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文档简介
泰州实验学校学科教学计2014~2015学年度第一 学期六_年级书法学科书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵,是基础教育的重要力,培养审美,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。教学目标逐步做到笔画规范,结构匀称,端正美观。保持正确的书写和良好的书写度、书写、书写用具的使用和保持书写环境整洁进行指导,严格要求。明确书法教学中文字的使用要求。按照《中民国家通用语言重视课内外结合。要引导学生在生活中学书法、法,积极开展书法教育实践活动。通过社团活动、小组、专题讲座、比赛展览、艺术节、文馆、名胜古迹等资源,拓展书法学习空间。鼓励学生在学习、生活中应法五、教学重点、难点1.2.书写活动中,养成先动脑再动手的习惯。3.4.审美和对中华传统文化的情感。六、教学进度安周教学内1徐文圣2(同上34567书法作品形式(一8命题创作(一9书法作品形式(二命题创作(二综合练习(一综合练习(二局部临摹(一局部临摹(二自主创作(一自主创作(二2014830
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