幼儿园家长心得体会1000字汇总

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幼儿园家长心得体会(篇1)

自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的，最多也就通报加征求看法式，这次我参与了一场别开生面的家长会，不仅形成创意别出心裁，内涵意义更令人深思难忘。特将心得体会共享如下：

一、会场由课桌式布置成圆形，便于大家认识和沟通，说实话孩子们同班一年半了，我也算积极的家长分子，家长面熟十有八九而已，但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸/宝妈，这次都看得见面孔便于对号！家长认识了沟通一下带宝阅历孩子们在一起多玩耍，在校也更融洽了！

二、开场的暖场舞，更像一场聚会，轻松活泼的氛围，乐在其中，大家都感叹劳碌的节奏中该熬炼了！

三、车轮转转转游戏，特别像拓展训练时的团队做战，这是本次家长会我点赞最多的环节，家长们随机组成一组竞赛，这考验大家的组织技能和团队协作精神，问题摆在组员面前，如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手协作共同解决问题才能成功！这正是我们要给孩子树立的榜样，回来给孩子讲解并描述并演习很快乐

四、澎湃的心情下通报协作同学工作更顺理成章了！在此，特别感谢辛勤付出的老师们，从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图，将孩子交到这样一个充斥活力富有创意的集体中让我感到骄傲。

五、生活的一部分，辛勤的园丁如此，家长怎么能落下呢？学校教育需要延伸融合到家庭教育中，孩子们的将来必将美妙！

幼儿园家长心得体会(篇2)

人与人的相处贵在沟通，在沟通中了解和传达相互间的想法。因此，作为家长因主动和老师沟通，了解孩子在园的状况，同时，也向老师实时反映幼儿在家的状况，这点我觉得自己做的还不够好，有时不是很主动，而是等到老师询问了才反映状况，这是我们家长要改正的问题。家园协作教育中不仅仅家长与老师要沟通，家长与幼儿的沟通，老师与幼儿的沟通都是关键的。如再放学回家时，能够问问孩子“这天在幼儿园快乐吗?你们都学了什么本事啊?能够告知妈妈吗?这样即能够了解孩子在园的状况，也能够间接的获得老师所教学的一些资料，使家长能更好地协作老师的教学任务。在与孩子的谈话中，如当孩子主动赞美老师时，要适时的协作孩子，不要以质问的口气反问，这样会让孩子迷惑，怀疑老师的对错，对孩子理解老师的教育产生阻碍。

有位教育家以前说过“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。”没有一个父母不关爱自己的孩子，没有一个父母不期望自己的孩子成人成才，我作为普一般通的一个孩子的家长，谈不上对这句话有多深刻的理解，我只想说我们做家长的就应努力协作我们的老师把孩子教育好培育好。我们要努力做好以下几点：

1、我们每周都会收到老师的信息，告知我们本周学习的资料，并提示我们要做的事，我认为这样很好。因此，我们自己也要多主动和老师沟通，同时要多关怀幼儿园和孩子班群众的进展，实时了解老师对孩子做出的阶段性评价

2、要鼓舞孩子参加幼儿园住址的各类群众活动，并尽可能的为孩子带给各种便利的条件，如当老师要求带一些瓶瓶罐罐或纸盒之类的小东西，大家不要嫌麻烦，恰恰是这些不起眼的东西可恩呢该对孩子智力的开发和动手潜力的培育会起到不小的作用。

3、我们还应上心参与学校开展个各类活动，如像这天这样的场合等，我认为都是我们不断学习补充知识的好机会。

幼儿园家长心得体会(篇3)

20**年*月27日，一个既平凡而又非常的日子，我参与了玉溪市第二幼儿园的家长开放日，这是我第二次参与学校的集体活动，前次是第一学期，相比上次，这次有点不同，它让我们真正的去了解孩子在学校的生活、学习，去感受孩子在校的欢乐，这是我一贯想要的。回顾当天的活动，我从以下两个方面来共享它的欢乐：

一、活动流程

当天的活动分为三个环节，一是孩子在教室一起吃早餐；二是家长同孩子一起上课，包括室内课堂和室外课题两方面；三是家长和孩子一起在操场上玩游戏。首先，孩子在自己的位臵做好后，梁老师给小伙伴们一一用勺子打早点，孩子们在自己的位臵上开快乐心地吃起来，有的还吃了两碗，吃完后，小伙伴们给自己的小桌子“擦脸”。接着，郑老师和周老师给孩子们在室内的教学：“唱儿歌”“找伙伴”〔音符〕、“做游戏”。再次，我们家长和小伙伴来到操场，郑老师通过富有激情的教学带着可爱的小伙伴们做游戏，“大灰狼抓小猪”；周老师做示范，“吹泡泡”编儿歌，小伙伴很“卖力”的在完成，既熬炼了孩子的身体素养，又让小伙伴身心放松，确为一箭双雕。最末，家长和孩子一起去操场“吹泡泡”编儿歌，孩子们可快乐了。

二、感受与体会

〔一〕孩子在学校真得很欢乐、很懂事

在这次家长开放日活动前，我认为孩子在学校应当是欢乐的，由于许多次问栩栩“在家好玩还是在幼儿园？”他会好不迟疑的回答“幼儿园”。且在栩栩成长日志中孩子们欢乐的照片也能感觉出来，但是究竟自己没有参加过，不知道幼儿园的教学究竟是怎样的，通过这次活动，让我彻底放心了，由于室外的教学能让孩子进展大动作：跑、爬、熬炼身体，小动作：细心、观测，他们很欢乐；室内的教学培育了孩子的动手技能，这无形当中让孩子学会了许多东西，且小伙伴们在学校能自己大小便、洗手、吃饭、喝水、叠毛巾、自己搬凳子等，生活很有规律且娴熟，看着他们弱小的身体做出这么多事情，另我们家长很激昂、很欣慰。

〔二〕孩子在幼儿园有了自己的社交圈

我们常常问栩栩：“你在幼儿园有哪些好伙伴？”栩栩会很得意的说：“李心安…”，这次活动的举办，让我明显感觉到栩栩有同学观念、伙伴观念，在玩游戏的时候看到班上同学，他就会和同学一起玩，很快乐，很欢乐。独生子女在家是孤独的，每天没事就跟在大人后面无所事事，每次看到这种场景，我们就觉得孩子很可怜，可当我们看到她在学校是有伙伴的，是快乐的，很欢乐，我们真的很兴奋。

〔三〕幼儿教学的趣味性

我们虽然不是老师，但是了解这个职业的特征和辛苦，开放日看到栩栩班周老师、郑老师、梁老师以及学校其他老师的教学和游戏的组织，更加感觉到幼儿园老师真的很不简单。他们的教学不仅需要知识、素养、喜欢，更需要激情、创新、热忱、耐烦、趣味性，由于孩子是白纸，老师和家长的指引和教育是他们幼当心灵的方向和路标，通过这次公开课的体验，我更加看到了栩栩班三位老师的激情、创意、热忱、耐烦、知识、教学理念，他们的一言一行、一个表情都在吸引孩子们的留意，真的感谢三位老师，你们的教学真的很棒从你们身上可以看到栩栩班的盼望。

〔四〕学校教学理念的重要性

在选幼儿园时，我们很着重学校的硬件和教学理念，通过比较，我们最终选择了玉溪市第二幼儿园。通过两次公开课验证了我们的选择是正确的，玉溪市第二幼儿园的教学理念很好，小伙伴是在“玩中学，学中玩”。通过找伙伴的游戏让孩子认识了音符，“吹泡泡”学会编儿歌。通过“大灰狼抓小猪”的游戏让孩子熬炼身体。

〔五〕家庭教育的协作不可少曾经看过一本书《好妈妈赛过好老师》，觉得真是很优秀的妈妈，显着我自己做不到，我们只能做协作学校教育的家长，要想孩子的教育没涌现大的问题，至少家庭教育和幼儿园教育应当是全都的，这样才不至于培育出来的孩子相互冲突。从这次公开课上，我们看到了孩子的生活技能其实很强了，以后我们在家也要主见：在保障孩子安全、技能可及的事情要孩子自己做，大人学会放手，从小要培育孩子的独立性，同时在教育上要多引导，多鼓舞，家长要从自我做起。这样家庭、幼儿园两项结合教育出来的孩子至少大方向不会错。

〔六〕上幼儿园的初级目标

正在实现最初让孩子这么早上幼儿园是想她不那么孤独，且能养成很好的生活习惯，形成好的生活规律，“玩中学，学中玩”。现在看来已经在一步步靠近，作为父母，真的很快乐。最末我想说的是：这次的公开课让我们很满足，辛苦三位老师了！我会在家着重孩子的留意力，多多引导、教育孩子。盼望栩栩班全部的小伙伴在你们的带领下越来越棒！

幼儿园家长心得体会(篇4)

10月13日上午，我应邀参与幼儿园大一班家长会，听了园长和两位大班班主任的发言，深有体会，受益非浅。

作为一名家长，深感自我有很多的不足，也深感愧疚。平常我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活环节问题，其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始，小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好，大到学会跟别的小伙伴一块儿玩、同大人简约的沟通，能够倾听等，都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效，并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点，我深感自知不如，我性子急，遇事不够冷静，一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩子做了，其实这都是不对的。比如每一天早上起床后，立即叫醒孩子，让他洗脸刷牙，孩子还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩子一一代劳，每次都因孩子要自我做，而我要强求为他做弄得不兴奋。此刻想想，自我真的做的不好。

另外，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，可是作为父母的我们不能所以大动肝火，甚至暴跳如雷，究竟他们还是孩子，我们需要作的就是耐烦劝告、身体力行、鼓舞仿照、适时夸奖。好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。这一点，我是深有体会的，玉玉有一段时间，每一天都不愿到幼儿园，之后我将此事反映给了赵老师，就当天说完后，老师就对玉玉进行了耐烦地教育，也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的缘由，第二天就高兴奋兴地到幼儿园了，以后也没有说过不想去幼儿园的话。缘由很简约，就是期望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句劝慰话、老师的一个手势，对小小的孩子来说，那是无与伦比的，当然，"赏识"要适度、适时、适量，一味的夸奖，也会让孩子们产生骄傲自满的心情，同时一味的批判也会让孩子产生自卑的心理。

在玉玉上幼儿园的这段期间，我发觉她的确懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满身是水，甚至还打了盘子，但我们还是发自内心的兴奋，孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作，能很好的带动幼儿学习仿照的爱好，这种方法用于玉玉身上异样有效，由于每次只要学了幼儿歌曲，都会给我连比划带唱，并且记忆深刻，不易忘却。也减削了她的学习负担，培育了她开心的学习心情，提高学习的效率。由于孩子自身的动作语言最能径直反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法期望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的亮点，各位老师的爱心与耐烦。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜爱。每每开玩笑换幼儿园时，孩子都会说我喜爱我们老师，喜爱某某好伙伴。以此看得出老师只要付出了爱，每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的确定，我作为家长在此多谢各位老师，多谢你们予以孩子们的无私爱。作为家长最了解自我的.孩子，玉玉此刻最大的缺点就是胆小，不敢见生人，还期望各位老师予以鼓舞、引导，让孩子成为大方活泼的阳光小伙伴。

这次的家长会，让我感受很深，期望以后能多开这样的家长会，以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情景，让孩子在简便的氛围中健壮成长。

幼儿园家长心得体会(篇5)

为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切技能爱护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿38名，其中男小伙伴居多，女小伙伴较少。现在都市孩子生活阅历贫乏、自我爱护技能有限，缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且简单忽视小环节，且幼儿期是人一生中最简单涌现事故和危急的时期，孩子们的环节安全意识薄弱需要不断培育训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我爱护技能。防止幼儿意外事故的发生。

依据以上状况我班级老师安全教育盼望能做到无处不在，每个细小微弱的环节都不落下：

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时，需要让幼儿进教室听课。下课时，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，老师要实时查找，加强管理。

2、午饭时留意，预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，肯定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并实时订正。

4、把好幼儿离园关，肯定要看卡放人，不认识的人有即使有接送卡，也要问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走丢和拐骗幼儿现象发生。

5、户外活动时谨慎选择活动场地，活动之前仔细而全面检查活动地点及活动器械，实时摒除担心全因素。

幼儿园家长心得体会(篇6)

父母就是孩子最好的老师，父母就应留意平常生活中的环节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，间或也以向孩子“请教”的方式培育孩子多读书学习、做一个有知识的人的骄傲感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习沟通孩子的教育方式和阅历，做一个有爱心、饶恕心的家长。

当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤就是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培育成一个独立的人，能够有足够的潜力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其就是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭就是孩子的第一个生存环境，而父母那么就是孩子的影响，就是多么的巨大与深远。以下便就是我平常在教育孩子的一些心得体会。

第一，尊敬孩子的提问，着重智力的培育。我们一向没有刻意的去教她学习什么，只就是在孩子提问的时候仔细回答她提出的问题；在她喜爱看的书上方教她认一些字，给她一些她喜爱的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平常在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的爱好。

第二，尊敬并引导孩子的思想，的培育。重视孩子的道德培育，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的就是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发觉父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三，着重孩子的独立性培育。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊敬，尊敬不等于纵容。在平常，要把孩子当成一个独立的人来看待，就务必多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思索，假如就是我们父母自己遇到同样的问题就应怎样做，就是会像孩子那样做吗？我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊敬孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思索，让孩子有自己的潜力与知识。

上述这些只就是我平常教育孩子的一些心得，此刻就是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经受了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区分，造就不一样的教育方法，做父母都期望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够留意方法，因材施教，孩子们需要要取得胜利，走向辉煌。

幼儿园家长心得体会(篇7)

小孩上幼儿园快1年，转入马荣2个月，第一次参与校方举办家长开放日活动，在体验幼儿园老师的引导式教育给小孩启蒙的同时也以一个家长的身份去观测孩子在学校的状况，今日小伙伴的表现让我特别的欣慰，每个小孩全程都特别快乐，能感受到小伙伴都很喜爱这样的环境，也很喜爱各位老师。在欣慰之余也有一些思索，在小孩处于幼儿园的阶段，作为家长我该如何与校方共同去引导小孩的成长：

家庭作为幼儿成长的第一教育环境，幼儿园作为幼儿成长的第二教育环境，只有两者间的引导与教育理念是全都的，才能形成合力，让小伙伴更健康的成长。

就家庭教育而言，在家引导孩子的行为习惯特别重要，父母下班回来高质量陪伴，每天与小孩保持20分钟左右的沟通，了解孩子一天的生活感受，引导孩子共享在校的状况，30分钟的学习陪伴，培育孩子良好的学习习惯，我们每一位家长都应当对家庭教育环境的营造更为重视。

就幼儿园教育而言，教育理念会更系统化规范化和流程化，所关注的不仅仅是小孩的健康问题，也会为小孩将来融入社会和学校做启蒙，通过游戏与互动更系统的引导小孩的行为习惯，培育新奇心和求知欲，通过加强小伙伴间的沟通互动环节，培育小孩的语言技能。

在活动中观测会发觉，虽然每位小伙伴都很快乐，但在行为习惯和个人性格上还是存在肯定差异的，例如在英语活动中有小伙伴会表现出特别的活跃，但也会有几位小伙伴表现出不自信不敢举手，但当老师和他们互动时，却又都可以去互动，这并非他们不会才不举手不活跃，这类的引导性问题，是需要我们家长去重视的。每位小伙伴都像是一张白纸，他们的表现如何取决了我们在这张白纸上描绘了什么样的色调。

今日参与完开放日的活动，我也对自家小孩的教育和成长感受良多，接下来我们家也会思索与总结今日小孩在学校的整体表现，在家里也会有针对性和更全面的引导小孩的成长。

感谢老师们组织了今日这样的活动，让我们家人更直观感受到自家小孩的成长阶段，让将来的家庭引导教育与学校教育能更好的结合起来，共同去促进孩子的健康欢乐成长。相信在这样一群负责、友善、友爱的老师的引导下，马荣的每位小伙伴都能快乐美满健康的渡过人生中最重要的三年启蒙之旅。感谢老师的辛勤付出。

幼儿园家长心得体会(篇8)

如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时，假如是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓舞他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不愿走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很兴奋，不买也没很大心情了。

假如宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的留意。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈〔爸爸〕又疯又闹的，特别的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了〔妈妈的猜想〕，关于这一点，