苏州市苏教版五年级下册数学第五单元第2课《分数的连加连减和加减混合》课件_第1页
苏州市苏教版五年级下册数学第五单元第2课《分数的连加连减和加减混合》课件_第2页
苏州市苏教版五年级下册数学第五单元第2课《分数的连加连减和加减混合》课件_第3页
苏州市苏教版五年级下册数学第五单元第2课《分数的连加连减和加减混合》课件_第4页
苏州市苏教版五年级下册数学第五单元第2课《分数的连加连减和加减混合》课件_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分数的连加、连减和加减混合苏教版五年级下册数学红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占，杜鹃花的面积占，复习旧知计算异分母分数加减时，要先通分，再按照同分母分数加减法则进行计算，得数能约分的一定要约分。1413＝123＋12441＋31＝127月季花和杜鹃花的面积一共占花园的几分之几？月季花占的面积比杜鹃花少几分之几？杜鹃花占的面积比月季花多几分之几？31-41＝124-123＝121异分母分数加、减法怎样计算？？这两个算式有什么特点？红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占，杜鹃花的面积占，探究新知1413？其余的是草坪。草坪的面积占几分之几？探究新知红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占，杜鹃花的面积占，其余的是草坪。草坪的面积占几分之几？1314这里的和都是把哪个数量看作单位“1”的？1413红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占，杜鹃花的面积占，其余的是草坪。草坪的面积占几分之几？

算式中的“1”表示什么？你是怎么想到用“1”作被减数？

为什么他把算式中的三个数都转化成了分母是12的分数呢？

14答：草坪的面积占。5121413?1413?13你想怎样算？试一试先把前两个分数相加通分通分61＋53＋32305＋3018＋32＝3023＋32＝3023＋3020＝3043＝计算试一试一次通分计算61＋53＋32305＋3018＋3020＝3043＝比较这两种方法，有什么不同？你会选择哪一种方法来计算？如果三个分数都是异分母分数，一次通分比较简便比较运算顺序：分数加减混合运算的顺序与整数相同，同级运算按从左往右的顺序计算；有括号的要先算括号里的。在计算分数加减混合运算时，要注意什么？回顾掌握正确的计算方法。2325－59＋121－61＋（）2．截止2011年底，我国约有的人口在乡村，其余的在城镇，城镇人口大约占全国人口的几分之几？8153.小芳做语文作业用小时，做数学作业用小时，做英语作业用小时。小芳做这三种作业一共用了多少小时？31016151．练一练课堂练习2325－59＋2325－59＋911－52＝4525＋4530－4518＝4555－4518＝4537＝4537＝95＋96－52＝66－64＝31＝1－64＝163－61＝＋（）121－61＋（）62＝31约分2．截止2011年底，我国约有的人口在乡村，其余的在城镇，城镇人口大约占全国人口的几分之几？8151－815＝－1515答：城镇人口大约占全国人口的。715815＝715练一练3.小芳做语文作业用小时，做数学作业用小时，做英语作业用小时。小芳做这三种作业一共用了多少小时？

答：小芳做这三种作业一共用了小时。

练一练310161523截至2012年6月底，我国使用网络的人数达到了5.38亿，约占全国总人口的。不使用网络的人数约占全国总人口的几分之几？

251－25“1”同步练习＝35多余条件答：不使用网络的人数约占全国总人口的。35分数的连加、连减和加减混合运算运算顺

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论