班主任怎样制定班级工作计划

Word-5-班主任怎样制定班级工作计划制定科学合理的年级工作方案，是班主任做好工作的重要保证，班主任怎样制定年级工作方案？。班主任的工作成果，在很大程度上依靠于工作方案的制定和贯彻落实。有了方案，工作的任务就会明确，工作就会主动、自觉，削减盲目性，就会提升工作效率。

（一）年级工作方案的依据和类型

1、年级工作方案的依据

制定年级工作方案，必需以小学工作方案为依据。由于年级是小学教导工作的基层单位，小学的各项教导、教学工作都要在年级中获得执行，年级工作方案理应从属于小学工作方案。年级工作方案还必需充分考虑本班同学的实际、同学的年龄特征、心理特点、学问水平、道德情况、学习、兴趣以及班风等都是制定年级工作方案的重要依据。

年级工作方案通常有以下几种类型：

（1）学期方案；

（2）阶段方案；

（3）月方案；

（4）周方案；

（5）详细活动方案等。

其中，学期方案是全学期的总支配，其他方案都是为实现和执行这个总方案服务的。

（二）年级工作方案的基本内容

1、年级同学基本状况的分析

年级同学基本状况的分析包括以下三个方面：

（1）年级概况

同学（男生、女生）书；团员人数；优等生、中等生及后进生的大体比例；同学年龄、健康情况等。

（2）年级现状

全班同学德、智、体、美、劳诸方面的进展状况；年级同学的主要优、缺点及形成缘由；年级的舆论导向；班干部的协调协作状况等。

一

（3）小学、家庭、社会环境对同学学习、思想的影响。

2、本学期的详细目标（工作内容）

按照对本班同学基本状况的分析、小学工作方案的要求和教导方针，提出年级本学期总的工作目标。包括：

（1）德育的重点；

（2）提升同学学习质量的任务；

（3）促进同学身心健康的方法；

（4）建设良好班集体的规划等。

3、详细工作支配

详细支配是完成基本目标的步骤和措施，是年级工作的施工图，班主任工作方案《班主任怎样制定年级工作方案？》。它包括开展各种教导活动的形式、内容和要求；开展活动的时光、地点和办法；活动组织者以及开展活动应注重的事项等。

为了保证学期工作方案的执行，班主任还要在实施方案的实际工作中，按照详细状况，绝对成果，提出问题，准时总结阅历教训。

（三）制定年级方案应注重的几个问题

1、目的要明确

要以培养“四优”人才为任务，以“面对现代化，面对世界，面对将来”为指针，培养同学不断追求新学问、实事求是、自立思量、勇于制造的精神；；要摆正德、智、体三者的关系，防止重视智育，轻蔑体育，忽略德育的现象。特殊是毕业班的班主任，要在全面提升同学质量的基础上，不失时机地对同学举行升学、就业两方面的教导和须要的职业道德教导、社会公德教导和前途抱负教导。

2、要从实际动身，方案切实可行

制定年级工作方案，一定要从实际动身，要切实可行，避开形式主义。年级工作方案应在深化了解、分析讨论本班同学各方面状况的基础上，由班主任起草，然后，集合班团干部和课任老师研究、修改、完美。在研究修订方案时要特殊敬重同学干部和课任老师的看法，由于他们的看法最能反映同学的爱好、兴趣和要求。年级工作方案还要反映年级的特色，避开成人化、公式化、形式化的弊病。

3、思想政治教导要科学化、系列化

所谓思想政治教导的科学化，就是教导要符合同学思想进展变化的逻辑，符合青少年的心理特征。要按照年级的实际状况，明确不同时期的教导重点，提出不同的教导内容。例如，非毕业班的教导重点放在建立良好的班集体上，毕业年级要按照同学毕业后分流的状况，搞好升学指导教导；要以抱负、前途的教导为重点，教导同学正确处理升学与就业的关系。

所谓思想政治教导的系列化，就是说教导要有总体规划，既要注重纵向进展和各层次的连接．又要注重横向联系和增进。这就要求必需注重不同班级的特征，明确每次活动的详细要求，使相同的主题教导，体现出阶梯性和循环性。如抱负教导，初中阶段主要利用学习好汉人物，使同学明确应当有什么样的抱负；高中阶段则主要指导同学把抱负建立在科学的基础上，形成科学的人生观。这样，使同学对抱负的熟悉由感性到理性，由自发到自觉，螺旋式向前进展。要杜绝和防止思想政治教导中的零打碎敲、时断时续、无方案性、无系统性的现象。这些都是班主任制定工作方案时需要仔细考虑的。

4、制定年级方案的普通格式

不论是学期工作方案还是阶段方案、月方案或者详细活动方案，都有一定的结构（固然不是固定的）。其普通格式是：

（1）方案名称

写明方案名称，让人一目了然。如：××中学×级×班2000—2022学年度第一学期年级工作方案。

（2）方案内容

①基本状况分析，说明制定方案的依据。

②提出明确的任务和目标。这一部分主要是提出