2022年“寒冬送温暖·新春大家访”活动工作方案

2022年“寒冬送温暖•新春大家访”活

动工作方案为落实立德树人根本任务，健全家访工作长效机制，精准化开展中小学家访工作，增进家校理解，凝聚家校合力，促进家校协同，提升育人成效。进一步抓好提质培优和〃控辍保学〃劝返复学工作，巩固脱贫攻坚教育保障成果同乡村振兴有效衔接。结合我县实际，特制定本工作方案。一、工作目标（一）全面育人。家访工作以面向全体学生、促进学生全面发展为基本准则，以服务学生身心健康发展作为基本遵循,重点关注农村家庭经济困难学生和学困生的健康成长。（二）全员参与。建立学校领导为主导，班主任教师为主体、所有学科教师全员参与的家访工作队伍。加强家访培训指导，实现家访工作教师全员覆盖、全体参与。（三）注重实效原则。全面深入沟通学生在校在家实际情况，切实增进家校沟通，协同解决学生培养中的实际问题，形成育人合力。二、工作方式各学校认真组织本校教职工，抓住寒假学生放假、外出务工人员等返乡有利时机，及时通过进村入户、电话等多种方式认真开展〃寒冬送温暖•新春大家访〃活动。三、工作内容（一）做好疫情防控宣传工作。春季前后外出人员返乡，人员流动情况复杂多样，认真做好家访学生及其家庭成员摸排及疫情防控宣传教育工作，时刻绷紧疫情防控这根〃弦〃不放松。（二）抓好〃控辍保学〃宣传工作。对义务教育阶段有辍学苗头学生做好全面排查，精准掌握，摸清底数。加强家长及学生思想工作，让〃扶贫先扶志、教育拔穷根〃思想理念深入人心。（三）讲好教育政策宣传工作。各学校利用春节宣传贯彻家庭教育促进法为主线，引导广大家长依法承担实施家庭教育主体责任，有效监护、正确教育、积极陪伴未成年子女健康成长。宣传国家〃双减〃政策，为新学期课后服务顺利实施奠定基础。（四）真帮实扶显温暖，积极解决实际困难。家访教师全面了解学生家庭环境、在家表现、学习和生活习惯以及家长期望水平等影响学校教育的家庭因素；向家长准确反馈学生在校期间德、智、体、美、劳等方面发展情况。及时协调解决留守儿童、贫困家庭学生在生活上的困难。四、工作要求（一）提高认识。各中小学校要深刻认识开展〃大家访〃重要意义和现实作用，充分利用春季大好时机，开展好教育宣传、控辍保学和留守儿童教育关爱等工作，家校协作，携手共育。（二）做好防控。毫不放松做好疫情防控工作，对有从中高风险返乡人员的村寨或家庭，家访教师在摸清底数后，避免通过面对面形式进行家访。（三）严守纪律。家访教师要为人师表，廉洁自律，在家访中时刻保持人民教师的良好形象。不得借家访名义向家长提出任何私人要求；不得以家访名义进行有偿家教；不得借机向家长推荐、推销教辅材料等谋取私利行为。（四）及时上报。各中心校、中学要及时总结家访工作经验，并于2023年3月11日前将〃大家访〃活动统计表、工作开展情况总结和家访图片打包报教育局教育股。联系人：XX邮箱：XX附件：L〃寒冬送温暖・新春大走访〃活动记录表2.〃寒冬送温暖・新春大走访〃活动学校走访情况

统计表附件1:“寒冬送湿噫・舒春大走仿''招"招录表学校：家访教师时间家访学生班级家庭地址家长姓名家访形式面访口电话口网络口学生类型留守儿童口学困生口贫困生口残疾儿童口一般生口入学不稳定生口其他

家庭基本情况走访记录家长反映走访总结家长（学生）签字：走访教师签字：附件2“禀冬送湿暖•薪春大走掂“两劫学校走扬佬况单位名称（盖章）：教师总数参与家访教师数参与走访教师占总教师比例（%）学生总数被家访学生数被家访学生占学生总数的比例（％）留守儿童人数占家访数比

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