小学生三好事迹材料7篇

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学校生三好事迹材料篇1

我是进修附中六班级2班的同学__，进入附中后我在各方面都严格要求自己，争取把每件事做到最好。

在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探究的好同学。

我学习立场端正，目标明确，主动好学，成果始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课仔细听讲，积极回答下列问题，课后仔细完成作业并复习等。我不仅自己学习仔细、刻苦学习，而且热心援助他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去援助他们。

我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，做一个德，智，体，美，劳，全面进展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关怀，援助同学，与同学保持良好的关系，也比较擅长交际。

日常生活中，我勤俭节省，不糜费。

由于我小时候在农村长大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我常常援助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，劝慰父母，从不让父母为我操劳，更不会增加他们的负担。

在学校里，我敬爱师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神。无论在学校还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化学校，美化城市做些贡献。

我的爱好很广泛，喜爱古筝，电子琴，体育活动等。但我最喜爱的还是读书。我酷爱读书，书籍是我最亲切的伙伴。读书是我课余时间的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的有滋有味。每逢节假日，我都会到图书馆感受书香，沉醉在书的海洋中。一旦读到我最喜爱的故事，我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还提高了我的写作水平。

我时时刻刻都牢记着“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。我想，也正是由于我“吃得苦中苦”，才会做到今日的成果吧。

学校生三好事迹材料篇2

我叫__，今年十三岁了，就读于_学校六班级。我品德高尚，乐于助人，心地良善，礼貌待人。我的学习成果也很优异，心理素养也很好。事迹材料(精选3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或运用事迹材料吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。那么相关的事迹材料究竟怎么写呢?下面是我整理的学校生三好同学主要事迹材料1

我叫__，今年十三岁了，就读于_学校六班级。我品德高尚，乐于助人，心地良善，礼貌待人。我的学习成果也很优异，心理素养也很好。事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校生三好同学主要事迹材料1

我叫__，今年十三岁了，就读于_学校六班级。我品德高尚，乐于助人，心地良善，礼貌待人。我的学习成果也很优异，心理素养也很好。礼貌，敬爱老师，关怀同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是学校生应当做到的。助人为乐为欢乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起援助他们渡过难关。有一位女同学由于英语单词和课文不会读，我就很愿意的援助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的援助他，并给他讲解题目。同学之间就多应当相互援助，只有相互援助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我坚决果断的把自己的零花钱都捐给了灾区小伙伴。有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我仔细，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，由于只要多做题，遇到的题目各种各样，成果就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成果在班里不是每次都得第一，但是我的学习立场是特别仔细的。我从不由于我的学习成果好就骄傲自满，由于我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我需要要不断地学习，追求更高的目标。

喜爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，肯定要扫得最洁净，对待劳动肯定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的伙伴打扫卫生时，我都会主动的援助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很超卓的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有很多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动制造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美妙的东西，都是由劳动、由人的聪慧的手制造出来的。”

“顽强”这个字眼是多么的熟识啊!在我学校的六年生活中，我经受了很多个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友情断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，由于我知道友情断裂了还可以建起新的“友情之桥”。当我在竞赛长跑累的力倦神疲时，我选择了坚持，由于坚持就是成功。当我考试考的不抱负时，我从不轻言放弃，由于放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，由于不放弃就是一种志气，只要拥有了这种志气，任何困难险阻也不能阻挡我的前进。永久都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇猛、不退缩的表现。

我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜爱读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充盈，能学习到更多有益的知识。而作为学校生的我们正是需要足够的读书空间。

“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去发奋，去努力，去仔细完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标!

学校生三好事迹材料篇3

苍超硕是一个乐观活泼的小女孩，各方面都能严格地要求自己，激励自己，一贯以来都在不断地进步，并取得显著的成果。就像她的名字一样，自己虽是沧海一粟，却在不断地超越自我中，硕果累累。

自入学以来她一贯德才兼备、多才多艺、技能突出，每学期均被评为校优秀三好同学，还被区里评为“诚信之星”，书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格学校这片乡村的净土上，如同一颗珍珠，闪闪发光。

一、面对社会大集体，洒下爱心心高兴。

海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄，苍超硕生于这里，成长于这里，每一天面对自己熟识的乡里乡亲。她都会以热忱的问候声，微笑的面孔带给人们欢乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘，但却尽自己最大的能量援助别人，村里有位残疾的老人，她常常会到老人居住的地方援助打扫卫生，有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上遇到拎重东西的老人，总是抢着帮忙，更别说在车上给老人让座的事了。就是由于她到处洒下自己的爱心，学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

二、面对学校大家庭，尽职尽责做自己。

她以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的名人，学校里的风景线。

1、学校最正确主持。从三班级起，学校组织的各项活动，她都担负主持人，站在舞台上，落落大方，语言时而亲切自然，时而慷慨激扬，给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中，学到了许多，并能学以致用，自己书写元旦、老师节等节日的主持稿，组织同学们一起度过了许多欢快的节日。

2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿绚烂的笑脸;没有老师无私的付出，哪来同学健康地成长。从入学伊始，苍超硕就发自内心地敬爱老师。见到老师，她总是笑盈盈地喊声老师好，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。作为班长的她，到处以身作那么帮助老师管理班级，班级的升旗仪式，早自习的组织，活动课的开展，板报的设计，到处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认仔细真的给同学们听写生词……在她的努力下，班级呈现向上的勃勃生气，真不愧是老师的得力助手。

3、同学的好榜样。学习是同学的天职，这俭朴而真实的道理伴随着苍超硕的学校学习生涯。从入学开始，她就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习立场，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被好听课变为主好听课;课堂上，集中精力边听边记边思索;课后，仔细完成作业并坚持复习，实时掌控所学知识，养成了良好的学习习惯，每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时，还带动和鼓舞其他同学，真诚地对待每一个人，对学习和生活上有困难的同学，她总是能实时地伸出援助之手，尽自己所能地援助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班长。她的品德、成果潜移默化的影响着同学们，成为他们心目中的榜样。

三、面对自己小小家，孝顺老人照看家。

苍超硕诞生六个月时，爸爸妈妈由于生活的压力，一贯在外打工，把她托付给姥姥、姥爷照看。现在她已是五班级的同学了，成为留守儿童的这些年里，她从来都没有埋怨过父母。有时由于惦念，担忧姥姥、姥爷发觉会难受，就偷偷的哭泣。但哭过之后，她仍旧微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了，总是主动援助他们做自己力所能及的.家务活，当他们生病吃药时，她总会实时的端来热水。姥姥经常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”

面对自己的成果，她从来不炫耀;面对自己家里的窘境，她从来不气馁。还是保持着乐观、勇猛、顽强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充能量，在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花，开的更加绚烂。

学校生三好事迹材料篇4

李双双是__中学一名初三班级同学，自入学以来一贯德才兼备、多才多艺、技能突出，每学期均被评为三好同学，优秀同学干部。在学校、老师的关怀、教育和援助下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，一贯以来都在不断地进步，并在很多方面都取得优秀的成果。

一、学习勤奋，成果优异。

在学校，他是一名好同学，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达技能，发言经常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并着重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成果也特别优秀，名列班级前茅。

二、工作负责，技能突出

她担负了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是积极仔细地去完成。为了激发同学们的阅读爱好，还想到各种方法，如：在黑板上画一个房子，假如有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗;再如：考考你，你读了那些书?我问你答。在他的鼓舞下同学的阅读爱好大大的增加了。

三、文明礼貌，乐于助人

李双双同学是个礼貌的孩子，对四周的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一贯在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能实时地伸出援助之手，尽自己所能地援助他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的援助下，有一部分的同学在学习上有了很大的进步。富有怜悯心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去援助他们。特别是四川汶川大地震发生后，他不仅关怀着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛，全面进展

李双双同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都积极画报花、写字，努力为班级争光。

五、勤劳体谅，独立性强

在家里，她能主动承受一些力所能及的家务事，提高自己生活自理技能。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体味父母亲的辛苦，不乱花钱。能自己一个人在家里照看自己，有着比较强的生活独立自理技能。对环保的意识特别剧烈，是个热心的环保主义者。常常参与一些公益环保活动，并且从自身做起，参加爱护生态，爱护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平常外出自带碗筷，拒绝运用一次性碗筷，节省用水用电等等。

三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，一贯以来这都是他努力的方向和目标。学校的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!

学校生三好事迹材料篇5

刘永康，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校学校四班级同学。他德、智、体、美、劳各方面全面进展，德才兼备，身心健康，表现优秀。“

一、思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《学校生守那么》、《学校生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；喜爱学校，敬爱师长，团结同学，老实守信，思想上进，积极进取。他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认仔细真引导同学读书，以身作那么管理同学秩序和安全

二、学习立场端正，成果优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课仔细听讲，不懂就问。喜爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收好书包，预备明天的学习用品。写字力求工整干净，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写，直到自己满足为止，每次检测，成果都是优等。

三、身体健康，全面进展。

他喜爱运动，身体素养良好，进入学校以后，踊跃参与学校各项体育活动，如跑步、跳绳竞赛，为了参与竞赛取得好成果，每天坚持熬炼和练习，孩子这种精神很难得。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面进展，同学们赞扬他是一个很有上进心的人。他喜爱劳动，在家里能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏，觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成果，每学期都被学校评为优秀儿童和三好同学。他是一个虚心好学，积极进取的孩子。我们相信，他今后将会做得更好。

学校生三好事迹材料篇6

王梓豪，二班级5班的班长。她喜爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、德才兼备、多才多艺，每学期都被评为“三好同学”和“优秀班干部”。

他性情温顺，有一颗良善真诚的心灵。在家里，敬爱长辈，常常援助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。讲话致辞。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜欢。在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是实时予以力所能及的援助，从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股剧烈“向上”的追求。“在家做个好孩子，在校做个好同学”，是他不断地追求。他敬爱师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成果一贯名列前茅。他追求全面进展，爱好广泛，喜爱打乒乓球、下棋、画画、最喜爱读书。正由于此，他的日记多次作为范文在班级沟通，所写的日记《家乡的风俗》在网上发表，《欢乐的中秋》、《寒假里最欢乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参与了学校的口头作文竞赛，成果优异。

他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。

作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，帮助老师仔细做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参加，曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，王梓豪同学他肯定会一步一个脚印的走下去，并且走的更远。

学校生三好事迹材料篇7

**同学，今年11岁，是**县第一学校四年五班同学。他在学习上仔细刻苦，各科成果优异;在实践中大胆尝试，勇于创新;在班级工作中，能超卓地完成老师交