《神笔马良》读后感心得（3篇）

《神笔马良》读后感心得（3篇）《神笔马良》是一个很好玩的童话故事，马良这一个人物形象描写得细腻生动，深受儿童读者的喜爱。他勤奋好学，不怕困难，英勇机灵的共性值得广阔儿童学习和仿照，所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

当今社会中，广阔的家长都对自己孩子关爱有加，舍不得让他们吃苦。所以许多儿童都像温室里的花朵一样，经受不起风吹雨打，遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了，他给儿童一个崭新的形象，他是那么顽强，不怕苦不怕累，而且为了自己的抱负而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜爱画画，但是由于家里穷而北教师唾骂，他没有放弃自己想学画画的决心，他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明白他也可以学得很好。从他的行动中，我们看到了一个特别喜爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么努力，随时随地都在学习，因此才有他后来的成就。

但是相比之下，那些险恶的人们也给了孩子们教育，让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是英勇的，那种不屈服，敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的，但是总的来说是一个美妙的结局，马良用他的才识和聪慧才智战胜了恶势力，取得了最终的成功。

《神笔马良》读后感篇二

今日晚上，我看了神笔马良的故事，心想：要是我也有支神笔，那该有多好呀！

假设我有一支神笔，我观察路边有一大堆垃圾，臭得路过的人都要屏住呼吸，这可不得了！我灵机一动，挥动神笔，画了一台巨型吸尘器。霎时间，垃圾都无影无踪了。“太好了，垃圾不见了！”我快乐地大叫起来。

假设我有一支神笔，我发觉两个强盗在抢一位阿姨的金耳环，我很生气，立即画了五名警察，他们包围强盗，强盗只好束手就擒。阿姨向警察连声道谢。那位阿姨还不知道，警察是我画的呢？

假设我有一支神笔，我观察一个大红色的捐款箱，我画了许多一百元大钞，放进了捐款箱里。

假设我有一支神笔，那么生活将会变得多么美妙呀！

假设我有一枝马良的神笔，我会给不能走路的小朋友画一双腿让她可以和其他的小朋友一起玩耍，而不是坐在冰冷的房间里，望着窗外那些正在飞行的燕子，看着那些在草地上玩耍的孩子。

假设我有一枝马良的神笔，我会给那些失明的孩子画一双光明的大眼睛让他们知道天空是蓝色的、青草是绿色的、白云是随风漂浮在漂亮的天空中的……

假设我有一枝马良的神笔，我会给自己画一双翅膀让我能像小鸟一样飞上蓝天，摩挲着白云自由的飞行。那样我就会知道白云究竟是像石头一样的坚硬，还是像棉花一样的松软。或者会不会白云是摸不到的呢？或者是像水一样在手指间流过，像烟尘一样的飘渺！

虽然我们没有马良的神笔，但是我信任我肯定会拥有一支马良的神笔。我会凭借自己的刻苦和努力来打造自己的神笔。成为一个像马良一样用神笔造福人们帮忙人们的有用的人！

在这一个世界上，每一个人都有自己的一个梦想，有人想自己是飞天超人；有人想自己是盖世英雄；有人想自己是邻人崇拜的历史人物；还有人想自己是自由拘束的小鸟，飞过蓝天，越过高山；

假设我是神笔马良，我会画一个环保的地球，让地球不再受污染；假设我是神笔马良，我会画一个和平的世界，让世界不再有战斗，不再有伤亡，也不再有杀害。假设我是神笔马良，我会画一面魔镜，用它，我可以穿梭将来和过去。我会看到将来的祖国，和过去辉煌的事迹。

假设我是神笔马良，我会画出一双奇妙的翅膀，他一秒可以飞亿万公里，有了它，我们便能追到外星人，ufo啦！

假设我是神笔马良，我肯定会让世界更加美妙。我还会帮忙那些许很多多的需要帮忙的人们，让他们过着幸福欢乐的生活，永不用愁吃穿和住宅。

假设我是神笔马良，我不会再让地球受到任何损害，，会让世界变得更加美妙！

《神笔马良》读后感篇三

我爷爷和姐姐今日下午来我家。我们吃完饭后，我练习在电脑上打字。然后我姐姐建议看电影。大家都在