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文档简介
2022年秋季新学期小学德育工作计划2022年秋季新学期学校德育工作方案(精选8篇)
2022年秋季新学期学校德育工作方案篇1
一、指导思想
以培育同学良好行为习惯、创新精神和实践力量为目标,以本校"追求完善道德,进展共性特长'的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建平安和谐校内和优良校风,提高德育实效性,扎实推动学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目标
(一)加强队伍建设,明确育人责任
(二)强化教育管理,建设平安文明校内
(三)提升同学思想素养,培育同学干部
(四)活跃校内文化,提升学校文化底蕴
(五)增加科研力度,推动德育科研创新
(六)亲密家校联系,构建三维德育网
三、详细措施、方法
(一)、加强队伍建设,明确育人责任
1、组织班主任、志愿辅导员开阅历沟通会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有阅历的退休班主任或在职班主任沟通、介绍管理阅历以及介绍与家长的沟通技巧。全面提高班主任综合素养和专业力量,培育一大批思想素养好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力气。
2、强化全体老师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契帮助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任老师的德育工作职责,使全体教育工明确育人任务,乐观主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素养水平,健全班主任考评机制。乐观为班主任、辅导员的进展搭建成长平台,仔细开展班主任力量展现活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评比或展现。
4、加强少先队基础建设
做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培育工作。并让他们在实践中熬炼自己,做辅导员的得力助手。
(二)、强化教育管理,建设平安文明校内
1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注同学全面健康成长放在首位。
2、抓好平安教育和普法教育、卫生教育。坚持"预防为主'的方针,依据季节特点和同学年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、制作宣扬报等多种形式,让同学把握肯定的法律学问,促进他们自觉遵纪守法。有针对性地对同学进行平安教育,防止各类事故和违法犯罪大事的发生。给家长发放《就如何预防流感给家长一封信》,组织全校师生学习《预防掌握流行性感冒工作指引》,杜绝传染病感染和集中。3、平常有针对性地准时对同学进行平安教育,针对临时消失的平安事故或平安隐患大事进行处理和教育;与班主任等老师相互协调和讨论,了解事情的真相并妥当处理。准时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类平安事故和违法犯罪大事的发生。要求值日老师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动状况,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校内。
4、加高校校平安工作的检查力度,打造和谐平安校内。与分管平安管理的领导协调好,每月进行平安逃命演练。逃命演练有长期的应急预案和每次的演练支配,并有方案地实施,准时小结反馈给老师和同学。在演练中以注意平安为首位,确定各班同学的逃命路线,做到有序撤离,有老师跟踪爱护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开头,在确保平安有序和路线明确清楚的前提下,每月将进行不定期突击演练。
5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部平安管理制度上,严格执行同学考勤制度,加强同学在校非教学时段的管理,制定突发大事应急预案,仔细开展应急演练活动。
(三)提升同学思想素养,培育同学干部
1、抓好行为习惯养成教育。组织同学学习并实践《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培育同学良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱惜公物)。在广阔同学中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面提高同学的基本道德素养。尤其加强对班、队干部的培育。
2、以开展"文明班级'评比为抓手,以少先队"自主管理'活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监督小队的监督等方式,组织同学开展自我管理教育活动,引导同学学会敬重自我、敬重他人、敬重公共秩序(如爱惜公物、损坏赔偿,知情报告,对特殊案例进行引导和教育,主动承认的赐予表扬并跟踪和关心他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分),促进良好班风、校风的形成,提升同学文明素养。
3、连续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在同学中开展深刻的教育工作,引导同学养成良好的行为习惯,提高同学遵纪守法的自觉性,使广阔同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会主义新人。结合国庆、建队节等重大节日,仔细组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,关心同学了解中华民族的历史和优良传统,培育同学对宏大祖国的深厚情感,引导他们坚决走中国特色社会主义道路的信念。
4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强同学的前途抱负教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导同学正确处理与他人、社会和自然的关系,关心同学学会观赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的熟悉,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。
(四)活跃校内文化,提升学校文化底蕴
1、营造德育氛围,推动文化阵地建设。健康向上的校内文化对同学高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校内的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校内内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。
2、联合体艺科组老师,细心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校内文化活动,体现学问性、科学性,突出趣味性、消遣性,发挥同学的乐观性、制造性,以丰富同学的课余生活,进展同学的特长,培育同学的实践力量。
3、依据教育部"体育、艺术2+1项目'的要求和学校进展的需要,鼓舞同学参与校、内外各种爱好班的学习;开展丰富的其次课堂活动,连续开展足球、羽毛球、电子琴等特色班训练,还增设了"国画班'和"女足'班,全校有30个爱好班。校内文化氛围深厚,将在九月筹备开"国庆暨学校足球文化节'的各项活动,十月进行开幕式,十月闭幕。策划和预备"第七届校内文化艺术节'的各项活动。此两项活动都将做出详尽的方案方案,在校委会上争论通过并实施训练,并将在十、十一月分别进行。
(五)增加科研力度,推动德育科研创新
1、以学校为基地,以同学学习生活为素材,挖掘学校德育的有利资源和存在的突出问题,乐观组建德育教研队伍,加强德育课题探究与讨论,讨论德育教育的模式,申报有关课题。撰写德育论文,探究德育新内容、新方法、新途径,以科学的态度和方法来解决德育工作中存在的问题。并力争20xx年在广州市德育创新奖上获奖。
2、规范学校德育管理,参与中学校德育工作绩效评估,提升学校德育水平。争取获得"广州市德育示范学校'称号。
(六)亲密家校联系,构建三维德育网
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的乐观作用,对家长加强家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(校训通)等形式,使德育深化家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育准时向家长通报学校各方面的状况,宣扬当前教育新理念,新方法,乐观具体解释我校的新措施,新做法。
3、与家长联系,相互沟通,共同协作,对同学加强心理疏导,预防同学进入网吧,促进同学健康成长。利用校讯通等各种平台,对家进步行环保宣扬教育;与家长沟通对同学校内外卫生、平安教育,利用"小手拉大手'的途径对家进步行垃圾分类宣扬教育和控烟工作宣扬等。依据家长参加学校管理和参加同学教育状况,评比本学年"xx学校优秀家长';征集家长志愿,让家长自愿者参加其次课堂爱好班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。
4、班主任要做好家访工作,和家长一起做好同学深化细致的思想工作。通过适当的渠道沟通同学在校及在家状况,落实常规要求,使同学在老师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。
每月主要工作支配:
九月:
1、细心策划开学典礼活动方案,做好支配和预备工作,做到各个环节进行得有序和紧凑。
2、开展好老师节活动
3、策划和预备"第一届xx学校足球文化节'的各项活动。做出具体的活动方案,并依据方案,按部就班进行训练和预备。
4、策划和预备"第七届校内文化艺术节'的各项活动,做出详尽的方案方案,在校委会上争论通过并实施训练
5、与分管平安管理的领导联合,开展第一次的消防演练,做到事前有支配、通知,事后有总结。
6、对同学的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣扬活动,对同学和家进步行环境教育和宣扬,使校门口保持洁净。
7、进行诚信教育并出好墙报。
8、在下旬召开家长委员会,提出开展"家长社工'的志愿征求活动,拟在十一月开头。内容有担当中午的同学管理监督员、对同学或家长开讲座等。
9、加强少先队基础建设,做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员
10.评比广州市优秀班主任
11、组建女子足球队并外聘教练进行训练。
十月:
1、进行"国庆暨学校足球文化节'开幕式以及各项相关活动
2、连续预备"第六届校内文化艺术节'的各项活动。
3、对家长摸查,征集家长志愿者参加艺术节的表演活动
4、与分管平安管理的领导联合,开展一次消防演练活动
5、协作猎德街道办,迎接创建"星级街道'检查评比活动,和"垃圾分类'的评比活动。
6、做好晨检,确保不发生春季传染病的发生;
7、开展课间嬉戏活动
十一月:
1、"家长社工'的志愿系列活动开头
2、进行"第七届校内文化艺术节'的各项活动和闭幕式。支配家长委员或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老师熟知自己的职责。
3、开展一次消防演练活动,进行突击演练检查,进一步提高师生的平安意识,做到防范于未然。
4、同学体检
十二月:
1、协作综合实践现场会,做好德育常规工作
2、同学秋游活动
3、预备元旦的游园工作并在月底开展活动
元月二月:
1、评比并表彰优秀家长委员
2、进行其次届xx学校"校长杯'班际足球赛
3、评比xx学校优秀班主任
4、散学典礼并进行寒假平安教育
2022年秋季新学期学校德育工作方案篇2
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表、科学进展观重要思想为指针,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》为指导,加强同学的养成教育;以爱国主义教育为重点,以同学全面健康进展为本,开展系列活动,培育同学喜爱祖国的情操。以《中学校老师职业道德规范》为指导,加强老师的师德师风建设,努力提高德育工作的实效性;加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力提高学校德育工作的针对性、实效性,培育举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神人。
二、工作思路
1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育,在自我管理中提高同学的力量。
3、丰富少先队活动,引导同学在体验中感悟、习得。
4、优化组织管理,进一步凸显校内特色。
5、亲密联系社会、家庭,开拓"大德育'的宽阔天地。
三、详细工作措施
(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展
1、更新理念,树立以人为本的教育思想
实践素养教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐进展,真正树立素养教育的思想,把同学的力量培育、共性本文来自小草进展和人格形成当作教育之本,充分敬重同学的主体地位,真正从培育人的角度动身,做到务实、求新、全员参加、全程参加,人人育人,事事育人,时时育人,到处育人。
2、加强培训、学习和沟通,提高育人水平
加强班主任队伍建设,连续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过沟通、学习,不断提高班主任的工作水平和力量。结合师德师风建设年活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品德好、力量强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
(二)落实各项常规教育,在自我管理中提高同学的力量
1、依据同学实际,加强养成教育
养成教育是学校德育工作的基础,本学期我们结合学校新食堂的管理要求,组织同学开展"养成好习惯,争做文明实小人'的教育实践活动。提倡同学遵守社会公德,培育文明习惯,提高公民道德素养,促进同学由他率向自率进展,养成文明守纪好习惯。
2、紧抓教育契机,加强爱国教育。
今年是我国建国61周年,抓住这一教育契机,在全校开展"喜爱祖国'系列活动,通过国旗下讲话、召开主题班会、爱国歌曲演唱竞赛等活动引导同学回顾建国60周年的宏大成就,主动学习祖国历史,感受祖国六十一年来日新月异的变化,增加民族骄傲感、自信念,增进同学的爱国主义情感。
3、加强传统教育、常规教育在我校的形成;10月13日建队节,组织全校少先队员,以中队为单位,开展"祖国进展我成长',温习队章的活动。12月31日全校各班进行"庆祝元旦'的中队主题班会。(2)加强平安生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣扬交通平安、水电防火平安,加强同学的自我爱护意识。(3)加强法制教育,制定普法教育方案,努力抓好同学的法制教育活动。组在我校的形成;10月13日建队节,组织全校少先队员,以中队为单位,开展"祖国进展我成长',温习队章的活动。12月31日全校各班进行"庆祝元旦'的中队主题班会。
(2)加强平安生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣扬交通平安、水电防火平安,加强同学的自我爱护意识。
(3)加强法制教育,制定普法教育方案,努力抓好同学的法制教育活动。组织学习有关法律法规,加强同学的法律意识,从学校会以法办事,连续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系,使法制宣扬工作取得实效。
(4)加强班级文化建设,各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级氛围,树立班级形象。各中队应以"规范+特色'的要求着力打造自身特色,本学期将连续开展"最美教室'的评比。
(5)加强少先队大队部的监督协管力量。连续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、用餐、两操、红领巾佩戴、一般使用本文来自小草等状况进行量化登记,纳入文明班级考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
四、主要工作支配
九月份
1、制订德育工作方案,各班依据学校德育工作方案,制订班主任工作方案和班队活动方案。
2、各班组织同学学习《学校生行为规范》,强化平安、卫生、纪律教育;进行早操集会、放学路队规范训练,做到平安文明,秩序井然。
3、各班布置教室,建立好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,学校组织"最美教室'的评比。
4、搞好第十二届推普周活动。
5、办一期以迎接新学期和庆祝"老师节'为主题的黑板报。
6、选拔播单员和大队干部
7、各班召开两次主题班会。
十月份
1、在二六班级进行爱国歌曲演唱竞赛。
2、利用建队日,对同学进行少先队学问的教育。
3、各班办一期以喜爱祖国,庆祝建国六十周年为主题的黑板报。
4、对一班级的新生进行队前教育。
5、开展"祖国,我为您傲慢!'纪念建国六十周年读书征文大赛。
6、各班召开两次主题班会。
十一月份
1、在二六班级进行以"养成教育'为主题的班队会展现课活动。
2、各班办一期以"养成教育'为主题的黑板报。
3、各班召开两次主题班会。
4、迎接省级语言文字工作示范校的验收。
十二月
1、进行一班级新生第一批新队员入队仪式。
2、各班办一期以"迎新年'为主题的黑板报。
3、各班召开两次主题班会。
一月份
1、各班进行迎新年活动。
2、各班开展学习竞赛,评比"三好同学'、"优秀播音员'、"优秀同学干部'等。
3、班主任撰写班主任工作论文,学校组织评比。
2022年秋季新学期学校德育工作方案篇3
一、指导思想
本学期,我校的德育工作将以党的和xx届三中全会精神为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与同学实际状况相结合,探究更适合同学年龄与身心特点、使德育工作真正落实到同学的学习生活中。
二、工作目标
1.加强同学日常行为规范教育,努力促进同学养成良好的行为习惯。
2.开展国防教育,强化爱国爱校思想。
3.探究科技教育,树立从小爱科学的意识。
4.深化少先队活动,从活动中培育和提高同学的素养。组织开展综合实践活动,不断提高同学的综合素养。
三、主要工作措施
(一)加强德育工作队伍建设
进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培育机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色阅历,以促进班主任的专业进展。
(二)抓好养成教育,培育良好行为习惯
围绕《中学校生守则》《中学校生日常行为规范》《五埭学校一日常规细则》,连续深化同学行为规范养成教育,结合"三评'工作,每天检查,以教育、督促同学的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。
通过教育努力使同学的行为规范外化为行为,内化为素养,逐步养成"文明用语脱口而出,文明行为随处可见'的好习惯,让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。
(三)以重大活动为契机,开展各项德育体验活动
1.连续重视校内文化建设,健康向上的校内文化对同学高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校内的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围。每学期进行"文明班级评比'评比,让同学在舒适的环境中学习。
2.培育和践行社会主义核心价值观和"中国梦'的宣扬教育,坚决广阔师生的自信力,分散实现"中国梦'和富民强国的精神力气。把"中国梦'主题教育活动与课堂教学、校内文化建设、学校日常教育教学活动相结合,引导同学为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的"中国梦'而发奋学习、不懈奋斗。
3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。
(四)加强家校联系,发挥整合优势
开展"家长开放月'活动。让同学家长深化了解自己孩子在学校的表现状况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透亮 度,有效提高德育教育效果;拓宽联系方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式,同同学家长建立常常性联系,准时沟通状况,了解同学思想动向,仔细听取家长对学校管理和教育教学的看法、建议。
四、各月份工作要点
九月份
1.制定新学期少先队工作方案,建立健全少先队组织。
2.新建劝导队。
3.开展"我们的节日中秋节'系列活动。
4."核心价值观记心中"主题系列活动。
5.开展以"说好一般话,圆梦你我他'为主题的推普周系列活动。
6.学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,加强同学思想道德建设、开展文明礼仪养成教育。
7.组织参与镇20xx年度学校生田径运动会。
十月份
1.各班出一期"庆祝国庆'的板报,开展国庆节的庆祝活动;
2.开展建队节系列活动,进行新队员入队仪式;进行唱国歌、队歌竞赛。
3.进行纪念孔子诞辰2565周年活动。
4.开展"重阳节'尊老敬老志愿服务活动。
5.组织小记者外出活动。
十一月份
1.组织队员开展"感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会'少先队主体教育活动。
2.开展"眼保健操、广播操、五祖拳'三操竞赛。
十二月份
1."欢乐争章伴我成长'少先队主题教育活动。
2.纪念"12.4'全国法制宣扬日,"12.9'爱国同学运动,"12.18'晋江慈善日",开展有针对性的主题教育活动。
3.参与安海镇第五届学校生合唱竞赛。
4.出一期以"庆元旦'为主题的板报
一月份
1.组织庆元旦"诗韵飘香'诗歌朗诵竞赛。
2.少先队工作总结
2022年秋季新学期学校德育工作方案篇4
一、指导思想
高举素养教育大旗,以社会主义核心价值为准绳,把对同学的爱国主义教育、集体主义教育以及文明行为习惯的养成教育作为推动学校素养教育的重要组成部分,切实提高德育工作的针对性、科学性和实效性,努力使学校的德育工作跨上一个新的台阶。
二、工作重点
1.深化完善学校德育管理网络。
2.连续抓好同学行为习惯养成教育。
3.不断加强班主任辅导员队伍建设和同学志愿者干部队伍。
4.进一步推动"三结合'教育。
三、详细设想
1、培育仆人翁意识。学校是每个同学学习、生活的地方,通过班级结合学校层面进展志愿者服务文化,践行志愿服务精神。培育一支有组织有活力的小志愿者队伍,督导每一天的文明用餐,文明礼仪,学校卫生,在增加同学干部岗位责任意识的同时,逐步培育他们的力量。
2、挖掘就餐文化。食堂就餐秩序,在全体老师长期努力下,成效是明显的。本学期,我们盼望在详细就餐过程中,发掘就餐的教育因素,老师与同学一起就餐,由餐饮督导员帮助正副班主任关怀同学就餐状况,并指导同学宁静就餐,不乱跑,轻翻凳子,努力做到光盘,以此形成我们御窑学校的就餐文化。
3、加强卫生管理。在标兵执勤的基础上,每周两次,由德育处带头,中午带领三到六班级的卫生督导员在全校范围内开展"弯弯腰'活动,由于分工明确,团结协作,整个活动维持在10分钟以内,既省时又高效。每月底,再校长室牵头,行政人员检查班级卫生及专用教室、洗手间等地方的卫生状况,并准时反馈,准时应对整改。
4、重视护送护导。本学期1-6班级同学放学全部实行正副班主任护送护导工作,并要求同学在校门口与正副班主任和值班老师说再见,以培育同学的文明礼仪,同时也向家长呈现我校同学的精神面貌。值班老师要进行打分。
5、明确正副班主任职责。开学初(8月30日下午13:00)召开全体正副班主任会议,向正副班主任进行明确班主任考评制度与细则,指导正副班主任做好开学工作的同时,为以后的教育教学做相应的预备,有的放矢地开展教育教学工作。同时方案每月组织正班主任对副班主任进行量化评价,作为对副班主任工作考核的依据,以此促进正副班主任的沟通和协作。
6、组织标兵引导。开学前两周,一班级新生对学校环境不太熟识,家长往往会不太放心,试图进校送孩子,对校内秩序造成肯定的影响,并产生肯定的平安隐患。所以,御窑学校组建一支贴心的标兵队伍为一班级新生服务。早晨,"标兵迎新队'站立于校门口迎接一班级小伴侣,并带着他们进入相关班级;中午,"标兵迎新队'进入一班级教室,和小伴侣宣讲文明礼仪学问,并告知他们如何平安活动;下午,"标兵迎新队'佩戴"小蜜蜂',在正副班主任的全程协作下带着一班级小伴侣逐步熟识校内环境。御窑学校努力打造"标兵迎新队',活动贴心、温馨、暖心,争取让家长放心。
7、宣扬校内文化。经过几年的努力,学校的文化建设很有亮点。我们方案培育一支文化宣扬队,主体由中高班级标兵构成。届时,由他们对一班级新生进行宣扬,加强同学对校内文化的感知和认同,激发同学们的骄傲感。这样一支宣扬队伍的存在,也便于对家长和其他相关教育人士宣扬学校的校内文化建设。
四、常规工作
(一)优化学校德育环境
首先,进一步完善德育设施。努力实现教育家所言的"让每一面墙壁都说话,让每一个角落都育人'的教育抱负;进一步完善教室"我的中队我的家'、"黑板报'、"图书角'、"中队角'以及"雏鹰争章栏'等的更换、评比制度,使校内呈现出浓郁的德育氛围,为培育同学良好行为学习习惯营造和谐环境。
其次,进一步健全德育制度。学校将依据《中华人民共和国未成年人爱护法》、中共中央国务院关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》以及《学校生守则》、《学校生日常行为规范》制定学校的相关规定和制度,并仔细实施、考核评比,使学校的各项德育工作迈上规范、有序的轨道。
最终,进一步规范德育课程。学校将严格执行课程方案,仔细贯彻《德育大纲》。健全和完善德育课程,加强德育课堂渗透。使德育寓各学科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节。语文、社会等学科应充分发挥人文学科的优势,结合教学内容对同学进行爱国主义、集体主义教育;数学与科学等学科应对同学进行爱科学、学科学、用科学的教育;音、体、美等学科也应结合学科特点,留意陶冶同学情操,磨练意志品质,培育团结协作的精神。同时连续加强德育校本教材的工作,将晨会校本教材融入学校德育工作中,成为学校教育的文化精神大餐,促进御窑学校的德育教学工作的进展。
(二)加强德育队伍建设
第一,加强德育管理网络建设。本学期将进一步健全德育领导小组例会、班主任例会、大队委员例会、班干部例会制度。形成校领导主管、教育处分管、正副班主任共管、同学干部、志愿者队伍协管的上下全都、齐抓共管的德育管理网络。努力营造校领导把握方向精确 ,教育处责任分工明确,正副班主任落实工作到位,学校生愿意参加其中的工作氛围。
其次,加强班主任队伍的建设。本学期依据学校的人事变动,调整正副班主任队伍,颁发正副班主任聘任证书。对比教育部出台的《中学校班主任工作规定》完善正副班主任岗位职责,与各班主任签定班主任承诺书,强化教育意识,改善教育态度,提高教育质量,重点对老师的人格魅力、关爱同学、愿意奉献等方面进行教育和引导,真正让我们的老师用良好的师表形象影响同学,拿火热的爱心关爱同学(特殊是对班中的贫困生以及学困生和问题生),投昂扬的工作热忱培育同学。学校将进一步加强对班主任的培训工作(假期培训、专题讲座、自主学习),利用阅历沟通、事迹报告等形式充分发挥优秀班主任的模范带头作用。学期末将综合各班在班级常规管理、班级公物管理、少先队三岗成果、各级各类活动竞赛成果、各项检查考核、班主任手册记载、撰写德育论文等各种因素进行"优秀正副班主任'的评比及表彰,树立典型,争取在班主任参加的各级各类大赛中荣获佳绩。
第三,创设学校全员育人氛围。实践证明:学校德育成败的关键还在于拥有一支师德好、观念新、素养佳的老师队伍,因此,我们将一如既往地把老师整体队伍建设放在德育工作的突出位置,注意全员参加德育工作。学校将从"三风'建设入手,加强对老师队伍的管理,注意师德师风的建设。用"严谨、求实、科学、创新'的教风来规范老师的教学行为,努力挖掘老师的潜能,塑造老师自身的人格魅力。连续加强德育导师制工作,真正使"学校无小事,事事有教育;教育无小事,事事作表率'成为全体老师的共识。
第四,加强志愿者、骨干同学队伍建设。本学期将连续加强对大队部、文明标兵及班级小干部、小志愿者的培训,使他(她)们能更好地帮助大队辅导员及班主任做好大队部及班级管理工作。仔细做好三岗成果的检查、记载、汇总工作,做好升旗仪式、更换学校宣扬橱窗和红领巾广播的宣扬工作,乐观参加学校及少先队大队部组织的各级各类主题活动,争取使本校的中队主题活动及大队主题活动再上一个新的台阶。
(三)加强德育常规教育
同学良好思想品德的培育,要从大处着眼,小处着手,从点滴抓起。为此,我们应关注细枝末节,全力实践"微小之处见教育'。针对我校同学大多来自其他省市区,近几年还无偿接受外地生,同学生源较差,在习惯的养成教育上缺乏稳定性等特点,本学期,对比《学校生日常行为规范》和《学校生守则》,我们还将以行为规范和习惯养成为切入点,从最基本的文明礼貌、卫生习惯抓起,着力在薄弱环节上下功夫,首先制定一系列适合校情、适合同学身心进展的教育主题;其次重视抓检查评比。实践证明,进行检查、评比是巩固德育实效的关键。学校将坚持开展"流淌红旗'、"书写之星评比'及"雏鹰争章评比'的活动,不断完善评比细则,并通过张榜公布、悬挂锦旗、争取奖章的形式来提高全校师生的乐观性。另外,学校连续发挥行政值日、老师护导、小干部检查、红领巾监督岗巡察等的作用,加强对同学的一日常规管理。每学期末通过评比"三好同学'、"品学兼优生'、"进步同学'、"优秀班干部'、"文明小标兵'等活动,促进同学良好行为习惯的养成。
(四)加强德育主题教育
首先,主题之月形成系列。除了开展日常的德育活动外,我们制定出每个月的德育主题:九月份"爱师长、懂感恩',十月份"爱祖国、讲团结',十一月份"讲文明、乐奉献',十二月份"爱生活、勤熬炼',一月份"爱学习、勤思索',每个月将围绕主题开展针对性的教育活动,盼望这些丰富多彩的支配使每个主题月系列教育活动办得有声有色、成果显著。
其次,传统节日创新形式。传统节日是对同学进行爱国主义教育、感恩教育、民俗传统教育的有利契,学校教育处将联合少先队大队部不断创新活动形式。例"9月10日老师节'开展尊师重教活动,"10月1日国庆节'开展爱国主义教育活动,中秋节及重阳节进行民俗传统教育活动,"10月13日建队日'开展丰富多彩的庆祝活动,"元旦'开展各种竞赛活动等,设想通过这些同学喜闻乐见的节日活动,大大增加传统节日的德育影响力。
最终,专题教育把握契。学校除了开展主题月教育与传统节日教育之外,本学期还将结合当前形势,响应上级号召,结合学校实际开展各种专题教育活动。设想邀请法制副校长来校作平安法制方面的教育讲座,提高广阔师生的平安爱护意识和自护自救力量;联系常熟新四军老战士来校作爱国主义讲座,让同学从小树立为中华之崛起而勤奋读书的信念;联系校外辅导员来校作少先队社交礼仪学问的讲座,让全体同学养成讲文明、讲礼貌的良好习惯;邀请关工委讲师团来校进行各种专题的讲座,乐观发挥离退休老同志在培育教育青少年工作中的作用。通过这些专题教育的开展,进一步拓宽学校主题教育的范畴,为德育活动的深化开展制造条件。
(五)加强心理健康教育,将社会主义核心价值观课程融入学校品德学科课程
全校老师(尤其是各位班主任)必需重视对同学的心理健康教育,在充分利用好现有教材(品生、品社)的基础上,利用晨会课或班队课时间,设计生动活泼的教育方式,搜集有关怀理健康方面的学问材料给同学一个接受心理健康教育的良好氛围。学校教育处将发挥学校心理询问室的作用,在每周一次的心理活动课的基础上,不断完善学校心理健康教育的软件和硬件设施,进一步发挥心灵小屋的作用,设法开展富有特色的心理健康教育活动,为各班的心理健教工作起示范作用。联合校外志愿者,将社会主义核心价值观课程融入学校品德学科课程,进一步修改教案,逐步形成本校教育特色,形成校本教材推广使用。
(六)加强平安法制教育
首先,结合"开学第一课'系列活动的开展,在校内内强化平安学问教育。做到多宣讲、多提示,突出重点,抓住典型,做到"八不'即课间活动有序不打斗、校内行进有序不追跑、中午进餐礼让不争抢、放学路队礼让不争先、校外途中守规不横穿、校内设施守规不贪玩、电器设备禁用不触摸、建筑工地避让不围观。通过国旗下讲话,强化消防、交通、校内平安意识,开展平安逃命演练,不断提高全校师生的平安意识和自护、自救力量。同时将民防教育课融入少先队活动课程,丰富平安学问,提升平安防范意识。
其次,加大法制教育力度。督促各位班主任利用晨会课等时间对同学进行有关平安、法制学问的教育,还将责任到人,落实各类橱窗、黑板报、画廊的出版宣扬工作,要教育同学远离网吧、嬉戏房及其它营业性消遣场所,教育同学从小告辞不文明行为,争做文明的好少年,净化学校的校内风气。另外,以组织观看爱国主义题材影片、观看法制节目、邀请法制副校长到校为同学进行法制教育等形式让同学知法守法,预防和杜绝同学违法犯罪。
(七)加强家校合作教育,发动家长委员会作用,提倡家长志愿服务
本学期将连续加强学校、社会、家庭的"三结合'教育。通过家校路路通、电话、上门家访等形式准时做好家校信息的互通工作。学校将更加重视通过举办家长会对家进步行家庭教育内容、方式、方法的指导,让家长协作学校做好德育工作。另外,将发挥家长委员会的监督管理作用。通过发放民意测试卷、座谈会、邀请家长到校参加学校事务管理等途径,仔细听取家长委员会成员的看法建议,进一步推动学校德育管理的进程。同时,提倡家长志愿服务,让家校联动更为亲密,维护校内环境的同时,更是为同学健康成长服务。
(八)加强德育科研工作
本学期,校级德育课题即将结题。学校将连续推动德育工作科研化,要求老师既要重视德育实践,又要注意理论学习;既要重视德育实绩,又要注意以教科研推动德育工作,争取在本学期顺当结题。
2022年秋季新学期学校德育工作方案篇5
一、指导思想:
以党的及xx届三中全会精神为指导,以科学进展观为统领,连续深化贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法》,围绕今年我校中心工作,以爱国主义、行为习惯的养成教育为主线,以培育良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践力量为目标,坚持以人为本,贴近同学生活,突出人文关怀,进展同学共性,培育同学爱好特长,丰富同学校内生活,构建和谐校内,努力提高学校德育水平。
二、重点工作:
(一)更新教育理念,提高德育工作的思想熟悉
"育人为本、德育为先',要使每一位老师牢牢树立"德智体美全面进展'和"德育就是质量,同学的思想品德就是素养,没有德育的教育是失败的教育'的教育质量观,牢牢树立"为同学的一生进展和终身幸福奠定基础'教育价值观。以"贴近实际、贴近生活、贴近未成年人'为原则,根据以人为本的要求,制造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特殊做好后20%同学的转化工作,正确处理与同学家长的关系。
(二)狠抓养成教育,细心组织主题教育月活动
1、乐观组织主题教育。根据"实践育人'的要求,细心设计内容鲜活、形式新奇、贴近同学、吸引力强的"主题月'教育活动。重点组织如下几项教育:一是"平安、健康'主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是平安文明交通教育;五是弘扬和培育民族精神教育。
2、切实开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造同学的精神面貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的干净美丽;树立"遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结'的观念。本学期,教育处与少先队将确立养成教育课题实施方案,制订年度方案,加大检查力度,把相关信息准时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。
3、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育,做到有方案、有音响教材、有课时、有老师、有成效。要充分利用"法制教育宣扬月'活动时机,加强以宪法为核心内容的法制教育,连续大力宣扬《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不良行为同学的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校同学违法行为的发生。
(三)提高课程意识,构建完善的德育课程体系
1、乐观组织德育实践活动。要探究并组织同学开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要大事和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发同学爱国情感。
2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育,另一方面要上好规定课程中的德育课程。
(四)优化校内文化,努力制造良好的育人环境
1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、共性化、人文化、教育化,开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让同学全员参加,主题要突出教育意义和人文关怀,培育同学的集体主义精神和动手力量。
2、整治周边环境。要亲密协作有关职能部门,进一步净化校内周边环境,乐观营造有利于同学思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,进一步加大校内周边环境的整治力度,努力营造有利于同学成长的平安、健康环境。
3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣扬橱窗等阵地的宣扬作用,各个板块合理支配,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥同学的主体作用,成为同学了解天下大事、校内新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导同学树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。
(五)注意队伍建设,努力形成德育工作的强大合力
1、加强德育队伍建设。老师是学校德育工作的主体力气,培育高素养的人才必需有高素养的老师,老师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和争论。同时规范老师从教行为,要求老师对比师德要求进行自我反思和自我教育,结合行风评议活动,使全体老师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育"全员管理、全面管理、全程管理',形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
2、加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作,通过沟通、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和力量,努力促使班主任达到"用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶'的育人境界。二是加强跟踪指导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,准时沟通、总结,提高班主任的业务水平。
3、加强同学干部队伍建设。大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参加管理的乐观性,培育他们自我教育和自主管理力量。
4、加强"三位一体'合力建设。以加强学校、家庭、社区"三位一体'建设为重点,乐观构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推动家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的"三位一体'的德育管理网络。学校要主动加强与派出所、街道、村委联系。注意发挥家长委员会作用,亲密关注留守儿童、特别家庭子女的学习和生活,全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。
三、月份工作支配:
九月
1、"平安、健康、文明'教育周系列活动。
2、"感恩老师'主题活动。
3、"书香校内'读书征文活动。
十月份
1、庆祝国庆,"感恩祖国"主题活动。
2、班主任教育故事评比。
3、建队节主题活动。
4、未成年人爱护法讲座。
十一月份
1、日常规范强化训练。
2、"感恩生命'主题教育活动。
3、班主任工作例会。
十二月份
1、德育小论文评优。
2、连续抓好"学校生一日常规'。
3、"12.4'全国法制宣扬教育日系列活动。
20xx年元月
1、新年畅想。
2、班级工作总结、评比。
3、德育工作总结
4、假期平安教育。
2022年秋季新学期学校德育工作方案篇6
一、指导思想
新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,以创"人民满足的学校'为目标,以养成教育为重点,以创建优秀班集体和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,优化常规管理,深化德育活动,为同学欢乐学习、幸福成长,主动进展,奠定坚实的思想道德基础。
二、工作目标
1、加强少先队队伍建设,强化深厚的育人意识。
2、坚持活动育人思想,提升同学的综合素养。
3、狠抓规范养成教育,培育良好的行为习惯。
4、推动校内文化建设,创设和谐的德育环境。
5、搭建家校沟通平台,创建人民满足的学校。
三、主要措施
(一)狠抓队伍建设,强化德育意识。
1、加强师德规范教育。师德是老师素养的灵魂,要逐步健全完善制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,加强老师队伍建设,让每一位老师做到关爱同学、理解同学、敬重同学,时时为师,到处为表。
2、加强班主任队伍建设。实行理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式,提高班主任的德育工作水平和力量。通过培训会、新老班主任结队子活动,加强年轻班主任的培育。
3、确立"以人为本'思想。努力构建"公平、民主、和谐、合作'的师生关系,要全面熟悉同学的学习主体地位,把同学作为"人'真实的人、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥同学的乐观性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。
(二)扎实开展德育活动。
1、强化养成教育。加强新学期同学日常行为规范的检查、考核力度,确保常规工作持之以恒,抓细抓实。各班队连续组织同学学习《守则》《规范》和《班级公约》,要求同学熟背并落实到行动中,以培育同学良好的行为习惯。重点抓好两操、路队、平安活动。连续推行领导班子值周,红领巾监督岗制度,加大督查、巡查力度,准时公布状况,保持校内良好的秩序和风气。
2、抓好法制、平安教育。学校将连续把平安教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把平安教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈。要通过专题讲座、学问竞赛、主题班队会、参观展览和平安演练等形式,增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。
3、开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观看、座谈、问卷调查等形式了解同学的心理现状,在仔细上好健康教育课的同时,发挥校心理询问室的作用,准时矫正某些同学的畸形心理,特殊是对一些单亲同学及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个同学的身心能健康进展。
4、落实感恩教育。以三八妇女节、母亲节、劳动节为契机,从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,开展"把忠心献给祖国,把关怀献给他人,把爱心献给社会,把孝心献给父母,把信念留给自己'的"五心'活动。如:开展"争当爸爸妈妈的好帮手'主题活动,以班级为主体,举办"感恩教育'主题班队会,组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展"我能行'的活动,每个队员在家庭中选择一个岗位进行体验,帮爸爸妈妈做一件事,说一句心里话,送爸爸妈妈一件礼物等。新学期学校德育工作方案
5、加强革命传统教育。利用学雷锋日、清明节、母亲节、端午节等节日开展体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,举办征文、演讲、学问竞赛等教育活动。
6、开展好校内文体活动。本学期,连续开展好阳光体育大课间活动,组织体育活动系列评赛,六一联欢活动。通过各项文体活动陶冶情操,努力把德育的过程还给同学,使同学自我教育,让他们欢乐成长。
(三)加强校内文化建设。
良好的校内文化是一种无形的巨大的教育力气,对陶冶同学道德情操,促进同学健康成长具有不行替代的重要作用。要充分利用校内广播站、校内网站等宣扬阵地,营造深厚的校内氛围,充分挖掘校内文化的育人功能。
(四)加强少先队工作。
少先队工作要形成制度化、常规化,做到有目的、有方案、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的乐观性、主动性,让更多的队员参加到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互协作、相互监督,逐步使队员从"要我这样做'转变为"我应当这样做',让良好的行为习惯内化为同学的自觉行动。
2022年秋季新学期学校德育工作方案篇7
一、指导思想:
以学校方案为指导思想,各种德育活动为抓手,连续对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从"小事'做起、据"实际'而行、务"有效'之为,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《中学校生行为规范》、《学校生守则》,切实加强同学思想道德品质和日常行为习惯的培育,进一步提升我校少先队的品位和特色。
二、工作重点:
(一)注意行为习惯,开展养成教育,促进队员欢乐成长。
1.提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《学校生行为规范》、《学校生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育同学爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
2.加强少先队工作,努力发挥少先队组织在学校德育工作中的重要作用。进一步细化常规管理要求,仔细实施《阿恰乡中心学校德育活动'工作方案》;加强行为规范检查考评工作,通过常态化管理,促进同学良好行为习惯的养成。
详细抓好:
(1)"把地扫好'、"把物放好'。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。做到人人会扫地、抹桌、擦窗、拖地,方法得当。要着力清除卫生死角,要教育、并督促同学有条理的做好课前预备工作。教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。
(2)"把话说好'、"把饭吃好'。各个班级都要教育同学无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。教育同学在就餐时不大声喧哗,不铺张粮食。
(3)课间纪律。要教育同学自觉遵守课间活动的各项规定,"有礼、守纪、保洁'要成为每一个同学的自觉行动。
(4)抓好检评,促使同学良好行为习惯的形成。结合文明班级(中队)的考评,连续进行以养成教育为核心的流淌红旗的评比活动:每天对每个班级、每位同学在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等状况等进行检查、公布、评比。通过自我检查,红领巾监督岗督察,不定期抽查等方式,力争客观、全面地看待同学的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校内风气。
(5)深化"养成教育系列训练活动'。形式多样地开展"良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯'养成教育系列训练活动。
(二)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺当开展。
1.抓好少先队自身建设。
(1)健全少先队组织,培育少先队干部。
期初,进行大队委员选拔。通过中队推举、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培育,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参与自己力所能及的岗位中得到进展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。利用好少先队队室、板报、广播室、文化长廊等文化宣扬阵地,增加少先队文化的感染力,不断提高阵地建设的品位。
(2)加强少先队文化建设有形化的探究,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增加少先队员的光荣感和责任感。充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪等在少先队文化建设中的独特作用。
(3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。
重视盼望来吧、少先队队室、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、红领巾广播台等媒介的作用。更好地发挥"红领巾文明监督岗'等组织的作用。
2.抓好少先队辅导员队伍建设。
建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习争论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,关心辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研力量,增加实施素养教育的力量。进一步加强少先队理论讨论工作,乐观把少先队工作要求融入学校德育教育体系。
(三)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。
充分利用重大节日、纪念日,如老师节、中秋节、库尔邦节、国庆节、以及读书节等各类节日,有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如国庆节对同学进行爱国主义教育,争做国家的新仆人,对广阔队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,关心他们坚固树立中国特色社会主义的抱负和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,进行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,关心少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟识少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为骄傲,情愿为少先队添光荣。
三、详细工作支配:
九月份:教育主题:感恩老师
1.制定政教,德育,少先队工作方案。
2.制定各中队工作方案。
3.布置教室,出好第一期板报。
4.各中队开展班队干部竞争上岗活动。
5.大队委培训工作及分工工作。
6.布置本学期行为习惯养成教育工作:做到"把地扫好'"把物放好'"把话说好'"把饭吃好'。
7.开展"庆祝老师节'、"民族精神月'活动。
8."感恩老师'演讲竞赛。
9.每月之星评比。
十月:教育主题:爱国
1.庆"国庆'手抄报竞赛、演讲竞赛、征文竞赛。经典诗文朗诵及写字竞赛。
2.庆祝建队节。
3.开展"微笑行动'系列活动。
4.每月之星评比。
十一月:教育主题:平安,感恩
1.11月9日消防平安日,了解消防学问。
2.11月第四个星期日是感恩节,组织开展"感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会'系列活动。
3.强化同学的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。
4.每月之星评比。
十二月:教育主题:健康
1.结合"12.4'开展青少年思想教育活动。(法制讲座等)
2.进行踢毽子、跳绳、拔河竞赛。
3.预备"元旦'文艺活动。
4.每月之星评比。
一月:教育主题:创新
1.1月1日元旦,庆"元旦'系列活动。
2.评比和表彰"优秀少先队员'、"红旗中队'、"优秀督导员'、"优秀广播员'。
3.收集资料,总结汇报少先队工作。
4.指导少先队员的寒假生活。
2022年秋季新学期学校德育工作方案篇8
一、指导思想:
本学期,我校德育工作将连续深化养成教育,树立人人都是德育工的教育理念,仔细落实教育常规工作,持之以恒地抓好同学良好习惯的养成,抓好班级管理,想方设法做好弱势群体的帮扶工作,同心协力创建平安、和谐的校内。
二、工作重点:
全体老师践行"老师职业道德规范',仔细落实教育教学常规工作,合力抓好同学良好学习习惯、言行习惯的培育。通过各种形式提高德育队伍班级管理和"心育'的力量。推动有特色的班级文化建设,社会实践活动,丰富学校及师生的内涵。加强"三结合'育人网络的管理,促进同学、学校全面和谐的进展。
三、主要工作目标:
1、加强学习,进行班级管理、学困生帮扶工作、家校有效沟通的专题沟通,取长补短,共同提高。
2、连续深化"养成教育'和"心育'工作。任课老师合力提高班级管理的实效。
3、夯实教育常规,抓好同学习惯的培育(卫生习惯、学习习惯、言行习惯、生活习惯),落实平安教育,力促优良班风、学风的形成。
4、连续优化校内文化,师生齐行动营造班级文化亮点,共建"书香校内'、"书香班级'。
5、专职音乐老师、各班组织好庆"六一'的文艺节目。进行校内"十佳同学'演讲竞选活动,社会实践体验活动,促进同学综合素养的提高。
6、乐观协作社区开展"萤火虫行动'。建立健全校内特别同学档案(特别家庭、学困、后进等),扎实做好行为偏差生的转化、学困生的帮扶和高班级同学的法制教育。
7、加强"三结合'育人网络管理,落实"一普访,五多访'的家访制度。整合校内外资源,连续发挥"优秀家庭教育讲师'的作用,进行分级分类以及班级家长会,协力提高家长育儿水平。
四、主要工作措施:
结合市镇工作要求和学校德育实际状况,重点做好以下五大方面的工作:
(一)加强德育队伍建设。
1、加强学习,提高管理水平。全体老师仔细践行"老师职业道德规范',开展师德学习、争论,定期召开德育组、班主任工作例会,德育组成员对级组同学的存在问题准时进行研讨、帮教、解决;定期开展班级管理、学困生帮扶工作沟通,取长补短,共同提高。
2、进一步加强同学干部培育。通过各种培训,使同学干部学习、把握自我管理的方法,培育和提高他们的管理技能,发挥同学参加学校管理的乐观性。
(二)夯实常规,抓好"养成'。
本学期在养成教育中,以行为规范作为切入口,重点抓值日老师、值日生的管理,加强对同学的良好学习习惯、仪表仪容、文明礼仪等落实状况的检查,促进优良的班风、校风。
1、抓好良好学习习惯的培育。全体老师要高度重视,以身作则,培育同学良好的学习
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