2022年1月河北省玉田县教育系统幼儿招聘考试《幼儿保教知识与能力》考试试卷及答案【解析】

2022年1月河北省玉田县教育系统幼儿招聘考试《幼儿保教知识与能力》考试试卷及答案【解B、好奇好问

析】C、好动

D、破坏行为

得分阅卷入（考试时间120分钟）

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题。保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守19.下列（）不属于新课程体系所涵盖的内容。

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。A、幼儿教育

B、义务教育

C、普通高中教育

D、中等职业教育

20.某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。

-判断题（共15题，每题1分）

A、注意的选择性

1.教师的教育监控能力就是指教师对自己组织的教育教学活动进行积极主动自我感知、自我调节和自我总结

B、注意的范围

的能力。（）

C、注意的稳定性

2.教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定。（）

D、注意的分配

3.幼儿园应创设富有教育意义的环境氛围，将教学作为幼儿的主要活动。（）

21.幼儿穿袜子时，手应该（）.

蹴

4.学前教育学作为一个独立研究领域的最终确立是由蒙台梭利完成的。（）

A、捏住袜跟

於5.评价教师的教学是否完成要看目标是否完成。（）

曲B、捏住袜尖

6.幼儿园可以按年龄分别编班，也可以混合编班。幼儿园可以设置学前班。（）

C、攥紧袜筒

枭7.1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》把幼儿教育机构命名为幼稚园。（）

D、撑开袜筒

8.教师不仅要有良好的教育教学能力，稳定的情绪也十分重要。（）

22.《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的“组织与实施”部分，第七条指出：教育活动的组织形式应根据需

K-

父母是孩子交往最早的人，和父母的关系是子女形成的第一个人际关系。（）

9.要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条（）。

10.人工呼吸即人为地帮助患儿进行主动呼吸活动，达到气体交换，促使患儿恢复自动呼吸。（）

-EA、说明了幼儿园教育组织实施的根本原则

11.幼儿懂得点数并能说出总数，说明已经掌握数的实际意义了。（）

B、说明了幼儿园教育活动组织形式

12.儿童体格发育的速度不是直线上升的，而是呈波浪式的，有时快些，有时慢些。（）

寂C、说明了幼儿园教育活动的含义

13.幼儿园小、中、大班的生活常规具有螺旋式上升的特点。（）

D、说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

葡14.mi到f正确是一个全音。（）

23.一般而言，健康指人在身体、心理和（）方面的状态。

15.空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突，因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。（）

A、个体适应

二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1介最符合题意，每题2分）B、人际交往

16.婴儿偶尔发出类似"妈"的声音，妈妈便报以微笑和爱抚，于是孩子学会了叫妈妈。这是一种（）.C、自我调节

A、无条件反射D、社会适应

B、经典性条件反射24.纸、布、树叶、羽毛等是幼儿手工活动中常用的（）。

C、操作性条件反射A、块状材料

D、第一信号源B、点状材料

17.幼儿园老师带孩田门到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了真正的猪、牛、羊。这种教学方法称为C、线状材料

（）OD、面状材料

A、直观形象法25.提出“百科全书”式的教学内容观，并首次将学前教育纳入学制系统的西方著名教育家是（）。

B、实践法A、卢梭

C、行动操练法B、昆体良

D、情感体验法C、夸美纽斯

18.幼J牌典型的性格特征是（）。D、裴斯泰洛齐

A、好模仿26.2.5岁的红红还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（）。

弟1页/（共16页〉弟2页/（共16页）

A、情绪的发展D、白色的兔子

B、动作的发展34.幼）/土会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的。在人际交往和社会适应过程中,

C、自我意识的发展幼儿进行社会学习的主要方式不包括（）.

D、认知的发展A、自律

27.下列属于焦虑症幼儿的表现特征的是（）.B、模仿

A、过分担心、紧张、害怕C、体验

B、口干、出汗、心悸D、同化

C、头痛、轻微震颤、坐卧不安35.下列关于教师指导和儿童探索的论述正确的是（）。

D、不安、焦急、忧虑A、教师的指导可以取代儿童的探索

28.在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的精神下，我国学前教育的发展要努力扩大农村学前教育B、教师的指导和儿童的探索是同一过程的两个不同侧面

资源。各级政府要加大对农村学前教育的投入，从今年开始，国家实施推进农村学前教育项目，重点支持C、教师的指导比儿童的探索更为重要

（）；地方各级政府要安排专门资金，重点建设农村幼儿园。D、教师的指导总是比儿童自己的探索更有效

A、中小乡镇地区36.学前教育的目标最终要落实到（）上。

B、城镇周边农村地区A、社会需要

C、中西部地区B、学科需要

D、中西部农村地区C、教育方针的需要

29.要帮助幼儿逐步养咫只极主动、（）、乐于想象和创造等良好学习品质。D、学前儿童发展的需要

A、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试37.古希腊哲学家柏拉图在著作（）中指出学前教育的重要性。

B、认真学习、不怕困难、敢于探究和发现A、《政治论》

C、认真学习、不怕困难、敢于探究和尝试B、《家范》

D、认真学习、不怕艰难、敢于探究和尝试C、《理想国》

30.对家庭功能有决定性影响的因素是（）。D、《母育学校》

A、社会制度38.以下哪一项不是开放性材料？（)

B、传统习俗和伦理道德A、塑料瓶盖

C、社会生产力发展水平B、小汽车玩具

D、法律C、贝壳

31.幼儿园在配备玩具时要充分考虑安全性，下列玩具不能配备的是（）。D、积木

A、尖头飞镖39.在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（）.

B、橡皮泥A、让幼儿按照教师的范画绘画

C、小皮球B、组织幼儿观察秋天的树

D、彩笔C、提供各种树的照片组织幼儿讨论

32.按游戏中的创造性分，可以把游戏分成创造性游戏和（）。D、引导幼儿观察有关树的名画

A、有规则游戏40.保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应（），配合教师做好各项工作。

B、集体游戏A、调动儿童的活动积极性

C、教学游戏B、熟悉活动的内容与要求

D、活动性游戏C、认真完成教师布置的临时任务

33.一般情况下，幼儿园小班孩子口中的“小白兔"。其含义就是（）。D、注意观察婴幼儿的反应

A、个头小、皮毛白的兔子三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2

B、各种兔子分）

C、小而可爱的兔子

第3页/共16页第4页/共16页

41.小班幼儿在感知数与量上可以表现出（）典型行为。49.儿童的数概念的形成，经历的阶段分别是（）.

A、区分1和许多A、口头数数

B、区分物体的大小、高矮等B、给物说数

C、一对应比较两组物体C、按数取物

D、知道5比4多1D、掌握数概念

42.幼儿园教育的双重任务特点是（）。50.踊齿是婴幼儿常见病之一，关于预防和治疗此病说法正确的是（）。

A、国家对幼儿身心素质的培养提出了更高的要求A、注意口腔卫生，养成饭后漱口、早晚刷牙的好习惯

B、家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务B、为预防幽齿发生，婴幼儿可选用含氟牙膏

C、家长对幼儿园的教育保育质量有更高的要求C、婴幼儿患踽齿后要及晡台疗，规范补牙

D、教育的范围缩小D、为预防踽齿发生，婴幼儿可多食用糖果食品

43.幼儿游戏正确的观点是（）。51.积木区是让幼儿操作积木的活动区。在这里，幼儿能利用积木自由地进行建构和组合。积木区的区域设置

A、游戏是幼儿自主的活动目标是（）。

B、游戏无强制性的外在目的A、发展幼儿的空间知觉

C、游戏是一种"假想”的活动B、促进幼与他人合作能力的发展

D、游戏的价值主要体现在愉悦性上C、促进幼儿表达能力的发展

44.幼儿园家长工作的主要内容有（）.D、发展幼儿的美感

A、主动向家长介绍保育教育工作、介绍育儿知识与经验52.下列因素中，会对幼理发展产生影响的有（）。

B、了解幼儿个性特点A、家长职业

C、反馈幼J府园学习生活情况B、遗传

D、动员家长参与幼儿园活动C、环境

45.对消化道传染病除了进行传染病的一般消毒外，还应重点做好的消毒工作有（）.D、幼儿自身活动

A、密切接触者马上洗手53.幼儿智育的目标是（）。

B、食具及用品消毒A、培养幼儿的学习兴趣和求知欲望

C、呕吐物消毒B、培养正确运用多种感官的能力

D、排泄物消毒C、培养运用语言交往的基本能力

46.适用于家长直接参与家园合作的方法有（）.D、培养初步的动手探究能力

A、家长学校54.幼儿心理学研究的基本原则有（）。

B、家园联系簿A、客观性原则和实践性原则

C、家长开放日B、矛盾性原则和教育性原则

D、亲子游戏C、一般与个别相结合原则

47.观察法中所说的“有目的”是指保育员在观察前首先要明确（）.D、理论与实践相结合原则

A、我是谁55.幼儿园科学教育的活动设计原则包括（）。

B、观察什么A、科学性

C、怎样观察B、时代性

D、解决什么样的问题C、适宜发展性

48.下列哪些人员不适合在幼儿园工作？（）D、主体活动性

A、有力巳罪记录的人员56.下列属于幼园教学的特点的有（）。

B、有吸毒记录的人员A、活动性与参与性

C、有精神病史的人员B、游戏性与情境性

D、有传染病史的人员C、知识性与教育性

弟5页/（共16页）弟6页/（共16页）

D、生活性与启蒙性63.3岁左右儿童性格出现差异，主要表现在哪几个方面？

57.影响儿童身心发展的社会因素包括（）。

A、社区环境

B、家庭影响

C、教育机构

D、遗传素质

58.麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，是儿童常见的呼吸道传染病之一，具有较强的传染性。小儿患麻疹

过程中，可能引发（）。64.今天萱萱是公共汽车的小司机，她见自己车上没有乘客，于是就大声嚷道：“快来乘车。我要开到动物园

A、脚气去了。”此时，娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车，刚想上车，砚砚走来对娃娃家妈妈说：“这辆车不能乘，没有

B、肺炎消过毒。”小司机听到了，连忙从座位上站起来。跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木，告诉他们：“我这辆

C、气管炎车已经消过毒了，这是消过毒的标记。”经她这么一说.砚砚和娃娃家的妈妈都乘上了这辆公共汽车，小司机

D、心肌炎的脸上露出了笑容。

59.采用止血带给幼儿止血时，T殳用橡皮管，使用时应注意（）.结合上面的材料说明游戏对儿童发展的重要意义。

A、安放部位不应距出血点太远

B、松紧度要适宜

C、每隔1-2小时放松一次

D、松解时，要用指压法暂时止血

60.54岁幼儿的情感包括（）。

A、好恶感

B、理智感

C、道德感

D、美感

四、简述题（共4题，每题5分）

61.社会领域中4-5岁幼具有初步归属感的典型表现是什么？

62.“妈妈，王老师对我们动不动就是f骂，甚至打上几巴掌，有一次把f同学都打得流鼻血了。还有一

次，有个学习成绩一般的同学因一张图没画好，王老师课也不上了，向我们大发脾气。妈妈，我不想去幼儿

园！”

结合教师职业道德，谈谈你对案例中教师的看法。

第7页/共16页第8页/共16页

2022年1月河北省玉田县教育系统幼儿招聘考试《幼儿保教知识与能力》考试试卷及答案【解相对应起来，这说明幼儿已经掌握数的实际意义了。故正确。

析】（参考答案）12.【答案】正确

【解析】幼儿身体发育的速度是匀速的，也不是加速度的，而是有快有慢。呈波浪式的。在人的生长发育过程

一、判断题（共1S题，每题1分）

中，共有两个生长发育的高峰。这两个高峰期称为生长发育的突增期。第一个突增期在两岁以前，第二个突增

1.【答案】错误

期在青春期。故正确。

【解析】教师的教育监控能力就是指教师对自己组织的教育教学活动进行积极主动的自我认识，自我调节和自

13.【答案】正确

我反思的能力。故错误。

【解析】幼儿园小中、大班的生活常规具有螺旋式上升的特点。一方面，各年龄阶段的生活常规具有一致性，

2.【答案】错误

体现为内容的重复另一方面，幼儿的发展具有年龄阶段性，生活常规对不同年龄阶段的幼儿应体现规则与要

【解析】对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

求上的层次性。小班的生活常规内容是基础;中班的生活常规内容包含小班阶段的内容，并增添了高一层次的

3.【答案】错误

新内容；大班的生活常规内容包含了小、中班的内容，并增添了更高层次的新内容。故正确。

【解析】《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，"重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意

14.【答案】错误

义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动"。故错误。

【解析】mi到f正确是一个半音。故错误。

4.【答案】错误

15.【答案】错误

【解析】学前教育学作为一个独立研究领域的最终确立，是由德国教育家福禄贝尔在19世纪三四十年代创建

【解析】空间密度是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积，空间密度越大，表明越宽敞反之，空间密度越小，

蹴幼儿园的过程中完成的。福禄贝尔基于对“上帝统一体”、人性即神性以及人的发展的理解，阐述了幼1国教

则表明越拥挤。研究证明:当把一个大的开阔的游戏空间分割成几个小的空间时，幼儿意外事故减少，合作行

育的重要性，讨论了幼儿园教育的意义与任务，论述了“自我活动”的教育原则，设计了由.'恩物”、游戏和

为增多，认知能力增强等。故错误。

曲作业组成的幼儿园课程体系，从而建立起比较完整、系统的学前教育理论，完成了学前教育学科的独立使命。

二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）

枭1861年，兰格将福禄贝尔生前发表的15篇有关幼儿园教育的论文汇集出版，取名《幼儿园教育学》，这是世

【答案】

界上第一本以幼儿园教育学命名的著作，成为学前教育学独立的标志。故错误。16.C