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文档简介

第页学校法制宣传活动总结范文学校法制宣扬活动总结范文1

在今年12月4日全国法制宣扬日活动中,我镇高度重视,加强了对“12.4”法制宣扬日活动领导,根据依据上级《关于开展“12.4”全国法制宣扬活动的通知》的支配部署和要求,做到早安排、早组织、早部署、早支配,各村、各部门、各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣扬教化活动,收到了明显成效。

一、加强领导,细心组织

在“12.4”法制宣扬日来临之前,镇党委、政府就制订了《xxx镇开展“12.4”法制宣扬日活动工作方案》,对全镇“12.4”法制宣扬日活动提出了详细支配看法。镇党委、政府专题召开了“12.4”法制宣扬日活动会议,就“12.4”法制宣扬日活动作了详细支配。

二、开展了形式多样的宣扬活动

1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在镇农贸大集开展法律询问和法律服务活动,共解答各类询问216人次。

2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,仔细组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣扬,结合当前农村工作特点,大力宣扬《宪法》、《治安管理惩罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

5、在xxx镇中学校5个班级里开展了“青少年法律学问竞赛”学法活动。

三、围绕主题,开展法律“六进”活动

在今年的“12.4”法制宣扬日活动期间,我镇紧密围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”这一活动主题,开展法律进乡村,法律进学校,法律进机关活动,创建普法氛围,为建设社会主义新农村供应法律支持,收到了较好的宣扬效果。

通过“12.4”法制宣扬日活动的宣扬教化,全镇公民的法律意识和法制观念普遍增加。辖区内民事纠纷明显削减,全镇群众致力于发展经济,呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

学校法制宣扬活动总结范文2

根据县教化局法制教化工作安排要求,我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣扬日活动,并且取得了实质性的效果。

一、敏捷多样,开展了法制教化活动

在法制宣扬日的活动过程中,各完小、教学点以“维护社会治安,推动科学发展”从12月中旬起先分层次,分阶段,有重点地开展了敏捷多样的系列教化活动,使学生喜闻乐见,强化了教化效果。

(1)法制教化与课程教学有机结合。

我镇小学始终坚持将法制教化与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律学问传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教化内容,结合教学活动对学生进行《治安惩罚法》教化和法制意识的培育。

(2)听法制教化专题报告。

一方面,我们利用红领巾电视台,小广播组织学生学习《治安惩罚法》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校邀请了法制副校长李大祥同志为广阔师生作《治安惩罚法》专题报告。教化学生要知法懂法,做一个遵遵守法律律的小公民。通过一系列的法制教化活动,使学生受到了系统的法律学问教化,培育了良好的心理素养,也得到了高尚的道德引导。

(3)开展教化竞赛活动。

我们开展了师生同学法的活动和法制教化竞赛活动。学生一头,我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《环境爱护法》等法律法规学问竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了老师“四五”普法学问竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推动了我校依法治校的水平。中心小学利用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度,全校师生都能背诵理解《学生公约》并仔细执行。

(4)组织开展社会、校内考察活动。

组织学生开展自评互评的社会、校内考察活动,中心小学实行公约树见证学生履行公约状况,对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上,使公约树见证学生的成长,让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教化。

二、互动协调,营造了法制教化氛围

(1)加强校内环境建设。加强校内净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校内环境更具有激励作用;开拓法制教化专栏,使校内内到处见法;利用红领巾电视台定期播出法制宣扬教化内容。建设规范化校内的环境,形成浓郁的法制教化氛围。

(2)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教化;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的四周。充分发挥队组织的帮助教化职能,以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(3)主动指导家庭教化。一是利用家长学校,进行家庭教化学问讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,刚好沟通信息;三是建立家校通,广泛征求家长对学校教化的看法和建议。通过家校联系的加强和对家庭教化的系列指导,促进学校教化与家庭教化的协调一样。

学校法制宣扬活动总结范文3

在全国法制日到来之际,我校依照市教化局《关于开展XX区教化局20xx年法制宣扬教化活动方案》的文件精神,弘扬法治精神,加强广阔教化工作者和青少年学生的法制教化,提高学生的法制意识,全面提升学生法律素养,进一步推动依法治校,构建和谐校内,结合学校实际,广泛开展法制宣扬活动,仔细实行,取得肯定的成效,现总结如下:

一、指导思想

活动内容

活动一:法制教化宣扬月系列活动启动仪式暨“法伴我成长”国旗下讲话、宣誓活动。

12月2日,我校开展了“法伴我成长”国旗下讲话暨宣誓活动。活动形式先由李子慧同学做“法制伴我行”为主题的国旗下演讲,接着雷校进步行校内法律文化节进行倡议是的讲话,最终升旗仪式主持人邱天同学组织全校同学宣誓。

活动二:法制教化宣扬活动

结合学校的实际,以学校广播站、宣扬栏、黑板报为窗口,在12.4法制宣扬周期间,开展了法制宣扬活动,提高了学生的法律意识和法律素养,加强了校内的法制宣扬教化。

活动三:“法伴我成长”主题板报竞赛。

12月3日,各年级组开展了“法在我心中”主题板报竞赛。分低、中、高三个年段,评出了一等奖4名,二等奖10名,三等奖24名,并加量化分表彰。

活动四:法制教化学问讲座

12月4日下午,小学部、初中部分别开展了法制教化学问讲座,邀请了法制辅导员曾志荣同志(官田派出所)到学校分别分析了典型的事务和当前青少年犯罪的主要缘由,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益等方面的问题。

活动五:“法伴我成长”手抄报竞赛

学生手抄报的形式重塑对法律、法规的相识,通过收集资料等方式去了解法律学问,然后把法律学问进行通俗化、形象化,进而让更多的学生通过手抄报学法、懂法,知道怎么用法维护自己的合法权益。同学们的热忱参加也说明校团委找准了切入口,让法制教化走进了学生。

活动六:“法伴我成长”主题班会

12月2日上午第一节课班会课,各班开展了以“法伴我成长”为主题的班会课,使学生了解我国的法律法规,特殊是关于青少年的法律,了解我国现在青少年对法律意识薄弱的事例及有关案件以及发生的缘由。

四、活动效果

本届法制教化宣扬月活动,有54个班级参与,共2400多人,参加率101%,宣扬力度大,教化范围广,教化效果强。

通过采纳不同的活动形式,对学生传播法制学问,宣扬法治理念,提高法律意识,增加法治观念,使学生深刻相识到,法律与每个人的生活、工作、学习休戚相关,生活之中无处不法,没有法就没有自己的安静,也就没有大家的和平,从而提高了学生学法、用法的主动性,明确了学法、懂法、遵守法律、用法的重要性和必要性。

由于我校始终以来扎扎实实的开展法治宣扬教化活动,开办以来没有出现学生违法犯罪行为。

学校法制宣扬活动总结范文4

法制宣扬教化是实施依法治国方略的基础性工作,依据县治县办有关文件精神和相关的工作部署,我县把法制宣扬教化活动作为构建“法治桃源”、推动依法治镇重要举措来抓,主动组织开展了“12.4”全国法制宣扬日暨第一个宪法日宣扬活动。切实加强领导、细心组织、扎实推动、注意实效,使法制宣扬教化和公民道德建设紧密结合、相互促进,取得了肯定成效。现将有关状况总结如下:

一、加强领导,全面动员

在党委和普法依法治理工作领导小组的统一领导下,有安排、有步骤地推动农村法制宣扬活动。与本镇的中心工作同安排、同部署、同支配、同落实,真正形成“党委领导,人大监督,政府实施,部门齐抓共管,全社会参加,全方位推动”的法制宣扬和依法治镇领导机制和工作机制。切实地保证法制宣扬和依法治镇工作有条不紊,扎实有效地推动。

二、深化教化,突出重点

干部学法用法是实践依法治国的重要环节,广阔群众仔细学法,自觉遵守法律,依法维护国家利益和自身权益是依法治国的重要基础。我县在活动中把村干部、农夫群众、青少年确立为宣扬教化的重点对象;把涉及经济建设和改革开放的重大问题、与人民群众切身利益亲密相关的.以及新颁布的法律法规等作为宣扬教化的重点内容,分层推动,提高法制宣扬教化的针对性。镇镇机关以深化学习《中共中央国务院关于加快发呈现代农业进一步增加农村发展活力的若干看法》《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》为重点,坚持集中学习与个人自学相结合,增加干部依法行政的实力和水平。各村委会充分利用农村党员干部现代远程教化平台组织党员干部观看法制宣扬教化电教片,提高广阔基层党员干部的法律素养,发挥他们在学法、遵守法律过程中的表率作用。在农夫群众中广泛开展社会治安、婚姻家庭、安排生育、土地管理等与农村生产、生活亲密相关的法律法规的教化,努力提高农夫的法制观念和法律意识,使其知法、遵守法律,依法维护自身合法权益,通过法律途径解决存在的问题。中心学校开展以加强交通平安和反对“黄赌毒”为主要内容的法律学问教化,提高青少年的自我爱护实力,防范和抵挡不良思想的侵害,促进青少年学生健康成长。

三、广泛宣扬,增加实效

一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣扬手段,大力宣扬广泛告知法制宣扬、公民道德宣扬教化和农村环境整治工作的目的、意义和主要内容。二是要求各村在辖区内设宣扬点进行综治法律宣扬,特殊是对宪法的宣扬以及国土、计生各相关法律法规的学习宣扬,为农夫群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广阔群众学习法律法规的热忱空前高涨,宣扬场地人头攒动,向群众散发各种宣扬资料20xx余份,扩大了宣扬范围,达到了宣扬效果。三是召开了由镇级各站(所)、村民委员会参与的会议,结合自身工作的特点,如何做好法制宣扬工作做了表态性的发言,明确了各自工作的重点。四是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣扬活动等多种内容丰富的宣扬活动,真正结合实行“六五”普法规划,主动开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣扬,服务科学发展,促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣扬教化贴近群众、贴近生活,深厚了宣扬教化氛围,扩大了法制宣扬教化活动的影响,又进一步巩固了法制学习的成果,增加干部群众学法用法的自觉性。

四、搞好结合,统筹兼顾

我县在法制宣扬教化中统筹兼顾,做到“三个结合”。一是与“民主法治村”建设相结合。通过普及法律学问,切实增加了农夫的法制观念,提高了基层干部依法办事的实力,化解了各种冲突纠纷,促进了社会稳定,全面巩固“民主法治村”创建工作,提高农村基层民主法制建设水平。二是与思想道德建设相结合。坚持依法治国与以德治国相结合,使法制宣扬教化和科学发展观、公民道德建设宣扬教化月、解放思想大探讨、城镇环境综合整治等活动有机统一、相互促进,全面加强了民主法制建设和精神文明建设。三是与平安生产相结合。我县围绕平安建设,以《平安生产法》和《道路交通法》、《机动车驾驶证申领和运用规定》宣扬为抓手,加强企事业职工岗位培训和平安法规教化,确保了无重大平安事故发生、无平安生产死亡事故发生,为社会稳定供应良好的法律保障。

五、取得的成效

一、干部依法行政的实力进一步提高。通过法制宣扬教化活动,镇村干部加强了法律、法规方面学问的学习,在工作中能更加正确地运用法律手段去保证和促进各项方针、政策的贯彻执行和各项工作任务的落实,不断提高行政执法水平,自觉维护法制的统一和。

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