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文档简介

-4-小朋友园小班教案《大西瓜》小班教案《大西瓜》适用于小班的主题教学活动当中，让小朋友愿意表达自己的观点，体验故事情节的好玩，在细致观看画面的基础上，合理推想故事情节，快来看看小朋友园小班《大西瓜》教案吧。活动目标：1、在细致观看画面的基础上，合理推想故事情节。2、愿意表达自己的观点，体验故事情节的好玩。3、引发小朋友学习西瓜的爱好。4、借助图文并茂，以图为主的形式，培育孩子认真阅读的习惯，激发阅读爱好。活动预备：多媒体课件。活动过程：（一）情景导入（观看ppt一）1、提问：你们瞧！谁来了？猜猜小老鼠要到哪里去呢？2、追问：你怎么知道的？小结：是呀，真是一只孝顺的小老鼠。它得知奶奶病了，带了礼物抓紧去探望奶奶。（二）分段观赏、观看体验一路上会发生了什么事呢？1、观看ppt二（1）你们看到些什么？你从哪里看出来的？小结：夏天的太阳火辣辣地照着，小老鼠热得满头大汗。2、观看ppt三（1）它走呀走，走到了一片西瓜地里，它做了什么？为什么在大树下吃西瓜？（2）它为什么大口大口地吃？3、观看ppt四还有半个西瓜，小老鼠会把它吃掉吗？小结：是啊，原来小老鼠心里始终想着奶奶，它可懂事啦！4、观看ppt五小老鼠吃完了半个西瓜，做了一件很好玩的事，我们一起来看看吧！（1）小老鼠戴上西瓜帽很好玩是吗？那它为什么要戴上西瓜帽呢？（防晒、凉快）（2）迁移：夏天出门时你们都用过什么防晒的好方法呀？小结：小老鼠跟你们一样聪慧。也想到了既凉快又防晒的好方法，它吃完了半个西瓜，戴上西瓜帽，又连续往前走了。用你的小耳朵认真听听，是什么声音，小老鼠可能来到哪里了？5、观看ppt六原来它来到了一条河边，小老鼠该怎么过河呢？（请小朋友为小老鼠想方法）6、观看ppt七我们来看看小老鼠毕竟用了什么好方法？小结：小老鼠把西瓜皮做成了一只西瓜船，他划着西瓜船稳稳当当地过了河。这个方法又便利有平安。7、观看ppt八小老鼠过了河，高兴奋兴地朝奶奶家走去，这时却发生了一件特别危急的事情。（1）呀，你看到了什么？（2）狐狸要干什么？你从哪里看出来的？（3）你有什么好方法来关心小老鼠？8、观看ppt九小老鼠究竟用了什么好方法呢？谁来说一说？小结：小老鼠真英勇，它用西瓜皮战胜了狐狸，这真是个又快又好的方法。9、观看ppt十小老鼠最终怎么啦？小结：小老鼠战胜了狡猾的狐狸，心里快乐极了，它抱着半个西瓜又高高信念地朝奶奶家走去。三、完整观赏这个故事好玩吗？它有个好听的名字叫《大西瓜》，现在我们再来认真听听这个好玩的故事！提问：你喜爱故事里的小老鼠吗？为什么？小结：这真是一只惹人宠爱的小老鼠，又孝顺又懂事，又聪慧又英勇。小老鼠到了奶奶家后，它把西瓜切成一片一片给奶奶吃，还给我们小3班的伴侣们留下了一份放在教室里，请你们

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