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文档简介
2022年1月贵州省荔波县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》真题试卷及答案【有解析】D、每季度为幼儿量体重一次
(考试时间120分钟)19.教师带领幼儿开展《冰雪奇缘》《小兔子乖乖》的游戏,这属于().
注意事项:用蓝、黑色钢笔答题°保持卷面整洁。考生须诚信考试,遵守A、角色游戏
得分阅卷入
考场规则和考试纪律,并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。B、结构游戏
C、体育游戏
D、表演游戏
20.我国心理学工作者根据我国的国情和心理学研究资料,参照现行学制,对儿童心理发展进行了划分。其中
幼儿早期是指()岁。
-判断题(共1S题,每题1分)
A、0—1
1.马克思主义认为实现人的全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。()
B、1—2
2.低级心理机能是消极适应自然的心理形式,其本身也有简单的和复杂的之分。()
C、1—3
3.为了贯彻直观性原则,集体教学中教具越多越新颖,教学效果越好。()
D、3—6
4.活性炭属于一次性使用物品,不能反复使用。()
21.实施幼儿德育最基本的途径是()o
5.在抢救现场主要是根据患者的脸色变化、语言的变化和瞳孔的变化来判断病情的轻重,从而采取正确而有
A、日常生活
蹴效的急救。()
B、集体教学
於6.幼儿园日常生活比较严密,活动都是集体进行的。()
曲C、游戏活动
7.2个等于4个。()
D、户外活动
枭8.幼儿发生骨折的时候,在急救处理前可先用手大力揉搓骨折处。()
22.下列各家庭环境因素中,对儿童心理发展的作用最大的是().
9.消瘦是指婴幼儿的体重比相应年龄组人群按年龄的体重均值数低两个标准差以下。()
A、家庭人口
K-10.内火过旺的婴幼儿容易出鼻血。()
B、家庭关系
11.幼儿自我控制能力主要由自制力、自觉性、坚持性、自我延迟满足四个方面组成。()
-EC、物质条件
12.幼儿园教育是终身教育的奠基阶段,因此幼儿园必须进行幼小衔接的教育。()
D、家庭教育
13.离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就容易小学化。()
寂23.由于神经、()及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称为继发性肥胖。
14.放开"三胎”的政策将有效地改善独生子女任性、霸道、自私的社会性问题。()
A、父母影响
葡15.在分享活动中,幼儿更注重玩具,所以均分的反应高,而对于分享食物,幼儿表现得比较慷慨。()
B、教育
二、单项选择题(共25题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题2分)
C、内分泌
“乐于与人交谈,讲话礼貌”是幼儿语言教育中的(。
16.)D、饮食
、情感目标
A24.下列哪些食物富含钙().
B、认知目标
A、虾皮
C、能力目标
B、猪肝
D、技能目标
C、胡萝卜
《童蒙须知》的作者是。
17.()D、西红柿
A、王守仁
25.高音谱表第三间是()。
B、颜之推
A、c1
C、朱熹
B、C
D、张载
C.c2
18.下列关于幼儿园卫生保健要求描述,错误的一项是()o
D、G
A、每年为幼儿体检一次
26.保护幼儿的眼睛,应注意科学采光,下列做法错误的是()。
B、每年为幼儿量身高一次
A、幼儿活动室窗户应大小适中,使自然光充足
C、每半年为幼儿测视力一次
B、室内墙壁、桌椅、家具等宜用浅色,反光要好
弟1页/(共16页〉弟2页/(共16页)
C、自然光不足时,宜用人工照明34.为了保证幼儿活动的安全,提供的珠子等活动材料必须().
D、柔和的光线应来自幼儿的右上方,以免造成阴影而影响视力A、颜色鲜艳
27.幼练习绕口令《颠倒歌》。这属于().B、足够大
A、心智技能练习C、会发光发亮
B、道德行为练习D、做工精致
C、动作技能练习35.在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是(),该种教育结构在五大领域的基础
D、语言能力练习上,将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境,每个单元都以社会为中心,每一个方面选择若干有代表性
28.要让幼儿知道梨的滋味,就要让幼儿亲口尝尝。这贯彻的是幼儿园教育的()原则。的活动,将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。
A、尊重儿童人格尊严A、单元教育课程
B、保教结合B、综合教育课程
C、教育的活动性C、领域教育课程
D、促进儿童全面发展D、主题教育课程
29.为预防幼儿发生"星期一综合症",在执行幼儿园生活制度时应该做到()。36.横骨小头半脱位多见于()以下的幼儿。
A、循序渐进A、3岁
B、保教结合B、5岁
C、家园同步C、6岁
D、个别照顾D、9岁
30.爱爱在“过家家"游戏中卖水果。老师问她:"请问你有什么水果呀?”"请问有红色的水果吗?""清37.幼儿园摆放玩具的橱柜应()于儿童的身高。
问多少钱?"老师采用了开放的方式,激发幼儿的认知兴趣。这种方式是()。A、低
A、创造学习内容B、高
B、创造学习问答C、持平
C、设置"问题情境"D、高或低
D、激发外部动机38.幼儿在说自己为什么是好孩子时,往往说"老师说我是好孩子"。这说明幼儿对自己的评价是()。
31.目前社会上各种物质和精神产品极其丰富,它们是学前教育机构环境创设过程中取之不尽、用之不竭的源A、具有独立性的
泉,但是这些丰富的资源不能完全直接运用到环境创设中,需要教育者进行必要的甄别和筛选,它体现的学前B、个别方面的
教育机构的环境特点是().C、多方面的
A、教育性D、具有依从性的
B、丰富性39.维生素Bi不存在于()。
C、控制性A、谷类
D、多样性B、硬果类
32.当幼儿看到小鸟受伤,会感到特别难过。这体现了幼儿道德认识和道德情感中的()。C、豆类
A、接受D、脂肪
B、领会40.在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是()o
C、移情A、社区中心的幼儿教育
D、激情B、流动站幼儿教育
33.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的相关规定,幼儿园必须把()放在工作的首位。C、学前班教育
A、促进孩子的认知发展和开发孩子的智力D、幼儿园教育
B、培养孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情三、多项选择题(共20题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,每题2
C、引导孩子乐于与人交往和培养幼儿互助、合作和分享分)
D、保护幼儿的生命和促进幼儿的健康
第3页/共16页第4页/共16页
41.下列选项中,属于学前家庭教育特征的是().49.幼儿园教育应当贯彻的原则包括()0
A、领先性A、全面满足家长要求
B、长久性B、遵循幼儿身心发展规律
C、单独性C、注重个体差异
D、随意性、随机性D、因人施教
42.关于如何正确认识教育的即时性和发展的潜在性问题,下列表述错误的是()。50.婴幼不良情绪产生的原因有().
A、一次教育活动要追求一个明确的结果A、环境过于嘈杂或过冷、过热
B、一个阶段要实现一个预定的目标B、身体不适
C、评价教育效果时,把目标的达成度作为唯一衡量的标准C、缺乏心理安全感
D、应追求幼儿发展的可持续性,而不是过分追求即时效应D、受冷落或挨批评
43.以下关于婴儿游戏的发展说法正确的是()。51.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出的语言领域目标是()。
A、1岁以下婴儿的游戏以成人和婴儿之间的互动游戏为主A、乐意与人交谈,讲话礼貌
B、2岁左右的幼儿喜欢实物游戏,按实物用途模仿成人动作B、注意倾听讲话,能理解日常用语
C、幼儿通过象征性游戏学习社会角色的社会职责,掌握各种行为准则C、喜欢听故事、看图书
D、幼儿游戏是想象与现实生活的一种独特结合D、能听懂和会说普通话
44.培养幼儿自我意识的措施包括().52.以下属于创造性游戏的是().
A、对幼儿正确评价A、结构游戏
B、明确行为要求B、音乐游戏
C、增加交往机会C、角色游戏
D、在专项活动中教育D、表演游戏
45.建立幼儿基本状况的档案包括()。53.关于学前教育的基本方法,下列表述正确的有()。
A、幼儿入园登记表A、福禄贝尔最先提出对儿童进行游戏教育的主张
B、幼儿园制度袁B、表扬鼓励法是儿童教育中的一种正强化方式
C、幼儿入园基本情况调查表C、移情法特别针对儿童期特有的自我中心牝思维
D、幼儿入园花名册D、观察法注重对他人内心世界的分析
46.幼儿园教育的双重任务包括().54.影响幼儿教育方案的三个重要代表人物是().
A、为家长服务A、弗洛伊德
B、为幼儿服务B、埃里克森
C、为园长服务C、皮亚杰
D、为老师服务D、马斯洛
47.为预防幼儿呼吸道疾病交叉感染,幼儿园应注意()。55.保育员叠被的基本步骤是()。
A、活动室空气消毒并常保持通风A、晾被
B、将感冒的幼与正常的幼儿分开睡B、整理床转口枕巾
C、保证幼儿进餐时情绪高昂C、叠两边
D、要求幼儿一直待着D、叠成豆腐块
48.3-6岁幼儿有意注意的特点是()o56.下列关于流行性乙型脑炎说法正确的是()。
A、有意注意受大脑发育水平的局限A、感染后可终身免疫
B、有意注意是在外界环境的影响下,特别是成人的要求下发展的B、易经蚊虫叮咬传播,流行于夏秋季节,儿童多见
C、有意注意在一定的活动中实现的C、乙脑的预防主要采取两方面的措施,即预防接种和灭蚊防蚊
D、幼儿开始能够掌握一些有意注意的方法D、此病主要通过母婴、血液、性传播,新生儿因为抵抗力弱也可以通过乳汁感染
弟5页/(共16页)弟6页/(共16页)
57.儿童的劳动可以分为助人劳动和自助劳动,下列劳动中属于服务他人的劳动的有()。
A、老师跟小明说:"早晚刷牙,才能保护牙齿。"于是小明每天都会自己刷牙63.试述家园合作对于幼儿园教育的意义。
B、小明帮妈妈捡起掉到地上的报纸
C、小明爸爸要求小明起床后要野被子,于是小明每次都会把被子野整齐
D、小明在幼儿园帮老师分发手工纸
58.观察法中所说的“有目的”是指保育员在观察前首先要明确()。
A、我是谁
B、观察什么
C、怎样观察64.简述小儿结核病的症状。
D、解决什么样的问题
59.解决婴幼儿挑食、偏食的方法有()。
A、一日三餐定时定量
B、创造愉快的进餐气氛
C、用品种多样的饭菜引起婴幼儿的食欲
D、提供独立进餐的机会
60.幼儿园教育活动设计的基本原则包括()。
A、发展性原则
B、主体性原则
C、教育性原则
D、开放性原则
四、简述题(共4题,每题5分)
61.试述幼儿教师在实践中如何提高幼儿的语言能力。
62.几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一位教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:“你
们在干什么?”
"听蚂蚁唱歌呢。"学生头也不抬,随口而答。
"胡说,蚂蚁怎会唱歌?”教师的声音提高了八度。
严厉的斥责让学生猛地从"槐安国"里清醒过来。于是一个个小脑袋套拉下来,等候老师发落。只有一个倔强
的小家伙还不服气,小声嘟。豳:"您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?”
请运用现代教育理论对该教师的行为作出评析。
第7页/共16页第8页/共16页
2022年1月贵州省荔波县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》真题试卷及答案【有解析】【解析】有些婴幼儿属于内火过旺的体质,一旦上火,自然就上攻到鼻腔,而婴幼1卵鼻腔内毛细血管很细,
(参考答案)极易造成鼻出血。故正确。
H.【答案】正确
一、判断题(共1S题,每题1分)
【解析】自我控制是指自己对自身言语和行动的控制和制约。幼儿自我控制能力主要由自制力、自觉性、坚持
1.【答案】正确
性、自我延迟满足四个方面组成。故正确。
【解析】马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径,也是根本途径。故正确。
12.【答案】正确
2.【答案】正确
【解析】幼儿园与小学的衔接工作是指幼儿园和小学根据身心发展的阶段和连续性规律及儿童可持续发展的
【解析】彳氐级心理机能是消极适应自然的心理形式,其本身也有简单的和复杂的之分。故正确。
需要,做好两个阶段的衔接工作,使幼儿尽快地适应新的学习生活,避免或减少因两个学习阶段间存在的差异
3.【答案】错误
给幼J身心发展带来了负面影响,为其人小学后的发展及终身发展打好基础。故正确。
【解析】在集体教学中,教具的丰富或贫乏,依据的标准应当是幼1阳极行为和消极行为的增减,而不仅是材
13.【答案】正确
料数量上的增减。有时教具越多反而会分散幼儿的注意力。故错误。
【解析】幼儿园教学活动的特点包括生活性与启蒙性、游戏性与趣味性、活动性与参与性。离开了游戏性、活
4.【答案】错误
动性,单纯地进行知识的讲解与灌输,幼儿园的教学活动就容易小学化。故正确。
【解析】活性炭使用20天左右,在高温下暴晒3~5h,可恢复活性继续使用,能反复使用6~10个月。故错
14.【答案】错误
误。
【解析】放开"三胎"政策有利于改善人口比例失调的现状,促进男女比例协调发展。独生子女群体的任性、
蹴5.【答案】错误
霸道、自私等社会性问题的解决需要家庭、社会、学校各方面长期的共同努力。故错误。
【解析】一是依据发生意外的原因判断,有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,
15.【答案】错误
曲以防止可以避免的死亡二是依据伤者的情况判断,在抢救现场主要是根据患者呼吸的变化、脉搏的变化和瞳
【解析】幼儿更注重食物,对待食物,幼儿的均分反应高,慷慨反应少对玩具,幼儿慷慨反应稍多。故错误。
枭孔的变化来判断病情的轻重,从而采取正确而有效的急救。故错误。
二、单项选择题(共题,每题分,每题的备选项中,只有个最符合题意,每题分)
6.【答案】错误25112
K-【解析】从形式上来说,幼儿园的活动有集体活动、小组活动、个别活动。(1)集体活动,一般是由教师有16.【答案】A
【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿园语言领域的目标有:乐于与人交谈,讲话礼貌;注意
计划、有目的地
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