中班游戏教案：小猫捉鱼

第13页共13页中班游戏教案：小猫捉鱼中班游戏教案：小猫捉鱼。【活动目的】1、对幼儿进展低障碍爬越联络。2、培养幼儿锻炼的兴趣和英勇精神，进步幼儿动作的灵敏性。【活动准备】1、平衡凳、云梯、桌子、椅子、大积木、挂有钩子的竹竿一根;2、纸鱼假设干(数目为幼儿人数的3—4倍)、小猫头饰(数目同幼儿人数相等);3、布置好场地。【活动过程】1、老师扮猫妈妈，幼儿扮小猫。老猫、小猫互相追逐着玩，并做游戏《老猫睡觉悟不了》。老猫带小猫走成圆形队做操，边走边念儿歌：早上空气真正好，小猫小猫来做操。摸摸胡须理理毛，伸伸懒腰喵喵喵。举举腿儿跑跑跑，小猫小猫本领高。2、老猫带着小猫学习爬越小山坡的本领，面向器械，双手按器械一端，一脚先爬上，另一脚再上，爬至另一端，然后轻轻下来。3、小猫任选器械进展鱼贯爬越练习，老猫不断提醒小猫既要爬得好又要注意平安。4、本领学会了，小猫依次爬越过障碍，到池塘边捉一条小鱼，并从两边跑回，把鱼挂在钩子上。然后再去捉，不断往返，直至把鱼捉完。【活动完毕】老猫带小猫数数钩子上的鱼，并夸奖小猫本领大。最后由两只小猫扛竹竿，其余幼儿边唱“喵呜喵呜小猫叫”的歌，边安静的沿着场地走一圈回教室。【以下为赠送相关文档】精选教案阅读中班优秀游戏教案《小猫捉鱼》【活动目的】1、对幼儿进展低障碍爬越联络。2、培养幼儿锻炼的兴趣和英勇精神，进步幼儿动作的灵敏性。【活动准备】1、平衡凳、云梯、桌子、椅子、大积木、挂有钩子的竹竿一根；2、纸鱼假设干〔数目为幼儿人数的34倍〕、小猫头饰〔数目同幼儿人数相等〕；3、布置好场地。【活动过程】1、老师扮猫妈妈，幼儿扮小猫。老猫、小猫互相追逐着玩，并做游戏《老猫睡觉悟不了》。老猫带小猫走成圆形队做操，边走边念儿歌：早上空气真正好，小猫小猫来做操。摸摸胡须理理毛，伸伸懒腰喵喵喵。举举腿儿跑跑跑，小猫小猫本领高。2、老猫带着小猫学习爬越小山坡的本领，面向器械，双手按器械一端，一脚先爬上，另一脚再上，爬至另一端，然后轻轻下来。3、小猫任选器械进展鱼贯爬越练习，老猫不断提醒小猫既要爬得好又要注意平安。4、本领学会了，小猫依次爬越过障碍，到池塘边捉一条小鱼，并从两边跑回，把鱼挂在钩子上。〔〕然后再去捉，不断往返，直至把鱼捉完。【活动完毕】老猫带小猫数数钩子上的鱼，并夸奖小猫本领大。最后由两只小猫扛竹竿，其余幼儿边唱喵呜喵呜小猫叫的歌，边安静的沿着场地走一圈回教室。幼儿园小班游戏教案《小猫捉鱼》分析^p：本活动融体育游戏和计算游戏为一体，把教学目的和教学内容浸透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真正做到在活动中促进幼儿的开展。目的：1.通过活动，知道许多可以分成1个、1个，1个、1个合起来就是许多。2.通过活动，学习按指令向一定方向爬，并能做到正确、快速，不挤撞。3.体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，进步活动的才能。环节：一、扮演角色，激发参加活动的愿望：1.老师建议，分配角色(老师扮猫妈妈，幼儿扮小猫)。2.戴头饰，从中浸透许多可以分成1个、1个。二、游戏《小猫捉鱼》：1.小猫跟着猫妈妈学爬。2.小猫捉鱼：观察猫妈妈手中的鱼，知道有许多鱼和许多种颜色。猫妈妈把小鱼朝一个方向抛，小猫朝这个方向爬着去捉鱼。要点：必须是爬着过去捉鱼。三、小猫装鱼：分颜色装到相应的盘中，浸透1个、1个合起来就是许多。四、小猫回家：猫妈妈带着小猫听着音乐高快乐兴地回家，把小鱼送到娃娃家。小班游戏教案《捉鱼》活动目的：1、通过涂色、捉鱼等活动，复习5以内的加减法。2、激发幼儿学计算的兴趣，培养幼儿的活动才能。3、培养幼儿敏锐的观察才能。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。5、初步培养幼儿用已有的生活经历解决问题的才能。活动准备：1、用大积木围成的小鱼塘两个。2、幼儿每人一张涂色的练习纸、一把剪刀、一张长方形纸、一盒蜡笔、浆糊少许。活动过程：1、接的快游戏(复习5的组成)老师：我说1，你说几?幼儿：我说4。众幼儿：对!对!对!1和4加起来是5,5可以分成1和4。2、涂色制作练习(复习5以内加减法)(给幼儿每人发一张涂色的练习纸)老师：图中藏着什么呢?只要认真算出每道题的得数，再把得数是5的地方图上你喜欢的颜色就知道了。(幼儿图色，老师巡回指导)3、捉鱼游戏(应用5以内加减法运算)全体幼儿头戴自制小鱼头饰扮小鱼，老师扮渔翁，小鱼在大池塘里边游边唱：许多小鱼游来了，游来了，游来了渔翁：我有两个小鱼塘，可是里面一条鱼也没有，我去捉几条小鱼放在我的两个鱼塘里吧!(小鱼游，渔翁捉。每次捉5条鱼分放在两个小鱼塘里，让幼儿说出渔翁在1号鱼塘里放了几条小鱼，2号鱼塘里放了几条小鱼，一共捉了几条小鱼。或者说渔翁一共捉了几条小鱼，在1号鱼塘里放了几条小鱼，剩下的放在2号鱼塘里。教案来.自:没被渔翁捉到的小鱼回到座位上，口头排出5的加减法算式题。渔翁检查后，让算得又快又对的幼儿扮渔翁，在快乐的渔翁捉鱼游戏中反复练习5以内加减法)游戏完毕，小鱼头饰送给幼儿，幼儿带回家。小班数学教案《小猫捉鱼》活动目的：1、乐意参与活动，体验游戏活动的乐趣。2、复习按颜色分类，能手口一致的进展3以内点数。3、在游戏中可以按数匹配实物。4、开展幼儿逻辑思维才能。5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。活动准备：红、黄、绿三色的小鱼假设干，石头三块;红、黄、绿、三色的石头;圆点;贴有鱼的袋子三个。活动过程：一、捉鱼1.我是猫妈妈，你们是我的猫宝宝，我告诉你们一个小机密哦，我发现了一个好地方，你们想不想去看看。2.你们看有个大池塘，池塘里有什么啊?有多少鱼啊?里面的鱼又大又多，我们一起去捉鱼吧!要求：(1)捉鱼的时候不能掉到池塘里去。(2)每个猫宝宝捉一条鱼。(3)捉好鱼后马上回到猫妈妈身边。3、猫宝宝捉鱼。二、吃鱼1、猫宝宝们真能干，大家捉了几条鱼?你们抓的鱼一样吗?有什么不一样?2、你抓到一条什么颜色的鱼?谁也捉到了和她一样的鱼啊?把鱼举起来给大家看看。3、哇!我们抓了那么多的鱼，真厉害!我肚子有点饿了，你们有没有饿啊?(本文..)我们一起来吃鱼吧!吃饱了吗?但鱼还有那么多，怎么办啊?大家想想方法吧，我们以后还可以吃呢!三、晒鱼1、我有一个好方法，我们把鱼晒干，这样可以随时随地吃鱼了，好吗?那我们把鱼晒在哪里呢?你们看这里有几块大石头，要不我们一起来把鱼晒在石头上吧!那他们是什么颜色的?但是晒之前，你们要听清楚妈妈的要求。请你们根据鱼的颜色把它们晒在和它颜色一样的石头上。2、幼儿晒鱼。(引导幼儿学说：红色的鱼晒在红色的石头上)3、猫妈妈检查猫宝宝晒鱼的情况。四、收鱼1、我们的鱼晒好了，把你自己刚刚晒的鱼收回来行吗?2、小猫收鱼。五、装鱼1、你们有没有发现小鱼身上有什么?有几个圆点宝宝啊!跟旁边的好朋友一起数一数。2、猫妈妈还要请我们宝宝帮一个忙，把这些鱼干放到袋子里去，但是也有要求的哦，要把一样数量圆点的鱼放在一起。(肚子上有三个圆点的鱼就放在三条鱼的袋子里)(按数匹配实物先请个别幼儿示范。)3、猫宝宝装鱼。4、检查。六、送鱼：谢谢宝宝，帮妈妈晒了这么多鱼干，也把它们装好了，如今我们把袋子拿回去吧。小班上学期科学教案《小猫捉鱼》活动目的：1.试运用多种感官感受3以内的数的关系。2.数取物，按物说数。3.意参加活动，体验愉快的情绪。活动准备：1.作红、黄、蓝三种颜色的鱼假设干。2.猫头饰每人一个。3.设鱼塘情景，红黄蓝三种颜色的小框各一个。4.开火车音乐》、铃鼓一个，礼物包假设干。活动过程：一、做运动随音乐出场：宝宝们我们开着货车出去玩吧!今天天气真好，你们想不想和妈妈一起游戏?第一次：妈妈和宝宝一起边念儿歌边做动作：小猫小猫喵喵喵，跟着妈妈做游戏，我的小猫跳一下(幼儿跳一下)我的小猫拍两次(幼儿拍手两次)我的小猫叫三声(幼儿叫三声)第二次：速度稍快。第三次：速度加快。二、小猫摸鱼1.摸一条鱼宝宝们快找块地毯坐下来休息一下吧!我们小猫最喜欢吃什么?(鱼)今天妈妈带你们去鱼塘摸鱼好不好?老师提出摸鱼的要求：拍一次铃鼓摸一条鱼，两次铃鼓摸两条鱼，三次铃鼓摸三条鱼。幼儿摸鱼，老师指导：妈妈刚刚拍了几次铃鼓啊?(一次)你摸了几条鱼啊?(一条)看看你的小鱼是什么颜色的?摸到红色鱼的宝宝举起来让妈妈看看，请你把它放到一样颜色的框里。2.两条鱼幼儿摸鱼，老师指导幼儿摸两条鱼。摸完后，请宝宝们休息，老师检查：妈妈看看你摸了几条鱼?都是什么颜色的?老师拿着筐子红色鱼宝宝回家了，蓝色鱼宝宝们和妈妈亲一亲，黄色鱼宝宝回家了。请一名幼儿检查放的对不对。发现有错都及时纠正。3.三条鱼幼儿摸鱼，老师指导：妈妈来看看那只小猫最能干，摸对小鱼了，你摸了几条鱼啊?(3条鱼)(多问一些孩子。在摸鱼的过程中随时提醒幼儿注意平安)老师总结：哇!摸了这么多鱼今天晚上可以大吃一顿啦!三、小猫摸奖品师：今天小猫真能干，摸了这么多鱼，妈妈要送礼物给你们。在你们的地毯后面有一封信，里面是妈妈送给你们的礼物，请你们把眼睛闭起来，摸一摸里面有什么?有几个?用小手数一数!老师总结：妈妈送你们的礼物喜欢吗?天快黑了，宝宝们拿好礼物，带着我们摸到的小鱼回家了。随音乐出门。中班游戏活动教案《游戏老鹰捉小鸡》活动目的：1、练习走、跑、跳、钻等动作，开展幼儿的身体素质。2、进步幼儿的反响才能和身体的躲避才能活动准备：鸡妈妈头饰一个、鸡宝宝头饰7个、老鹰头饰一个合适班级：中班活动过程：1、老师和幼儿一起来到橡胶地面游戏，防止幼儿摔伤。2、老师介绍游戏规那么及玩法：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其余幼儿在鸡妈妈后面当小鸡了。师：小鸡们猫着腰，抬着头，听着或者看着鸡妈妈的指挥，左右挪动，防止老鹰捕捉住后面的那些小鸡仔。3、幼儿分组进展游戏，一名幼儿戴老鹰头饰装作老鹰，一名幼儿扮演鸡妈妈，其他幼儿6-7