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文档简介
3“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记一、写作背景
1982年12月3日,当时亚洲体育史上规模空前的盛会——亚运会的比赛经过15天的激烈角逐,在新德里全部结束。中国运动员在比赛中共夺得61枚金牌、51枚银牌和41枚铜牌,在金牌总数上超过了历届亚运会第一名日本队,首次居于第一位。创当时男子跳高世界最好成绩的中国选手朱建华被评为本届亚运会唯一最佳运动员。中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军。二、主旨提炼
本文将中国跳水比赛冠军吕伟的一系列高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象及飒爽英姿,赞扬了中国运动健儿永不服输的拼搏精神。经典美句读写 蹴踘屡过飞鸟上,秋千竞出垂杨里。(唐·王维《寒食城东即事》)【解读】不时飞上高空的秋千与皮球,使整幅画面充溢着清新灵动的青春活力,写出了少年男女游玩时的热烈气氛。1.文学常识填空。(1)本文选自1982年11月25日《光明日报》。有删改。1982年11月24日,在印度
举行的第
届亚运会中,中国运动员吕伟获得女子十米跳台
比赛冠军。(2)
往往择要地报道新闻事件的全过程,而
主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开。新德里九跳水消息特写2.给下列加点的字注音或根据注音写汉字。líng()空 飘fú()翘()首 刹()那kù()似 气氛()慷慨() 悄()然沸()腾 轻yíng()由zhōng() 新xiù()xiāo()洒 屏()息敛()声眼花liáo()乱 从容不pò()zhèn()耳欲聋凌浮qiáochà酷fēnkǎiqiǎofèi盈衷秀潇bǐngliǎn缭迫震
3.解释下列词语或根据意思写出相应的词语。(1)
:高高地在空中或高升到空中。(2)翘首:
(3)酷似:
(4)
:(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。(5)
:形容身材苗条,动作轻快;(声音、节奏)轻松。(6)由衷:
凌空抬起头来。极像。潇洒轻盈出于本心。(7)新秀:
(8)屏息:
(9)悄然:
(10)
:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。(11)
:好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。新出现的优秀人才。暂时抑止呼吸。形容寂静无声。眼花缭乱如梦初醒1.下列句子中没有错别字的一项是()A.白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。B.吕伟精彩的表演,将游泳场的气分推向了高潮。C.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一岔那。D.她已经展开身体,像轻莹的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。【解析】B项“气分”应为“气氛”;C项“岔那”应为“刹那”;D项“轻莹”应为“轻盈”。A2.下列加点词语使用有误的一项是()A.当主持人准备宣布获奖人名单时,参赛者们纷纷
屏息敛声,期待着出现自己的名字。B.面对敌人的威逼利诱,他表现得从容不迫,毅然拒绝了敌人。C.2017年4月13日,游客在浙江省杭州市花朝节上游玩,80余万盆花卉让人眼花缭乱。D.徐复观先生的这些观点,可以说发前人之所未发,震耳欲聋,令人耳目一新。【解析】D项“震耳欲聋”形容声音很大,耳朵都快震聋了。这里用来形容“观点”不合适,应用“振聋发聩”。D
3.指出下列句子所使用的修辞手法。(1)一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。()(2)还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。()(3)几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。()比喻比喻拟人、比喻4.下列对课文理解不正确的一项是()A.本文是一篇非常优秀的人物特写,更是一篇美文,值得我们细细“品尝”。B.在1.7秒的时间跨度里,记者极有层次地进行描绘,落笔集中,重点突出,跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身姿让人尽收眼底。C.文中跳水动作运用了排比修辞手法,不但增加了特写的文采,而且使动作更加可视可感。D.文中一个“托”字犹如“定格”静静停留在空中,与“疾如流星”形成强烈反差。【解析】文中跳水动作运用了比喻、拟人修辞手法。C5.走进文本。(1)“白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。”该句运用了什么写作手法?有何表达效果?答:以动衬静。以“白云”和“飞鸟”的动衬托吕伟的沉着、冷静、从容不迫。(2)品析下列语段中加点词语的表达效果。
轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如……“哧”地插进碧波之中。答:用一系列动作描写,将连贯的跳水动作分解成起跳、腾空、入水三个步骤,犹如慢镜头回放。
(3)新闻结尾部分有一印度观众说:“了不起,你们中国的人才太多了!”这属于
描写,点出了
的主题。侧面爱国6.下列句子中没有语病的一项是()A.近年来,中国铁路总公司的货运与客运收入呈现出此消彼长。B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。C.为了杜绝中国式过马路的不良行为,每个人心中都必须绷紧一根安全弦。CD.2017年4月24日是第二个中国航天日,相关部门将以“中国梦航天梦”为主题,策划、制订“开放日”“科普周”等系列宣传和科普活动。【解析】A项成分残缺,应在句末加上“的趋势”;B项语序不当,应改为“观察、分析、解决”;D项搭配不当,“制订”与“活动”不搭配。7.学习完这则新闻后,李佳佳同学写了一句赞语。请你根据本则新闻的内容,将赞语补写完整。
飞天凌空,
吕伟夺魁;
沸腾,热情观众欢庆问鼎。跳水姑娘出水8.综合性学习。
2016年8月20日,中国女排以3∶1的比分战胜塞尔维亚女排,夺得里约奥运会冠军。这是属于中国女排的辉煌时刻!这是属于中国的荣耀时刻!听到这一消息后,育才中学的同学们围绕这一主题,开展语文专题活动,请你参与。(1)阅读下列材料,提取中国女排夺冠的原因。【材料一】回看女排的奥运会历场比赛,每次暂停郎指导都是眼神、手势和语言配合,简洁、明了、精确。而且每次暂停也能很好地卡住节奏,常常能适时打断对手的进攻,很好地调整中国队的状态。【材料二】众所周知,女排的训练可谓是魔鬼式的。无论是拦防的手型,还是对于小球处理的敏感度,进入淘汰赛的女排,终于开始展现了自己奥运女排赛场上至关重要的一个优势——基本功扎实、技术过硬。【材料三】从这支队伍里我们能看到一股精神,这股精神里有着对教练的信任、对队友的责任、对胜利的渴望、对排球的热爱。每一场,每一局,甚至每一个球,都会有球员站出来。这种跟对方死磕,拖不垮打不死的精神,不死必会出头!答:郎平教练的指导;训练严格、刻苦,基本功扎实;强大的内心及不服输的精神。(2)听到中国女排夺冠的消息,网友们纷纷发微博,为中国女排点赞。请你也发一条微博,对中国女排取得的成功表示祝贺。答:示例:中国女排,用艰苦奋斗的汗水与不屈不挠的精神,一步步绝地反击,终夺奥运金牌。如果说,巴西有足球文化,那么中国就有女排精神!中国女排,实至名归!(3)听到了中国女排夺冠的消息,同学们十分激动。但王梅却说:“我们只要搞好学习就行了,关心体育干什么?”对此,你打算怎样说服王梅同学呢?答:示例:王梅同学,你好!我不赞同你的说法。俗话说,没有健康的身体,哪有美丽的人生?何况竞技体育承载着国家荣誉和民族精神,我们可以从中获益良多。所以我们在认真学习的同时,也要关心体育,更要积极参加体育锻炼。你认为呢?一个人的精彩——周洋勇夺女子1500米短道速滑金牌速写
“就剩下你自己了,你要全力去拼!” 中国短道速滑队主教练李琰拍拍自己弟子周洋的肩膀,叮嘱她如何独自面对女子1500米决赛。 这是李琰赛前最不愿看到的结果。因为有了周洋的存在,中国女子短道速滑队非常有希望冲击本届冬奥会女子1500米短道速滑金牌,毕竟周洋在近两年的国际大赛上表现非常抢眼,连续两个
赛季女子1500米世界排名第一位,但在比赛中也往往陷入韩国选手的包围圈屡遭暗算。只是,如果有王濛和她配合,冠军从来就没落到他人手中,两人构成了中国队在这个项目上的“双保险”。 天不遂人愿。半决赛中,第二组出场的王濛被美国选手罗伊特撞倒,却被裁判判罚犯规,彻底无缘1500米决赛。看着王濛摔倒爬起来后无奈地在赛场外道绕圈,周洋有些揪心。半决赛前队长王濛告诉过她别看自己比赛,怕她紧张,周洋没当回事。但看到王濛真的摔了,她一下子就觉得
像缺了主心骨,心里不踏实起来。随后在第三组出战,周洋就有点缩手缩脚,好在还是顺利进入决赛。 决赛中,十八岁的周洋必须孤军奋战,独自面对三名韩国选手的“围剿”,上届都灵冬奥会王濛曾因此落败,仅获铜牌,难道这一幕又要上演吗? 此刻,教练李琰心里也没有把握。虽然这种最坏的情况中国队赛前已经考虑到,她刚刚也告诉周洋在场上的应对策略,要她拼尽全力,不管拿第几都没关系。但平日里说话轻声细语、被大家
叫作“乖宝宝”的周洋,第一次站在奥运会决赛赛场,究竟会有怎样的表现?
“这就是一场比赛,不要把它想成奥运会。周洋可以!周洋一定要相信自己!”站在起跑线前,周洋在心里把这句话念了好几遍。队长王濛摔倒的一幕还在她脑子里重演,她知道自己有些紧张,但从八岁起学习滑冰,不就是为了这一次机会吗?
起跑后,半决赛中超越了王濛的罗伊特又在决赛中制造“混乱”,与领先的韩国选手发生身体接触,紧随其后的周洋被挤到第四、第五的位置,身为世界纪录保持者的周洋离这枚金牌似乎越来越远。 但周洋稳住身体,开始加速滑行,并在不断变换位置的过程中寻找机会。教练席上观战的李琰有点不敢相信自己的眼睛,她看得出周洋是按照赛前既定的战术去滑,但是她真的滑得非常快,
而且不停地换位——要知道,这是在1500米比赛中很少运用的战术,因为很可能没到冲刺就已经筋疲力尽。 可周洋就是拼了命在滑。在比赛还剩三圈的时候,周洋如闪电破空,瞬间冲到了第一位。尽管身后的对手被甩得越来越远,但场上的周洋没有任何减速迹象,只是奋力向前冲。
“我脑子当时一片空白,就想着往前冲,别让对手追上。”当用余光注意到自己已经遥遥领先
时,周洋像她的队长王濛一样举起双手,放慢速度通过终点,迎接她的是身材娇小、纵情呐喊的教练李琰。师徒二人一个大大的拥抱后,周洋突然发现,教练流泪了。
“周洋太不容易了!这孩子是默默地发狠,狠起来让人无法想象,王濛夺冠军的时候我没哭,这次我哭了。”个性坚强的李琰谈起刚才那激动人心的一幕,眼中依旧有泪光闪动。
以打破奥运会纪录的成绩为中国队创纪录地拿到本届冬奥会的第三枚金牌,同时还成为中国历史上最年轻的冬奥会冠军和第一个短道速滑女子1500米冬奥会冠军,2分16秒993的时间里,周洋已经用一个人的精彩创造了中国队一连串新的纪录!
“这是我的梦想。我特别想拿1500米冠军,”走下领奖台,这个文静的女孩羞涩地笑着说,“我还有一个心愿没完成,就是拿接力金牌。”(选自《解放军报》2010年2月22日,有删改)9.这篇新闻以“就剩下你自己了,你要全力去拼!”开头,有什么好处?答:①制造悬念,渲染夺冠的艰巨性和急切心态。 ②照应文题,突出“一个人”,为下文描写夺冠的“精彩”做铺垫。(意对即可)10.这则新闻的中心是写周洋夺冠,而文中却多次写教练李琰。请简要分析作者这样写的用意。答:①以教练李琰的担心写出形势的不利,来衬托周洋夺冠的不易,突出夺冠的“精彩”。②借教练的眼睛和评价写周洋在赛场上的拼搏精神和平日训练的顽强刻苦。(意对即可)11.简要分析这篇新闻速写中周洋的主要形象特征。答:①由“平日里说话轻声细语、被大家叫作‘乖宝宝’”“这个文静的女孩羞涩地笑着说”等语句可以看出生活中的周洋是个温柔文静的女孩。②由“周洋可以!周洋一定要相信自己!”“拼了命在滑”“狠起来让人无法想象”“还有一个心愿没完成”等语句可以看出训练中及赛场上的周洋是个自信、顽强刻苦、有理想
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