2022年1月陕西省扶风县事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》真题试卷及答案【含解析】

2022年1月陕西省扶风县事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿保教知识与能力》真题试卷及答案7.幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）.

【含解析】A、高低规律

A、从整体到局部的规律

得分阅卷入（考试时间120分钟）

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题。保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守B、大小规律

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。C、首尾规律

D、收藏本题参考答

8.椽皮泥是（）的玩具和材料。

A、表演游戏

B、象征性游戏

~单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。

C、建构游戏

1.新中国成立以来，经国务院批准发的第一个幼儿园教育法规是（）。D、语言活动

、《幼儿园管理条例》

A9.从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性（）的表现.

、《幼儿园工作规程》

BA、独特性

、《幼儿园教师专业标准》

CB、整体性

蹴

、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》

DC、稳定性

2."恩物"是（）为幼儿设计的一系列活动玩具材料。

曲D、社会性

A、夸美纽斯

10.晨间检查的方法是一看、二摸、三问、四查。下列不属于"一看"的是（）。

枭、卢梭

BA、看咽喉

、福禄贝尔

CB、看皮肤

K-

D、蒙台梭利

C、看身高

3.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后（）内进展最快。

-ED、看脸色

、天

A3111.教师在设计“好玩的沙子”教育活动方案时，提出的目标之一是“玩完沙子后，能将材料工具放回原处,

寂B、6天并能主动洗手”。这体现了活动目标的（）。

、天

C1A、情感、态度

中葡、分钟

D20B、知识、技能

幼儿教师了解幼儿的最好的信息源是（）。

4.C、能力、习惯

、家长

AD、品德、智力

、保育员

B12.幼儿食欲减退，生长迟缓主要是因为缺乏微量元素（）。

C、同龄人

A、铁

、社区人士

DB、铜

5.下列哪项不是结构游戏的种类？（）C、锌

、积木游戏

AD、碘

B、拼图游戏

13.保育员应该提醒幼儿洗脸时避免（）。

、纸牌游戏

CA、用毛巾

D、玩雪游戏

B、用香皂

秋冬季节，婴幼儿洗澡、洗头的频率通常是（）。

6.C、漏洗

、三天一次

AD、重复洗

、一周一次

B14.直观行动思维的工具是（）。

、一月一次

CA、感知、动作

、半月一次

DB、具体形象

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C、语词概括了组织教育活动要注意（）原则。

D、概念、判断、推理A、娱乐性

15.在教育与政治制度的关系中，政治制度决定教育的性质，这种决定性不包括（）。B、创造性

A、政治制度决定教育的领导权C、经济性

B、政治制度决定教育的对象及其权利D、参与性

C、政治制度决定教育发展的规模和速度23.个体在学习某一学科或某一课题时，用于同化新知识的原有观念及其组织，称之为（）。

D、政治制度决定教育目的、教育政策、教育制度和某些教育内容A、反射

16.上课时，小班的一位小朋友歪歪斜斜地坐着，老师批评说："小朋友们看，XX小朋友的坐姿多好！”老B、认知结构

师一说完，其他小朋友都学着他的样子坐了起来。这说明（）。C、学习

A、学前儿童从对个别事物的理解，发展到理解事物的关系D、能力

B、学前儿童从依靠具体形象来理解事物，发展到依靠语言说明来理解事物24.不属于母乳喂养护理的是（）.

C、学前儿童从对事物做简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、较深刻的含义A、母乳喂养简单便捷

D、从理解与情感密切联系，发展到比较客观的理解B、维护乳母健康

17.四岁幼儿一般能集中注意约（）.C、指导哺乳技巧

A、5分钟D、预防婴儿吐奶

B、10分钟25.在打击乐教学中，下列为发展幼J曲节奏感和体感而采取的做法中，错误的是（）。

C、15分钟A、选择节奏明晰的伴奏音乐

D、20分钟B、引导幼儿倾听声部之间的相互关系

18.语词记忆大致出现在（）左右。C教给幼儿有关的演奏技能

A、2周D、创造适度紧张、态度认真、注意集中的演奏气氛

B、6个月26.在进行区域活动之前，教师总是会给小朋友集中进行区域活动的导入。教师的这一做法主要是为了

C、6~12个月（）。

D、1岁A、向幼儿介绍区域中投放的新材料

19.田田因为想妈妈哭了起来，冰冰见状也哭了。过了一会儿，冰冰边擦眼泪边对田田说“不哭不哭，妈妈B、让幼儿明白在区域内活动的规则及介绍新材料

会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为？（）C、激发幼儿参与区域活动的兴趣

A、D、对上次区域活动进行小结与评价

B、移情27.我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是（）。

C、自律A、陈鹤琴

D、他律B、陶行知

20.（）是人体必需的微量元素之一，是构成甲状腺素的重要成分。C、黄炎培

A、铁D、张雪门

B、钙28.幼儿园晨检工作的内容是（）。

C、碘A、一摸、二看、三问、四查

D、钠B、一听、二看、三问、四查

21.在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。C、一看、二摸、三问、四查

A、理解记忆D、一问、二看、三查、四摸

B、机械记忆29.根据儿童发展敏感期进行适当的教育，对儿童的智力发展具有重要意义，其中儿童形状知觉的敏感期出现

C、意义记忆在（）。

D、逻辑记忆A、3岁

22.某幼儿园"六一"节庆祝活动要求每个幼儿都要参与环境布置，都有上台表演节目的机会。这种做法体现B、4岁

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C、5岁A、工作过程的创造性

D、6岁B、工作对象的幼稚性

30.幼儿园在某一个阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（）。C、工作任务的全面性

A、中期目标D、工作手段的示范性

B、近期目标38.幼儿保育和教育的态度与行为应做到（）。

C、远期目标A、关爱幼儿，重视幼儿的身心健康

D、活动目标B、尊重平等对待幼儿

31.我国幼儿教师资格制度（）开始实行。C、信任了解幼儿，满足有益于幼儿身心发展的不同需要

A、1995年1月1日D、保护幼儿的好奇心，培养想象力

B、1996年7月I日39.下列有关蛋白质的说法，错误的是（）。

C、1994年1月1日A、能调节生理功能

D、1993年7月1日B、能增强抵抗力

32.小班幼玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是油条，长条橡皮泥卷起C、由多种氨基酸组成

来就说是麻花。这放映了小班幼儿（）。D、摄入不足会导致很多问题，因此应多多益善

蹴

A、具体形象思维的特点40.（）不是通过呼吸传染的传染病。

曲B、直觉行动思维的特点A、麻疹

C、象征性思思维的特点B、水痘

枭

D、抽象逻辑思维的特点C、乙肝

33.小曼眼周的肌肉出现问题，导致其两眼不能同时注视目标，这种现朦称为（）。D、幼儿急疹

K-

A、弱视二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。

-EB、斜视41.教师在自身和工作对象之间保持距离，对工作对象冷漠、忽视、应付，个人发展停滞，行为怪癖，此时教

C、近视师处于职业倦怠期的（）.

寂

D、远视A、情绪衰竭

34.能通过观察对比两组物体的多少是（）幼儿阶段的目标。B、人格解体

葡

A、2—3岁C、低个人成就感

B、3—4岁D、去角色化

C、4—5岁42.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过（）进行科学学习。

D、5—6岁A、直接感知

35.在具体创设学前教育机构室内环境时，教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计，其中B、亲身体验

阅读和讲故事属于（）。C、实际操作

A、自然科学区D、强化训练

B、社会活动区43.幼儿园课程的基本特点包括（）。

C、建构操作区A、基础性和启蒙性

D、语言活动区B、整合性

36."三山实验”表明儿童的思维具有（）。C、活动性和直接经验性

A、可逆性D、潜在性

B、守恒性44.4岁儿童的主要心理特征包括初步成熟、喜爰活动、意识增长等。对这一阶段的儿童应当注意的教育要点

C、自我中心性主要有（）。

D、不守恒性A、扩展儿童眼界

37.“以身作则，为人师表”，反映了幼儿园教师的（）职业特点？B、促进主见

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C、满足活动要求A、提醒幼儿整理好玩具后再离园

D、培育情感B、彳故好交班记录

45.3M岁儿童的认识活动往往依靠（）.C、与幼儿主动说再见

A、动作D、向每位家长详细介绍幼儿在园的情况

B、行动53.《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《幼儿园教育指导纲要

C、想象（试行）》的各部分。它包括（）。

D、感知A、终身教育的理念

46.人在整个幼儿期，以（）为主要思维特点，幼儿末期开始出抽象逻辑思维的萌芽。B、"以知识为本"的幼儿教育

A、线性思维C、面向世界的科学的幼J檄育

B、跳跃性思维D、"以人为本"的幼儿教育

C、直觉行动思维54.幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责包括哪些？（）。

D、具体形象思维A、观察了解幼儿，依据国家有关规定，结合本班幼1处发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合

47.决定活动区数量和规模的主要因素是（）。理安排幼儿一日生活

A、活动室的面积B、创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动

B、幼儿人数C、参加业务学习和保育教育研究活动

C、幼儿的兴趣D、科学照料和管理幼儿生活

D、教室的设计55.关于《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，下列说法正确的是（）。

48.教师公正确立的因素有（）.A、多种形式扩大学前教育资源

A、社会教育制度B、完善工作机制，加强组织领导

B、教师职业劳动的目的C、规范幼儿园的收费管理

C、教师对教育规律和每个学生情况的认识水平D、加大宣传，营造良好的社会氛围

D、教师觉悟的提高56.学前儿童自我控制能力主要由（）四个方面组成。

49.小班游戏中，幼儿处于（）的高峰期。A、自制力

A、独自游戏B、自觉性

B、平行游戏C、坚持性

C、联合游戏D、自我延迟满足

D、合作游戏57.火灾发生时，下列做法正确的是（）。

50.根据认知发展的信息加工观点，下列说法错误的是（）。A、用手捂住口鼻，迅速、有序地撤离火灾现场

A、小学生不会使用记忆策略来帮助记忆B、空气中烟雾比较大时，要用打湿的毛巾捂住口鼻，迅速逃离火灾现场

B、复述故事时，年幼比年长儿童更善于添枝加叶C、空气中烟雾比较大时，逃离火灾现场时身体位置尽量放低

C、教给儿童一些学习方法可以促进其认知发展D、坐电梯迅速下楼

D、幼儿园儿童不会使用精细加工策略58.学前教育的实施应遵守的基本原则有（）。

51.国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（）A、普惠性原则

作为主要任务。B、全面性原则

A、保育C、保教结合原则

B、智力教育D、以游戏为主要途径的原则

C、社会性发展59.学前教育机构的物品管理制度一般包括（）.

D、照管A、婴幼儿书包、衣物等由各班老师安排固定放置位置，贴上标签做好标记

52.离园活动是教师与幼儿及其家长进行个别交往、建立积极关系的形式。关于离园活动组织与实施的要求,B、婴幼＞1厮具、教具、学习用品、日常生活用品等物品由各班老师安排固定放置位置，贴上标签做好标记

下列说法正确的有（）。c、婴幼JLzK杯、毛巾放置在水杯、毛巾的固定位置，做上标记，专人专用

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D、领取物品时须填写领用登记表，不可未经允许拿用学前教育机构物品，借用须及时归还82.影响幼攻击性行为的主要因素有哪些?

60.关于幼儿个性的形成和发展，下列说法正确的是()。

A、幼儿的气质已经表现出了明显的个别差异