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文档简介
-3-小朋友园小班优质语言教案《肥皂泡泡》含反思小班优质语言教案《肥皂泡泡》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让小朋友知道洗澡能让自己的身体变洁净和舒适,体验洗澡带来的乐趣,阅读绘本,叙述小动物洗澡的事情,领悟故事蕴含的寓意和哲理,快来看看小朋友园小班优质语言《肥皂泡泡》含反思教案吧。活动目标:1、阅读绘本,叙述小动物洗澡的事情。2、知道洗澡能让自己的身体变洁净和舒适,体验洗澡带来的乐趣。3、领悟故事蕴含的寓意和哲理。4、情愿分角色表演简洁的故事情节。活动预备:1、绘本《肥皂泡泡》和课件2、音乐:我爱洗澡3、吸管、装有肥皂杯子活动过程:一、沟通阅历,感受洗澡的乐趣你们会自己洗澡吗?洗澡要洗哪些地方?听音乐,仿照洗澡二、观看画面,理解故事情节1、观看封面,引出故事小猪在干什么?你从那里看出来的?小猪会用什么洗澡呢?2、观看第一页小猪会用肥皂干什么?3、观看其次页小猪在用肥皂干什么?共有几个泡泡?泡泡都一样吗?4、观看第三页洗完澡,小猪变得怎样了?小猪还会请谁来洗澡呢?5、观看第四、五页洗完澡,小熊变得怎么样?洗完澡,小兔变得怎么样?6、观看第六页洗完澡了,小熊、小兔、小猪在干什么?他们吹出的泡泡一样吗?最大的泡泡在哪里,最小的泡泡在哪里?你最喜爱那一只泡泡:为什么?三、嬉戏:吹泡泡供应粗细不同的吸管,肥皂水、杯子,小朋友找空处吹泡泡。教学反思:从这堂课下来,我觉得这种新奇的绘本教学方式特别适合我们小朋友,小朋友很简单被颜色丰富的图画所吸引,让他们有表现的冲动,语言表达力量也就得到了提高,老师也不用预备太多的材料,只要精炼自己的提问,抓住小朋友的爱好,小朋友便会自然而然地随着老师的思路走下去,从中我也体会到了自己在教学上的不足之处,在今后的教学活动中我会更加留意,信任在一次次的总结反思中,我会有更多进步的。这节活动,我虽是用了绘本教学,但没有局限在观看与说,而是融入了音乐的说说跳跳、数学的数数比比和颜色的一些熟悉,旨在通过这些让孩子们更亲近阅读、更欢乐地阅读。当然这仅是个开头,做得很肤浅,信任在一次次的总结与反思中,会越来越好!小百科:肥皂是脂肪酸金属盐的总称,日用肥皂中的脂肪酸碳数一般为10-18,金属主要是钠或钾等碱金属,也有用氨及某些有机碱如乙醇胺、三乙
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