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文档简介
河南省周口市项城第一职业技术中学2021-2022学年高二数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.多面体的直观图如图所示,则其正视图为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】简单空间图形的三视图.【专题】计算题;规律型;空间位置关系与距离.【分析】直接利用三视图的画法,判断选项即可.【解答】解:应用可知几何体的正视图为:.故选:A.【点评】本题考查简单几何体的三视图,是基础题.2.若是任意实数,则方程x2+4y2sin=1所表示的曲线一定不是(
)A.圆
B.双曲线
C.直线
D.抛物线参考答案:D略3.设为△内一点,若,有,则△的形状一定是(
)A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.不能确定参考答案:B4.在直角坐标系中,函数的零点大致在下列哪个区间上(
)A. B.(1,2) C. D.参考答案:C分析:由零点存在定理,计算区间两个端点处函数值,只要函数值异号即得.详解:,,,∴零点应在区间.故选C.点睛:5.下列结论判断正确的是()A.任意三点确定一个平面B.任意四点确定一个平面C.三条平行直线最多确定一个平面D.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB与CC1异面参考答案:D【考点】平面的基本性质及推论.【专题】数形结合;定义法;空间位置关系与距离.【分析】根据题意,容易得出选项A、B、C错误,画出图形,结合异面直线的定义即可判断D正确.【解答】解:对于A,不在同一直线上的三点确定一个平面,∴命题A错误;对于B,不在同一直线上的四点确定一个平面,∴命题B错误;对于C,三条平行直线可以确定一个或三个平面,∴命题C错误;对于D,如图所示,正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB与CC1是异面直线,命题D正确.故选:D.【点评】本题考查了平面的基本定理与异面直线的判定问题,解题时应熟练掌握平面基本定理与正方体的几何特征,是基础题.6.下列四个关系式中,正确的是
(
)A.
B.C.
D.参考答案:D略7.命题“若a=0,则ab=0”的逆否命题是
(
)A.若ab=0,则a=0
B.若a≠0,则ab≠0
C.若ab=0,则a≠0
D.若ab≠0,则a≠0参考答案:D8.抛物线y2=2x的焦点为F,点P在抛物线上,点O为坐标系原点,若|PF|=3,则|PO|等于()A. B.3 C. D.4参考答案:A【考点】抛物线的简单性质.【分析】求出抛物线的焦点和准线方程,设出P的坐标,运用抛物线的定义,可得|PF|=d(d为P到准线的距离),求出P的坐标,即可得到所求值.【解答】解:抛物线y2=2x的焦点F(,0),准线l为x=﹣,设抛物线的点P(m,n),则由抛物线的定义,可得|PF|=d(d为P到准线的距离),即有m+=3,解得,m=,∴P,),∴|PO|=故选A.【点评】本题考查抛物线的定义、方程和性质,考查运算能力,属于基础题.9.某同学用收集到的6组数据对制作成如图所示的散点图(点旁的数据为该点坐标),并由最小二乘法计算得到回归直线的方程:,相关系数为,相关指数为;经过残差分析确定点E为“离群点”(对应残差过大的点),把它去掉后,再用剩下的5组数据计算得到回归直线的方程:,相关系数为,相关指数为.则以下结论中,不正确的是(
)A.,
B.,C.
D.参考答案:D从图形中可以看出,两个变量是正相关,所以选项A是正确的;从图形中可以看出,回归直线的纵截距是正数,所以选项B和C是正确的;因为其中=真实值-预报值=残差,R2值越大,说明残差的平方和越小,也就是说模型的拟合效果越好.所以选项D是错误的.故答案为:D.
10.如图⑴⑵⑶⑷为四个几何体的三视图,根据三视图可以判断这四个几何体依次分别为A.三棱台、三棱柱、圆锥、圆台
B.三棱台、三棱锥、圆锥、圆台C.三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台
D.三棱柱、三棱台、圆锥、圆台参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.不等式x(x﹣1)<2的解集为.参考答案:(﹣1,2)【考点】其他不等式的解法.【分析】根据一元二次不等式的解法解不等式即可.【解答】解:∵x(x﹣1)<2,∴x2﹣x﹣2<0,即(x﹣2)(x+1)<0,∴﹣1<x<2,即不等式的解集为(﹣1,2).故答案为:(﹣1,2).12.正方体中,二面角的大小为__________.参考答案:略13.如果直线和互相垂直,则实数的值为_____________.参考答案:14.过点且垂直于直线的直线方程是
;参考答案:略15.某几何体的三视图如右图(其中侧视图中的圆弧是半圆),则该几何体的表面积为
参考答案:
16.参考答案:17.两个不重合的平面可以把空间分成________部分.参考答案:3或4三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某数学兴趣小组有男女生各5名.以下茎叶图记录了该小组同学在一次数学测试中的成绩(单位:分).已知男生数据的中位数为125,女生数据的平均数为126.8.(1)求x,y的值;(2)现从成绩高于125分的同学中随机抽取两名同学,求抽取的两名同学恰好为一男一女的概率.参考答案:(1)(2)【分析】(1)由中位数为,得到,解得,根据平均数的计算公式,列出方程,求得,得到答案.(2)成绩高于125的男生有2名分别为,成绩高于125的女生有3名分别为,利用列举法得到基本事件的总数,利用古典概型及其概率的计算公式,即可求解.【详解】(1)由男生成绩为119,122,,134,137,其中位数为,即,解得,又由女生成绩为119,125,,128,134,则平均数为,解得:,所以.(2)成绩高于125的男生有2名分别为,成绩高于125的女生有3名分别为,从高于125分的同学中取两人的所有取法:,共10种不同取法,其中恰好为一男一女的取法:,共有6种不同的取法,故抽取的两名同学恰好为一男一女的概率.【点睛】本题主要考查了茎叶图的应用,以及古典概型及其概率的计算,其中解答中熟记样本估计总体的平均数和中位数的计算公式,以及利用列举法求得基本事件的总数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.19.已知顶点在原点,焦点在x轴上的抛物线与直线交于A、B两点,若|AB|=8,求抛物线的方程.参考答案:y2=-4x
或y2=8x20.(本小题满分13分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥CD,AD⊥CD,且AB=AD=PD=1,CD=2,E为PC的中点.(Ⅰ)求证:BE∥平面PAD;(Ⅱ)求二面角E-BD-C的余弦值.参考答案:(Ⅰ)证明:令中点为,连接,……………1分点分别是的中点,,.四边形为平行四边形.………2分,平面,平面
……………4分(三个条件少写一个不得该步骤分)
……………5分(Ⅱ)以为原点,所在直线为轴建立空间直角坐标系.则.
因为E是PC的中点,所以E的坐标为
……………6分设平面DBE的一个法向量为,而则令则所以
………9分而平面DBC的一个法向量可为故
……………12分所以二面角E-BD-C的余弦值为。……………13分
21.如图是一个几何体的三视图(单位:cm).(1)画出这个几何体的直观图(不要求写画法);(2)求这个几何体的表面积及体积.参考答案:(1)
(2)表面积:,体积:322.设等差数列{an}的前n项和为Sn,且S4=4S2,a2n=2an+1.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若数列{bn}满足++…+=1﹣,n∈N*,求{bn}的前n项和Tn.参考答案:【考点】数列的求和;数列递推式.【分析】(1)设出等差数列的首项和公差,由已知列式求得首项和公差,则等差数列的通项公式可求;(2)由++…+=1﹣,求得b1,进一步求得=,得到{bn}的通项公式,再由错位相减法求得数列{bn}的前n项和Tn.【解答】解:(1)设等差数
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