班主任个人总结报告怎么写

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班主任个人总结报告怎么写1

这个学期，因原班主任去轮岗，新来的班主任也是来轮岗的，学校特支配我担当二(2)班的副班主任，好协作新来的熊老师做好班级的日常工作管理，并帮助处理班级各项事务，和39个小家伙们欢乐的学习，快乐的生活。哪知道由于一开学熊老师右手骨折，我临时接过了班主任的重担，这一接就是整整三个月。下面就将这学期担当班主任和副班主任的工作总结如下：

一、培育同学习惯，正副班主任都不行忽视。

俗话说：没有法规，不成方圆。行为习惯的养成对一个孩子成长至关重要。刚接班主任的工作，我就开头指导训练同学，努力培育他们良好的行为习惯。例如，吃饭，我要求孩子们不挑食，不铺张粮食，每天中午我都以身示范，吃得干洁净净，孩子们能做到的奖一朵红花印章;出操，路队，我们严格要求孩子们做到快，静，齐，培育他们的组织性、纪律性。通过几次训练，孩子们进步很大。放学，孩子们的值日工作拖拖拉拉，通过几次指导，孩子们能抓紧时间，把教室打扫得干洁净净了。他们的点滴进步都是我值得快乐和傲慢的地方!

二、以爱导航，用真爱去感染孩子。

爱是无声的语言，是老师沟通同学思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必需关怀、了解每一位同学。我发觉低班级的孩子对老师特殊热忱，特殊喜爱围着老师转，得到老师的关注。因此，课间活动我会和孩子们一起跳绳，教他们踢毽子;中午午休，我会给头发乱了的女孩子扎美丽的表辫子;我也会常常把孩子叫到身边，和他们聊谈天：问问他们喜爱的事物;告知他们天气冷，要多穿衣服，防止感冒;问问他们这美丽衣服是谁买的等等。对于表现好的同学准时告知他们这几天进步了!也会在这种轻松的谈天氛围下，把握好时机，对那些表现不太好的同学提出对他们的一些要求，收到了很好的效果。经过一段时间的相处，我和孩子们的感情日渐加深，我用我的爱赢得了同学的敬重和爱戴。我想说：爱，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育胜利的大门，关心同学们健壮成长。

三、加强家校联系，共同促进孩子的进展。

我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必定是势单力薄的。平常，我关怀爱惜班里的每一个同学，一些孩子进步了，我会准时表扬，或发短信，或打电话，或家访，或在放学碰见家长来接孩子直接当面表扬。对一些表现不太好的同学，我更是倾注了很多的心血。我会准时主动地和家长联系，向他们了解状况，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子在校表现和提出一些建议等等。对于学困生我每天利用休息时间给他们单独辅导，急躁跟家长沟通心得，教导回家辅导孩子的方法，取得家长的理解和协作，赢得了他们的信任，使每一个孩子都能健康地成长。

四、班主任随想。

当班主任很累，事情许多，很杂，特殊今年甲流流行非常严峻，每日一报两查一消毒，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当我走进教室，看到那一双双求知的眼睛，当我看到同学在我的教育下有了很大的转变，当我被同学围着欢乐的谈笑，当同学把我当成最好的伴侣跟我倾述，当家长打电话来告知我，孩子变了，变的懂事听话了……那欢乐是无法用言语表达的。

一学期很快结束了，后面两个月，熊老师接过了班主任工作，我和熊老师协作管理班级的同时，不断地感受到她对工作的投入，对孩子的关怀，我会虚心向这位年轻有为的老师请教学习，不断反思改进自己，连续努力做好副班主任工作。

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结合我班实际状况，现对本学期所做工作总结如下：

一、培育和选拔班干部，形成良好班风

一个良好的班集体，那就必需有一个好的班级领导核心。这一个核心，那就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观看和分析，进展并选择了一些关怀集体，团结同学，作风正派，有肯定组织力量，开创精神和奉献精神的同学来担当班干部。当班干部选定后，我自己便加强培育、教育、既放手让他们开展工作，又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成果优秀，团结同学，到处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高了同学干部的工作力量，让他们分工协作，使同学自己管理自己，渐渐形成具有本班特色的优良班风。

二、重视学问学习，加强思想教育

学习是同学的主要任务，教育同学学好功课是班主任的一项的重要任务。因此，在班主任工作中，我首先引导同学学好功课，并且同科任老师亲密协作，随时和科任老师相互交换同学的学习状况，反映同学对教学的要求，共同讨论解决的方法，统一对同学的要求，调整同学的作业负担，避开同学负担太重，以及影响同学其他方面的进展。另外，从同学的实际动身，通过同学的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进行深化细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中，也要利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

三、做好后进生的转化工作

在我班由于各种因素的影响，后进生数量多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发觉他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外乐观辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

四、开展各项活动，提高同学素养

二十一世纪要求的同学不再是高分低能的同学，主见张扬共性，进展力量。依据我校的工作方案及本班的实际状况，本学期开展了丰富多彩的大课间和爱好小组活动，让同学在学习的同时各方面都得到了熬炼和提高。

五、注意平安教育

平安工作是班主任工作不行缺少的一部分，在日常教育工作中，我坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。一年以来，我班没有发生任何平安事故。

在今后的工作中，还有很多做法值得我去探讨和学习。总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法，紧密团结在学校领导的四周。不断提高自身的职业素养和业务素养使班主任工作迈上一个新的台阶，取得更加丰硕的成果。

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班主任工作是管理人的工作，我所应对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一班级同学，所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的共性进展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使同学在班上健康全面进展。作为一班级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：

1、培育同学的良好习惯。

一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表此刻同学中树立榜样。在日常学习中，时刻留意调动同学的专心性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

2、培育良好的班群众

班群众是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。群众活动，最能培育同学的分散力、群众荣誉感。我带领同学专心参与学校的各项活动，如广播操竞赛、体育花会竞赛，六星评比等。每一天一大早，我总是跟同学差不多时间到校，放学了就帮助同学搞好卫生工作，这样，同学不仅仅养成逐步养成喜爱劳动的好习惯，而且时刻想为自我的班群众争光。透过黑板报展现同学各方面的才能，进展共性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。

3、加强与家长联系。

平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心，抓住他们的闪点鼓舞他们。当他们有困难的时候，我总是急躁地帮忙他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时性、主动地和家长联系，向他们了解状况，急躁地做他们的工作，取得家长的理解和协作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。透过一系列的工作，使学校、家庭亲密协作，更好地教育了同学。

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一、生活方面：

在日常活动中，我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培育他们良好的作息习惯，能够自己作些力所能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着叠被子，力量强的孩子还能主动去关心别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们并开展“好吃的东西”主题活动，我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的养分。又比如在培育幼儿的自信念方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在“欢乐周末”的活动中我们鼓舞幼儿能够大胆表现。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让自己的小脚休息一下，让自己的嘴巴喝点水。由于季节和天气的变更，各种疾病的繁衍较快，在卫生方面我们做的好像不是很好，导致一个孩子风疹，两个孩子得手足口病，这告知了我们必需高度重视幼儿平安责任意识,仔细细致地开展平安工作，让孩子们有一个健康的环境。

二、运动方面：

在本学期幼儿的活动量逐步增加，我们开展多种形式的活动。同时连续培育幼儿对危急的事情能准时做出反应，有肯定的平安意识。我们共同一起还制作了平安标志，提示要留意。幼儿能初步体验运动的方向，依据对象的空间位置调整自己的动作。在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动，具有调整自己身体运动的力量。他们能借助各种材料和器械进行活动，尝试新的内容和玩法，获得身体运动的阅历。多数幼儿在老师的示意下学着掌握自己的运动量，选择适合的运动器械进行活动。在集体嬉戏中，孩子的竞争意识、英勇的品质和集体荣誉感有了肯定的提高。在运动器械的活动中，一些孩子能够想出利用两种或两种以上的器械各种玩法。但大部分幼儿还有所欠缺，比较喜爱玩单个玩具，不能将两种玩具组合起来玩。

三、学习方面：

我班幼儿在学习方面把握的学问还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有爱好;能逐步把握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有共性，大胆自信地使用各种材料、工具、线条、颜色和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的力量，体会胜利的欢乐。孩子们的绘画力量也有了很大的提高。在六一“绘画展览中有所体现。他们对参与数学活动特别有爱好。在原来的熟悉图形的基础上已能熟悉10以内的数字。语言方面我班幼儿喜爱看书，听故事，大多数孩子能声音洪亮大胆地回答问题。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打搅别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样用心玩，知道要一心一意地玩一个嬉戏，没有胜利不能任凭换别的嬉戏。并且能发表自己的看法。

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本学期，我连续担当初三(1)班的班主任。本学期班级工作的重点是连续做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成果，做好提前录用的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作：

一、制定班纪文明公约、平安文明公约，抓好班级常规管理。

以前也制定过班纪文明公约，但在平安方面缺乏一个详细的商定，针对这种状况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了平安文明公约。制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个详细的熟悉，而不是以前的模糊不清。

宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的削减。

二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。

以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣扬教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。

学习园地里面的.内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法特别欢迎，下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣扬教育的作用。

三、进行卫生改革，加强班级的卫生管理

以前的值日工作存在着很的缺陷，常常消失有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。

首先成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避开了同学内部之间的不合作关系。

组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成果由同学会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成员嘉奖笔记本一个，假如过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有详细的依据可循，同学们值周的乐观性比以前有了一个质的飞跃。

许多同学一大早就回来扫地了，包括那些平常偷懒的同学，这时也变得特殊勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的流淌红旗，我班几乎每个星期都拿到。

四、抓好提前录用工作和升学考试的有关工作。

本学期，部分同学可以不用参与升学考试，而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录用的工作，我在班上进行了仔细的调查和了解，把握了部分同学的状况，稳定他们的心情。使他们不会由于提前录用而影响了自己的期末复习，在正式确定录()取之前，我班参与提前录用工作的部分同学的心情是相当稳定的。

同时，对于参与升中考试的部分同学，我也准时地做好他们的思想工作，使他们不会由于有些同学参与提前录用而影响了他们的学习。提前录用和升中考试的工作简单而繁多，但在学校领导的统一协调下，我都能听从支配，圆满地完成了自己的工作任务。

以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有消失什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好。

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时间匆忙而逝，回顾本学期的工作，我感慨颇多。结合本学期同学的学习和本人的教学状况，特做总结如下：

一、成果

1、教学方面：

仔细钻研教材，吃透教材，把握学情，采纳灵动的课堂授课模式，激发同学的学习爱好，使整个班级形成了一股深厚融洽的学习氛围。让同学自主学习，把主动权交给同学，让同学在乐中学。充分立足课堂，把握课堂x分钟的效率。在不断培育同学语文素养的同时，让同学享受到语文学习的乐趣。平常，重视作业的批改及课后对同学的辅导，对同学进行有针对性的学问讲解，不断培育其形成良好的学习习惯。培优补差工作贯穿学期始终，对差生的指导工作常抓不懈，力求全面提高同学水平。乐观参加学校及组内教研工作，不断提高自身的业务素养和思想觉悟。

2、班级管理方面。

本着敬重同学，爱惜同学的原则，去善待每一个同学。批判更要讲究方法，由于它犹如医生的手术刀，不留意分寸，就会变成伤人的利器，在制定班规和处理一些违规行为时，更多从同学的实际动身，让自己同学先制定，再师生一起争论规范，让同学觉得简单接受，自然执行起来的时候也不易有抵触心情。平常的工作中，加强同学思想教育，利用恰当的契机对同学进行思想品德教育，促进同学形成良好的道德品质。不断规范其言行，时时教育，事事总结，培育同学形成良好的行为习惯。引导同学乐观参加学校各项活动，增加班级分散力，同时在活动中使同学力量得到熬炼和提升。在生活上，关注细节，赐予同学不同形式的关爱，促进同学健康欢乐成长。加强与家长的沟通和联系，针对同学身上消失的各种问题，共同协商对策，促进同学进步。日常工作常抓不懈，做好体温测量登记工作，消毒工作，制作板报工作，抓好卫生的打扫及维护工作，力求为同学制造更优的卫生环境，全身心服务于同学。

二、存在问题

1、培优补差工作做得不够彻底。班上的个别差生没有从根本上扭转过来，表现时好时坏，部分同学学习目的不够明确，学习乐观性低。不够稳定，令人头疼。

2、缺乏急躁和方法。面对同学身上的一些问题，简单急躁，缺乏方法。对做事拖拉、作业潦草的同学问题，缺乏正确有效的方法指引。

三、努力方向

1、在集体活动中，培育同学团结协作精神。

2、连续加强思想教育，明确学习目的，培育正确的学习观。

3、加强自身的理论学习，做好同学的.思想教育。

4、给同学充分问的权利和读的时间。同时提高其素养。

5、在教学中，连续用爱心和行动乐观转化后进生。

一学期的工作有胜利也有不足。班主任工作是一项繁杂而艰难的工作，任重而道远，我将连续在今后的工作中勤观看、多思索、多创新，不断实践总结，争取把各方面工作干得更精彩。

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1、预见性不强。

总不能在事情发生之前，对同学进行准时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在同学的身后。我想，尽管我们是没有做班主任工作的阅历，但假如专心去当，根据宋校教我们的“三勤”，就是“眼勤”，“脚勤”，“脑亲”的工作能落实坚持下来，就不会发生如“门牙大事”的不开心事情，这是由于自我对小孩没有进行透彻的了解所致，假如对孩子熟识的话，明白他与其他小伴侣的关系不是太友好，要不四周的孩子必定会抢着来告知老师，而自我假如擅长关注到每个孩子，发觉他在课堂上与平常不一样，立即关怀他，就不至于家长那样生气;而且自我在孩子中的大事反馈网络还没建立完善，孩子们之间发生了这么大的大事，有同学