中班游戏活动教案：头戴花帽找朋友

第8页共8页中班游戏活动教案：头戴花帽找朋友中班游戏活动教案：头戴花帽找朋友。【活动名称】：头戴花帽找朋友。【活动目的】：培养幼儿区分花型和结识小朋友才能，激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识，促进幼儿互相交往，增进友谊。【活动形式】：集中型【活动器材】：三种花(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)的花帽各五个。【活动歌曲】：找朋友儿歌。【活动要素】：一、讲解活动要领1、15名幼儿，眼睛闭上，老师和小组长分别为他们戴上三种花帽(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)，头戴花帽幼儿打乱站在直径5米圆圈内。2、圆圈内幼儿睁开眼睛，想法寻找头戴同样花帽的小朋友。3、头戴同样花帽的五名小朋友聚齐在一起，为完成找朋友任务。4、最后聚齐的五名小朋友为输方，可为其他小朋友表演一个节目。二、有序活动：1、每班幼儿分成15人一个活动组，每次活动15人。2、活动开场时，其他幼儿站在圆圈外，观看活动组找朋友。3、播放找朋友儿歌。三、巡视检查：老师边组织活动，边巡视查看其他幼儿情况，进步平安防范意识，防止幼儿不假分开活动场地，杜绝意外事故发生，确保活动平安。四、指导活动：主要是指导幼儿花帽带端正，区分花帽型，怎样认识小朋友。五、活动小结：评比找朋友最快的一组。六、附找朋友儿歌：头戴小花帽，去找小朋友，找到小朋友，握手朝前走。F132.f132.更多教案延伸阅读幼儿园中班游戏教案：头戴花帽找朋友【活动名称】：头戴花帽找朋友。【活动目的】：培养幼儿区分花型和结识小朋友才能，激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识，促进幼儿互相交往，增进友谊。【活动形式】：集中型【活动器材】：三种花(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)的花帽各五个。【活动歌曲】：找朋友儿歌。【活动要素】：一、讲解活动要领1、15名幼儿，眼睛闭上，老师和小组长分别为他们戴上三种花帽(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)，头戴花帽幼儿打乱站在直径5米圆圈内。2、圆圈内幼儿睁开眼睛，想法寻找头戴同样花帽的小朋友。3、头戴同样花帽的五名小朋友聚齐在一起，为完成找朋友任务。4、最后聚齐的五名小朋友为输方，可为其他小朋友表演一个节目。二、有序活动：1、每班幼儿分成15人一个活动组，每次活动15人。2、活动开场时，其他幼儿站在圆圈外，观看活动组找朋友。3、播放找朋友儿歌。三、巡视检查：老师边组织活动，边巡视查看其他幼儿情况，进步平安防范意识，防止幼儿不假分开活动场地，杜绝意外事故发生，确保活动平安。四、指导活动：主要是指导幼儿花帽带端正，区分花帽型，怎样认识小朋友。五、活动小结：评比找朋友最快的一组。六、附找朋友儿歌：头戴小花帽，去找小朋友，找到小朋友，握手朝前走。幼儿园中班游戏教案范文：头戴花帽找朋友【活动名称】：头戴花帽找朋友。【活动目的】：培养幼儿区分花型和结识小朋友才能，激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识，促进幼儿互相交往，增进友谊。【活动形式】：集中型【活动器材】：三种花(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)的花帽各五个。【活动歌曲】：找朋友儿歌。【活动要素】：一、讲解活动要领1、15名幼儿，眼睛闭上，老师和小组长分别为他们戴上三种花帽(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)，头戴花帽幼儿打乱站在直径5米圆圈内。2、圆圈内幼儿睁开眼睛，想法寻找头戴同样花帽的小朋友。3、头戴同样花帽的五名小朋友聚齐在一起，为完成找朋友任务。4、最后聚齐的五名小朋友为输方，可为其他小朋友表演一个节目。二、有序活动：1、每班幼儿分成15人一个活动组，每次活动15人。2、活动开场时，其他幼儿站在圆圈外，观看活动组找朋友。3、播放找朋友儿歌。三、巡视检查：老师边组织活动，边巡视查看其他幼儿情况，进步平安防范意识，防止幼儿不假分开活动场地，杜绝意外事故发生，确保活动平安。四、指导活动：主要是指导幼儿花帽带端正，区分花帽型，怎样认识小朋友。五、活动小结：评比找朋友最快的一组。六、附找朋友儿歌：头戴小花帽，去找小朋友，找到小朋友，握手朝前走。幼儿园中班游戏教案格式:头戴花帽找朋友【活动名称】：头戴花帽找朋友。【活动目的】：培养幼儿区分花型和结识小朋友才能，激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识，促进幼儿互相交往，增进友谊。【活动形式】：集中型【活动器材】：三种花(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)的花帽各五个。【活动歌曲】：找朋友儿歌。【活动要素】：一、讲解活动要领1、15名幼儿，眼睛闭上，老师和小组长分别为他们戴上三种花帽(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)，头戴花帽幼儿打乱站在直径5米圆圈内。2、圆圈内幼儿睁开眼睛，想法寻找头戴同样花帽的小朋友。3、头戴同样花帽的五名小朋友聚齐在一起，为完成找朋友任务。4、最后聚齐的五名小朋友为输方，可为其他小朋友表演一个节目。二、有序活动：1、每班幼儿分成15人一个活动组，每次活动15人。2、活动开场时，其他幼儿站在圆圈外，观看活动组找朋友。3、播放找朋友儿歌。三、巡视检查：老师边组织活动，边巡视查看其他幼儿情况，进步平安防范意识，防止幼儿不假分开活动场地，杜绝意外事故发生，确保活动平安。四、指导活动：主要是指导幼儿花帽带端正，区分花帽型，怎样认识小朋友。五、活动小结：评比找朋友最快的一组。六、附找朋友儿歌：头戴小花帽，去找小朋友，找到小朋友，握手朝前走。幼儿中班游戏活动教案《蝴蝶找花》游戏目的：稳固对颜色、形状的认识。材料准备：气球棒、大小毛球、废旧包装袋、即时贴、毛根。制作方法：1．将包装袋剪出一大一小两块方形，重叠在一起(小块的放在大的中间)，沿中线捏皱，用透明胶扎起来，固定在气球棒上。2．在大毛球上画出眼睛和嘴巴，然后把大毛球粘在气球棒的顶端。3．把毛根对折，两个小毛球分别粘在毛根的两端，作为触须。把触须粘在头顶上。4．用即时贴剪出蝴蝶的身体，粘在气球棒上。最后用即时贴进展装饰。游戏玩法：准备各种颜色的花，或用不同的几何图形拼成的花。让幼儿按老师(或同伴)的指示来找到相应的花。如：蝴蝶蝴蝶飞呀飞，找