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文档简介
河南省新乡市第四高级中学2023年高一数学理上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在公比为2的等比数列中,前4项的和为45,则首项为()A.3 B.5 C. D.参考答案:A【分析】设等比数列的首项为,利用等比数列求和公式列方程求出的值,即为该等比数列的首项.【详解】设等比数列的首项为,由等比数列求和公式得,解得,因此,该等比数列的首项为,故选:A.2.点在映射下得对应元素为,则在作用下点的原象是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D略3.已知两条直线m,n,两个平面α,β,给出下面四个命题:①m∥n,m⊥α?n⊥α②α∥β,m?α,n?β?m∥n③m∥n,m∥α?n∥α④α∥β,m∥n,m⊥α?n⊥β其中正确命题的序号是()A.①③ B.②④ C.①④ D.②③参考答案:C【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】由题意用线面垂直和面面平行的定理,判断线面和面面平行和垂直的关系.【解答】解:用线面垂直和面面平行的定理可判断①④正确;②中,由面面平行的定义,m,n可以平行或异面;③中,用线面平行的判定定理知,n可以在α内;故选C.4.若cos(﹣α)=,则sin2α=()A. B. C.﹣ D.﹣参考答案:D【考点】GF:三角函数的恒等变换及化简求值.【分析】法1°:利用诱导公式化sin2α=cos(﹣2α),再利用二倍角的余弦可得答案.法°:利用余弦二倍角公式将左边展开,可以得sinα+cosα的值,再平方,即得sin2α的值【解答】解:法1°:∵cos(﹣α)=,∴sin2α=cos(﹣2α)=cos2(﹣α)=2cos2(﹣α)﹣1=2×﹣1=﹣,法2°:∵cos(﹣α)=(sinα+cosα)=,∴(1+sin2α)=,∴sin2α=2×﹣1=﹣,故选:D.5.同时具有以下性质:“①最小正周期是,②图象关于直线对称;③在上是增函数”的一个函数是()A.
B.
C.
D.参考答案:C6.已知函数,则()A.
B.
C.
D.参考答案:A7.已知集合,则下列正确的是(
)(A)
(B)(C)
(D)参考答案:A8.在长方体中,AB=BC=2,,则与平面所成角的正弦值为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D9.已知定义在R上的函数f(x)满足:,若,则
A.7
B.3
C.2
D.1参考答案:D10.设,则(
)A.
B.
C.
D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.函数y=log2x+3(x≥1)的值域
.参考答案:[3,+∞)【考点】函数的最值及其几何意义.【分析】直接利用对数函数的值域,求解即可.【解答】解:函数y=log2x是增函数,当x≥1时,log2x≥0,所以函数y=log2x+3(x≥1)的值域:[3,+∞).故答案为:[3,+∞).12.如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底面为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是. 参考答案:【考点】平面图形的直观图. 【专题】计算题. 【分析】水平放置的图形为直角梯形,求出上底,高,下底,利用梯形面积公式求解即可. 【解答】解:水平放置的图形为一直角梯形,由题意可知上底为1,高为2,下底为1+, S=(1++1)×2=2+. 故答案为:2+. 【点评】本题考查水平放置的平面图形的直观图斜二测画法,也可利用原图和直观图的面积关系求解.属基础知识的考查. 13.各项均为正数的等比数列{an}中,a2﹣a1=1.当a3取最小值时,数列{an}的通项公式an=.参考答案:2n﹣1【考点】88:等比数列的通项公式.【分析】设出等比数列的公比,代入a2﹣a1=1后求出首项和公比的关系,把a3用公比表示,利用二次函数求最值求出使a3最小的q的值,则通项公式可求.【解答】解:设等比数列的公比为q(q>0),由a2﹣a1=1,得a1(q﹣1)=1,所以.=(q>0),而,当q=2时有最大值,所以当q=2时a3有最小值4.此时.所以数列{an}的通项公式an=2n﹣1.故答案为2n﹣1.14.已知在四边形ABCD中,AB=AD=4,BC=6,CD=2,,求三角形ABC的外接圆半径R为
.参考答案:15.等差数列{an}前9项的和等于前4项的和.若a1=1,ak+a4=0,则k=________.参考答案:10略16.函数y=sin2x+2cosx-3的最大值是
..参考答案:-1
略17.对于函数f(x)定义域中任意的x1,x2(x1≠x2),有如下结论:①f(x1+x2)=f(x1)f(x2),②f(x1?x2)=f(x1)+f(x2),③<0,④,当f(x)=lnx时,上述结论中正确结论的序号是
.参考答案:②④【考点】命题的真假判断与应用.【分析】利用对数的基本运算性质进行检验:①f(x1+x2)=ln(x1+x2)≠f(x1)f(x2)=lnx1?lnx2;②f(x1?x2)=lnx1x2=lnx1+lnx2=f(x1)+f(x2);③f(x)=lnx在(0,+∞)单调递增,可得③f(x)=lnx在(0,+∞)单调递增,可得>0;④由基本不等式可得出;对于函数f(x)定义域中任意的x1,x2(x1≠x2),有如下结论:,【解答】解:对于①,∵f(x)=lnx,∴f(x1+x2)=ln(x1+x2),f(x1)f(x2)=lnx1?lnx2,∴f(x1+x2)≠f(x1)f(x2),故错误;对于②,∵f(x1?x2)=lg(x1x2)=lnx1+lnx2,f(x1)+f(x2)=lnx1+lnx2,∴f(x1x2)=f(x1)+f(x2),故正确;对于③,f(x)=lnx在(0,+∞)上单调递增,则对任意的0<x1<x2,都有f(x1)<f(x2),即得>0,故错误;对于④,∵x1,x2∈(0,+∞)(且x1≠x2),∴,又f(x)在(0,+∞)上单调递增,∴ln∴,故正确;故答案为:②④.【点评】本题考查了对数的基本运算性质,对数函数单调性的应用与基本不等式的应用,是知识的简单综合应用问题,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知平面向量
(1)若与垂直,求x;
(2)若,求.参考答案:(1)3(2)2试题分析:(1)由两向量垂直时坐标满足的关系式,得出关于的方程,解方程得值;(2)由两向量平行时坐标满足的关系式,得出关于的方程,解方程得值,再由两向量的坐标求出坐标,进一步利用坐标运算求出其模长.试题解析:(1)由已知得,,解得,或,
因为,所以.
(2)若,则,所以或,因为,所以.,.点睛:本题主要考查向量的坐标运算,向量的数量积.,则把向量形式化为坐标运算后,建立等式或方程可求相关未知量.19.在育民中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40.(1)求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)求这两个班参赛的学生人数是多少?(3)这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内?参考答案:略20.
(本小题满分12分)己知.
(1)求.(2)若是钝角,是锐角,且,求的值.参考答案:(1)……………2分
…………6分(2)∵
为钝角,,为锐角,
∴……………9分∴……12分21.在△ABC中,∠C=60°,BC=a,AC=b,a+b=16.(1)试写出△ABC的面积S与边长a的函数关系式.(2)当a等于多少时,S有最大值?并求出这个最大值.参考答案:解:(1)∵a+b=16,∴b=16-aS=absinC=a(16-a)sin60°=
(16a-a2)ks5u=-(a-8)2+16(0<a<16)(2)由(1)知,当a=8时,S有最大值16.略22.一个多面体的直观图及三视图如图所示:(其中M、N分别是AF、BC的中点).(1)求证:MN∥平面CDEF;(2)求多面体A-CDEF的体积.参考答案:由三视图可知,该多面体是底面为直角三角形的直三棱柱ADE-BCF,且AB=BC=BF=2,DE=CF=2,∴∠CBF=.(1)证明:取BF的中点G,连结MG、NG,由M、N分别为AF、BC的中点可得,NG∥CF,MG∥E
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