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文档简介

如何帮孩子合理使用电子产品（家长会）教学背景假期即将到来，很多家长都会担心孩子在假期过度使用电子产品影响学习，因此需要了解如何引导孩子合理利用电子产品来提升学习成绩。教学目标让家长愿意信任孩子，允许孩子使用网络资源学习指导家长帮助学生建立良好行为习惯建议使用时间假期前的家长会教学准备教案；PPT；行为契约；计划执行记录表活动流程教学环节教学流程活动目的备注一.观看讲解视频（10分钟）播放视频《如何帮助孩子合理使用电子产品》让家长了解指导学生的方法无二.指导契约的使用（3分钟）1.给每位家长下发《行为契约》引导家长正确使用《行为契约》无2.告知使用《行为契约》的注意事项：（1）由孩子主导确定目标，确保努力后能够达成（2）目标要有确切的衡量指标（3）时间结束后，家长要遵守约定给予奖励或惩罚三.指导记录表的使用（3分钟）1.给每位家长下发《计划执行记录表》引导家长正确使用《计划执行记录表》无2.告知使用《计划执行记录表》的注意事项：（1）一张记录表可以记录14天的计划及执行情况，如需要可以复印空表使用（2）签订契约书后，将目标分解为每日计划并填写在此表中，每日计划需尽量详细，明确学习科目、看课时间、做题数量及正确率等（3）每天需及时记录当天计划完成情况，并予以反馈四.结束本主题，自行安排剩余时间（2分钟）1.引导关注升学e网通家长公众号（公益公众号，内容完全免费，不含商业行为）。结束课程。教师可自行决定是否推荐公众号。2.老师总结并督促家长使用本方案。

行为契约目标行为：我

（孩子的名字）郑重承诺：

在接下来的

（时间）内，完成

奖励惩罚如果孩子能够做到以上承诺，则将获得以下奖励：

如果孩子没能做到以上承诺，则需接受以下惩罚：

承

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