙脚乱。
乙“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。
甲:也有人埋怨没有机会,然而机会只给有预备的头脑。
乙:二、逆境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要情愿,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。
甲:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威猛的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的力量统治这整座森林。”
乙:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你好像为了某事而困扰呢!”
甲:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。由于尽管我的力量再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力气,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”
乙:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满足的答复的。”
甲:狮子兴匆忙地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
乙:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。
甲:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”
乙:大象舍命摇摆着大耳朵,吼着:“有只厌烦的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”
甲:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好埋怨呢?究竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”
乙:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的状况,应当就是想告知我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法关心全部人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提示我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有好处呢?”
甲:在人生的路上,无论我们走得多么顺当,但只要略微遇上一些不顺的事,就会习惯性地埋怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力气,关心我们度过难关。
乙:但实际上,老天是最公正的,就像它对狮子和大象一样,每个逆境都有其存在的正面价值。
甲:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧
乙:请听歌曲《兰花草》
乙:今日的新溪之声到此结束,感谢各位老师和同学的收听,我们下周再见
甲:再见。
校内广播稿结束语简短【篇五】
大家好,这天我为大家带来的演讲叫做《青春·抱负》。
我坚信,青春并不仅仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光荣。
不要幻想人生一帆风顺,首先要培育敏锐的洞察人世、社会百态的潜力。学问是一种力气。切不行轻易妥协、苟且偷生,而就应用士气和才智与社会搏斗,在困难困苦的磨砺中成长。人间、社会的确冲突重重,务必解决的问题积累如山。但是,如果把一切都归咎于人世,就没有真正好处上的自我成长。使自己具有力气,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、转变环境的人。人务必革命。
过去的价值在此刻中流淌。将来的图景也主要孕育在此刻之中。老人不要用过去批判此刻,而就应把比过去更加完善的东西投射到此刻,青年人则务必正确把握此刻,设计将来。此刻的壮年人就应珍惜过去,正视此刻,心怀将来。任何人都就应为更加完善的此刻和将来贡献才智。我以为消退彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,到达和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,务必具有向抱负进军的雄心壮志,同时也务必具有正确熟悉时代和社会的才智。不要做一个只有士气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。假如一意孤行,不也将失去青年的特权和欢乐吗
青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现抱负而赴汤蹈火的精神。
所谓青年就应像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说究竟,人生是一种胜败。在严厉 的生活中,才能的到磨练,强化人格,增长见识和才能。有一个思想家曾说过:浅薄的学问的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区分。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而就应培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪烁发光的真正的教养。
谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,就应在任何人生的剧场中都当演出者。
总而言之,在青年时代,为了自己光辉的将来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就必需会在不知不觉中消失详细的成果。
青年是时代的浪潮。人渐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛如大海的巨涛,任何力气也无法阻挡,有似的球的自转,永久不行能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。那里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。
说一个国家的兴盛盛衰,取决于肩负将来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培育,怎样成长树立了什么样的人生观、世界观以怎样的作风前进这些才是一个国家明天的路标。
不管什么时代,不管在世界的什么的方,革命的先驱总是青年,尤其是同学,或者是年龄与此刻在校学习的同学相仿的年轻人。这究竟说明白什么呢它说明同学有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有抱负以及向着抱负勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力气。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和抱负而献身。这就是青年,尤其是同学的特点。当这些青年和同学的意志为了一个共同的目标统一齐来时,就会变成大海的怒涛,能够转变社会,转变历史。一旦这怒涛构成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能转变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,全部的人都将不约而同的汇入这股激流,向着一个方向前进。
青年就是不断建设和革新的象征,就是坚韧、纯净,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候,在什么的方,像绚烂的太阳一样明丽,像天空飞翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。
青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永久建不起房屋。在这一时期,总觉的理解别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,如果以为青春时代只是自由和简洁,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过:“要制服世界,首先要制服自己的悲伤。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:安静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向清寂的、深不行测水一样肤浅。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力气。
从青年的特点来说,年轻人也就应志存高远。没有抱负,青春则没有好处。但是只有抱负还不够,还就应有充分的预备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。
失败就是失败,青年人就应有坦率的承认自己失败的士气。这是光明磊落。假如不承认自己的失败,而且把职责推给别人,这是卑劣的行为。不仅仅要勇于承认自己的失败,还要冷静仔细的分析失败的缘由,这样才能为今后的胜利奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开头了人生的退步。不断的开拓人生,不断的制造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。
青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。许多东西只有抽象的概念,而没有实际的资料。所谓的思想也失去光荣,所以从那里究竟能吸取多少生活的力气,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。
我爱青年,以前曾与很多青年交谈。结果我发觉,根本的问题是没有源于青年共同生活、一齐前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性的以进一步进展,务必改革社会体制现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、爱护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有职责建立一个敬重青年,充分发挥青年所隐藏的可能性的社会。即使不能立即建立这样的社会,这一意愿也确定会被之后者继承。
人生有几个季节。有务必忍耐的冬天,也有在明丽的`阳光下,像小树一样健壮成长的春天。共性是二十几岁前后的青年,全身布满了学问的养分,转瞬间就会崭露头角。
青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪烁,是纯真的结晶。激流般的热忱、幻梦般的向往、绝不妥协的坚贞——青春布满了魅力,布满了光辉,包含着无限的将来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。青春是珍贵的。诸君要珍惜这珍贵的时间,不行虚度,更不要误入歧途。
务必给与他们与青春相称的期望与幻想。领袖务必倾注全部的才智,以便他们为自己将来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全把握主导权的领域,要毫不迟疑的把火炬递交给他们。
向着将来前进吧。那里确定会有期望。无限的可能性在你的身上隐蔽。开心的生活吧,为了自己的青春,也为了四周年轻的伴侣。那里确定布满了欢快。鼓起士气,坚韧生活。在那里,道路自然会展此刻你的面前。
我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。诚恳的度过实实在在的人生是最珍贵、最顽强的。在这一熟悉的基础上迈开坚实的青春脚步。
青春,是人生打基础的时代。假如基础不牢,上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代,那么学习、工作,一切都是非常有好处的。
可怕失败的人将一事无成。过去全部名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是懊丧气馁,而是不屈的拼搏,最终取的了成功。青春时代的真正失败,毋宁说是躲避艰苦的斗争,没有目标,软弱潦倒。艰苦奋斗后的失败,是人生的珍贵财宝。期望你们不要可怕失败,英勇的度过青春。
校内广播稿结束语简短(篇六)
一、开场白
甲:一寸光阴一寸金,
乙:时间老人脚步勤。
甲:转瞬又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了2xx—xx年的元旦。
乙:友爱的小伙伴们尊敬的辅导员们,红领巾广播又准时和大家见面了。首先让我们共同祝福——
合:HappyNewYear,everyone!
甲:我是主持人()
乙:我是主持人()
合:本次播音由五(3)班为您供应稿件,盼望您喜爱!
甲:本次播音主要有:校内新闻
乙:小仆人论坛
甲:英语角
乙:快乐乐园
甲:校内歌声
二、校内新闻
甲:风声雨声读书声声声入耳
乙:家事国事天下事事事关怀
合:这里是“校内新闻”
三、小仆人论坛
甲:接下来是“小仆人论坛”
乙:本期论坛的主题是“勤学苦练,勇攀高峰”
甲:同学们,元旦的到来,意味着新的一年的开头,同时也是一个等待丰收的日子。
乙:我们各科任课老师都加快步伐,争取早些结束我们的新课,为的就是能为复习迎考争取多一点的时间。
甲:同学们,面对期末考试,你开头预备了吗?你有什么好的学习方法吗?
乙:下面首先将由我班的何嘉丽同学为大家讲一讲古人勤奋学习的故事。
甲:故事的名字叫做“燃糠自照”
何:“燃糠自照”
在南朝时,有个齐人叫顾欢。他特别聪慧,六、七岁时就能推算四季节气和六十甲子。邻居们都夸他,说他长大肯定会有出息。
有一年秋天,稻谷熟了,爸爸让小顾欢去看稻田,还特意叮嘱他:“可别让麻雀把稻子给吃了。”小顾欢满口答应,还没等爸爸说完,就一溜烟跑了出去。他来到了稻田边,那金灿灿的稻子在阳光的照射下,象一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顾欢见麻雀叽叽喳喳怪好玩儿,突发奇想,坐在田埂边写起了《黄雀赋》。
晌午,爸爸来叫小顾欢回去吃饭,观察稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半,原先鼓鼓的谷粒,刹那间变成了空壳儿,稻杆东倒西歪的。爸爸火冒三丈,破口大骂:“你瞧瞧你,稻子都快给麻雀吃光了,你在干什么?”小顾欢战战兢兢地回答:“我……我在写《黄雀赋》呢!”“哦?《黄雀赋》?让我看看。”爸爸说。小顾欢用颤抖的小手把写的文章递给爸爸。爸爸看了看,叹了口气,说:“惋惜我们家穷,不能让你读书啊!”
顾家四周有个私塾,小顾欢白天经常跑去偷听。只见他拿着纸和笔,歪着小脑袋,认真地听着,遇到精彩或重要之处就登记来。晚上,他就在家里复习。顾欢家里穷,买不起蜡烛,他就点燃稻糠、松枝照明。
顾欢就是这样勤奋好学,老了也是这样。朝廷要让他做官,他不愿,始终隐居在天台山。
这就是才子顾欢小时侯的《燃糠自照》的故事。
乙:瞧!这些古人是多么地勤奋学习,那我们这些作为祖国将来的花朵的队员们,我们应当做些什么呢?那就让我们来为大家讲讲《正确的复习方法》吧。
甲:一、思想重视
期末复习是期末考试取得好成果的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。由于期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的力量,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,毕竟学得怎么样?同学自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。
乙:二、讲究方法
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好预备。期末考试也是一样。要想取得好成果,除了平常努力学习,打好基础,提高力量外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应当依据自己的实际状况,选取科学、高效的复习方法。我们向大家重点推举一种复习法。
1、根据"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存"的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化力量;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础学问复习。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清晰,弄明白。然后,侧重力量测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最终做两套期末考试模拟试题,熟识考试题型、考场规章。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深化,四位一体,一气呵成。
3、在复习过程中,要充分发挥同学自己的学习乐观性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起争论、讨论,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。
甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在考试当中孤注一掷,将要证明自己的劳动成果。
乙:同学们,让我们在期末复习阶段勤学苦练,勇攀高峰吧!用优异的成果来迎接春节的到来,来报答老师和父母对我们的恩情吧!
深夜情感电台广播稿月度范文精选
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大千世界,繁华落幕,总有那么些人站在太阳的方向,身后的'余晖漫延开来。花花世界,步履匆忙,走过来过的人太多。总有那么些人,仍定格在某个地方,思念之情逆袭而来。或许遇见是一种缘分,是开头也是初恋的归宿。
夕阳夕下,天空的远方还留有淡淡的晚霞,微风轻拂,夕阳下的影子拉得好长,好长。感谢老天让我在最美妙的年华遇见了漂亮的你。时间、地点、人物、场景都不重要,只要我和你相遇。时间是一场有去无回的旅行,走过的,错过了的都已成了回忆。再美妙,终究抵不过岁月老人的洗礼和无情繁华的城市喧闹的的考验。只是后来带着回忆走过街角,喧嚣的人群,带着期望和紧急的心情,盼望你岀现在我的面前,又可怕不知如何面对你,纠结的心情连续着,就这样穿梭于查找你的身影,一路跌跌撞撞,迷茫、担心布满着整个世界,一阵风袭来,吹散了沉醉的思念。眼前是光明,澄清的景致随着我的前行而不断倒退。我们的爱情就像逝水无痕,消逝得没了踪迹,无处可寻。
秋冬的季节,落叶飘落。思念随风飘去,带走我真挚、深深的思念。阴阴的天空,爬上山顶,漂亮的风景令人心旷神怡,苦恼烟消云散。青石板铺在草从中间,两边别致的建筑物,清亮的池塘,间或小乌龟探出头浮出水面傲游
我们的世界那里有蓝天,有白云,秋风扫落叶,仿佛世间的一切如美如画,不禁翻起思思涟漪。往事不堪回首随风而逝,就像吞吐缭绕的烟雾融入风中随波逐流而去。投入的再多,也消逝无影无踪,唯有爱的记忆将它储存在空间里,只有在回忆时,才从内心深处浮出。那是对青春美妙碎片的高兴经受和点滴的圆满。
岁月不老,时间不散,很感谢时间的年轮让我在青春年华里与你相遇,掀起了不大不小的怦然心动。久久不能安静,令人回味。虽然只是生命旅途的一小段,却流下了不行磨灭的美妙,在心灵里重重的划上了一笔。为我的人生彩绘了纯真的风景。有时候
我也在想,假如我没有遇见你,我的人生没有与你初见,又会是怎样的光景,怎样的青春。仿佛失去了光荣,暗淡了一小方世界,或许这就是“遇见的漂亮”。
编辑精选:校内七彩树广播稿简短万能版5篇
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校内七彩树广播稿简短【篇一】
男:尊敬的老师
女:友爱的同学们
男:大家中午好!XX广播又和大家见面了。
女:今日播送的主题是:珍爱生命,筑起校内平安防线。
男:我是播音员XX
女:我是播音员XX
男:“生命”,一个多么鲜活的词语;
女:“平安”,一个多么古老的话题;
男:“幸福”一个多么奇妙的境界。
女:生命只有在平安中才能永葆活力,
男:幸福只有在平安中才能永具魅力。
女:在平安的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必需要防范在先、警惕在前,必需要警于思、合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识,人人讲平安,时时讲平安,事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。
男:是啊,平安重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危急的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝平安隐患。
女:为了更好地生活和学习,”平安”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,肯定要做到高兴奋兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个平安文明和谐的校内。假如发觉平安隐患,要准时向学校汇报,防患于未然。
女:其次,要留意交通平安。遵守交通规章,步行同学过公路时要走斑马线,穿过公路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的同学肯定要严格遵守交通规章。
男:第三、要留意行为平安。课间不追赶、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校内围墙和校门,杜绝用石子砸人等危急大事。
女:第四、在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课外活动前要充分做好预备活动,运动时不要猛烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,肯定要遵守运动规章,留意自我爱护。
男:第五、要留意食品卫生平安。,不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要准时到医院就诊。
女:第六、自己的所作所为也要有平安意识。同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要相互体谅和相互理解,多看看别人的特长,敬重同学的不同共性。
男:同学们,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是平安。
女:所以,我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范力量,做到警钟长鸣!
合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个平安文明和谐的校内。本期的XX广播节目到此结束。感谢大家的收听!下次再见!
校内七彩树广播稿简短(篇二)
阳光明媚,金色的阳光洒满了足球村,花草树木上的露珠在阳光的照耀下,发出晶莹的光线。
小院里,笑声不断。一个名叫七彩娃的小姑娘抱着足球发愣,几个小伴侣指手划脚地称赞她,一个叫云云的女孩鄙夷地说:“像你这种球技还想当足球明星,呸!”泪水不知不觉地涌满了七彩娃的眼眶,最终她忍不住了,委屈的泪水像断了线的珠子一颗一颗地往下落。“七彩娃的脸上挂‘金豆豆’喽!”说完,孩子们嬉笑着跑开了。
回到家,七彩娃难过地坐在沙发上,她还在回想着刚才的那一幕。她心爱的花狗贝贝好像也明白小仆人的心情,宁静地依偎在七彩娃的身边,一声不响。
就在这时,七彩娃的爸妈回来了。爸爸说:“今日上午十点,有一场激烈的足球竞赛,可是有公务在身,我没时间看!”“真的有足球竞赛?噢,我也没时间看,哎!”妈妈长叹了口气。七彩娃听了,心情不由得转悲为喜,三步并作两步地跑到电视机前,打开电视,调到体育频道,正好刚刚竞赛开头,七彩娃快速地抱来足球,想仿照足球明星一显身手。电视屏幕上,一个足球腾空而起,直向守门员射来,守门员灵活地用头一顶,把足球奇妙地挡了回去。“妙!妙!”七彩娃拍手叫绝,也抓紧利索地练了起来,贝贝也兴奋得“汪汪”直叫唤。
很快,七彩娃看完了电视,她信念倍增,赶忙苦练起来,左脚踢一下,右脚踢一下,快速转身,一脚又踩在足球上,滚动的足球瞬间停止、……,这样七彩娃反复练了许多遍,直到得心应手为止,七采娃的心里美滋滋的。
七彩娃兴奋地抱着足球跑到院子里,贝贝也颠颠地跟了过来。“云云、小华、白白,快来呀!”七彩娃大声喊道。云云、小华、白白都跑过来了,“看我一招!”七彩娃兴奋地说。随后,她把足球往空中一抛,然后用头连续顶了十下,“哇!太棒了!”云云惊讶地说。七彩娃得意极了,又飞起一脚,足球飞速地滚动起来,七彩娃飞奔过去,猛地一转身,脚精确 地踩在足球上。“棒,棒,棒,再来一招!”白白迫不及待地说。七彩娃更来劲了,又踢了一脚足球,然后奔过去,一转身,脚灵活地一勾,来了个“倒挂金钩”,三个小伙伴不由地喝起彩来,贝贝也“汪汪”大叫,似乎在说:“七彩娃,你真棒!”夕阳映红了天空,也映红了足球村,七彩娃的心里也是喜滋滋的。
校内七彩树广播稿简短(篇三)
活动目标:1、学习复述作品中重复的句子:"我要帮你洗衣裳。""顾不上,顾不上,××等我去帮忙。"丰富词汇:"漆、洗、抹"。
2、通过观看图片、老师的动作示意及表演,感知、理解作品内容。
3、学习小白象助人为乐的优秀品德。
活动预备:1、抽拉图片一幅。
2、小象、小猫、小狗、小兔胸饰若干。
3、小猫、小狗、小兔家的相应场景。
活动过程:(一)老师出示教具,引起幼儿学习的爱好。
1、老师出示小白象图片老师:这头小白象怎么会变成小花象呢?
老师:这是一个故事盒,里面藏着特别好听的故事,故事的名字叫《七彩象》。
(二)老师运用抽拉图片绘声绘色地讲故事。
老师讲到肯定的故事情节时,从故事盒里抽拉出相应的图片引导幼儿观看。
当讲到"关心小狗漆门窗"时,老师做"刷油漆"的动作强化"漆"这一词汇。
当讲到"我要给你洗衣裳"时,老师做"双手对搓"的动作强化"洗"这一词汇。
当讲到"顾不上,顾不上,××等我去帮忙"时,老师用"摇手"、"跑"的动作强化这段话。
当讲到"油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫"时,老师用"抹"的动作强化这一词汇。
(三)老师运用动作在先、朗诵在后的方法,鼓舞幼儿参加故事的叙述。
当再次讲到"关心小狗漆门窗"时,老师先做出"漆"的动作,让幼儿讲出词汇"漆"及边做"漆"的动作,边朗诵相应的完整句子。
当再次讲到"我要给你洗衣裳"时,老师先做出"双手对搓"的动作,让幼儿讲出词汇"洗"及边做"洗"的动作,边朗诵相应的完整句子。
当再次讲到"顾不上,顾不上,××等我去帮忙"时,老师先做出"摇手"、"跑"的动作,启发幼儿边做"摇手"、"跑"的动作,边朗诵相应的完整句子。
当再次讲到"油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫……全都抹身上"时,老师先做出"抹"的动作,然
(四)老师带领幼儿扮演角色,进行故事表演。
1、老师关心幼儿边表演边讲故事。(老师关心幼儿安排好小象、小猫、小狗、小兔等角色佩带上相应的头饰,边表演边讲故事。讲到故事中的对话时,分角色进行对话。)
2、交换角色,再次表演。
(五)情感提升。
引导幼儿学习小白象乐于助人的品行。
活动反思:优点:
本次活动《七彩象》故事情节来源于生活,利用小伴侣喜爱的小动物图片来开展了一系列的活动,故事以七彩象为主线贯穿始末,通过关心小狗--刷门窗--关心小兔--刷床--关心小猫--刷桌子--小伴侣一起去关心七彩象--小伴侣体会到关心他人的欢乐,我们试图通过真实的生活大事和生活情境,引导幼儿通过动作、语言及实践活动去体验、感受关心别人带来的欢乐。七彩象这个童话故事的语言很有节奏感,故事情节和角色对话有重复,幼儿比较简单学说故事中的对话。
分析:
课一开头老师出示洁净的小白象图片和身上有五颜六色油漆的小象的图片,有一个小白象,他变成了七彩象,你们猜一猜他怎么会变成七彩象的?小伴侣猜了许多,有的说是摔跤了,身上弄脏了,有说被太阳照的,有的说把蜡笔涂在身上了。带着孩子们的奇怪 ,迫不及待想知道答案,紧接着就开头讲故事,在我讲了一遍以后问他们小白象是怎么变成七彩象,他们一点反应也没有,答案还是停留在刚才的猜想的问题中,于是我就讲其次遍故事,采纳一边看图片一边来讲故事。这下子他们的眼睛全盯住我和我手中的图片了,还能跟着我做动作,就这样他们很宁静地听我讲完了故事,对故事也有了也许的了解,在其次遍以后就能复述故事了。还能和我一起说:顾不上,顾不上,xxx等我去帮忙。但是,对于这个问题"小白象怎么会变成七彩象的"还是似懂非懂。
调整策略:在我问"你们喜爱小白象吗?为什么?"蔡依铃说"不喜爱,由于它脏脏的。"接着,别的小伴侣都说"不喜爱,由于它是脏脏的。"小班幼儿特殊喜爱仿照,还不能有自己的主见,所以,我问题设计的时候还需要重新思索,怎样才能让幼儿明白其中的道理。或者我可以直接说"张老师喜爱小白象,由于它特殊喜爱关心别人。"这样来转移孩子们的思维。
建议:我觉得对于这个活动,有必要在课前让幼儿了解油漆匠是如何工作的,有了生活阅历后再开展活动或许会更好。
校内七彩树广播稿简短(篇四)
活动目标
1.学习复述作品中重复的句子:“我要帮你洗衣裳。”“顾不上,顾不上,××等我去帮忙。”丰富词汇:“漆、洗、抹”。
2.通过观看图片、老师的动作示意及表演,感知、理解作品内容。
3.学习小白象助人为乐的优秀品德。
活动预备
1.抽拉图片一幅。
2.小象、小猫、小狗、小兔胸饰若干。
3.小猫、小狗、小兔家的相应场景。
活动过程
(一)出示教具,引起幼儿学习的爱好。
1.老师出示洁净的小白象图片和身上有五颜六色油漆的小象的图片,提问:这头小白象怎么会变成小花象呢?
2.幼儿听故事故事的名字叫《七彩象》。
提问:故事的名字是什么?故事中有谁?他们在干什么?这头小白象怎么会变成小花象呢?我们再来认真地听一听、看一看。
(二)老师运用抽拉图片绘声绘色地讲故事。
1.老师讲到肯定的故事情节时,从背景图片后面抽拉出相应的图片引导幼儿观看。
2.当讲到“关心小狗漆门窗”时,幼儿学做“刷油漆”的动作强化“漆”这一词汇。
3.当讲到“我要给你洗衣裳”时,幼儿学做“双手对搓”的动作强化“洗”这一词汇。
4.当讲到“顾不上,顾不上,××等我去帮忙”时,老师用“摇手”、“跑”的动作强化这段话。
5.当讲到“油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫”时,老师用“抹”的动作强化这一词汇。
(三)老师运用动作在先、朗诵在后的方法,鼓舞幼儿参加故事的叙述。
1.当再次讲到“关心小狗漆门窗”时,老师先做出“漆”的.动作,让幼儿讲出词汇“漆”
及边做“漆”的动作,边朗诵相应的完整句子。
2.当再次讲到“我要给你洗衣裳”时,老师先做出“双手对搓”的动作,让幼儿讲出词汇“洗”及边做“洗”的动作,边朗诵相应的完整句子。
3.当再次讲到“顾不上,顾不上,××等我去帮忙”时,老师先做出“摇手”、“跑”
的动作,启发幼儿边做“摇手”、“跑”的动作,边朗诵相应的完整句子。
4.当再次讲到“油漆匠忙又忙,红黄绿蓝紫……全都抹身上”时,老师先做出“抹”
的动作,然后引导幼儿参加朗诵“抹”及相应的完整句子。
(四)完整听故事。会讲的小伴侣可以和老师一起叙述故事内容。
活动延长:
嬉戏活动:老师带领幼儿扮演角色,进行故事表演。
1.分别站在各自的场景中表演《七彩象》,边表演边讲故事。讲到故事中的对话时,分角色进行对话。
2.交换角色表演。
校内七彩树广播稿简短(篇五)
南宁是一个环境美丽的城市,也是一个多姿多彩的城市。
到了温和的春天,南宁处处万紫千红,春暖花开。花儿实在忍不住这么好的阳光,就绚烂地笑了起来。小蜜蜂、小蝴蝶也忍不住了,它们出来透透气。小蜜蜂提着一个小桶出来采花粉,小蝴蝶要搬回它去的花房子去了。放眼望去,春天的树林碧绿碧绿的,就像绿色的海洋。天上的云就像绵羊。
夏天的南宁是很热的,就是一个大火炉。小伴侣们的汗水一滴滴地往下流。荷花姐姐成天都在游泳。夏天下雨时那雷声简直就像小伴侣在打鼓。我觉得夏天的太阳公公笑得可快乐了。
秋风姐姐一吹口哨,哈哈,秋天立刻就来了。苹果、雪梨、柿子。。。。。。全都跳离了果树,乡亲们观察了,都挤到了果园里去,然后水果们就嘻嘻哈哈地被带回了家。秋天稻谷丰收了,农夫伯伯最快乐。
我爱南宁,爱这个多姿多彩的城市。
优选:秋季校运会广播稿一篇
远大的理想和雄心是需要的,但实际它们的方案方案更为重要。面临随时可能开展的建设工作,一份优秀的方案是特别有必要的,好的方案对于行动的胜利有着重要意义,优秀的方案是什么样子的?特地为大家细心收集和整理了“优选:秋季校运会广播稿一篇”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣!
运动员们
奋力拼搏吧
跨过了那道自我
你便是真正的强者
我们关注,我们呐喊,我们投入全身的力气为你喝彩;你的笑脸,你的眼泪,你的伤痛,这一切,对于我们来说都是那么宝贵。
努力奔跑在红色跑道上,张酃霞咬紧牙关,坚持心中的信念,一步步向终点迈进。五千米雄伟,五千米跋涉,五千米拼搏,此时,我们的心中满是震撼!
努力奔跑在红色跑道上,在同学们布满期望的呐喊中,金素华不负重望,把对手远远地抛在后面,此刻,全场同学一片欢呼。
努力奔跑在红色跑道上,老师怀着和我们一样感动的心情,为实现心中的幻想,努力地打拼。立刻,我们的心中布满欣喜。
努力奔跑在红色跑道上,4×400m的运动健儿们全力以赴,奋力拼搏,“超越,超越……”超越幻想,超越自我,当最终一棒冲向终点,我们的血在沸腾。
值得共享:校内广播稿结束语简短怎么写1490字
在我们现在的生活中,人们总是会需要写一份规范的方案,方案范文有很强的保密性和平安性,什么样的方案比较高质量?
乙:我是今日的主持人xx
甲:我是今日的主持人xx
合:大家中午好
乙:信任同学们都喜爱听故事吧
甲:今日的红领巾广播将为大家送上两个小故事,盼望你在听过之后有所收获。
乙:一、居安思危,豺狼未到先磨牙
甲:一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息消遣,你也加入我们队伍中吧!”
乙:野狼没有说话,连续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。
甲:狐狸惊奇地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危急,你何必那么用劲磨牙呢?”
乙:野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了消遣,你想想,假如有一天我被猎人或老虎追赶,到那时,我想磨牙也来不及了。而平常我就把牙磨好,到那时就可以爱护自己了。”
甲:做事应当未雨绸缪,居安思危,这样在危急突然降落时,才不至于手忙脚乱。
乙“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。
甲:也有人埋怨没有机会,然而机会只给有预备的头脑。
乙:二、逆境即是赐予——一个障碍,就是一个新的已知条件,只要情愿,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机。
甲:有一天,素有森林之王之称的狮子,来到了天神面前,说:“我很感谢你赐给我如此雄壮威猛的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的力量统治这整座森林。”
乙:天神听了,微笑地问:“但是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你好像为了某事而困扰呢!”
甲:狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。由于尽管我的力量再好,但是每天鸡鸣的时候,我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一个力气,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”
乙:天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满足的答复的。”
甲:狮子兴匆忙地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
乙:狮子加速地跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。
甲:狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”
乙:大象舍命摇摆着大耳朵,吼着:“有只厌烦的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害我都快痒死了。”
甲:狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好埋怨呢?究竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比他幸运多了。”
乙:狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的状况,应当就是想告知我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法关心全部人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时,我就当做鸡是在提示我该起床了,如此一想,鸡鸣声对我还算是有好处呢?”
甲:在人生的路上,无论我们走得多么顺当,但只要略微遇上一些不顺的事,就会习惯性地埋怨老天亏待我们,进而祈求老天赐给我们更多的力气,关心我们度过难关。
乙:但实际上,老天是最公正的,就像它对狮子和大象一样,每个逆境都有其存在的正面价值。
甲:故事听完了,下面让我们来轻松一下吧
乙:请听歌曲《兰花草》
乙:今日的新溪之声到此结束,感谢各位老师和同学的收听,我们下周再见
甲:再见。
校内广播稿结束语简短【篇五】
大家好,这天我为大家带来的演讲叫做《青春·抱负》。
我坚信,青春并不仅仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光荣。
不要幻想人生一帆风顺,首先要培育敏锐的洞察人世、社会百态的潜力。学问是一种力气。切不行轻易妥协、苟且偷生,而就应用士气和才智与社会搏斗,在困难困苦的磨砺中成长。人间、社会的确冲突重重,务必解决的问题积累如山。但是,如果把一切都归咎于人世,就没有真正好处上的自我成长。使自己具有力气,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、转变环境的人。人务必革命。
过去的价值在此刻中流淌。将来的图景也主要孕育在此刻之中。老人不要用过去批判此刻,而就应把比过去更加完善的东西投射到此刻,青年人则务必正确把握此刻,设计将来。此刻的壮年人就应珍惜过去,正视此刻,心怀将来。任何人都就应为更加完善的此刻和将来贡献才智。我以为消退彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,到达和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,务必具有向抱负进军的雄心壮志,同时也务必具有正确熟悉时代和社会的才智。不要做一个只有士气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。假如一意孤行,不也将失去青年的特权和欢乐吗
青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现抱负而赴汤蹈火的精神。
所谓青年就应像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说究竟,人生是一种胜败。在严厉 的生活中,才能的到磨练,强化人格,增长见识和才能。有一个思想家曾说过:浅薄的学问的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区分。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而就应培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪烁发光的真正的教养。
谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,就应在任何人生的剧场中都当演出者。
总而言之,在青年时代,为了自己光辉的将来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就必需会在不知不觉中消失详细的成果。
青年是时代的浪潮。人渐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛如大海的巨涛,任何力气也无法阻挡,有似的球的自转,永久不行能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。那里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。
说一个国家的兴盛盛衰,取决于肩负将来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培育,怎样成长树立了什么样的人生观、世界观以怎样的作风前进这些才是一个国家明天的路标。
不管什么时代,不管在世界的什么的方,革命的先驱总是青年,尤其是同学,或者是年龄与此刻在校学习的同学相仿的年轻人。这究竟说明白什么呢它说明同学有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有抱负以及向着抱负勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力气。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和抱负而献身。这就是青年,尤其是同学的特点。当这些青年和同学的意志为了一个共同的目标统一齐来时,就会变成大海的怒涛,能够转变社会,转变历史。一旦这怒涛构成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能转变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,全部的人都将不约而同的汇入这股激流,向着一个方向前进。
青年就是不断建设和革新的象征,就是坚韧、纯净,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候,在什么的方,像绚烂的太阳一样明丽,像天空飞翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。
青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永久建不起房屋。在这一时期,总觉的理解别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,如果以为青春时代只是自由和简洁,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过:“要制服世界,首先要制服自己的悲伤。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:安静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向清寂的、深不行测水一样肤浅。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力气。
从青年的特点来说,年轻人也就应志存高远。没有抱负,青春则没有好处。但是只有抱负还不够,还就应有充分的预备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。
失败就是失败,青年人就应有坦率的承认自己失败的士气。这是光明磊落。假如不承认自己的失败,而且把职责推给别人,这是卑劣的行为。不仅仅要勇于承认自己的失败,还要冷静仔细的分析失败的缘由,这样才能为今后的胜利奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开头了人生的退步。不断的开拓人生,不断的制造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。
青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。许多东西只有抽象的概念,而没有实际的资料。所谓的思想也失去光荣,所以从那里究竟能吸取多少生活的力气,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。
我爱青年,以前曾与很多青年交谈。结果我发觉,根本的问题是没有源于青年共同生活、一齐前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性的以进一步进展,务必改革社会体制现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、爱护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有职责建立一个敬重青年,充分发挥青年所隐藏的可能性的社会。即使不能立即建立这样的社会,这一意愿也确定会被之后者继承。
人生有几个季节。有务必忍耐的冬天,也有在明丽的`阳光下,像小树一样健壮成长的春天。共性是二十几岁前后的青年,全身布满了学问的养分,转瞬间就会崭露头角。
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