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文档简介
远离校园欺凌,保护生命之花法治课一、校园欺凌的含义校园欺凌是指发生在学生之间蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。包括语言欺凌、肢体欺凌、关系欺凌、网络欺凌等等。下列哪些现象属于校园欺凌辨一辨1、开学啦,刘星看到了久违的鼠标,甚是开心,于是跑过去拍了鼠标的肩膀2、熊大和熊二经常相互调侃,熊二说你那么笨,怎么考上的大学?3、小丽经常说小美的坏话,还让班上的其他同学远离小美4、小明性格较为内向经常被班里的某个同学呼来喝去,用以取乐5、就餐时,一名八年级学生不小心打翻了七年级同学的餐盘不是不是不是是是中国青少年研究中心针对10个省市的5864名中小学生调查显示:14岁中国女孩潘梦莹由于用VIP账号在网上发了条“权志龙的一场演唱会够C罗踢一辈子足球”的微博,被网友谩骂和人肉。网友不仅在网上展开口水战,还不断给潘梦莹及其家人、学校打电话咒骂,并到她家门口围堵。最终,潘母心脏病发,潘梦莹被爸爸赶出家门,被学校勒令退学,身心受到严重创伤。三、校园欺凌的危害(一)、对于被欺凌者而言:给被欺凌者及其家人的的身心造成了严重的伤害(二)对于施暴者而言:使自己背负沉重的心理负担。给人生留下了污点。承担相应的法律责任1、《治安管理处罚法》根据《治安管理处罚法》:公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人、威胁他人人身安全的;
处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:
2、刑法在我国根据《中华人民共和国刑法》:犯诽谤罪的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
3、民事责任:
因故意或过失侵害他人的人身权和财产权依法应负损害赔偿责任。无民事行为能力人(10岁以下)、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担民事责任《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》
对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生,应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价,必要时转入专门学校就读。对实施欺凌和暴力的学生必须依法依规采取适当矫治措施予以教育惩戒。对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。情景表演1、情景表演中,试想一下,他们各个角色应该怎么做才能避免校园欺凌的发生。小组讨论一四、如何预防预防校园欺凌1、加强沟通,建立平等互信的人际关系。2、增强法律意识,做遵纪守法的中学生。3、谨慎交友,善交益友,远离损友4、上放学回家,要走人多的地方5、学会控制自己的情绪,不要冲动,不义气用事小组讨论二毛毛在面对校园欺凌的时的表现,给我们在遇到校园欺凌时有哪些启示?
1、根据情况,一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现,是减少伤害的策略。2、如果确实没有了退路,如果以上退路被攻击者截断,那么应双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。五、应对暴力,临危不乱3、在人身和财产双重危险时,应以人身安全为重,舍财保命,以免受到更激烈的伤害。4、要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。5、要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据,以便在需要的时候出示。6、诉诸法律,报告公安。报告公安部门,如巡警、派出所,或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。宣誓我宣誓:远离欺凌,珍爱生命,宽以待人、从我做起。积极与校园欺凌作斗争。宣誓人:
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