班主任学生评语

Word-4-班主任学生评语丁立强：

你常常拿着作业本不厌其烦地跑到教师面前，来问你写得怎么样。从这里，教师看出你做事很仔细。你也很调皮，所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员，你不感到圆满吗？每次与你长谈之后，你总是像一个长不大的小孩哭着向教师保证，给教师留下多少希翼与期盼。教师知道，你情愿帮助教师工作，情愿协助学生，情愿家长、教师、学生喜爱 你、注重你。可总是事与愿违，常常惹别人不开心，由于你的办法不对。假如你能做事稳稳当当，对学生和和蔼气，犯了错误勇于承认，不再为自己的错误辩解，你的愿望一定会实现。知道吗，没有土壤的小苗，只会在深深的圆满中渐渐枯死。希翼你能克服缺点，快欢乐乐地在这个集体中学习生活。你对自己有信念吗？

于铭仁：

还记得王潇曾经写过的一篇日记吗？他给你起了个好玩的外号“千年虫”。由于你兴趣电脑，并在全校电脑竞赛中得到一等奖的好成果。可见你是多么聪慧啊！可是你的学习成果和电脑水平比起来可就稍显逊色了。希翼你可以养成良好的学习习惯，仔细预习、用心听讲、准时复习。更要遵守纪律。由于纪律是学习的保障。

雒翔宇：

运动场上你乐观的跑动，让我们由衷地为你加油。但是课堂上你的表现却不突出，注重力不够集中、发言不多也算是美中不足吧！孩子，大胆地表现自己，不懈地努力，你将赢得终于的成功！对了，你的写字速度假如再快些就更好了！

王博伦：

你很内向，日常少言寡语，默默地为集体、为学生奉献着自己的光和热。可你却从不张扬，从不炫耀自己。你在劳动中表现得很乐观，还常常参与年级“服务小队”的活动，获得了学生们的认同。你的作业完成得也不错，只是本簿保持不太好，不能不说是一种圆满。诚心地希翼你在新的学期里，能乐观思量、大胆发言，改正不足，发扬优点，那样你才干终于找到属于自己翱翔的蓝天。

王琦博：

真没想到，你还是位优秀的体育运动健将呢！看到你驰骋在赛场上的小小身影，真让教师喜爱 。你很会学习，上课时，你能比较仔细听教师讲课，乐观举手回答问题。课下，你能准时地完成教师留的作业。但教师觉得你的性格中缺少一股“闯”劲，缺乏参加竞争意识。封闭在个人的小圈子中，你的提升一定不会太大，你说呢？对了，忘了告知你，其实只要你仔细书写，字也是满美丽的啊！

王铭演：

你可以仔细地完成每次作业。你从不逃避劳动，每次值日工作都尽职尽责。你的纪律总是那么好，从不让教师为你操劳。你日常话语不多，对待学生宽伟大量，从不斤斤计较。运动赛场上，你优异的成果为年级争得了荣誉。所以教师和学生都很喜爱 你。希翼你上课可以大胆发言，发言的声音再低沉些！

王逸群：

这学期，在课堂发言上，你有了很大的长进，不再只是一名听众，而是可以主动地表述自己的主意。但教师希翼你再拿出点男子汉的阳刚之气来，可不能做一只“小蚊子”啊！其它，你还能乐观参与各项活动。在本次20×150米接力赛上表现很精彩，为年级总冠军的取得立下了汗马功劳。在跳小绳竞赛中，你不负众望，取得了年组其次名的好成果。教师和学生们都为你喝彩。与此相比，在学习上你却少了一分虚心，多了一分浮躁。假如你能改掉这个毛病，你的长进会更大

王潇：

你的快板说得可真棒！学生们一阵阵热情的掌声和高兴的笑声就是对你出色表演的最大绝对。不仅如此，你还赢得了到会教师的表扬。你的办事本事也比较强，对于教师交给的目标，可以比较精彩地完成。尤其天天早自习，你都能带领学生们晨读，那样子真像一位小教师。教师知道，你也是个很要强的孩子，只不过有时管不住自己。但我想，只要你横下一条心，就一定能咬着牙，改正自己调皮的毛病。尝试看，你准能行！

卢昭明：

看了你带领大家出的板报，听了你竞选时出色的演讲，读了你写的作文，观赏了你画的画……真让学生们佩服得不得了。你是学生们的自豪，教师也为拥有你这样的同学而感到骄傲。你很聪慧，但却没有真正理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话的真正含义。孩子，小聪慧是要不得的，惟独一步一个脚印，我们才干走出出色的将来！

王唯学：

你热爱劳动，不仅在值日、大扫除中表现突出，而且可以乐观参与年级的“雏鹰小队”。你很喜爱 吹萨克斯，