分享为话题的作文仅供参考

PAGE页码22分享为话题的作文仅供参考20____分享为话题的作文共享为话题的作文在平常的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是我的共享为话题的作文，，希望大家能够喜爱。共享为话题的作文1我喜爱这扇窗。这是我房间的一扇窗，通过这扇窗可以让我看到好多东西，获得很多乐趣。春天，通过这扇窗，看到小草偷偷地从土里钻出来，花朵你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的飞着。鸟儿姜超安在繁花嫩叶当中，兴奋起来了，呼朋引伴的卖弄起嘹亮的喉咙，唱出宛转的曲子。农夫们在田里忙活着，小孩子在草地上打滚、踢足球、捉迷藏。夏天，透过窗向外看，树木用茂密的枝叶拦住炎炎的烈日，献出一片浓荫。小草更加碧绿了，一颗颗挺直身躯为夏天献出一份绿意。“田家五月人倍忙”，夏天地里的农夫总是劳碌的。不仅要看天气改变，还要看着庄稼。秋天，看向窗外，花儿凋零了，但“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它的凋零是为明年更美。树叶像舞倦的黄碟纷纷落下，但“饮水思源”，叶子又回到母亲的怀抱。产的生命已走到终点，但它死而无憾，能出来鸣叫一个夏天它已近很满意了。树头出现了沉甸甸的果实把树压弯了腰。田里的农夫脸上洋溢着笑脸，因为这是一个丰收的季节，心里充溢了喜悦。冬天，先窗外看，银装素裹，大地上白雪皑皑，全部的事物都被批上厚厚的外套，舒适的睡在下面做着美梦。全部的物都宁静下来，但孩子们耐不住孤独，呼朋引伴的在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球，给大地增加了几分生气。这事要是有位诗人，定会吟上几句诗。通过这扇窗，给我带来了很多欢乐。在难过时，看到这扇窗会让我想起欢乐的事;再急燥时，看到窗会给我带来冷静的心里;在我疲惫时，看到窗会让轻松下来。我喜爱这扇窗。共享为话题的作文2“假如说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种胜利和失败作为色调绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是胜利描绘的彩虹。”个人力气终归是有限的。我们只有与他人合作,共享收获,才能有面对困难的志气和战胜一切的力气。共享胜利的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的成功。学会共享,就学会了生活。学会共享,就取得了胜利。学会共享,就获得了欢乐。共享是一种博爱的心境,学会共享,就学会了生活。共享是一种思想的深度,深思的同时,你共享了挚友的苦痛。共享是一种生活的信念,明白了共享的同时,明白了存在的意义。欢乐的共享,苦痛的担当。在你与人共享的时候,就肩负着一份重任。让他更欢乐,让苦痛全部溜走,让阳光洒满你的心灵。一份欢乐假如乘以十三亿,就是更大的欢乐。一份哀痛假如除以十三亿,就是渺小的哀痛。这就是共享的真蒂!共享是一种奇妙的东西,它使欢乐增大,它使哀痛减小。共享是一道简洁的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。共享是一座天平,你赐予他人多少,他人便回报你多少。相反,假如你是一个自私的人,那么你就恒久也不会得到真正的欢乐,恒久交不到知心的挚友!共享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是共享的前提。你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你共享爱。你奉献了一份欢乐,便等于多了一个人与你共享欢乐。共享是奉献的果实。共享是欢乐的前提。让我们与他人共享吧!共享为话题的作文3即使处在一切安静门内的我也照旧震惊地望着门外的一切。除了狂风便是骤雨。树的枝与叶极力地摆搐，像是一种挣扎，结果却是如此无畏。我依稀听见一抹嘹亮的断裂之音“咔嚓”，生命便这样结束了，随着是一股沉重的倒塌之音，叹息之后便不复存。若是没有眼前这道门，我想也必定要经验一番苦难。有些事有些事总会与你不期而遇，而很多相遇都是在门外。看着雨斜的更厉害，更加无序的，缥缈的砸落，我便知道那风势更大了。只是令我意想不到的是，他干脆将我盖在玉米上的油纸掀起，之后，整张油纸便像被踩着尾巴的蛇一般，疯狂的抖动，被他覆盖的玉米也暴露在骤雨之下。我想出门重盖好出了门后才发觉这股气氛远不止这样，他让我感到窒息，头发被他拽着，脸上的肉像得了麻痹症一样抽搐，整个人从头到脚越来越轻随时会被吹起。没想到，失去了门的遮挡，在面对这种自然时，我既有几分恐惊，又有几分彷徨。随着一阵轰鸣的雷声，在紫电从天涯劈下，照亮大地的一刻，我亲眼看到那户人家的小房被摧枯拉朽的吹倒，紧接着，那羊与鸡嘶声的悲鸣让我之后持续感到死亡的味道。这股力气真的已经威逼到生命了。人在这种时候也这是可笑，我就望着油纸被吹得天翻地覆，望着被汗水浸透过得玉米再被雨水打湿，一时间，麻木不仁。心越来越不忍“不行，这玉米不能让它就这样湿了”。他强任他强，清风拂上岗。那一刻我不管自身，任一切违反我或我违反的力气打击着我。我眼皮邹的比拉紧的皮筋还紧，嘴部的表情也从未如此丰富，那一块块比砖还大，还重上几倍的货，是我用牙齿咬住油纸再用手拖上去的。在出门之后，我就觉得自己在和雨斗，和风斗，和天在斗。把门作为爱护而甘于在门后的人，恒久也观赏不到另一种风景。共享为话题的作文4共享，让人生闪烁；共享，为成长添彩。在我眼里，每一次坐公交都是一场浩劫。车上人挤人的壮丽画面，暂且抛开不说，那种坐得越久就更加苦痛的感觉，就令人不堪忍受。燥热伴随着阵阵眩晕，再加上车子一颠一颠从不停留的节奏，就令人不得平稳。今日运气好，车上没有几个人，我找了个靠窗的位置舒舒适服地坐了下去，眯着眼闭目养神。惋惜好景不长，车上的人越来越多，空气越来越闷热，我的状况也越来越糟糕——浑身燥热般难过，仿佛上万只蚂蚁在身上又爬又啃，头也晕乎乎的，产生了一种坐过山车似的飘飘然。我双手抓住玻璃窗把手，然而文风不动的玻璃窗宣告了我的失败。我瞟了眼怀中的书包，突然幡然醒悟，脑海中快速飞出一个念头，完全可以借助本子嘛！我的双手快速拉开拉链，掏出了一个本子，舒舒适服地扇了起来，扇走的是浑身的燥热，扇来的是旁人羡煞的目光。“妈妈，我好热……”一旁的小挚友叫了起来。我的目光随之看去，哦，原来是一个约摸六七岁的小女孩，正可怜巴巴地向妈妈求助。站在一旁的妈妈说：“乖，再等一会儿。”小女孩很懂事，知道什么叫忍耐，一只眼闭着，估计是想着这样或许就能好受点。我扫了一眼书包，拿出一本厚度适中的本子，对那位母亲说：“阿姨，拿去吧！”呵，又是一阵旁人羡煞的目光。共享暖和，你得到的是双倍的回报，一字一句无不透露着人世间最美妙的情感。那一刹那间，你有离成熟又进了一步。共享，为成长添一抹亮色，如此惹人心醉。曾经的我并不理解什么是共享，单纯的认为就像买卖家关系一样，随着岁月消逝，这才明白：共享原来可以是我赐予你暖和，却可以不求回报……此后，每一次共享我都感觉自己变得更加成熟，心中的那个我更加变得高大起来。共享为话题的作文5昨天，是全国学生开学的第一天。我们怀着兴奋的心情走进校内，老师告知我们晚上观看《开学第一课》这个节目。这个节目特别好看，让我们一起来共享吧！“爱是可以共享的”，可以把爱分给每一个人，让人人都感觉到爱就在我们身边。把自己的爱分给全国人民。帮助他们。“爱是力气”。比如说：____大地震时，有许多好心人帮助那些遇难的人，给他们力气，支持他们，是他们有信念，不要退缩。他们说每个人用两根手指，一共六个人就可以抬起一个人。起先我心里还想，真是自不量力，十几个手指就可以抬起一个人？后来奇迹发生了，竟然抬起来了。我真是懊悔。看来以后做事真要三思而后行呀！“爱也是担当”。假如别人给你了许多爱，你却不会担当，让他跑掉，那是不行的。更何况别人给你爱，你却不知道回报，那更是不行的。像节目中的14岁小男孩从6岁起先学做饭，每天休息那么晚，起得那么早，没有足够的时间休息，但学习成果却很好。我特别佩服这个男孩，他太棒了！同时我希望每个孩子都学会担当爱。“爱也是荣耀”呀！每当国旗升起的时候，我们是那莫激烈，我们肯定不要遗忘祖国。你有了爱，就拥有了一切，就会得到欢乐，爱是无穷的，但是你肯不愿现出你自己的一份爱，就是大问题了。爱有太多种了。看完这个节目以后，我特别感动，没想到世界上竟有这么多感人的故事。你们知道一个6岁的孩子，正是“衣来伸手饭来张口”的年龄，可是有一个小孩子，他也六岁，可他每一天都必需做饭，喂奶奶吃饭，一切的家务，让个六岁的孩子担当。我希望每个孩子都可以帮家长做些力所能及的事情！我以后肯定好好学习，帮大人做家务活。爱惜同学，关切父母，敬重老师，酷爱祖国。我肯定做个好孩子！共享为话题的作文6共享无处不在，无时不有。大海共享胸襟，百川得以澎湃；阳光共享暖和，万物得以生长；春雨共享甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰翱翔，它们共享着同一片蓝天；绿草青青，花香遍地，它们共享着同一滴甘露；走兽奔驰，人类跑跳，它们共享着同一片土地。共享是一种美妙的.境界。共享带给人物质上的美妙。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种共享的欢乐；一首好歌，一个人听了，就仅仅是听见它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种共享的心声；解出了一道难题，一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。共享带给你精神上的愉悦。共享是共同享受胜利的喜悦，是共同总结失败的阅历，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的情意。共享是一种奇妙的东西，当你独享时你所得的欢乐只是事物本身，而当你与大家共享时，你所得的欢乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理苦恼时，你将担当全部的苦恼，而当你与大家共同分担苦恼时，你所剩的苦恼将是成倍的削减，正所谓“有福同享，有难同当。”我爱共享。我爱掰开糖果分给我的挚友，尽管我只有一块；我爱在雨天和同学共同共享一把伞，尽管我可能会被淋湿；我爱和一帮男同学共享我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏；我爱把我最喜爱的笔借给挚友，尽管我也很想用那只；我爱把我的隐私共享给闺蜜，尽管从今那不再是隐私。共享，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而难过，因为共享的失去是欢乐的，是值得的。它可以帮助他人，是一种高尚的付出。共享是人生中最纯的佳酿。因为有了它，生活才能更深的令人沉醉。共享是一种品行，当你情愿与别人共享，别人也情愿与你共享时，信任你我都是华蜜的。共享，照亮你我，照亮生活！共享为话题的作文7陪伴，一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱，诠释着一种心灵上的愉悦和满意。有多希望，自己可以带一份心情去长大，那份心情是感恩，感恩陪伴我的每一份情。亲情，有你陪伴，我不孤寂。爸爸妈妈，一个恒古不变的词语，一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来，爸爸妈妈像是巨人一样，静默守护在我身边，永不离开。我享受爸爸妈妈带给我的暖和，享受爸爸妈妈带给我的亲情。他们教我做人，陪我成长。得意时，他们告诫我淡然面对；失意时，他们激励我百折不挠；生病时，他们专心护理，恨不能代我生病。亲情，在我成长的道路上支起恒久的晴空。老师，有你陪伴，我不孤寂。假如把我比作一块璞玉，那么，老师就是雕琢美玉的工匠；假如把我比作一张白纸，那么，老师就是勾绘大作的画师；假如把我比方成一颗树苗，那么，老师就是浇灌我强壮成长的园丁。老师，辛勤付出，静默关怀，用学问为我插上幻想的翅膀。友情，有你陪伴，我不孤寂。我和挚友们，仿佛是同一片森林里的大树，相互扶持，相互帮助，一同成长。当大雨来临，我们会张开自己的树冠，爱护别人的躯体，当阳光照射的时候，我们会闭上眼睛，一同沐浴，一同享受。因为他们，人生的路变得更加欢乐。书籍，有你陪伴，我不孤寂。“读一本好书，就像在与很多名人沟通。”畅游在广袤的书海中，如饥似渴地汲取学问，对我来说，是一件再美妙不过的事了。与康德探讨人生的哲学，与孔孟沟通仁义的精华，与爱因斯坦探讨广义相对论……使我乐在其中。书籍，犹如一部戏剧，有时让我捧腹大笑，有时令我凄然泪下，有时让我深思。因为有了它，我更喜爱一个人独处的空间和时间，去感悟和解读自己的心灵，去深思人生的方向和目标，去体会欢乐、哀痛……有你陪伴，我欢乐、健康、满意、永不孤寂！共享为话题的作文8假如你把忧愁向一个好挚友倾诉，你将被分掉一半忧愁；假如你把欢乐告知一个好挚友，你将得到两个欢乐；而你假如把。这句话让我始终谨记着，我始终都记得要和别人共享，共享是欢乐的。那是几个月以前的事情了。那天，我正兴致勃勃地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文——《小蚂蚁》在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来共享呢？嗯，就告知张佩玲吧！我拿着报纸乐呵地走到张佩玲的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章发表了！”她立即从座位上站起来，比我更激烈：“哇，你真棒！恭喜你了！”那时，我真正体会到了“假如你把欢乐告知一个好挚友，你将得到两个欢乐”这句话的含义。我觉得我是世界上最华蜜的人！记得那一次测验，我的成果不志向，心中非常懊丧，我的眼前飘着一层层愁云。心里像塞了一团乱麻，一时不知道该怎么办才好。我没精打采，像霜打的茄子——蔫了。张佩玲见此情景，凑到我身边，亲切地询问我：“陈铭珲，你怎么了？”“哎，我测验只得了八十多分……”“这有什么了不得的！笑一笑就过去了呗！”她坦然地笑了。“可是……”她打断了我的话：“假如说人生过程像一幅画，那么这幅画就是由各种胜利和失败作为色调绘制成的。其间有山重水复，那是失败涂抹的阴霾；有柳暗花明，那是胜利描绘的彩虹。”她的一番话让我受益匪浅，它诠释了“假如你把忧愁向一个好挚友倾诉，你将被分掉一半忧愁”这句至理名言。共享，与好友一起共享欢乐，你将会得到更多的欢乐；分担，与好挚友一起分担忧愁，你将会倍感轻松。来吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太阳吧！共享为话题的作文9闲来无事，便顺手拿起一本《儿童文学》翻了起来，不经意间读到一部短篇小说，名字叫《鹤殇》，看着看着，就不由得被它深深地吸引了。小说里，丹顶鹤艾漂亮一家是一个华蜜的三口之家，家里有我的爸爸和小丹顶鹤奥杰塔以及妈妈艾漂亮，一家人平平安安，相亲相爱。到了小奥杰塔该学飞的时候了，这一家子更劳碌了，鹤我的爸爸鹤妈妈既要给小奥杰塔喂食，又要教它学翱翔，真是辛苦。渐渐地小奥杰塔慢慢学会飞了，用不多久就可以飞行自如了，但就在这时，又一次，小奥杰塔在学飞时遇到了电线，电流重重一击，将它打昏在地，命是保住了，但是从今以后它再也飞不起来了。一家人忽然陷入了艰难的选择：是接着抚养它还是抛弃它？冬天来了，鹤儿们都飞到南方去了，艾漂亮一家却选择留下来因为他们不忍心把不会飞的小奥杰塔一个人留下来，他们一家人要生活在一起。冬天越来越冷，甚至下起了大雪……从今再也没有人望见过艾漂亮一家的踪影……合上书本，我的心久久不能安静，艾漂亮一家的故事让我泪流满面，那种不离不弃的亲情使我为之震撼！这使是我想到汶川地震中，那位在废墟下用自己的躬起的身体为襁褓中的孩子硬是撑起了一线生的希望的母亲，那是怎样的一种宏大的母爱的力气呀！就连死神都要望而却步，亲情的力气，爱的力气无限大！这才是人类以及动物界生生不息的力气源泉！也使我想到了我的父母，他们每天那么辛苦的工作还要照看我的生活和学习，而我稍不满足还要牢骚满腹，实在是有些对他们不起。应当知道，他们对我的付出虽不能惊天地，泣鬼神，但是生活中琐碎的事情哪一样不折射出他们对我深深地爱呢？想到这里，我脑子里突然闪出一个念头，待会儿等他们下班后进门的时候，我肯定要扑上去给他们一个大大的拥抱，然后大声地说：“我的爸爸妈妈，我爱你们”！共享为话题的作文10初一创建了“流淌书柜”的活动，说白了就是将自己的书籍捐出共享给大家看，以书会友。那天，有些人很早到了，热忱高涨，纷纷在探讨各自捐的书，七嘴八舌，就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了，都将自己的书捐出。都因为有好东西可以共享，大家很兴奋，害的老师都管不好秩序了。捐出来的书积累如山，登记的同学都快忙不过来了。我也细心选择了几本书捐了。这下，课余时间大家就可以读读书，陶冶情操，放松放松，不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操劳了。下午，老师又为此开了个好书举荐会。用抽学号的方法，来确定演讲者，公允公正。大家的激烈点又被激起，各自摩拳擦掌，拿着自己的好书，纷纷在练习演讲。对了，演讲的内容就是把这本书的内容，好玩的部分和感动人心的情结，简洁的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，假如喜爱看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与他们共享我的好书。这个好书举荐会不仅熬炼了我们的口才实力，还间接地让我们懂得共享。其实共享就在你平常那些不留意的细微环节上。你看到一则笑话，感到很好笑，又给其他人看，让他们也乐一乐，这也是共享；你因考试考砸了，向好挚友倾诉，这也是共享；你得到了他人的表扬，告知家人，这也是共享；学校里发生好玩的事，你告知家人，这也是共享。共享就是与挚友、家人一起共享欢乐，分担苦痛和哀痛。懂得共享很简洁，但是许多人还是没有学会。我喜爱大家都能学会共享，拥有欢乐！共享为话题的作文11星期天晚上，复习完历史地理学问，我起先默写英语单词。Past-过去的。当笔尖在纸上滑过，我的思绪也随之滑到从前。始终以来，我总是对父亲的看法难以理解，父亲对我忽冷忽热，有时我感觉我成了他手心儿的宝，拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了；有时我又感到他不疼我，不关切我，我在他的心里只占一小部分位置，甚至微乎其微。我不记得从什么时候起先，他不叫我起床了，再没给我洗过衣服，甚至让我给他洗衣服。他更没关切过我的学习，只是毫不吝啬地给我零花钱。我真怀疑他知不知道我要的究竟是什么？我只想要父母的关爱，想要一个和谐的家庭！Understaml-理解、明白。这两年我在外地上学，很少回家。父亲在旁边的砖厂工作。虽然工作很忙很累，但每个星期都会来看我。他知道我不想住宿舍，便让我和表姐一起租房。有一天我问他：“你不是说在外面住花钱吗，为什么还让我住外边？”“反正你住不惯，我知道你姐也快上中学了。她能照看你，又可以____你功课，所以就让你们住到一起。”听了父亲的这席话，我感到心里暖暖的，我渐渐理解了父亲的“冷”或许是为了让我____实力强一些。Special-特别的、独特的。写完这个单词我有点儿失落。父亲为了一家人的生活，外出打工已经一个月了，我对他特殊的思念。这期间他回来过一次，对我嘘寒问暖的，不停地问我想要什么，想吃什么。父亲啊，我其实什么也不想要，什么也不想吃，只不过想要父母都在身边。Dream-幻想。我心中有一个幻想：我要成长为一个对社会有用的人，我要用自己的学问和才能来回报您——父亲，回报全部关切我、爱惜我的人。共享为话题的作文12“咔嚓！”按下门把手的开关，铝合金的房门发出一阵沉闷的声响，轻扣在白花花的墙上。双手撑在湿漉漉的阳台上，重重地呼出一口浊气，刚刚下过雨，空气清爽了不少。抬起头，路灯直让人迷了眼，一时竟觉得有些模糊。缓缓睁开双眼，很久没有见到这么多这么亮的星星了。“傻愣愣的杵在那干嘛呢？抓紧过来吃西瓜！”好熟识的声音，这是奶奶？回头望去，果真是那张温柔慈祥的面庞，她正坐在门槛上，一手端着个西瓜，一手正持刀娴熟地将西瓜分成匀称的几瓣。“哎，来喽，给我留点儿啊！”“不急，啊，瓜儿多着呢！”猴急猴急地朝奶奶那儿跑去，接过那瓣儿火红的西瓜就是一顿啃，甜蜜的汁止不住的从脖颈滑下，渗进了早已汗湿的衬衣里。“别急别急，待会儿可别再噎着了。”奶奶一边在我耳边吩咐着，一边用手轻拍着我的后背。刚吃完一半又忍不住咽了咽口水。抬头可怜巴巴的望着奶奶，奶奶满脸都堆着笑，眯着缝的眼睛里透着金光，又递过来一片红红的西瓜。吃完满足的摸摸自己圆滚滚的肚皮，静静的躺在奶奶身旁。那只暖暖的，软软的大手在头顶摩挲着。“你看看屁股底下的门槛都被你吃的瓜汁儿给浸红了，看来我家孙儿，以后确定能干出一番红红火火的大事业呀。”眼前几时萤火虫飘舞着，慢慢的，又睡着了。脸上突然一阵冰凉，一滴雨珠从头顶滑落到脸上，这才醒了过来。刚刚竟然睡着了，不过能梦回故土，的确很快乐。回想起上次回家也有好几个月了。自打爷爷走了，奶奶脸上很少有笑容，只有我们间或回家一次，僵硬的脸颊才会显出一点生气。门槛上有许多沟壑，当中也有点垮，分明比儿时矮了不少。奶奶还是那样，总是喜爱坐在门槛上。头倚着脱了漆的木门，眼望天空，享受和风。妈妈端了盆西瓜，坐在铝合金门旁的椅子上，我走过去，蹲在门旁任甜甜的瓜汁浸润整个口腔：“妈，我们找个日子回去看看奶奶吧。”“嗯，好。”家乡的门，你还好吗？请在我不在的时候多陪陪年迈的奶奶。共享为话题的作文13天下起了小雨，鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中翱翔，练习捕食的本事。她们冒着小雨在丛林里翱翔，突然，眼疾手快的玲玲发觉了一条又大又肥的虫子，于是她立即飞过去，趁小虫子在树上栖息时，一下叼住了它。花花却一点也没察觉，猛一回头，不见了妹妹的踪影，就焦急地鸣叫：“玲玲!玲玲!你在哪儿呀”“我在这儿呢!过来快过来!你看我发觉了什么”玲玲兴奋地喊着。花花新奇地飞过去，原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗这可是我第一次看到这么大的虫子呢”花花问道。她心里多么渴望玲玲能分她一点儿呀!可是，玲玲却一下把大虫子夺走，傲慢地说：“这可是我捉的一级珍宝!假如让你吃掉了怎么办谁让你这么笨呢”说着，她哈哈笑了两声就飞走了。花花特别难过，飞到青蛙公公家。青蛙公公听了这件事，对花花说：“走!我们去找她吧!”当玲玲看到青蛙公公时，不吱声了，乖乖地落在树枝上，青蛙公公亲善可亲地对玲玲说：“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦，明白了吗分花花一点吧!”玲玲想着：假如我自己吃了，就会大饱口福;假如分她一半，我就不会很饱，真不想给她，要是自己渐渐地品尝该多好呀!青蛙公公似乎看透了她的心思，语重心长地说：“玲玲，你想想，当你生病时，是谁照看你当你练习飞行摔断翅膀时，又是谁帮你找来医生”是姐姐呀，我怎么都忘了我真是有点过分呀!想到这儿，玲玲的脸“唰”地一下就红了，静默地流下了眼泪，花花看到了，赶忙飞到树枝上劝慰玲玲：“别哭了，别哭了，没事。”这时，玲玲擦干眼泪对花花说：“对不起，刚才是我不对，咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫，把它分成两半，一半给自己，一半给花花。“这就对了!共享就是欢乐!”青蛙公公露出了绚丽的笑容。从今，玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹，她们彼此共享欢乐，越来越欢乐!共享为话题的作文14轻轻地，我撩开记忆的门帘，回眸走过的路程，启封我保藏的累累财宝。不禁四溢飘香，甘甜怡人。财宝一——乐观。耳边隐隐回响着“你要激昂，肯定要有希望！”在我考试失败时，那一声声激励的话语让我放弃颓废，成为乐观向上的忠实粉丝。它用琼浆玉液酿就，带我走过漫长的人生之路，伴我走过挫折的沼泽，执着地奔向前方。信任黑夜总会过去，光明就会来到。乐观是我记忆中的挚友，它激励我要激昂，勇往直前。财宝二——守信。恒久也忘不了那被人指责时的眼神，它像一道恒久也抹不去的伤痛。当我因迟到5分钟而被挚友那带有些许埋怨的目光扫过，热辣辣的脸上满是惭愧；当我因贪玩而落下了老师布置的作业时，老师的责怪让我刻骨铭心。从今，我懂得了守信。守信是让我在雨中跑去和挚友英语对话的动力；守信是让我完成作业在深夜挑灯夜战的支撑。在一次次战胜自我的过程中，让我懂得了“言必信，行必果。”