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文化强省一、热点材料1、今年国庆长假,恰逢重阳。各地纷纷开展丰富多彩的爱国主义主题教育活动和形式多样的“关爱老人”主题志愿服务,呈现出一派欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。爱国主义是中华民族精神的核心和社会主义核心价值观的重要内容。国庆节前夕,全省各地相继开展参观爱国主义教育基地、“爱国歌曲大家唱”、观看“勿忘国耻”抗战纪录片、爱国主义历史故事演讲比赛等活动,以此加深青少年对祖国的认识,引导他们从小树立“我是中国人”的民族自豪感。2、2014年8月25日,我省2014春蕾“爱心成才”助学行动启动。此次活动是省妇联、省儿童少年基金会于2008年开始推行的一项关爱贫困女学生的公益行动。几年来,通过政府扶持、企业参与等方式,在全省共帮助了2万多名贫困女大学生、中小学生等完成学业,资助资金超过1亿元。据悉,今年的助学活动,将在全省广泛动员社会公益组织和企业,积极开展救助贫困女大学生的活动,并在9月中旬举行助学资金和物品发放仪式。3、我省乡镇综合文化服务中心试点工作于2014年8月正式启动,今年,全省将选择30个一级乡镇综合文化站开展试点。这是继农民文化乐园试点之后,我省在基层公共文化服务体系建设上的又一真招实措。乡镇综合文化服务中心试点承担着“新使命”,在组织好丰富多彩的文化活动同时,要把保护传承非物质文化遗产、收集整理地方文献资料、编写乡镇志书作为一项重要任务,促进乡村特色文化发展。4、2014年7月25日至26日,第十二届全国见义勇为英雄模范表彰大会在北京召开,我省宿州市勇救落水儿童的“最美孕妇”彭伟平、合肥市勇斗小偷的好青年周传金被授予“全国见义勇为模范”荣誉称号,受到隆重表彰。我省精神文明建设成果丰硕,入选“中国好人榜”的安徽好人人数排在全国前列。5、由教育部和中央电视台联合推出的《开学第一课》一直是中小学推进社会主义核心价值观建设、弘扬中华优秀传统文化的重要途径。我省积极开展开学第一课的主题活动,2014年《开学第一课》主题为“父母教会我”,旨在让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,并引导孩子去发现和继承父母身上的良好习惯和美好品质,将“父母教会我”的优良“家风”传承下去,弘扬中华传统美德。6、近日,亳州市教育局印发通知,决定将国学经典教育纳入全市2015年初中毕业学业考试内容。考试报名工作由各县区教育局统一组织,所有报考亳州市2015年初中毕业学业考试的考生均应参加国学经典教育考试。据介绍,考试内容为《亳州市中小学国学经典教育丛书》八至九年级卷读本,试卷满分为100分,按卷面得分的10%计入中考成绩,由市教育局统一命题、统一制卷、统一组织阅卷。试题坚持以学生全面发展为本的价值取向,加强试题与社会实际和学生生活的联系,注重对学生国学经典基础知识的考查。国学经典教育考试统一时间为5月29日下午4:00-4:50。二、考点链接1、社会主义社会是全面发展,全面进步的社会,只有经济、政治、文化全面发展,才是中国特色的社会主义。中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设相辅相成、协调发展的社会。文化建设为经济建设、政治建设、社会建设和生态文明建设提供精神动力和智力支持。2、在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化。它是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。3、正确区别文化事业和文化产业:文化事业是指弘扬主旋律,提倡高雅文化的文化产品,例如公益性宣传,教育的产品等,作为公共的大众文化事业来建设。文化产业是指属于群众个性喜好,愿意花钱享受,有市场,能盈利的项目。4、文化对于陶冶人的情操、提高人的素质、实现人的全面发展具有重要作用。文化对思想解放起着引领作用,对经济发展起着先导作用,对社会和谐起着滋润作用,对人类进步起着催化作用。每一个民族的繁荣,每一个国家的强盛,都离不开文化软实力的支撑,文化具有多样性和历史性。文化已成为国与国之间竞争的利器,是综合国力竞争的重要因素。5、社会主义精神文明建设的根本任务就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。6、思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题,它体现了精神文明的性质和方向,是先进文化建设的重要内容和中心环节。民族精神作为文化软实力的核心,具有对内凝聚和动员民族力量,对外展示民族形象的功能。教育科学文化建设是为了提高全民族的科学文化素质,并为现代化建设提供智力支持。7、作为中华儿女,祖国命运是我们的情之所系,民族文化是我们的血脉精神,传承民族文化是历史赋予我们的光荣职责和神圣使命,培养民族文化素养是我们青少年的必修课。8、珍惜文化遗产不等于盲目崇拜,继承文化传统也不是要回到过去。当代中华儿女需要站在时代的高起点上,取传统文化恒久之精华,去旧文化陈腐之糟粕,既坚持自己独特的根基,又博彩世界各民族之众长,才能建设起中华民族活力喷薄、丰富多彩、昂扬向上的共有精神家园。9、正确对待中华传统文化:我们应该继承中华传统文化的精华,去其糟粕,并结合时代特征加以丰富和发展。10、中华文化的内容具体表现为:独具特色的语言文字;浩如烟海的文化典籍;名扬世界的科技工艺;异彩纷呈的文学艺术;充满智慧的中国哲学;完备而深刻的道德伦理。11、中华文化的作用:几千年来,中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不绝,历久弥新。一个重要的原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中;中华民族创造的灿烂文化,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国发展道路具有深远的影响;源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩,对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。12、中华民族的传统美德的具体内容:敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚得载物、道济天下的广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想等。13、民族精神的作用:民族文化是民族的根,民族精神是民族文化的精髓。民族精神是一个民族的脊梁,民族精神是民族的魂;一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。中华民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,中华民族精神及其丰富内涵与中华民族之间有着血肉联系。中华民族精神对于中华民族的生存和发展具有支撑作用,中华民族在几千年的历史发展过程中,经历了各种自然灾害和外敌入侵,但是,我们的民族非但没有在种种考验面前退缩、沉沦和屈服,反而在百折不挠的奋斗中崛起,一个重要原因就在于中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭精神力量。14、牢牢把握先进文化的前进方向:牢牢把握先进文化的前进方向最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位,深入贯彻落实科学发展观。牢牢把握先进文化前进方向的重要意义:①方向问题是根本问题;②是我们发展社会主义文化、建设和谐文化的首要和根本的要求;③是繁荣社会主义文化、建设和谐文化的根本保证。15、思想道德建设:思想道德建设是发展先进文化和社会主义精神文明建设的中心环节和重要内容;我们所要建设的社会主义思想道德体系必须:与社会主义市场经济相适应;与社会主义法律规范相协调;与中华民族传统美德相承接。16、教育科学文化建设:教育科学文化建设是发展先进文化和社会主义精神文明建设的基础工程;在全面建设小康社会的过程中,能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势,全面提高国民素质,直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。17、发展先进文化与继承传统文化的关系:传统文化与先进文化之间密切联系,不可分割。传统文化的丰富内涵是发展先进文化的重要养分和土壤;发展先进文化必须在继承传统文化精华的基础上,结合时代精神和社会发展需要赋予新的内涵。二、相关问题1、什么是文化生态?文化生态的特点是什么?答、文化生态就是原封不动得保留历史文化遗产、传统风格等人类历史文明。文化生态具有民族性;历史传承性;不可再生性,许多历史文化遗产一旦毁损,传统风格一旦变异,人居环境一旦破坏,将是人类文明的损失。2、请你谈谈我省为什么要开展“道德讲堂”活动?答、开展道德讲堂活动,有利于加强我省社会主义精神文明建设,不断提高公民的道德素养;有利于为我省物质文明建设提高精神动力和智力支持;有利于为青少年树立学习的榜样,促进青少年健康成长;有利于人们树立社会主义荣辱观,自觉履行公民基本道德规范;有利于增强公民的责任意识,构建社会主义和谐社会。3、文化生态环境的污染和破坏有哪些危害性?答、①破坏中华优秀的传统文化;②使人的心灵受到腐蚀伤害;③败坏社会风气;④有损国家和民族的形象;⑤影响国民素质的提高;⑥不利于社会主义精神文明建设;⑦不利于构建和谐社会及实现中华民族的伟大复兴等。4、保护文化生态有何重要意义?答、①有利于保护和继承中华优秀的传统文化;②有利于推动非物质文化遗产的整体性保护和传承发展;③维护文化生态系统的平衡和完整;④有利于提高文化自觉,建设中华民族共有精神家园,增进民族团结,增强民族自信心和凝聚力;⑤有利于促进经济社会全面协调和可持续发展;⑥有利于推动文化的大发展、大繁荣,建设文化强国等。5、为加强文化生态保护提一些合理化建议。答、①将文化生态保护纳入当地经济社会发展总体规划;②选择若干自然生态环境基本良好、传统文化生态保持较为完整的街道、社区或乡镇、村落等,作为实施整体性保护的重点区域;③建立文化生态档案和数据库;④对文化生态保护作出突出贡献的地区和个人给予表彰奖励;⑤将文化生态保护知识纳入当地教育体系,积极推进文化生态保护进课堂、进教材、进校园;⑥高等院校、科研院所要设置文化生态保护的相关专业,培养一批文化生态保护专业人才,为文化生态保护提供人才支撑;⑦加强对文化生态保护的宣传,增强人们自觉参与文化生态保护的意识,努力营造文化生态保护的良好氛围等。6、问安徽有哪些具有地方特色的文化?答、戏剧文化:安庆黄梅戏,凤阳花鼓戏,池州傩戏,合肥庐剧等;红色文化:云岭皖南事变遗址;金寨红色文化等;建筑文化艺术:古徽州的建筑艺术,西递宏村古村落建筑;文学艺术:桐城派文学;还有许多非物质文化遗产。7、我省为什么要实施文化强省战略?答、①中华文化是民族的血脉,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量;②当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显;③实行文化强省战略有利于促进我省文化产业发展,有利于凝聚全省人民的智慧,促进经济社会的更好的发展;④实施文化强省战略,有利于发挥我省软实力的作用;⑤有利于充分发挥我省文化资源优势,提高我省文化产业的竞争能力。8、我省大力推进文化强省说明了什么?答、①我省高度重视社会主义精神文明建设,加快文化发展;②说明了文化是经济社会发展的软实力;③说明了我省深入贯彻落实科学发展观,努力构建五位一体。9、我省当前的中心任务是以发展文化,对吗?答、错误。现代化建设必须以经济建设为中心。①当前我省大力发展社会主义先进文化,实施文化强国战略,努力发挥社会主义文化的软实力作用;②文化建设为经济建设提供精神动力和智力支持;③但是在整个社会主义初级阶段,各项工作都还必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位;④以经济建设为中心,是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。10、实施文化强省战略,必须充分弘扬我省的历史文化,青少年怎么办?答、①通过课外阅读﹑艺术欣赏和社会调查等多种方式深入了解民族文化的精神;②大力宣传我省丰富的民族文化,自觉保护文化遗产;③要热爱民族文化,传承民族精神,融合多元文化,确立保护文化遗产意识,自觉担负保护文化遗产的责任。11、我省加快推进文化建设有什么重要意义?答、①加快推进文化建设,可以不断满足人民日益增长的精神文化需要;②有利于提高安徽人民的思想道德素质和科学文化素质;③有利于促进安徽的文化事业和文化产业的发展,充分发挥文化软实力的作用。12、为实施文化强省战略,我省该怎样做?答、①要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想和科学发展观的指导;②要建议与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的思想道德体系;③要在公民中积极倡导公民基本道德规范;④要大力发展教育事业,全面提升公民的思想道德素质和科学文化素质;⑤要积极开展多种形式的群众文化活动,鼓励创作更多文明、健康的文化作品;⑥充分挖掘我省文化的优质资源,充分吸取传统文化营养,继承传统美德,摒弃腐朽落后文化;⑦充分汲取其他地区优秀文化,不断为我省文化发展增添新的活力。13、在实施文化强省战略过程中,青少年该如何参与其中?答、①青少年首先要充分认识文化的重要性,理解文化对经济社会发展的积极意义,了解我省丰富的历史文化,积极宣传我省丰富的文化;②努力学习科学文化知识,继承和弘扬家乡优秀的历史文化,结合时代特点,为家乡文化的发展增添新的内涵;③自觉学习和吸收一切优秀文化成果,尊重其他民族的文化;④积极参加家乡文化建设的大潮中,为发展家乡文化,推进文化强省作出自己的贡献。14、开展“春蕾”助学活动有何意义?答、开展“春蕾”助学活动有利于保障失学儿童的受教育权;有利于弘扬民族的传统美德;构建社会的和谐;践行社会主义核心价值观;营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。15、在“春蕾”助学活动中,你准备怎么做?答、我应该积极参与“春蕾”助学活动,为需要帮助的儿童提供力所能及的帮助;我会珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务;努力学习科学文化知识,不断提高自己的文化素养,将来回报生活。16、我省启动乡镇综合文化服务中心试点工作说明了什么?启动乡镇综合文化服务中心试点工作有何意义?答、说明了我省重视农村精神文化建设;我国注重统筹城乡文化发展。启动乡镇综合文化服务中心试点工作的意义:有利于丰富农民的精神文化生活;加强社会主义新农村建设;发展社会主义先进文化;提高农民的精神文化素养;不但提高农民群众的幸福感等。17、我省把保护和传承非物质文化遗产作为农村文化建设的重要内容之一,有何意义?答、有利于传承中华民族传统美德和弘扬伟大的民族精神,加强社会主义精神文明建设;有利于继承中华民族的优秀传统文化,保持中华文化的独特性,增强民族情感的纽带,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;有利于各民族人民广泛汲取民族文化的丰富营养,凝聚民族力量,维护国家统一和社会稳定;有利于建设社会主义先进文化,推动文化的大发展和大繁荣。18、你能为保护家乡的非物质文化遗产做哪些工作?答、认真学习、了解、积极宣传家乡的非物质文化遗产;宣传保护非物质文化遗产的重要性,呼吁大家共同保护非物质文化遗产;向地方政府建言献策,保护好家乡的非物质文化遗产;敢于同破坏非物质文化遗产的行为作斗争。19、全省各地开展以“父母教会我”为主题的“开学第一课”活动有何意义?答、传承中华民族孝亲敬长的传统美德;帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯;引导孩子去发现和继承父母身上的良好习惯和美好品质;帮助学生传承优良“家风”传承下去,弘扬中华传统美德;积极践行社会主义核心价值观;丰富校园精神文化生活等。20、看了以“父母教会我”为主题的“开学第一课”的视频,你有什么感受?答、父母给予我们生命,给我们无私的关爱;我要理解尊重父母,孝敬父母;我要传承家庭的美德,铭记父母的教诲;我要努力学习,以优异的成绩回报父母等。21、安徽在文化强省过程中,如何学会与其他文化相处?答、①以开放的心态尊重不同的文化,虚心学习其他文化的优点、长处,以客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异;②积极宣传安徽的优秀传统文化,让世界了解安徽,让安徽了解世界;③在文化对外开放的过程中,我们要结合时代的同时,不断为安徽的文化强省增添新的内涵。22、安徽如何实现文化产业的跨越发展?答、①把发展文化产业作为推进经济结构战略性调整、实现产业转型升级的重要突破口,促进文化产业又好又快发展;②积极打造文化龙头企业的新突破,推进安徽出版集团建成大型跨国文化传媒集团,推动省报业集团、发行集团、广电传媒集团、演艺集团、时代出版、新安传媒、皖新传媒及芜湖方特等建成全国一流的大型文化企业;③着力发展文化创意、影视制作、出版发行、印刷复制、广告、演艺娱乐、文化会展、数字内容和动漫等重点产业。23、请你列举近年来,我省文化强省的表现。答、①大力发展动漫产业,动漫皖军领跑文化产业;②结合地方特色文化,迸发特色文化活力;③结合科技助推文化发展;④提升街道文化品位;⑤净化文化市场,打击不良文化;⑥努力构建和谐校园文化。24、安庆黄梅戏艺术节的举办有何意义?请介绍几个黄梅戏的剧目?答、①有利于发展安徽黄梅戏艺术;②有利于丰富人民群众的精神文化生活;③有利于宣传我省优秀文化艺术,发展我省文化艺术产业;④有利于加快我省文化体制改革,带动我省其他产业的发展,促进我省文化强省战略的实施。如《天仙配》、《女驸马》、《牛郎织女》、《打猪草》、《王小六打豆腐》等。25、请简要说说发展黄梅戏事业的意义。请为黄梅戏艺术节的举办拟写两条宣传标语?答、意义:①弘扬了中华民族的优秀传统文化,是实践社会主义文化强国的重要举措②促进了社会主义先进文化的大发展大繁荣③丰富了广大人民群众的精神文化生活④推动了文化经贸交流合作,推进了黄梅戏艺术的传承与创新。标语:①打造黄梅戏精品,丰富群众的生活;②弘扬黄梅戏艺术,扩大对外交流合作;③黄梅圣地,和谐安庆;④文化搭台,经贸唱戏,全力办好第六届中国黄梅戏艺术节!26、安徽有哪些世界物质文化遗产?答、皖南古村落:西递、宏村(文化遗产);黄山(自然与文化遗产)。27、我国设立“文化遗产日”,有什么积极意义?答、①我国政府决定设立“文化遗产日”有利于提高人们保护文化遗产的意识,加强和改善文化遗产的保护工作,遏止破坏文化遗产的非法行为;②进一步弘扬优秀文化传统,增强民族自信心和凝聚力,推动社会主义精神文明建设;③保护文化遗产,有助于加强社会主义精神文明建设,有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;④保护文化遗产是继承中华民族优秀传统文化,增强民族情感的纽带,是增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基石;⑤是建设社会主义先进文化,贯彻落实科学发展观的具体体现。④是维护世界多样化和创造性,构建社会主义和谐社会的必然要求。28、请你从国家角度为保护文化遗产出金点子?答、①国家加强文化遗产保护的立法工作,使保护文化遗产有法可依;②加大宣传力度,通过广播、电影、报刊等媒体,对外宣传本国的文化遗产;③利用文化遗产对人民群众进行精神教育等。29、为了激发劳动者的创新积极性,我省采取了那些措施?答、①国家实施“四个尊重”,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;②实施科教兴皖、人才强省的战略;③大力发展教育事业,把教育摆在优先发展的战略地位;④深化文化体制改革,大力发展社会主义先进文化;⑤坚持走创新发展之路,努力实现创新型社会的目标等。30、我国实施科教兴皖战略和人才强省战略的原因?答、①科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。②国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。③教育是促进社会进步、经济繁荣的巨大力量,是国家发展的先决条件。而教育是培养人才的基础,对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用。可见,发展教育和科学,是文化建设的基础工程,是推动经济和社会发展的决定性因素。④当前,我省科技发展取得一定的成就,但与发达地区相比还有相当大的差距。31、科技进步与创新对于促进我省发展有什么重要意义?答、①科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素,科技进步与创新已经成为我国经济和社会发展的强大动力;②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;③当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,归根到底是人才的竞争,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素;④创新有利于提高我省的发展能力,提高我省的竞争力。32、十年来,我省科技成就的取得给青少年怎样的启示?答、①科学技术的第一生产力,是经济和社会发展的决定性因素;②我们青少年要树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才;③开动脑筋、勤于思考,培养创新能力;④从现在做起,从小发明、小创造做起,培养创新意识;④要勇于承担社会责任,为家乡的发展做出自己的贡献。33、请列举近年来安徽教育方面取得的成就。答、全面实行城乡免费义务教育,对困难家庭和困难学生予以补贴;职业教育实现了由低谷徘徊到集团化的快速发展;高等教育实现由精英教育向大众化教育的跨越;教育办学主题由过去政府单一的办学实现了多元化的办学主题;全面落实素质教育,在各级各类中小学开展阳光体育运动等。34、请列举近年来安徽取得的科技成就。答、我国首台具有自主知识产权的万亿次高性能计算机在中国科大研制成功;量子通讯研究取得突破性进展,“六光子薛定谔猫态”被“两院”院士评为年度中国十大科技进展新闻;杂交油菜项目破解了世界难题,被评为我国农作物新品种选育五大进展之一。稳态强磁场实验装置、磁约束核聚变国家实验室、脉冲功率激光技术国家重点实验室等一批国家创新载体相继落户我省;奇瑞、江淮等8家企业成为国家创新型试点企业。35、请就如何发展科技向当地政府提几条建议。答、重奖有突出贡献的科技人才,营造尊重知识、崇尚科学的社会氛围;积极发展教育事业,实施教育强镇(区市)政策,提高劳动者的科学文化素质;积极贯彻实施人才强国战略,加大对教育事业和科技事业的投入,全社会形成重视人才和重视科学技术的社会气氛;建立科技工业园,实施优惠政策,鼓励科技创业;对在职人员进行各种职业培训,全面提高在职劳动者的综合素质等。36、发展安徽科技,我们青少年应该怎么做?答、努力学习文化知识,全面提高自己的综合素质;勇于探索,大胆实践,不断培养自己的创新精神和创新能力;学科学、爱科学,了解与掌握科学技术;大力弘扬艰苦奋斗的优良作风,培养艰苦创业精神等。37、安徽多次举办国际国内文化系列活动有何重要意义?答、有利于对外宣传优秀的安徽文化;有利于吸收和借鉴优秀外来文化;有利于提高安徽的知名度,对外树立安徽形象;有利于促进安徽文化的繁荣与发展;有利于促进旅游业的发展;有利于加快安徽经济区建设,有利于实现中部崛起、安徽振兴等。38、请设计宣传安徽文化的广告语。答、灿烂的安徽文化,等待您去领略!优美的自然风光,会让您终生难忘!近距离接触安徽,必有一种全新的感觉!走进安徽,那里是您展示才华的地方!39、如何利用安徽的文化资源,发展安徽经济?答、利用安徽丰富的文化资源发展旅游经济;利用安徽的文化资源宣传安徽,吸引国内外资金投资安徽;做大、做强安徽的文化产业,使其成为安徽经济新的增长点;加强精神文明建设,促进安徽经济社会和谐发展等。40、请你完成特色校园文化建设的主题活动。(1)请你为校园文化拟定一个特色主题?答、经典阅读传精髓,书香校园铸内涵。(2)为迎接学校的经典诵读比赛,请你为班级班级推荐几本经典书籍。答、论语、老子、庄子、史记、三国、红楼、唐宋诗词选、鲁讯文章、易经、孟子、资治通鉴、水浒传、西游记、世说新语、围城。(3)任选一本经典作品,在班级经典诵读比赛中,向同学介绍作品的内容。答、《论语》。《论语》是记载中国古代著名思想家孔子及其弟子言行的语录,一共二十卷,由孔子的弟子及其再传弟子编写,是我国古代儒家经典著作之一,是首创语录体。《论语》语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。《论语》以记言为主,“论”是论纂的意思,“语”是话语。作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈;富于变化,娓娓动人。41、请为开展丰富多彩的群众性精神文明创建活动提一些合理化建议。答、①紧紧围绕“科学发展、和谐兴皖”的主题,广泛开展丰富多彩、形式多样的群众性创建活动,创造文明和谐的社会环境;②进一步深化文明城市、文明村镇、文明单位等创建活动;③扎实推进“八百里皖江文明长廊”创建和社会志愿服务、送温暖献爱心等活动,切实抓好未成年人思想道德建设“百千万工程”和青少年爱国主义读书教育;④以新农村建设“千村百镇示范工程”为重点,突出“乡风文明”和“村容整洁
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