六年级新学期的学习计划

六年级新学期的学习计划六班级新学期的学习方案（通用15篇）

六班级新学期的学习方案篇1

新的学期又来临了，我的学习方案也慢慢地变重了、增加了。但是，这使我积累了很多学问，又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开头“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的，但由于我的精力有限，不行能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们细心编选的，对我们学习语文是很有关心的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的其次目标。

三、做到课前预习，课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好便利问问同学们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课登记来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。

六班级新学期的学习方案篇2

新的学期开头了，为了使自己的学习生活有方案，有步聚地进行，为此特制订学习方案：

按时到校不迟到，不早退。我们都知道“一年之计在于春，一日之计在于晨。”所以要抓紧这早晨的大好时间。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30读语文，二、四读英语，中午12：30——13：30做家庭作业，下午16：30——18：00做家庭作业，19：00写书法。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如此珍贵怎能铺张呢?

要努力学习，上课仔细听讲，鼠年发扬“牛劲”精神，钻到学习中去，克服学习中的困难，不轻意放弃每道难题，不懂时问老师，问同学或查找资料，正如叶剑英所说：“功书莫犯难，苦战能过关。”这是千真万确的真理。

要把上课所学到的东西极时消化，将学到的优秀作品为范文，再加上自己的想法，然后写出自己的文章，一星期不少于三篇。作文要多写多看，自然就会进步，杜甫云：“读书破万卷，下笔如有神。”所以“有志者，事竟成。”

以上方案即日开头实施，今后我将根据上面的方案仔细执行，信任只要我一丝不苟地去做，成果肯定会更好。

六班级新学期的学习方案篇3

时间过得真快啊，转瞬间我就从三班级学校生变成了即将上学校的六班级高校生，为了自己能考上一个好学校，所以我制定了以下方案书：

一、仔细听讲。上课仔细听讲、仔细记笔记、回家仔细做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把其次天要学的课程预习一遍。

二、仔细完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。

三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。

四、不懂就问。假如在做作业或做复习题的时候遇到不会的题，就要问家长、老师和同学，假如还不会，就要上网查，直到会为止。

五、每天都要保持好的心态。假如以烦躁(类似)的心情学习，是学不会学问的。

六、每天至少运动二非常钟。好的身体是好成果的基础，假如连自己的身体都垮了，那就什么都学不了了。

七、阅读课外书。多阅读名着，如：三国演义、西游记、水浒传……

八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成果。

九、讲文明，懂礼貌。作为少先队员，不仅要尊老爱幼，敬重师长，还要乐于关心，别人时刻紧记遵守规章。

我临时能想出来的就这几条。为了能考上一个好学校，所以在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成果，做一名精彩的好同学。

六班级新学期的学习方案篇4

进了换了新的环境，让我还不是很适应，做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科，平常想预习、复习总是无从下手。

因此，我打算制定一份学习方案。首先，我想要建设一个良好的班集体，我便应当和同学们有着共同的目标，前进的动力。还应当各尽我所能，发挥我所长，奉献集体。最重要的是，要和同学们团结协作，互助前行。然后，我应当要采纳不同的方法和策略去学会自主学习。我要摆脱对父母和老师的依靠，成为一个自主的学习者。每逢在做完作业的时候，都要自觉学习这一周所上的新内容，新的学问点要熟记。

接着，我要提高学习效率。只有把握好每个环节的质量，如课前仔细预习，上课时用心听讲，课后准时复习，才能从整体上提高学习效率。在要复习的时候，千万不能想着要推迟。要记住学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的。刚学完是能记住许多内容，但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的，经过一段时间后遗忘的遗度开头减缓，最终保持在肯定的水平上。因此，准时复习所学习的内容是很重要的。最终，我要科学支配时间。随着学习科目的增多，难度加深，科学的支配学习时间显得非常重要。

每一科的学习时间都要平均，肯定不能消失偏科。在做着某一个科目的作业的时候，不能想着另一科。正所谓劳逸结合，留出不分时间，不能只是盲目的学习，要懂得适当的放松自己。学会自主学习，提高学习效率，科学支配时间，这些方法和策略，能使我们在学习中游刃有余，事半功倍。

六班级新学期的学习方案篇5

为了开很好地展教学工作，进行有步骤的教学，顺当完成本学期的教学任务，依据学校工作支配，特制行本学期的教学方案。

一、教材分析：

造型表现

运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，进展美术构思与创作的力量，传递自己的思想和感情。

设计应用

运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简洁的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。

观赏评述

观赏、熟悉自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与争论扽方式，了解美术表现的多样性，能用一些简洁的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。

综合探究

结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的学问、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展现，体会美术与环境及传统文化的关系

二、教学重难点：

(一)重点：

1、培育同学科学的观看方法和艺术概括力

2、连续传授中国画笔墨技能，同学进行彩墨画练习;观赏中国现代中国画大师作品，培育民族骄傲感。

3、学习浅显的手工技法。

(二)难点：

1、培育同学抽象思维和实物中提炼比例透视的运用力量。

2、提高同学彩墨画的技法与概括力量，能够独立的完成自己所要想要画的内容。

3、在手工中培育同学的急躁、细致力量。

三、同学状况分析

1、从同学学习习惯分析：

该班级同学表达力强，有自己的独到的想法，生活习惯上比较讲究自我力量体现，不敢落与他后，学习能动性强，上课纪律上比较活跃。

2、从老师教中分析，每同学优劣状况不同。

经过对该班的了解，每个同学都有着自己独到的特色，依据状况的不同，针对性教学方法也有所不同，每个同学都要抓美术技能技巧的基本功，多让他们看看优秀作品，多实行鼓舞性评语，多发挥他们自我力量的表现，展现每一个的自我特色。同学上课纪律仔细用心，对基本学问的把握有自己的独到的见解，该班同学在手工方面还缺乏创意与自我体现。

四、实施训练总体思路：

同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，表达自己的感情和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格

1、强造型力量的培育，对简洁的几何形体进行写生，并指导正确的观看方法，以确定如何对事物进行造型处理，特殊对困难的同学进行认真讨论分析。

2、详细手工力量比较弱的同学，多渗透本人最拿手的工艺力量，使该班级的总体水平，有肯定力量的提高。

3、班内、班际作品展评及各种教学手段，以增加竞争意识及荣誉感，相互学习，提高美术爱好。

六班级新学期的学习方案篇6

新的一学期又开头了，我又可以回到漂亮的校内，当我捧着老师发给我的课本，我头脑很乱，由于这学期我想努力读书，可是，可是，我五班级下学期的坏毛病还在纠缠着我，不放过我。

所以，我想在六班级新学期到来之际，制定一个新学期的学习方案。来改掉这些坏毛病。怎么制定方案呢?这让我想了很久，不过最终还是想出来了。我上学期的毛病有：上课讲小话，玩东西，不仔细听讲，间或不完成作业，这几项毛病，怎么改呢?我的学习方案是：上课克制住自己，让同桌监督我，不能让我讲话。

还必需把玩的带回家里，不带进教室。上课的时候留意力必需高度集中，不能开小差，自然也没话可说，乐观回答老师提出的问题。老师布置作业时用心听，我不完成作业就是听漏作业了。以上几项毛病假如我改了，我就可以安心、好好地学习了，今后，如遇到听不懂的题目要立刻向老师或学习委员弄明白。

我读五班级时就连学习委员都跟我说：“假如你能把三分之一玩的精力用在学习上，唉!不用说，你确定在班级的前十名”。所以，我在六班级乃至以后要努力学习，让同学和老师都知道下一个好同学就是我!

六班级新学期的学习方案篇7

一、对同学状况的分析：

六班级同学们的美术基础不相同，对美术学问、技能的把握程度也不同。大部分同学对颜色有辨别力量，把握物体外形的力量很强，乐于动手，对手工制作课布满了极高的热忱，对美具有了较高的观赏力量。从六班级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画布满了爱好。作为美术老师要引导他们的爱好进展下去，并且要连续培育他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、熟悉美的力量较强的同学加强辅导，进一步提高画画的力量。

二、对美术教材的熟悉和分析：

学校美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培育创新精神和实践力量，促进同学德、智、体、美全面进展，具有重要作用。

学校美术教学内容包括观赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能;培育同学健康的审美情趣和良好的品德情操;培育同学的观看力量、想象力量、形象思维力量和制造力量。

三、教学的目标和要求：

目标：

通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好;学习美术的基础学问和基本技能;培育同学健康的审美情趣和良好的品德情操;培育同学的观看力量、想象力量、形象思维力量和制造力量。

要求：

1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培育同学喜爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。

2、培育健康的审美情趣，提高对美的感受力量。

3、关心同学熟悉物体结构和空间关系，学习浅显的构图、颜色等学问，进一步提高绘画表现力量和设计制作力量。

四、教学内容：

1、观赏儿童能够理解的中外优秀美术作品。

2、熟悉立体物的透视现象，初步学习运用线条和其它材料表现立体物。

3、学习简洁的构图学问。

4、体验中国画的笔墨情趣，临摹中国画。

5、了解木版画的制作方法，并进行制作。

6、运用多种材料和方法进行有创意的制作活动。

7、运用学过的美术表现方法为书籍、新闻故事或大事进行配画。

8、熟悉标志和街头标识物的作用，懂得区分。

9、运用已学过的美术学问进行综合练习。

五、教学措施：

1、仔细学习大纲、仔细备课，处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高同学的审美力量。

2、改进学习、教学方法，从学校生的年龄及心理特征动身，依据不同的教学内容，讨论"教'和"学'的方法，充分运用视觉形象，讲清重点、难点，使同学巩固地把握学问和技能，并逐步有效地提高同学的审美力量和促进同学的智力进展学校六班级美术方案学校六班级美术方案。

3、深化钻研教材，抓基础，制作好范画，手工范品，准时进行直观教学。

4、加强个别辅导，抓好课堂巡回辅导的环节，仔细的关心同学解决练习中的详细问题。推举成果优秀的同学参与课外美术爱好小组活动，使他们得到更大的提高。

5、关怀美术教学的改革和进展，乐观进行教学改革试验，努力提高教学质量。

6、学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。

六班级新学期的学习方案篇8

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美妙的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开头了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到漂亮的校内,开头了六班级这个新一学期的征途，在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢乐,拥有过阳光,这都已成为永久的记忆,新的学期，是我们六班级关键的一期。在六班级第一个学期里，我要百尺竿头，更进一步。在此，做新学期的准备如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特殊注意“理解”。

另外，上课的时候，我要仔细听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的学问全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。

其次，要仔细完成老师布置的全部作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不熟悉的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思;要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或登记来，其次天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教，

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确其适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查;5、准时总结阅历教训，积累解题技巧，提高解题力量;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。1、准时复习;2、方案复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量

六、作息时间。每天早上7:00起床，晚上均为9:30睡觉。留意：要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书，都要按时睡觉，按时起床，从小养成守时、惜时的习惯。

七、每天坚持看书半个小时，选好书后要把厚的书读薄，薄的书读厚。由于读书的目的就是为了应用，只有在运用学问时才会感觉到学问太少。养成一个爱看书的好习惯。

八、每天晚饭后运动1小时。每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是：先读懂帖，再临(要认真再认真，争取以假乱真)，最终描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

九、每个周抽时间自学奥数5道例题，留意：1.尽量一次性做正确，2.计算速度要快，3.对某一类题可能会形成自己的看法，这时总结一些解题的规律。有的题要考虑用两种方法解。学完后要临窗远眺2分钟爱护眼睛，然后在5分钟内跳600个绳(劳逸结合)。

另外，我还要要利用星期天和节假日，连续参与社会培训。

总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成果，当一个各方面都很精彩的好同学.

六班级新学期的学习方案篇9

新的一个学期开头了，在过去的一个学期里，我们六班级的大部分同学始终在不停的进步，很多同学的行为习惯、学习习惯、学习成果都有了不同程度的提高，只有少数同学有点停止不前，盼望这少部分同学能够在新的学期里成果能够得到提高。

在本学期的班级管理和教育教学实践中，我将连续坚持以生为本，结合班级同学实际，体现以“以人为本、有教无类”的思想，以培育“君子”为教育目标，进行和乐教育，建立新型班级。盼望能够在新的学期里使同学的德智体美都能够得到大进展。

一、本班同学基本状况分析：

本班共有同学40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体教育来转化。

二、工作目标：

我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、本学期基本工作要点：

1、向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，乐观进取。

3、连续同学行为习惯养成教育，培育学校的好同学、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好同学。

4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

5、连续培育班委会，明确分工，提高同学的管理力量。

四、详细措施：

1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。成立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。

2.重视养成教育：依据目前同学不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，同学相互监督，发觉后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯，养成良好的学习习惯和生活习惯。班主任的以身示范往往起到不行忽视的作用，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质、行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度。

3、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高

4、准时了解学情：精确     把握同学对学问的把握，“因材施教”，“夫子教人，各因其材”“坏的教育方法是用一种方法教育五十名同学，好的教育方法是用五十种方法教同一名同学。”作为班主任，当然必需依据每一名同学不同的状况如资质、性格、力量、心理特点、思维状况等进行有针对性的教育。在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解同学的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个同学家进行家访。保持家校联系，促进班级工作更顺当地进行。力争在每学期把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

6、平安教育不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不消失意外事故。

7、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。

8、组织同学乐观参与同学开展的各项活动，力争获奖。

9、鼓舞同学乐观参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。

10、做好班级博客，充分利用班级博客，对同学进行管理和潜移默化的教育。

六班级新学期的学习方案篇10

一、指导思想

讨论性学习课程是以同学的现实生活和社会实践为基础挖掘课程资源强调同学的亲身体验，要求同学乐观参加各项活动中去，在做、试验、体验、创作等一系列的活动小发觉和解决问题，体验和感受生活，进展实践力量和创新力量的一门培育创新人才的全新课程。它是让同学参加学习的设计，有的放矢的选择，支配自己的课程结构，让同学既把握各科基础学问，又能充分进展自己的特长，让同学在选择学校习，在生活小进展，在探究小创新!。

二、教学目标

1、使同学获得亲生参加讨论、探究的体验，形成擅长质疑、乐于探究、努力求知的乐观态度和情感。

2、培育同学自主发觉和提出问题，收集、分析和利用信息，以及解答问题等多方面的探究力量。

3、使同学学会沟通，进展乐于合作的团队精神和合作技能。

4、培育同学严谨、求实的科学态度，不断追求的进取精神，不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质以及追求真理的科学理念。

5、使同学了解科学对于自然、社会和人类的意义与价值，学会关怀国家和社会进步，学会关注人类与环境的和谐进展，增加对社会的责任心和使命感。

三、方法措施：

1、指导同学的主动探究，活动中留意发挥同学的自主性。老师充分地敬重同学的主体地位，放手让同学去实践、去思索、争论，鼓舞同学说真话、展现自己的共性敬重同学的共性和阅历，允许同学节外生枝，鼓舞同学提出新问题、新思路、新观点，变老师传授为引导、关心、促进，切实转变老师角色，和同学一起成长。

2、乐观探究多种实施模式，体现学科特点。把沟通与指导亲密结合，相互渗透，敏捷运用，留意组织活动的周密性，削减预设性，增加对生成性的关注与把握。注意课程活动设计的容量与难度，符合本班级同学的特点与爱好。注意发挥小组合作的优势，发挥合作中的探究、共享效应，提升与扩展活动的内涵。

3、争取多方面的支持，建立有利于综合实践课实施的支持网络，打破学校界限，争取家庭与社会的支持，更加充分地利用社会与家庭资源。更多地和少先队活动、班主任搞的活动、学校的有关活动相结合，以整合的观点看待问题、发挥他们的作用。

四、本学期活动支配：周活动支配

1---2：阐述讨论性学习课程的出台背景、目的、意义，了解讨论性学习课程的一般步骤。

3-9：网络对学校生学习、生活的影响讨论

10--15：学校生消费透视调查报告

1518：良好的学习习惯对学校生的影响

1920：学校生应养成的良好习惯

六班级新学期的学习方案篇11

一、现状分析

本班级同学：1班---像一匹匹战马，确有“势不行挡”之势。2班---像一只只小羊，“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班始终在不懈的努力，信任也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的盼望。

二、指导思想

德育：“先做人、后成才”

教学：“轻负荷、高质量”

组风：“快乐、健康、紧急、具有责任感”

班风：“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”

一个树立：

为学校部其他班级的同学树立“六班级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。

二个完成：

1、做好“自我进展”德育试验课题的讨论工作。提高班主任工作方法。

2、让孩子们在紧急而又开心的生活中完成本学期的学习。

三个杜绝：

1、杜绝体罚、变向体罚、无故停同学的课。

2、杜绝作业量过多，搞题海战术。

3、杜绝重结果、轻过程的简洁的育人方法。

三、详细措施

（一）教育

1、协作德育处做好养成教育：

从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范同学的行为。为其他班级树立榜样作用

2、注意班级管理。做好班主任工作阅历沟通：使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围，感受着爱和被爱。

每月一次做好班主任之间的工作方法的沟通，找出自己的不足之处，实行更行之有效的方法开展制造性的工作。受益于自己，更无愧老师这个光荣的称号。

九月蒋国冰做优秀班主任阅历介绍。

十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。

十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”

十二月自查工作中的不足之处。为下一学期制造性的工作做一铺垫。

3、细心的为孩子们支配好本学期的两次活动。使孩子们健康、欢乐的生活、学习。

4、班主任每周下宿舍一次。与生活老师加强联系。相互协作，准时把握孩子们的思想动向。关怀他们的身心进展。（每周填写一表，交与组长）

班存在的问题：第周如何解决：

5、与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作，进而信服我们，才能做到家校统一。

6、将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀同学的事迹准时加以小结。乐观向校报投稿，与同事切磋沟通。每个月的月末，每班选出一份典型事例交与负责人。

9月份衷颖、陶玉肖10月份李先玉、吴祖文一天主题活动日十一月有一天为爱心社团活动日：一部分人宣扬一些好人好事、另一部分人关心一些心里有问题的同学做好询问工作、还有一部分人介绍一些如何加强自我爱护的方法。

一份投稿每月一次向校外投稿：介绍我们的活动状况，向同学的伴侣、家长汲取我们的社员，让爱心社渐渐壮大。

一份关注关注社会：向发生在我们四周需要关怀的人献出我们的爱心。从小培育孩子们具有走向社会的意识。

（二）教学

1、协作教研组长有针对性的开展教学讨论。更好的为六班级教学服务。

2、提倡开心教学。从爱好动身，不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业负担。

各学科统一布置周末作业。组长协调三科作业量，防止比例失衡。做好同学科相互听课，并准时评课的工作。不要因完成任务而完成。

3、有方案、针对性的做好培优、辅差工作。提高课堂效率、质量。做到一课一得。

（详见后面的工作支配）

四、活动支配

(一)欢乐嘉年华

目的：

1、揭开六班级新生活，体现出我们的生活是“紧急着，并欢乐着”。

2、让同学感受到老师生活中的关怀。促进师生感情。

形式：

1、请出每位同学的家长、老师、同学。共同开一个轻松、开心的晚会。

2、每班两个节目。（展现个人特长或集体风貌）两个亲子嬉戏。在活动中，融洽师生关系，体现“以情育人”。

时间：十月的最终一个星期

地点：地球广场

主持人：家长、老师、同学

策划：六班级全部任课老师

奖项设置：参加奖、精彩动作奖、嬉戏奖、最酷家庭、协作默契奖、最快反应奖

摄影录像：电教室

（二）“爱心社”活动日

目的：

1、将我们学校部的第一个社团“爱心社”进展壮大。转变以往捐钱、捐物这一单一形式，

开展多种有意义的活动内容。

2、有利于增加孩子们的爱心，有利于班集体的建设。（协作我们班级本学期制定的注意班级管理所支配的一项活动）

3、有利于提高孩子们的关注社会的力量。

内容：宣扬自我防范的一些措施、现场搞一个爱心关心（面对一二班级的小同学为他们解决在学校生活的苦恼）

形式：宣扬活动。凡参加本活动的同学，都会得到我们的现场关心。

时间：十一月份的最终一个星期

地点：新教学楼一楼和一二班级教学楼门口

策划：班主任、生活老师、同学

五、培优方案

时间：利用其次课堂。

科目：数学、英语

人员：每个班选出15名。

编班：编成三个班。每班40人。

授课人：数学、英语奥赛班：蔡国良、王汉栋

数学、英语提高班：李先玉、刘燕红

数学、英语爱好班：哈婉莉、陶玉肖

时间：数学：星期一、英语：星期三、星期四两科轮番

英语：星期一、数学：星期三、星期四

职责：

（1）上课、批改作业、辅导

（2）必需准时的将每一个同学的状况反映给她的班主任。

（3）当堂课遗留下来的问题，事后有责任给同学讲清。

（4）以爱好为前提。课堂要生动、活泼。

联系人：数---哈婉莉英---王汉栋

职责：

（1）每天帮助授课老师检查作业。

（2）准时沟通、总结、找出不足，准时修改教案。

（3）每月出题考核老师与同学的教学状况。对任课老师做正确的评估。（依据试卷状况待定）

（4）组织、策划，授课内容。支配进度。说明：为了协作高段语文组的读书活动。我们六班级7：00---7：30这段时间为全级同学的课外阅读时间。还请英语、数学老师做好协作工作。

六、辅差方案

各班选定自己班的辅差生，自行辅差。

七、组内评估

常规考核、力量考核每星期下宿舍一次，每星期与任课老师联系一次，定期与家长联系，师生关系，班级风气，对级组工作的协作集会，纪律卫生二课，检测班级学习成果，个人特别贡献科任老师的评估还要集中研讨、听取看法。

六班级新学期的学习方案篇12

伴随新学期的开头，我已步入学校阶段的最终一年。为了养成良好的生活、学习习惯，以便为学校紧急的学习生活打下扎实的基础。六班级为制造一个良好的开端，我为自己制定了六班级第一个学习方案：

周一至周五早晨6：30起床，读英语20~30分钟，随后，边吃饭边听英语。

周一至周四首先完成学校的作业，然后周一、周二和周四读新概念《学校英语》，读英语20分钟，然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《学校英语100篇》，做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词，然后再做当天的阅读文章，遇到不会的生词，待做完阅读后查明词义，并记录到书上。周五放学后做奥数作业，根据老师的要求写明思路，且力图多种方法。每天预习其次天所学内容：语文要求圈出文中生字，并组词至少两个;读课文，了解文中大意。数学了解其次天所学内容，找出自己不懂的地方。英语找诞生词，查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奥数课，老师讲解后做奥数作业中不会的题，要求写清思路;下午3：30上舞蹈课，然后休闲活动,例如读名著等。周日写学校的周末作业和新概念学校英语作业(含复习本周的课堂笔记)，晚上6：30上新概念学校英语。

本学期读书名目:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《家》等名著。

每天晚上10：30之前睡觉。

六班级新学期的学习方案篇13

新的学期又开头了，又接手了一个新的班级，一切都是新的，一切从头开头。面对一个新的班集体，面对一群半大的孩子我深知自己身上的担子有多重。为了同学和班级都能有个好的进展，特制订班级方案如下：

一、指导思想:

坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践力量，力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本状况:

我班共有同学51人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪   心强，求知欲强。但是自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，个别同学沉迷上网。许多行为习惯有待进一步培育。为了全面提高同学素养，培育同学的各项力量，要对同学进行养成教育，增加同学的集体观念，强化同学的纪律意识。

三、本学期工作要点和措施：

1、要求同学严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习爱好，培育同学主动学习，不断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面随任凭便，导致期未考试成果不好的，严格要求他们进一步端正学习态度，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成果。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，乐观参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增加班级的分散力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。

3、培育同学良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。观察老师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。

4、民主选拔班干部，做到公开、公正、公正，健全班委会，分工合作，提高同学的自我管理力量。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。

5、做好弱势同学的工作，多关怀他们，关心他们，使他们不断树立信念，使他们的学业成果在原有的基础上提高。

四、本期工作要点

1、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

2、重视关怀教育：关怀同学的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做得更好。

3、连续做好平安教育工作，。要求同学时时、事事、到处留意平安。努力提高同学的平安防范意识。

4、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。

五、详细教育措施：

1、发挥班干部作用，提高班干部工作力量

班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于老师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作力量的培育。我们班级里班干部的人数许多，但我总觉得有许多事要亲自操劳，觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问题，俗话说：失败是胜利之母!没有一个人生来不会犯错，关键是只错就改。要多给同学熬炼自己的机会，许多事可以让他们自己去做，让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报，搞班会活动等。

2、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎实有效地加强同学的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《学校生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等，使同学无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

3、明确学习目标

俗话说：有目标才有动力。这学期我准备让同学在学期初，期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标，让每一个同学明确自己正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，从而增加集体的分散力和动力。目标拟订后，要求每个同学仔细切实地执行自己的方案，将集体的动力落实到每个同学身上，关心和鼓舞每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

4.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度。

5、加强潜能生管理：面对全体同学，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

6、准时了解学情：精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

7、家教结合：常常与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，召开家长会1次，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。

在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶。我信任自己会越做越好，只是现在的我还没有将同学的状况摸的很透，我还有好许多的工作要做，但是我信任，我肯定会做好的，我肯定会在不断的进步中得到更多的进步，我信任我会做到这一切的!

六班级新学期的学习方案篇14

为了开很好地展教学工作，进行有步骤的教学，顺当完成本学期的教学任务，依据学校工作支配，特制行本学期的教学方案。

一、教材分析：

造型表现

运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，进展美术构思与创作的力量，传递自己的思想和感情。

设计应用

运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简洁的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。

观赏评述

观赏、熟悉自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与争论扽方式，了解美术表现的多样性，能用一些简洁的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。

综合探究

结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的学问、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展现，体会美术与环境及传统文化的关系

二、教学重难点：

(一)重点：

1、培育同学科学的观看方法和艺术概括力

2、连续传授中国画笔墨技能，同学进行彩墨画练习;观赏中国现代中国画大师作品，培育民族骄傲感。

3、学习浅显的手工技法。

(二)难点：

1、培育同学抽象思维和实物中提炼比例透视的运用力量。

2、提高同学彩墨画的技法与概括力量，能够独立的完成自己所要想要画的内容。

3、在手工中培育同学的急躁、细致力量。

三、同学状况分析

1、从同学学习习惯分析：

该班级同学表达力强，有自己的独到的想法，生活习惯上比较讲究自我力量体现，不敢落与他后，学习能动性强，上课纪律上比较活跃。

2、从老师教中分析，每同学优劣状况不同。

经过对该班的了解，每个同学都有着自己独到的特色，依据状况的不同，针对性教学方法也有所不同，每个同学都要抓美术技能技巧的基本功，多让他们看看优秀作品，多实行鼓舞性评语，多发挥他们自我力量的表现，展现每一个的自我特色。同学上课纪律仔细用心，对基本学问的把握有自己的独到的见解，该班同学在手工方面还缺乏创意与自我体现。

四、实施训练总体思路：

同学以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，表达自己的感情和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格

1、强造型力量的培育，对简洁的几何形体进行写生