年级班主任工作计划汇编3篇

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时光流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在这个时候，你会有怎样的方案呢？工作方案怎么写才不会流于形式呢？下面是为大家收集的班级班主任工作方案5篇，欢迎阅读与保藏。

班级班主任工作方案篇1

一、基本思想

以小学德育工作指导思想为基准，坚持以同学进展为本，重视同学的养成教导。强化同学的思想道德教导，整合社会资源，运用各种教导载体，进一步推动同学的素养教导，协助同学逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养同学热爱集体，关怀他人，促使身心健康进展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、乐观、文明、向上的班集体而努力。

二、年级概况：

本学期本班人数为26人，男16人，女10人。其中女生总体上比男生学习仔细，各方面表现突出。全班同学基本上很仔细认真地完成作业，但有将近十名学生学习不够努力，作业书写不仔细，缺乏学习自觉性学习成果差。

三、工作重点：

1、结合晨间谈话、队班会强化年级管理，树立班干部的威性，在年级中树立榜样。

2、强化年级建设，培养同学良好的行为习惯。

3、关键要抓好年级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教导好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;

4、利用丰盛多彩的活动，提升同学的素养、实践本事、创新本事，以及心中有他人的意识。

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要绝对成果，也要不断催促，使他们不断取得进

四、详细措施：

(一)、因材施教，做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培养

(1)、对尖子生强化培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引领同学自立思量，主动探究，寻求解决问题的途径。

(2)、多方面了解同学的爱好长处，因势利导，鼓舞同学参与校爱好小组，课余时光勤学苦练。

(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有长处的同学，在全面举行素养教导同时，注入长处教导，在语数教学中注意优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)、对于后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。

(2)、对后进生举行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。

3、定期召开家长会，向家长汇报同学的全面状况，共同讨论教导内容和办法，密切家校协作，同步教导同学，增进转化工作的有效开展。

(二)、做好劳动、卫生和平安教导

1、要求同学乐观参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。

2、教导同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，考究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教导同学仔细做好值日生工作，保持年级的干净。

3、强化平安教导增加平安意识，提升自我防范本事，通过早会，班会，组织同学学习《学校生平安须知》和《学校生自我防范平安常识》。通过班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提升自我防范本事。

4、按照上级有关精神，制定年级平安防火公约，教导同学不玩火，不放鞭炮，不能任凭到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路注重交通平安。

(三)狠抓班集体建设。

1、培养—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进—步完美班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实年级，培养自我管理和管理他人的本事，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

2、创建年级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培养良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

(四)、规范常规管理，制定班规，年级公约。

没有法规，不成方圆。一个年级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让年级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求举行实施，固然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的'，我会在实施中发觉更好的办法对班规举行修改。

1、及时到校，佩带红领巾，衣着干净，课桌收拾好。

2、合理支配晨读时光，举行课外阅读

3、仔细做好天天的卫生值日工作，放学后准时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校园校外逗留、戏耍，不玩电子嬉戏。

4、听课用心，乐观思量问题，仔细完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。

5、仔细上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，教师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。

6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。

7、课间及午休时光提升平安意识，不做危急嬉戏，不追赶、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。

8、见到教师主动打招呼，与教师交谈态度恳切，学生之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

9、保持学校生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，注意环保。

10、性格开朗，勇于竞争，乐观参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、脆弱、有集体荣誉感的小仆人。

班级班主任工作方案篇2

又迎来了新的一学期，紧急的教学工作也开头了。本学期我将担任四班级(1)班的班主任，为了更好地建设一个良好的班集体，搞好年级管理，营造良好的班风，制造良好的学习环境，培养自主创新的优秀学校生，结合本班的实际状况，我将做如下方案。

一、本班同学基本状况：

本班共有同学29人，其中男生17人，女生12人。同学主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。利用三年多的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝结力强。但是，因为本学期本班是由三班级时的58人分来的一半，所以本学期在班干部队伍的组建、年级管理制度等方面要做一些适当的调节。

二、本学期的主要工作任务：

1、继续强化对同学良好行为习惯、学习习惯的培养，协作课任教师抓课堂常规。教导同学努力学习，乐观进取，热爱集体，遵守纪律，考究卫生，争当文明同学。

2、开展有效的主题活动，强化思想品德教导和创新精神与实践本事的培养，强化平安教导、感恩教导，爱国教导，面对全体同学，增进同学全面进展。

3、让同学参加年级管理，培养同学的组织本事和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培养同学的参加意识，提供显示同学才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治本事，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

4、激活同学的学习爱好，协作各任课老师教给同学自主学习的办法，增进教学质量的提升。

三、实行的措施：

第一、在德育方面要强化同学的思想品德教导：

为了强化同学的思想品德教导，首先，要教导同学树立爱祖国，爱集体的思想。在班里通过班会课、中队会和少先队活动，开展如“讲好汉人物的故事，学好汉人物的精神”、观察爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教导月等活动，有效地对同学举行爱国主义教导，助人为乐、团结互助的亲爱教导，以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教导。另一方面，利用“感恩教导”主题活动，使同学更深化地了解父母的艰辛以及对儿女的付出，了解社会、他人在自己成长的道路上赋予的关怀和协助，教导同学要有一颗感恩的心，心中有他人。利用这些活动有效地强化同学的德育教导，使同学懂得做人的道理。

第二，教导同学遵守社会、小学及年级规则制度。一方面引领他们利用学习《学校生平时行为规范》和《学校生守则》，使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。充分通过班队会及晨会的时光学习《一平时规》、《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时举行点拨、指导，强化教导。

其次、组建一个良好的班干部队伍，细心培养一批能干的班干部。

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是年级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗，竞选班干部，在同学任职期间，不断指出他们的不足，赋予准时培养和教导。与此同时我会注重选拔培养年级的乐观分子，物色更有本事的班干部，组成班委会，并采取班干部定期轮换，让同学逐步学习自己管理自己，也让更多的同学有获得熬炼的机会，让每个班干部的潜能都获得充分的挖掘,培养做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个乐观向上，朝气蓬勃的班集体。

第三、紧抓同学的养成教导，搞好年级平时管理，

首先，对同学举行恭敬教师、热爱学习、遵守纪律、团结亲爱等方面的常规教导和良好的学习习惯的养成教导。常常性的通过晨会、班队活动、品德生活课，强化孩子们的行为习惯教导，使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在平时的学习和生活中争做“三好标兵”(好品德、好习惯、好孩子)。第二，充分发挥同学的主体作用，以同学进展为本，挖掘同学自我管理，自我教导意识，以年级平时行为规范为引领，找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，举行自我、小组考核，让孩子们学会自理。此外，狠抓年级纪律，保证同学遵章守纪。各项集体活动要做到集合快，纪律强，效果好。课间操、眼保健操要人人会做，人人求好。建立正常的卫生值日制度，年级卫生人人有责。

第四、激活同学的学习爱好，增进教学质量的提升。

作为一位班主任，不仅要搞好自己所授学科的质量，而且要紧密地与其他任课教师联系，使同学明确学习的目的，培养学习的爱好，不让学习成为一种负担，让同学轻松的学习，在舒畅的环境中得到学问，教导同学掌控并明确学习办法，从而提升自己的学习成果。

第五、制造良好的学习环境，搞好年级的卫生、纪律、体育工作：

首先，搞好卫生是一件不简单的事。作为班主任，要手把手的教，教给同学卫生健康学问，制定合理的卫生制度，要求同学勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要干净，不随地乱扔东西。教导同学要养成良好的卫生习惯，能自觉做到保持卫生清洁。年级卫生，天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖。同时还要教导他们要珍惜别人的劳动成绩，逐步养成良好的卫生习惯。同时通过“校内绿化美化”活动，美化学习环境，并举行爱惜环境和花草的教导。

第二，为了搞好纪律，要注意培养同学的集体观念，使同学明确小学和年级的各项制度，教导他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律。为了让同学养成良好的纪律习惯,适应集体生活，要求同学举行自主管理纪律.每一个小组将分离设立一个小组长带好小组,每周定时向年级汇报纪律状况,准时监督,准时管理。另一方面，狠抓路队纪律，为了让同学平安上下学，将在年级开展“路队小标兵”评选活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长，天天定时向年级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

再次，催促同学强化体育熬炼，并仔细乐观地参与“两操一活动”，增加同学体育熬炼的意识和自觉性。

为了更好地搞好年级各方面的工作，在班里设立“小红旗评选栏”，增进同学在纪律、学习、卫生和体育各方面的乐观性和自觉性。

第六、开展丰盛多彩的年级活动，让同学全面进展。

为了丰盛同学的校内生活，培养同学多方面的本事，这学期在班里开展如讲故事竞赛、歌咏竞赛、法制教导、平安教导、手抄报竞赛等同学喜爱 的活动。使同学在这些活动中学到学问，陶冶情操，健康成长，全面进展。

第七、搞好家访、谈话工作，抓好学困生的转化。

要特殊关怀和亲近学困生，给他们暖和、爱心和协助，对贪玩，不爱学习的同学要因势利导，把他们的爱好逐步引领到学习上来，以乐促学。还要强化与家长的联系，利用与家长的交流，使家长能比较深化地了解小学、了解子女在校的学习状况，增进家长与老师间的情感沟通，进一步听取家长对年级管理和教导教学的看法。小学与家庭合力，挖掘同学的优点，并加以引领;发觉同学的缺点，要准时教导。

第八、抓好平安和健康教导。

本学期依旧要把平安教导放在首要位置，对同学举行多遍叮嘱，反复强调，使同学自己也熟悉到平安第一，并举行相应的平安教导，教导同学注重防火、防盗，注重生活中的用电平安，上学路上的交通平安等。教导同学要珍爱生命，随时随地强化平安意识，避免担心全的环境，保障自身的生命平安。强化心理健康教导，进一步深入同学的健康意识。

总之，这学期要创建一个良好的班集体，班主任工作目标重，难度大。但我将尽自己最大的努力，不断学习、探究，制造性的开展工作，更精彩的完成班主任的各项工作。

四、年级活动支配表(略)

班级班主任工作方案篇3

新学期伊始，我担任四班级的班主任。我感觉目标重，压力大。班上现有同学51人，其中本学期新转入7人。许多同学学习目的性不明确，学习自觉性差，纪律观念薄弱，自制力极差。半数同学不能集中注重力听课。这些需师生共同努力，增进长进。

作为四班级的班主任兼语文老师，为了让年级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得全面的进展，也为了使新学期年级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、常规教导方面，强化同学的平安教导，学习教导，良好的爱好兴趣等养成教导的培养。

(一)、度过两个月的暑假，同学们往往不能很快地进入学习角色，班主任有须要在平时生活中举行有序的引领，时时到处向同学举行有针对性的常规教导，使同学可以及早适应小学紧急而又丰盛多彩的生活。

1、充分通过班会及晨会的时光学习，并在平时学习的过程中让同学养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热烈问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给同学待人接物的基本礼仪，学生之间友好相处，争取做一名彬彬有礼的学校生。

2、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，对同学举行思想行为教导，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。充分发挥小学各项专栏的教导作用，进一步规范同学的行为习惯。

(二)、年级纪律方面

经过一至三班级的培养，本班同学纪律较好，但学习自觉性较差，所以我打算强化学风整改，让多数同学乐观投入到学习中，能好学、勤学、会学。。

1、课堂纪律

首先通过班会课宣布年级各项规则制度，对同学提出严格要求，年级纪律人人必需严格遵守。做到课前预习，上课仔细听讲，课后仔细完成各项作业，我们班的宗旨是“学得踏实，玩得痛快。”

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光，合理支配嬉戏，并且严禁课间乱追赶打闹现象，注重文明活动，寓教于乐。

二、平安卫生方面