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文档简介

Word-27-暑假通知书班主任评语暑假通知书班主任评语

在我们平庸的平时里,要用到评语的地方还是无数的,评语可以协助被评价对象不断地临近于任务、达到任务,使取向任务的行为获得加强,背离任务的行为获得弱化。那什么样的评语才是好的评语呢?以下是为大家收拾的暑假通知书班主任评语,仅供参考,希翼可以协助到大家。

暑假通知书班主任评语1

1、你在教师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。用心听讲,仔细完成作业且热爱公物。在教师的鼓舞下,你的发言也乐观了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是马虎。教师希翼你把它扔掉,你能做到吗?做一个让教师更喜爱 的同学,努力吧!

2、很惊喜,这学期你有较大的长进是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“点”还不错,你上课发言也乐观多了……,全部这些都能证实一点,只要自己努力了,一定会有心得的,继续努力吧,信任功夫一定不负有心人。

3、你是一位综合本事叫强、自尊心极强的同学,不能否认你在各方面都表现精彩,但在团队意识、受挫本事方面你还要多加熬炼。教师希翼你能真正领悟《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵,真正成为一个出类拔萃的班干部。

4、有时想想你的确有的古灵精怪,虽然个头不大,但想法颇多,有时甚至看法颇大,这说明你很有主张,有共性,对于学习你不是很乐观,作业经常有拖拉,完成的质量不高,课上甚至要开小差这些都是次要的,教师信任终有一天你会熟悉到自己的缺点并努力改正的。

5、浩x是一个聪慧活泼,擅长与别人交流的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课常常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希翼浩维珍惜自己的才干,并把它全情地投入到学习中去,教师信任浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。

6、你是一个很有主张的小男孩,教师知道你的抱负是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现抱负,必需从小事做起,无论做什么事情都必需勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?尝试吧!教师期盼着你的长进!

7、知道吗,最近,你的长进可真大啊!你的每一点长进,教师都为你感到开心。每次教师表扬时,总有你的名字。你的美丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体味到你在越变越好!继续加油,你将会时最精彩的!

8、荣x给自己的评价是幽默、积极、和善,但教师觉得幽默是能把疼痛、压力转化为轻松欢乐的本事,所以荣钜还要多点看书,书能够给人这种本事;教师还觉得荣钜太“积极”了,主要表现在对教师的批判不怎么在乎,对自己的成果落后不着急;而和善,教师是认同的,希翼荣钜好好学习,为自己争口气,为爸妈争光,做一个能长期欢乐,也能把欢乐带给别人的好孩子。

9、教师惊喜地发觉,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开头讲卫生了。你瞧,即使无数学生对你故意见,但教师还是能在你身上发觉优点,说明你也是个可爱的孩子。教师给你一个办法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。仔细完成作业、仔细听讲、仔细思量,根据教师的办法去做吧!你一定会胜利,教师信任、支持你。

10、教师信任你是一个自觉、稳重的人,学习踏踏实实,尽管你朗读不流利,但还是给机会你,希翼你能多练,尽管学生与你有过解,你还是大度地帮他带东西,做一个学习好的人,这是一个实用人才的标准,信任你一定能成才。

11、昊x对教师诚实有礼,乐观参加体育活动,热爱协助学生,但上课易开小差,时有欠交作业,在课室常吃零食及乱扔垃圾,总体表现不够严格要求自己,希翼昊勤赶快改正缺点,争取更大的长进。

12、教师觉得你最大的特征就是聪慧、老练,无论是下象棋,还是算二十四点,你都不输任何人,第二就是淘气这个教训是大家有目共睹的,虽然是有多方面缘由造成的,教师觉得你应当多多努力,把精力放在学习上,多看些课外书,丰盛自己的经验,为未来进一步的进升打好扎实的基础。

13、李x给教师一个最深的印象是自立、自理、懂事、听话,但作为班中的值日班干部,未能形成乐观的管理意识,李斌要信任自己,坚信自己长大会领导别人,你有这个本事!请你乐观地投入管理班集体的活动中,多想方法,多作试试,过程虽然很有可能很累也很困难,但教师信任,这会让你终生受益。

14、子x热爱班集体,团结学生,乐观参加体育活动,漫画也有长处,卫生工作有长进,但上课自控力较差,有任意讲话及语言不文明现象,希翼发挥长处,继续为班争光,更严格要求地要求自己,争取更大的长进。

15、你是一个聪慧机智的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成果不抱负,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信念。贪玩占用了你无数时光,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的长进。希翼你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果,你说对吗?

16、泽x是一个热爱班集体的学生,留给教师最深印象的是参与校运会,为班勇夺二项长跑奖项的一幕,还有坚持戴红领巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但泽华不擅于和别人交流,学习不够刻苦,做事拖拉,希翼在下学期更严格要求自己,争取更大的长进,不断地完美自己。

17、你是个聪慧又可爱的小男孩,仔细学习,作业准时完成,热爱劳动,热爱集体。假如你今后上课时不做小动作,做作业不马虎大意,教师信任,在不久的未来,教师一定能看到一个更精彩的你。

18、杜xx最大的优点就是对教师的批判能立刻改正并态度十分的好,与学生的相处也十分的融洽,但对自己的要求不高,上课常讲话,不搞卫生,作业时有欠交,希翼尽快树立自己的人生路向,并努力朝着这个方向脆弱英勇地前进,教师期盼看到你的长进!

19、你聪慧伶俐,思维灵敏,柔美的文字令教师惊叹!学生们也艳羡你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有学生来打你的“小报告”。并且,教师很难在你身上找到那样那我们每个学生都相当重要的东西--上进心。如果你能订正你的这些不良态度,教师信任,你将是最棒的!努力吧!

20、修x是一个优点和缺点都很鲜亮的同学,为人热烈开朗,不拘小节,肯协助人,但共性太强,不会迁就和体谅他人,上课自控力低,课室内常不穿校服及吃零吃,希翼今后改正缺点,发扬优点,争取更大的长进。

21、尚x可爱的时候让教师很想拥抱一下你,可恶的时候让教师很想一口吃掉你,唉,你什么时候才能够正正经经地做人,一丝不苟地做事?固然,你学习较自觉,人也十分聪慧,就是自控力太差,嘴太馋,你不小了,教师希翼你能成熟一点,刻苦学习,长大成为一个高校生,以后做一番事业出来,你行的!

22、一开学冠x给教师最深的印象是一个腼腆的男孩儿,给学生稍为一说笑,马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直和善,敬重教师,团结学生,有上进心,但为人不太有主张,喜爱 依靠人,其实你是一个了不起的男孩,不断默默地努力吧,教师和家长都会看在眼里的,我信任冠只要更自信,一定能够在上成为一颗耀目的恒星。

23、小昕的学习意识、学习态度和学习习惯都不错,但综合本事仍有很大的长进空间,彧昕要在初中阶段好好补上。教师希翼你在学习上不断开辟的同时,自理、独自和交流表述的本事也能不断提升,其它,还要强化做事的方案性,这样会使彧昕的个人综合表现更优秀,教师期盼你走向更成熟及更优秀。

24、你是个让人爱慕的男孩,打扫卫生态度仔细,天天坚持最后一个走,教师向来被你的这种精神所激动着。最近,教师发觉你的学习有了不少长进,也能按时完成作业,教师为你开心。假如你今后上课时不做小动作,用心听讲,你会长进得更快。有信念吗?努力吧!

25、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时光,上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双弥漫了表现欲的眼睛,总不免替你感到可惜,只要你上课仔细听讲,回家仔细完成作业,教师信任,你一定可以在教师面前表现出一个完善的你!加油吧!

26、你是一位心直口快的女孩,尽管学习不是太优秀,但其他方面都比较乐观,对班中事务也比较关怀,能乐观主动反映一些状况,劳动也够乐观,提到学习,教师就得讲你的字,这不象女孩子写的字,作文也不象是一个能说会道的女生写的,明了了这些,自己努力吧!

27、你最大的优点就是能始终如一,持之以恒的写好一手字,或许是你思维比较慢,所以在学习上有的困难,这不要紧,凡是只求喜报安,信任只要自己努力了,就不用不安结果如何,付出总有回报。

28、这学期你的最大改变就是成熟了许多,从平日的表现,从上课回答的话语,都看出你有了显然的长进,只是你的自我约束不强,简单“野”掉,其它你的作文始终是一个头痛的问题,什么时候能用美丽的正楷,写一篇内容详细的文章,这是教师最想看到的。

29、你是共性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少胜利的机会。教师希翼你以后大胆些,主动些,你会长进的,能做到吗?

暑假通知书班主任评语2

1、可爱的你现在越来越懂事啦,可以挑战自己,胜利住校,生活自理本事有了很大长进;你恭敬教师,课堂上,你可以让自己努力做到用心听讲,间或还会举手发言,写作业的速度加快了,书写也仔细了;喜爱 和学生戏耍,不过要铭记:平安第一,文明嬉戏。千里之行始于足下,希翼在以后的学习中可以继续努力,多阅读,和好书交伴侣,仔细练习,让书写更美观。加油吧!祝你猪年长进!

2、天真可爱的你,总是那么自信的样子,言行举止间透着一股才子气息;别看年龄小,志气可真高,没有什么事情能把你难倒。你好学上进,课堂听讲用心,乐观举手发言,对问题很有自己的见解,书写姿态正确,字体美观,仔细的你在学习中总有一股不服输的劲儿;嬉戏活动中你和小伴侣团结亲爱,文明平安;你工作负责,乐于做教师的小助手,光明的眼睛总是闪耀着睿智的光线。愿你如雄鹰展翅,向着更高远的任务,搏击长空,做最优秀的自己!

3、你是个可爱的小男生,阳光乐观向上,脸上总是写满了欢乐,课堂上你乐观举手,大胆发言,努力克服发音的问题,作业本上有你工整的字体,活动时更看到你纵情奔走高兴戏耍的身影;你恭敬教师,和小伴侣们友好相处;你还是个故事大王呢,讲起故事来三天三夜也说不完似的。读书带给你了你无数欢乐,更带给了你才智,继续努力,多多阅读吧!让自己成为读书大王!

4、早已不是那个爱哭鼻子的小妞儿了,摇身一变成了一个笑脸如花的小天使,你长大了哦!你文明懂事可爱,你爱教师,和学生相处友好,恬静的你课堂上总是坐姿最端正,听讲最用心,书写最美观,更可喜的是你敢于举手发言啦,连长处课你也可以坚持去参与啦!真好啊!希翼你能坚持多多阅读,多读注音图书,巩固拼音,训练识字,同时还要乐观参与各种活动哦,祝愿猪年更可爱,更健康,更长进!

5、告辞了那个爱哭鼻子的小孩儿,迎来的是更加阳光欢乐的你;和那个爱斤斤计较的“当心眼儿”说“再见”,和学生们可以相处地更友好;不会再由于一点儿小事哭鼻子,而是会动脑筋想方法解决问题。喜爱 读书的你情商很高,恭敬教师,善解人意,加油哦,让自己再大气一些,做个顶天立地的男子汉!你对待年级日志工作仔细负责。学习方面再仔细,强化书写训练,加油,让自己成为学习小标兵。

6、喜爱 不需要理由,在教师心目中,你犹如可爱的天使降落在我们身边。开头不善言语的你,在教师们的呵护和激励中,渐渐地习惯了亲近教师,和学生戏耍沟通,课堂上敢于乐观举手,大胆发言,思维灵敏,出示着你超强的语言表述和灵敏的规律思维;宿舍里,更是挑战了你的自立生活的自理本事,叠被子时都那么地井井有条。你有着自己的自立的思想,光明的眼睛总是闪耀着才智的光线,甜甜的笑脸更是透着无限的可爱。宝物,带着睿智的思想欢乐前行吧!

7、飞逝的时间,漂亮的日子,见证了你的成长。你很可爱,有爱心,乐于助人,教师和学生们都很喜爱 你;你很懂事,可以乐观参与年级劳动;你很有小干部的本事,组织带队很有气魄;你是学习小能手,书写仔细,发言乐观,更可喜的是课余时光常常能够看到你用心读书的样子。腹有诗书气自华,坚持阅读吧,你会成为更可爱的小公主!兴趣广泛令你无论在课堂还是舞台都能够一展风采;付出就有心得,信任你的进展会更出色!

8、犹如可爱的百灵鸟,你的声音总是那么动听悦耳,课堂上,你坐姿越来越端正了,写作业的速度显然加快,写字越发仔细,假如可以再用心听讲,多举手发言会更好呢!你爱好广泛,爱慕画画,更喜爱 手工,这对自己的审美、性情的陶冶有着十分重要的作用。生活中,你懂事又可爱,自立生活本事很强,银铃般的笑声带给了大家欢乐的感触。你爱教师,爱学生,大家都情愿和你交伴侣。再注重个人卫生和物品的收拾会更好。加油哦!

9、恬静可爱的你总是满脸幸福的笑,你可爱懂事,恭敬师长,见到教师总会礼貌地问好,你乐于助人,和小伴侣相处友好;课堂上你学习仔细,用心听讲,发言乐观,朗诵时你声音悦动悦耳;你热爱年级,工作负责,但是一定要公私分开,这样你的工作才会更精彩。学习中一定要做到持之以恒,千万不要和“自豪”交伴侣,任何时候都要保持“仔细”的学习态度,信任你一定会在学习成长的路上如芝麻开花节节高升呢!加油吧!

10、在教师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,尽管刚刚加入这个大家庭,却可以很快地适应这个学习环境。课堂上你坐姿端正,用心听讲,最令人欣喜的是你自信念增加了,还可以把小手举得高高的,声音动听悦耳地发言了,真好!希翼你可以专心书写,把字写美丽!一定要多阅读,和好书交伴侣,你会发觉更多好玩的学问,美好的故事,你还会成为学问大王呢!加油哦!

11、活泼开朗的你,越来越懂得和学生们友好相处啦,你乐于协助别人,却常常把自己的卫生搞得一团糟;喜爱 学习,课堂上却总管不好自己,小动作常有,椅子上稳坐对你来讲好难;值得欣慰的是你能恭敬教师,聆听教师的教育,课堂上也能学着用心听讲,乐观发言啦!但是,三天打鱼两天晒网的事情可是不会有好结果啊,教师希翼可爱懂事的你可以严格要求自己,做一名会玩更会学习的好孩子!加油啊!你会发觉自己本来也能够很优秀呢!

12、知道自己最大的长进是什么吗?是学会了聆听!当你光明的眼睛专注地看着教师时,你是在仔细学习,仔细听讲,仔细沟通,你内心深处才真正在求知,在上进,在进展;那一刻,能够看到你的眼睛里闪耀着才智的光线,那一刻,能够看到你乐观举手发言,那一刻,你嘹亮的声音,正确的观点,灵敏的思维一致在出示着自己的优秀;就连书写也都美观了许多。泽秋,让自己继续努力,多阅读,和好书交伴侣,仔细书写,好好练字,多观赏身边漂亮的东西,少说大话空话,让自己更长进,更优秀!

13、你是个十足的小男子汉,恭敬教师,乐于助人,劳动乐观;课堂上,你最终实现了坐姿端正,用心听讲,还能乐观举手发言;作业也能按时上交,更令人开心地是书写仔细了;课间你和学生们欢乐地戏耍,还能时时提醒大家平安。在今后的学习中,教师希翼你能和好书多多交伴侣,多读书,读好书,仔细书写,好好练字,信任你一定会越来越优秀。祝愿你猪年健健康康每一天,学习长进节节攀。

14、十足的小小男子汉!开学第一天,刚刚六岁的你就能坚持独自一个人在宿舍里睡觉;你责任心很强,学习自觉乐观,书写美观,课堂发言乐观;言行举止中彰显着文明的你,总能和学生总能友好相处,甚至还能够给学生讲道理,协助学生化解冲突,很有领导才干;你富有科学创新意识,科技展览活动中,你仔细为大家讲解不倒翁原理,犹如一个小小科学家;课堂上你的发言更是出色,你的小脑袋里装满了学问,讲起来滔滔不绝,令大家对你刮目相看。庆贺你越发健康健壮地成长!

15、文雅恬美的你,俨然一位小教师的形象哦,你总能严格要求自己,对待工作,仔细负责;课堂上听讲用心,发言乐观,语言表述本事强,很有自己的思想和见解;课下,你热爱读书,是个十足的小书迷,报到第一天你就能坐在座位上宁静专注地看书的情景给教师们留下了难忘的美妙印象,在读书节活动中评比“读书小标兵”时,你以三十一票遥遥率先,你书写工整,作业仔细;生活中,你恭敬教师,富有爱心,是个自理本事超强的小女生。“欲穷千里目,更上一层楼”,希翼你在学习的路上扬帆远航,挑战自我,不断长进!

16、那个仰天长啸的“小哭娃”呢?那个从教室到宿舍到餐厅哭声震天的男孩儿呢?哈哈,大变身,长大啦!课堂上你用心听讲,发言乐观,思维灵敏,坐姿端正,书写美观;活动中,你乐观参加,和小伴侣友好相处,宽容待人,文明有礼;喜爱 阅读的你,小脑袋装满了学问,一双光明的眼睛闪耀着才智的光线;你恭敬教师,可以专心聆听教师的教育。新的一年,信任你一定能够如雄鹰展翅高飞,挑战自我,取得更大长进!

17、一瞬间,四个多月过去了,看着你的长进和成长,教师真的很欣慰,课堂上可以听讲了,发言时有你高举的小手,嘹亮的回答,和学生们相处更友好了,劳动时有你的身影,尤其是你的个人卫生,告辞了垃圾纸屑满地的场面,渐渐学会了收拾自己的物品,更令人激动的是在餐厅,你弯腰捡把地上的垃圾拾起放进垃圾桶里。今日,文明可爱的你不仅可以学会听讲,还可以仔细完成作业,而这一切更离不开深深爱着你的每一个人!生活的点滴见证了你的成长和长进。教师为你自豪,加油,再接再厉!

18、还记得第一天报到时,你哭得是那么的懦弱那么无助,令教师心生无限的爱怜;今日的犹如小天使,可爱懂事,恭敬教师,和学生相处友好;课堂上你坐姿端正,乐观举手,动听悦耳的读书声更是不绝于耳,你学习仔细,乐学上进,书写美观;你热爱年级,劳动乐观,天天都像百灵鸟,唱着悦耳的歌谣,传递给大家无限的欢乐;年纪不大,心胸却很宽广,很少和别人计较,大家都很喜爱 你。教师想静静地告知你,假如你能坚持多多阅读,多多练习书写,下学期你一定会更优秀!希翼这个寒假不太冷,让你的笑脸天天都嫩如新生,这也是我们的商定哦!

19、时光不在多少,变化却格外显然。告辞了那个“骄娇二气”的小小姐,蜕变成今天的可爱小天使,你是我们的自豪。不再因一点小事和伴侣争吵,不再因不合自己的.意愿发脾气,懂得了宽容、原谅、理解、换位思量,你真的很棒!擅长阅读的你更喜爱 和大家共享你的好书;声音动听悦耳的你课堂上的朗诵和发言更是出色;争强好胜的你生活中是个小小女汉子哦,继续和你的好书交伴侣,做最优秀的NumberOne!

暑假通知书班主任评语3

1、你聪慧伶俐,思维灵敏,柔美的文字令教师惊叹!学生们也艳羡你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有学生来打你的“小报告”。并且,教师很难在你身上找到那样那我们每个学生都相当重要的东西——上进心。如果你能订正你的这些不良态度,教师信任,你将是最棒的!努力吧!

2、居安思危人才会执着奋勉,憧憬胜利人才会不懈努力,激流勇进。面向这个竞争的社会,我不反驳甚至观赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希翼你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。教师期望着你能以中同学的心态去乐观主动的面向中同学活,由于消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?

3、你有一付热心肠,关怀集体,乐于助人,和学生们融洽相处,你思维灵敏,聪颖灵便,课堂上常常听到你出色的答问,你要求上进,弥漫自信,学习上永不言败。你经常“失控”,拖拉作业,积累如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的长进。

4、你思维灵敏,学习勤奋。喜爱 开动脑筋思量问题,有一定的分析本事。你勤于思量,所学学问可以举一反三,经过一个学期的调节,教师惊喜的发觉你已彻低适应了高中学习生活,半期考中的表现证实了你不应是弱者。但教师同样要提示你,惟独持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个绝对的答复。

5、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永久成为的财宝。事实上,懂事的你本身就是亲人和教师的一笔财宝。学习中浮现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有些一切,并大胆地去开辟进取,你将会发觉生活就该如此阳光绚烂!

6、你为这个集体增添了许多笑声与生机。年级的集体活动都能参与,并为下级争得了荣誉,但成果还不够抱负,自制力相对弱,课外时光通过率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能打败自己的缺点,争取在新学期有突破性的长进。生命赋予你的只是武器,生活赋予你是战场,要靠自己打个美丽的战!

7、知道吗,最近,你的长进可真大啊!你的每一点长进,教师都为你感到开心。每次教师表扬时,总有你的名字。你的美丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让教师深切地体味到你在越变越好!继续加油,你将会时最精彩的!

8、你忠实忠厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明了事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都妨碍了你成果的飞快长进,让教师欣慰的是这一切都在渐渐地转变着。信任自己,只要信念恒在,你的明天一定会变得美妙。

9、从你彬彬有礼的话语中能够看出你是个有礼貌的好孩子;教师很开心有你这样一个同学,热爱班集体,对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜爱 和你在一起。可是上课有时簇拥精神,但教师信任你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。教师知道眼前你还要面向各种困难,但教师信任没有克服不了的困难,不是吗?

10、你是个让人爱慕的男孩,打扫卫生态度仔细,天天坚持最后一个走,教师向来被你的这种精神所激动着。最近,教师发觉你的学习有了不少长进,也能按时完成作业,教师为你开心。假如你今后上课时不做小动作,用心听讲,你会长进得更快。有信念吗?努力吧!

11、假如不信任自己注定平凡,那就用脆弱把困难压倒吧,假如不信任自己注定失意,那就用努力证实自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的才智尽力发挥出来吧,你会做得更好。

12、你其实很聪慧,这学期,教师很开心看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、自立完成作业、有错准时改正,信任你会长进的。教师期盼着你的长进。

13、你是位聪慧的同学,你想和好成果交伴侣吗?那上课可要用心听讲,不能做小动作,最重要的是不能任凭旷课,你能做到吗?教师信任你能够的,对吗?那好成果就会跟你交伴侣,教师期盼这你的长进。

14、知道吗,最近,你的长进可真大啊!你的每一点长进,教师都为你感到开心。每次教师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你嘹亮正确的回答,你努力仔细地完成作业,都让教师深切地体味到你在越变越好!继续加油,你将会变得越发精彩的!

15、你是位遵守校规校纪的好同学,课堂上你用心听讲,作业本上那端端正正的字迹让教师好喜爱 ,但教师更喜爱 乐观开动脑筋,英勇地回答教师问题的同学,你一定会的,是吗?这样你绝对能取得优异的成果。

暑假通知书班主任评语4

1.该生对教师和学生都十分有礼,在班上能很好的团结学生,学习努力,能仔细完成各科作业和各项目标,行为表现自信和有朝气,希翼保持这种学习工作作风,克服性格上的“马大哈”表现。

2.该生从开学到现在,始终能遵守小学的各项纪律,乐观的协作小学完成各项工作,在学习方面也能做到刻苦勤奋主动,劳动体育方面表现较好。是个好助手,但需强化演讲和书写表述本事。

3.该生表现活跃,为人开朗积极,同结学生,平时行为纪律表现较上学期有大的提升,只是上课还偶有睡觉缺课现象,对班集体活动少热烈,学习爱好不高,需仔细对待并改善。

4.该生共性显然,自尊心较强,在校能团结学生,学习领会性高,能按时完成作业,平时表现少言,处事喜爱 自我为主,率性而行,以至纪律表现方面有的不能自约束而松散,望能正确熟悉并有所改正。

5.该生给教师的印象是一个懂事听话好学的好同学,日常能自地学习,从不用教师操劳。作为宣扬委员兼团支书,在开展板报宣扬和团活动方面做了无数工作,同时乐观帮助管理年级,望继续努力。

6.你恭敬师长,在班里与学生相处融洽,学习自觉,为人有主见,只是对班集体的事不够热心,行事喜低调而独处,欠锐意及严己的决心,希翼能熟悉并改进。

7.你和善诚实文雅,在班中表现较沉静,与学生相处和睦,学习方面能自觉,只是在纪律义务劳动上不较仔细,如若在胆识综合本事及意志力上多加培养熬炼自己,将会有很好的进展。

8.你本学期来思想端正,恭敬师长,与人相处融洽,听从管理,无不良行为,综合表现比上学期有较大的长进,不过学习劳动乐观性还有待提升。

9.你共性虽不是很活泼,和学生相处还算融洽,能听从教师和班干部的管理,乐观参与小学的各项活动。但学习上爱好不大,上课时偶有迟到睡觉现象,需多培养自己的学习爱好及,提升自我约束的意志力。

10.你共性显然,表现活跃,团结学生,基本能遵守小学的各项规则制度。乐观参与体育活动,但对待学习劳动不较仔细,时有任性行为,自我约束力有待提升。

11.你共性显然,表现活跃,团结学生,擅长交际,兴趣广泛,能积极参与校活动,劳动肯干,但上课有时精神不够集中,学习纪律有的粗心拖拉。希翼下学期能注重改正,努力提升各项成果。

12.你性格文雅,从不张扬,在班团结学生,关怀集体,乐观参加年级活动,在平时行为上表现尚好,上课偶有睡觉现象,对学习爱好不高,希翼以后要多加注重,要努力提升学习爱好。

13.你思想端正,服从教师教育,听从班干组织的管理,在班中团结学生,上课能用心听讲,平时行为表现偶有偷懒惰漫现象,望注重改正。

14.你是一个懂事听话好学的好同学,成果不错,日常能自觉地学习,从不用教师操劳。纪律表现较好,能按时完成小学目标,这学期在胆识和交际方面经熬炼,有好的长进,望继续努力。

15.你共性沉静不张扬,上课仔细听讲,学习自觉性高,在班能团结学生,但对班集体不够关怀,偶有上课迟到和劳动缺席消极现象,周会课不发言等,需注重改正。

16.你为人诚实,待人有礼,在本学期来,始终能遵守小学的各项纪律,乐观协作小学完成各项工作,在学习方面也能做到自觉,综合表现较好,望今后再接再励。

17.你待人有礼,团结学生,尊师守纪,听从班组管理,乐观参与校社团活动及义务劳动,主题班会大胆发言,但学习乐观性需强化,努力提升综合素养。

18.你担任班长,工作热烈,任劳任怨,为年级做了无数工作,能精彩完成教师交给的各项目标;学习态度勤恳,生活俭朴,在班里也能起到先锋模范作用,

19.你在校能尊师守纪,待人有礼,团结学生,听从班组管理,学习劳动乐观性有有待提升,纪律上尚未能严格要求自己,望下学期有所改善。

20.你是个活泼可爱热心的孩子。对待学生,你总是那么友好,无论谁有困难你都乐意伸出友情之手;对待教师,你总是那么彬彬有礼。你关怀集体,对集体的工作总是做得又快又好。课堂上,你能主动地举手发表自己的意见,声音嘹亮。希翼你能更刻苦用心地学习,扎扎实实地把基础打好。

暑假通知书班主任评语5

1.该生学习刻苦勤奋,仔细学习,学习优等,思想乐观上进,团结亲爱,能准时完成教师布置的目标,在担任班干部期间,工作仔细负责,做好宿舍清洁卫生工作,恭敬教师,遵守各项制度,有较强的动手和应用本事,乐观参与各种社会活动和社会实践。

2.你本是一匹小马,无限的路途尽在你脚下,惋惜小马却在途中迷失了方向;你本是盛开了花朵,倘若遵从花期,你我会绽放芳香,但惋惜花朵光顾着漂亮而遗忘寻觅养分。人生道路有无限的机遇也有很多的礁石,人生之船要定好航向,矢志不移,方能到达彼岸。希翼你能不断长进。

3.该生三年以来,能以校纪班规严格要求自己。关怀集体荣誉。恭敬师长,团结学生。目的明确,能吃苦,肯下功夫,成果稳定升高。为人诚实,生活俭朴,劳动乐观肯干。是个有涵养,素养高的好同学。

4.该生是一位肯学上进的同学,有公民道德,能遵守校纪班规,为人恳切,恭敬师长,遵守纪律,团结学生,关怀集体,热心助人,乐观参与劳动和体育运动。是一位具有较大进展潜力的合格高中毕业生。

5.该生有较强的纪律观念,爱惜学生,主动协助有困难的学生,关怀集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成果优秀,善于朗诵和唱歌。是一位具有较大进展潜力的合格高中毕业生。

6.该生严于律己,恭敬师长,团结学生。集体观念强,乐观协作干部开展各项活动,劳动乐观,乐观参与社会实践和体育熬炼。学习努力,听课用心,各科成果都有较大提升。是一位有抱负且有实干精神的同学。

7.该生严于律己,仔细遵守校纪班规。集体观念强,劳动乐观。乐观协作班团干部完成各种社会实践活动。恭敬师长,乐于助人。擅长思量问题,勤奋好问,成果优良,各科进展全面,基础扎实,是个综合素养高的优秀同学。

8.该生严格遵守小学的规则。学习态度仔细刻苦,能较好地完成各种学习目标,成果稳定。集体观念强,乐观参与各种集体活动和社会实践活动。恭敬师长,团结学生,上进心强,有抱负理想,是个全面进展的好同学。

9.该生严格遵守小学的规则制度。集体观念强,仔细协作班团干部开展各项集体活动。乐观参与各种社会实践活动,恭敬师长,团结学生。学习态度仔细,勤学好问,成果稳中有升。是位有抱负且有实干精神的同学。

10.该生严格遵守小学的规则制度。集体观念强,乐观参与各种集体活动和文体活动,劳动乐观肯干。恭敬师长,乐于助人。能仔细完成各种学习目标,各科成果都有长进,是一位具有较大进展潜力的合格高中毕业生。

11.该生严格遵守小学的各种规则制度。恭敬师长,团结学生。集体观念强,乐观参加各种活动,完成目标仔细。有抱负,有理想,学习目的明确,。为人诚实,能乐观主动地参与社会实践和体育熬炼,是一位德智体全面进展的优秀同学。

12.该生严格遵守纪律,思想上进,恭敬师长,团结学生。乐观参与社会实践活动和体育熬炼,乐观参与各种社会实践活动。学习努力,各科成果都有较大提升,是一位合格的具有较高综合素养的高中毕业生。

13.该生学习态度明确。关怀集体,热心为年级服务,劳动乐观肯干。恭敬师长,团结学生。自觉遵守纪律,乐观参与各种社会实践。学习努力,勤于思量,是个全面进展的好同学。

14.该生学习努力,刻苦钻研,勤学好问。严于律己,为人热烈大方。乐观参与社会实践,自觉遵守纪律。集体观念强,乐观为集体服务。恭敬师长,团结学生,乐于助人。是个基本功扎实,德智体全面进展的好同学。

15.该生学习目的明确,态度仔细,学风踏实,成果稳定中有升。集体观念强,热心参加各项集体活动,完成各项工作仔细负责。恭敬师长,团结学生,为人诚实。是德智体全面进展,有抱负,素养高的好同学。

暑假通知书班主任评语6

1.该生能遵守小学纪律,乐观参与社会实践和体育活动,恭敬师长,团结学生,学习刻苦。为人诚实。集体观念强,乐观协作班团干开展各项活动,劳动乐观,三操仔细。是个全面进展的同学。

2.该生学习任务明确,勤学好问,学风踏实,成果长进较大。集体荣誉感强,乐观参与各种集体活动,劳动乐观肯干。恭敬师长,团结学生。乐观参与社会实践活动,各科成果匀称进展,是德智体全面进展的好同学。

3.该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。恭敬师长,和学生关系融洽。集体观念强,乐观为年级服务,劳动乐观肯干。学习刻苦仔细,有恒心,成果优秀。生活俭朴,是个德智体全面进展的优秀同学。

4.该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。恭敬师长,和学生关系融洽。集体观念强,乐观为年级服务,劳动乐观肯干。学习刻苦仔细,有恒心,成果优良。生活俭朴,是个德智体全面进展的优秀同学。

5.该生为人诚实,自觉遵守纪律,对自己要求严格。关怀集体,乐观参与各种活动及社会实践活动。学习刻苦努力,成果稳定升高。恭敬师长,团结学生。有上进心,有抱负,是个全面进展且各项素养较高的好同学。

6.该生为人诚实,乐于助人,对人有礼貌,自觉参与社会实践和文体活动。组织纪律性强,严格要求自己,恭敬师长,团结学生。学习努力,刻苦钻研,成果升高较快且优秀,是位基础扎实,素养高进展全面的好同学。

7.该生仔细遵守小学的规则制度。学习刻苦仔细,学风踏实,成果优秀,学习潜力足,有创新意识。集体荣誉感强,乐观参与各种集体活动和社会实践活动,劳动乐观。恭敬师长,团结学生。被评为“省级三好同学”。是位有抱负,有理想,进展全面的好同学。

8.该生上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结学生,乐观参与社会实践和文体活动。有抱负,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探究,思维灵敏,成果优良,是个德智体全面进展,综合素养高的优秀同学。

9.该生仔细遵守小学的规则制度。恭敬师长,团结学生。学习态度仔细,能吃苦,肯下功夫,成果稳定升高。是有抱负有理想,基础扎实,心理素养过硬全面进展的优秀同学。

10.该生仔细遵守小学的规则制度。学习刻苦仔细,学风踏实,成果稳定升高,学习潜力较足。集体荣誉感强,乐观参与各种集体活动和社会实践活动,劳动乐观。恭敬师长,团结学生。是位有抱负,有理想,进展全面的同学。

11.该生仔细遵守小学的规则制度,严于律己。集体荣誉感强。恭敬师长,团结学生。有抱负,有理想。学习仔细刻苦,勤学好问,成果不断升高。乐观参与体育熬炼,生活俭朴,为人诚实。是位德智体全面进展的好同学。

12.该生热爱集体,乐观为集体服务。自觉遵守小学纪律。乐观参与社会实践和集体活动,三年来向来担任同学干部并可以很好地完成自己本职工作。学习目

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