人教版五年级上册数学 《循环小数》综合练习1_第1页
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《循环小数》综合练习基础作业1．填空。（l）一个数的（）部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地（）出现。这样的小数叫做循环小数。（2）4.3838…是循环小数，它的循环节是（），用简便方法写作（）。（3）在0.3232，5.2325，4.99…，0.18，3.14159…，0.23535…等数中，是有限小数的有（）；是无限小数的有（）；是循环小数的有（）。（4）在○里填“＞”“＜”或“＝”。0.7○○3.083083…○0.99992.98○2．用简便写法表示下面的循环小数。（1）2.222…写作：（2）5.037037…写作：（3）0.5282828…写作：3．计算。37.8÷6＝3.9÷2.7＝0.19÷3.7＝45÷9.9＝3÷40＝2.3÷1.1＝4．用“四舍五入”法写出下表中个数的近似数。保留一位数保留两位数保留三位数5．（1）计算下面各题，你发现了什么？1÷9＝2÷9＝3÷9＝4÷9＝（2）用上面的规律，直接写出下面各魉的得数。（用循环小数的简便方法表示）5÷9＝6÷9＝7÷9＝8÷9＝10÷9＝25÷9＝培优作业6．1÷7的商用循环小数表示是（），这个商的小数部分第80位上的数字是（）。小数部分前100位上的所有数字之和是（）。

参考答案：1．（1）小数重复（2）38（3）0.3232，5.2325，0.184.99…，3.14159…，0.23535…4.99…，0.23535…（4）＜＝＞＞2．（1）（2）（3）（4）（5）（6）3．6.30.0754．0.70.670.667；0.60.600.596；0.40.440.4385．（1）发现：商都是纯循

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