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文档简介

2022年2月河北省赞皇县事业单位幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》试卷及答案C、环境

(考试时间120分钟)D、教育

注意事项:用蓝、黑色钢笔答题°保持卷面整洁。考生须诚信考试,遵守19.幼儿创造性游戏的指导要求不包括()。

得分阅卷入

考场规则和考试纪律,并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。A、尊重幼儿游戏的自主性,满足幼儿游戏的多种需要

B、创造良好的能引发幼儿创造性游戏的环境,保证幼儿创造性游戏的时间

C、通过观察确用旨导幼儿游戏的方法和途径,引导游戏进程,提高游戏水平

D、丰富和加强幼儿对物体和建筑物的印象

20.教师在教学过程中应有目的、有组织地开展经常性的体育活动,对幼儿进行体格锻炼,锻炼强度应,锻炼

-判断题(共1S题,每题1分)

持续时间应()。

1.幼儿园教师可以凭本人的兴趣、爱好和特长选择教育内容。()

A、由大至小逐步减弱由长至短逐步减少

2.美育可以帮助幼儿开阔视野、增长知识、发展智力。()

B、由小至大逐步加强由长至短逐步减少

3.幼儿园游戏活动的卫生要求之一是最好在户外进行。()

C、由大至小逐步减弱由短至长逐步增加

4.陶行知先生于1923年春创办了南京鼓楼幼儿园。()

D、由小至大逐步加强由短至长逐步增加

5.提出“教育即生活”的教育家是杜威。()

21.以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是()。

蹴6.儿童获得的知识、经验容易陷入表面,缺乏系统,有时甚至会得出错误结论。这是间接教学的不足之处。

A、促进幼儿情感的发展

()

曲B、发展幼儿的美感

7.严重的营养不良会引起各种疾病,甚至会导致脑死亡.()

C、促进幼儿纪律性的发展

枭8.教U屿幼儿沟通时要善于倾听,和蔼可亲。()

D、促进幼儿体力的发展

9.幼儿一般不是将字当作抽象符号来认识的。()

22.在知、情、意、行四个教育环节中,基础性的环节是()。

K-10.因为幼儿园的经济条件普遍较差,所以在创设幼儿园环境过程中一定要考虑经济性原则。()

A、知

11.游戏中的角色、情节、玩具、材料均具有明显的虚构性,幼儿是在虚构的游戏情景中反映周围的现实生活

-EB、情

的。()

C、意

12.常吃西红柿可以有效保护心脑血管。()

寂D、行

13.在正常情况下,幼儿每天的户外活动时间不得少于1小时。()

23.学习故事是新西兰广泛采用的一种叙事性的()。

葡14.学前教育的教育目标必须覆盖德育、体育、美育、智育各个方面,否则会影响幼儿的全面发展。(

A、学习评价体系

15.自尊自信心和羞愧感属于自我感受。()

B、教育案例汇编

二、单项选择题(共25题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题2分)

C、活动记录方式

16.学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是()。D、课程架构方式

A、教师与儿童的关系

24.解决幼小衔接工作的关键在于()。

B、教师与家长的关系

A、培养幼儿对〃浮生活的适应性

C、教师与教师的关系

B、培养幼儿良好的学习习惯

D、家长与儿童的关系

C、转变观念、加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作

在真实的教学情境中进行、与教学联系在一起的评价是()。

17.D、发展幼儿的人际交往能力

、终结评价

A25.在回答“海因兹偷药"的两难问题时,皮皮认为海因兹偷药是不对的,因为偷东西犯法,要坐牢。这说明

B、诊断性评价皮皮的道德发展处于()的阶段。

C、静态评价

A、以服从和惩罚为取向

D、动态评价

B、以工具性目的为取向

.儿童心理发展的最基本的自然物质前提是()。

18C、以"好孩子"为取向

A、生理成熟

D、以维持社会秩序为取向

B、遗传

26.为了让幼儿认识蜻蜓,教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是()的教学方式。

弟1页/(共16页〉弟2页/(共16页)

A、诩孰34.初入小学时,有的幼儿读书不会翻页,总是用手大把地抓,书本用了没多久就烂得不能用了,这属于()

B、模象直观适应困难的表现。

C、言语直观A、身体

D、动作直观B、学习

27.儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系,这种游戏是().C、社会

A、角色游戏D、心理

B、表演游戏35.餐桌消毒时间应为()分钟。

C、结构游戏A、2

D、智力游戏B、5

28.()岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。C、10

A、2D、20

B、336.儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是().

C、4A、直观法

D、5B、游戏法

29.()是被《未成年人保护法》所严令禁止的,是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。C、观察法

A、自然后果的惩罚D、操作法

B、剥夺性惩罚37.保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的

C、社会性惩罚能力和().

D、生理性惩罚A、组织游戏的能力

30.我国陈鹤琴倡导的教学法为()。B、与家长沟通的能力

A、中心综合法C、布置美化环境的能力

B、完整教学法D、良好的人际沟通能力

C、分科教学法38.以()为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,

D、整个教学法成为一门独立的学科。

31.中国第一所独立设置的公立幼稚师范学校是()幼稚师范学校。A、福棣贝尔

A、江西省立B、亚里士多德

B、集美C、杜威

C、北平D、柏拉图

D、磴39.一岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:"妈妈,饼,吃。"并把饼干递过去。这表明该阶段儿童语言发

32.幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如大班幼儿楠楠说:"妈妈,我长大了也和你一样,做个医展的一个特点是()。

生。”这是一种()。A、电报句

A、情境性想象B、完整句

B、愿望性想象C、单词句

C、拟人化想象D、简单句

D、经验性想象40.思维的种类不包括().

33.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的()。A、直观行动思维

A、奠基阶段B、感知形象思维

B、起始阶段C、具体形象思维

C、引出阶段D、抽象逻辑思维

D、准备阶段三、多项选择题(共20题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,每题2

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分)D、用清水冲洗后使用

41.行动研究法作为一种特殊的研究方法,它具有的特点是()。49.幼儿园的品德教育应以()为主,并贯穿于幼儿生活以及各项活动中.

A、行动研究法具有很强的实践性A、批评惩罚

B、彳亍动研究法有很强的开放性B、情感教育

C、彳亍动研究法有很强的灵活性C、培养良好行为习惯

D、行动研究伴随持续的对研究计划的修正D、讲道理

42.幼儿园课程的组成要素有().50.学前儿童心理发展的基本规律主要包括()。

A、教育目标A、学前儿童心理发展的方向性和顺序性

B、教育对象B、学前儿童心理发展的年龄特征

C、实施课程的手段C、学前儿童心理的个别差异

D、课程评价D、影响学前儿童心理发展的各种因素及其作用的规律

43.下列关于3-6岁幼儿的思维基本过程的发展水平,表述正确的是()。51.幼儿园的卫生保健制度包括()。

A、概括水平较低A、体格检查制度

B、预防接种制度

蹴B、能独立找出物体的相同之处

C、逐渐学会凭借语言在大脑中进行分析C、隔离制度

曲D、综合依据概念的基本内涵完成分类D、教师值班制度

44.儿童发展是一个整体,要注重()的相互渗透和整合,促进幼J身心全面协调发展。52.作为一名幼儿教师,应具有()。

A、领域之间A、慈爱的心胸

B、稳定的情绪

K-B、内容之间

C、目标之间C、良好的行为习惯

-ED、环节之间D、广博的文化基础知识

45.语言领域教学活动环境创设的要求包括()。53.下列关于终结性评价的说法,错误的有()。

A、提供使幼儿"想说、爰说疗的活动材料A、终结性评价是形成性评价

B、利用语言区角环境,使教学活动同步拥有丰富的语言环境B、终结性评价是绝对评价

C、提供促使幼儿"多说”的示范C、终结性评价是总结性评价

D、创设使幼儿"敢说"的环境气氛D、终结性评价是相对评价

46.学前儿童看电视需要注意哪些方面的问题?()54.()是幼儿园课程目标制定的基本依据。

A、电视机的调整A、对儿童的研究

B、看电视的时间B、对学科知识的研究

C、照明C、对当代社会生活的研究

D、眼与荧光屏的距离D、对家长需要的研究

47.幼儿园教育的特殊原则有()。55.学前教育评价的目的是()o

A、发挥一日活动整体教育功能A、提高幼儿教师的专业水平

B、保教结合B、提高幼儿园保教质量

C、以游戏为基本活动C、对幼教师的专业水平进行排队

D、教育的活动性和活动的多样性D、了解幼儿的发展需要以便提供更加适宜的帮助和指导

48.分发餐具时如果不慎将餐具掉落在地,正确的处理方法是()。56.幼儿园社会教育的内容包括().

A、捡起来直接用A、自我意识

B、立即更换B、人际交往

C、用卫生纸擦擦继续用C、社会规则

弟5页/(共16页)弟6页/(共16页)

D、社会情感和品德

57.以下说法错误的是()。

A、遗传素质为幼J而心理发展提供最基本的自然物质前提

B、早期童年经历对幼儿的发展影响很小64.我原来在幼儿园是个很爱“调皮捣蛋”的人,每次提问都被否定了。记得在幼儿大班时,老师在教古诗

C、环境为幼儿的发展提供多种可能性《春晓》时我觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨

D、教育在幼儿发展中起决定性作用声呢?”这位老师不以为然地说“这有什么奇怪的!早上起床至的卜面看一看不就知道了?"当时我还要再问,

58.幼儿户外体育活动对幼儿的身心发展大有裨益,其类型包括()。老师挥挥手让我坐下,环视一下全班同学,多少带有嘲笑的口吻说道:“大家说说看,是他对还是老师对?”

A、集体封闭式同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时我感到很尴尬,竟然对自己的判断产生了怀疑。等懂事后,虽然我

B、分散开放式仍爱思考但却很少提问了……不像以前刃瞭"炸刺”了。

C、分组或分组轮换式请从教师职业行为规范的角度,分析本例中教师的教学行为。作为一名教师应该怎样对待这样的事情?

D、循环式

59.婴幼儿出现恋物习惯倾向的原因是()。

A、身心发展的需要

B、适应环境的需要

C、社会性发展的需要

D、独立成长的需要

60.在幼儿园集体音乐教学活动过程中,影响"心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为哪几种?(

A、音响材料

B、视觉材料

C、动作材料

D、语言材料

四、简述题(共4题,每题5分)

61.当代中学生的社会文化心理特点是什么?

62.简述幼儿入学后的适应性问题,并谈谈解决这些问题的意义。

63.《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出为幼儿提供良好的阅读环境和条件时成人应怎么做?

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2022年2月河北省赞皇县事业单位幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》试卷及答案(参考13.【答案】错误

答案)【解析】《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域具有一定适应能力的目标中提出有关教育建议,保证幼儿的

户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时

一、判断题(共1S题,每题1分)

间不少于1小时,季节交替时要坚持。气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展

1.【答案】错误

户外活动,也可根据气温的变俗口幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。故错误。

【解析】幼儿园教师不能只凭本人的兴趣、爱好和特长选择教育内容,应该依据《幼儿园工作规程》《幼儿园

14.【答案】正确

教育指导纲要(试行)》《3~6岁儿童学习与发展指南》等教育法规,以及幼儿身心发展的特点和规律来选择教

【解析】学前教育的教育目标就是要促成幼儿德、智、体、美的诸方面全面发展。故正确。

育内容。故错误。

15.【答案】错误

倒2.【答案】正确

【解析】自我体验是自我意识的情感成分,反映个体对自己所持的态度,主要涉及"我是否满意自己或悦纳自

【解析】美育帮助幼儿开阔视野,增长知识,发展智力。幼儿周围美的事物以其美的声、光、形、色等特征激

己”等问题,包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚等方面。其中,自尊是自我体验中最主要的方面。

起幼儿的兴趣,促使幼J峻口觉、形象思维、想象力、创造力活跃和发展。故正确。

故题干中自尊心、自信心和羞愧感属于自我感受的说法是错误的。故错误。

3.【答案】正确

【解析】幼儿园游戏活动的卫生要求之一是最好在户外进行。故正确。二、单项选择题(共25题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意,每题2分)

16.【答案】A

4.【答案】错误

【解析】师幼关系是教育过程中最基本的、最重要的人际关系。平等的师幼关系对幼儿认知、情感、心理健康

蹴【解析】陈鹤琴先生于1923年春创办了南京鼓楼幼稚园。故错误。

等方面的发展有着积极的影响。如果师幼关系紧张、感情冷漠、互不关心,那么孩子就会对老师的教育活动产

5.【答案】正确

生抵触情绪,教学活动就不能艮好的开展,教学效果可想而知。因此,良好的师幼关系是保证教育活动顺利开

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