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2023-2023学年河北省保定市高三〔上〕期末数学试卷〔文科〕一、选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.1.集合P={x|2≤x≤3},Q={x|x2≤4},那么P∪Q=〔〕A.〔﹣2,3] B.[﹣2,3] C.[﹣2,2] D.〔﹣∞,﹣2]∪[3,+∞〕2.=〔x,2〕,=〔1,6〕,假设∥,那么x=〔〕A. B. C.2 D.33.数列{an}为等差数列,假设a1=3,a2+a3=12,那么a2=〔〕A.27 B.36 C.5 D.64.设x=,其中i是虚数单位,x、y是实数,那么x+y=〔〕A.1 B. C. D.25.MOD函数是一个求余函数,其格式为MOD〔n,m〕,其结果为n除以m的余数,例如MOD〔12,5〕=2,下面是一个算法的程序框图,当输入的n为77时,那么输出的结果为〔〕A.9 B.5 C.11 D.76.a=,b=,c=,那么a、b、c的大小关系为〔〕A.b<a<c B.a<b<c C.b<c<a D.c<a<b7.设△ABC的内角A、B、C所对边的长分别为a、b、c,假设a+c=2b,3sinB=5sinA,那么角C=〔〕A. B. C. D.8.F1、F2是双曲线E:﹣=1〔a>0,b>0〕的左、右焦点,点M在E的渐近线上,且MF1与x轴垂直,sin∠MF2F1=,那么E的离心率为〔〕A. B. C. D.29.直线l过圆x2+〔y﹣3〕2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,那么l的方程是〔〕A.x+y﹣2=0 B.x﹣y+2=0 C.x+y﹣3=0 D.x﹣y+3=010.等腰直角三角形ABC中,斜边BC=6,那么•+•+的值为〔〕A.25 B.36 C.9 D.1811.设a>0,假设函数y=,当x∈[a,2a]时,y的范围为[,2],那么a的值为〔〕A.2 B.4 C.6 D.812.某企业生产A、B、C三种家电,经市场调查决定调整生产方案,方案本季度〔按不超过480个工时计算〕生产A、B、C三种家电共120台,其中A家电至少生产20台,生产A、B、C三种家电每台所需的工时分别为3、4、6个工时,每台的产值分别为20、30、40千元,那么按此方案生产,此季度最高产值为〔〕千元.A.3600 B.350 C.4800 D.480二、填空题:本大题共4小题,每题5分,共20分,把最简答案填在答题卡上.13.为了得到函数y=sin〔2x﹣〕的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点至少向右平行移动个单位长度.14.一个几何体的三视图如下图〔单位:m〕,正视图和俯视图的上面均是底边长为12m的等腰直角三角形,下面均是边长为6m的正方形,那么该几何体的体积为m3.15.f〔x〕是定义在R上的奇函数,且当x>0时f〔x〕=ex+a,假设f〔x〕在R上是单调函数,那么实数a的最小值是.16.数列{an}满足a1=3,an﹣1+an+an+1=6〔n≥2〕,Sn=a1+a2+…+an,那么S10=.三、解答题:本大题共6小题,共70分,解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.〔10分〕在数列{an}中,a1=1,an+1=2an+n﹣1,n∈N*.〔1〕证明:数列{an+n}是等比数列;〔2〕求数列{an}的前n项和Sn.18.〔12分〕海军某舰队在一未知海域向正西方向行驶〔如图〕,在A处测得北侧一岛屿的顶端D的底部C在西偏北30°的方向上,行驶4千米到达B处后,测得该岛屿的顶端D的底部C在西偏北75°方向上,山顶D的仰角为30°,求此岛屿露出海平面的局部CD的高度.19.〔12分〕高三〔3〕班班主任根据本班50名学生体能测试成绩,绘制频率分布直方图〔如下图〕,其中样本数据分组区间为[40,50〕,[50,60〕,…,[80,90〕,[90,100].〔1〕求频率分布图中a的值;〔2〕求该班50名学生中,成绩不低于80分的概率;〔3〕从成绩在[40,60〕的学生中,随机抽取2人,求此2人分数都在[40,50〕的概率.20.〔12分〕如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面四边形ABCD是以O为中心的正方形,PO⊥底面ABCD,AB=2,M为BC的中点且PM⊥AP.〔1〕证明:PM⊥平面PAD;〔2〕求四棱锥P﹣ABMO的体积.21.〔12分〕椭圆C:+=1〔a>b>0〕的右焦点为〔1,0〕,离心率为.〔1〕求椭圆C的标准方程;〔2〕过点P〔0,3〕的直线m与C交于A、B两点,假设A是PB的中点,求直线m的方程.22.〔12分〕函数f〔x〕=2x3﹣3〔a+1〕x2+bx.〔1〕假设曲线y=f〔x〕在点〔2,f〔2〕〕处的切线方程为y=6x﹣8,求实数a、b的值;〔2〕假设b=6a,a>1,求f〔x〕在闭区间[0,4]上的最小值.2023-2023学年河北省保定市高三〔上〕期末数学试卷〔文科〕参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每题5分,共60分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的.1.集合P={x|2≤x≤3},Q={x|x2≤4},那么P∪Q=〔〕A.〔﹣2,3] B.[﹣2,3] C.[﹣2,2] D.〔﹣∞,﹣2]∪[3,+∞〕【考点】并集及其运算.【分析】先分别求出集合P,Q,由此能求出P∪Q.【解答】解:∵集合P={x|2≤x≤3},Q={x|x2≤4}={x|﹣2≤x≤2},∴P∪Q={x|﹣2≤x≤3}=[﹣2,3].应选:B.【点评】此题考查并集的求法,是根底题,解题时要认真审题,注意并集定义的合理运用.2.=〔x,2〕,=〔1,6〕,假设∥,那么x=〔〕A. B. C.2 D.3【考点】平面向量共线〔平行〕的坐标表示.【分析】利用向量共线定理即可得出.【解答】解:∵∥,那么6x=2,解得x=.应选:B.【点评】此题考查了向量共线定理,考查推理能力与计算能力,属于根底题.3.数列{an}为等差数列,假设a1=3,a2+a3=12,那么a2=〔〕A.27 B.36 C.5 D.6【考点】等差数列的通项公式.【分析】利用等差数列的通项公式即可得出.【解答】解:设等差数列{an}的公差为d,∵a1=3,a2+a3=12,∴2×3+3d=12,解得d=2.那么a2=3+2=5.应选:C.【点评】此题考查了等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.4.设x=,其中i是虚数单位,x、y是实数,那么x+y=〔〕A.1 B. C. D.2【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的运算法那么、复数相等即可得出.【解答】解:∵x=,其中i是虚数单位,x、y是实数,∴x+xi=1+yi,∴x=1,x=y,解得x=y=1,那么x+y=2.应选:D.【点评】此题考查了复数的运算法那么、复数相等,考查了推理能力与计算能力,属于根底题.5.MOD函数是一个求余函数,其格式为MOD〔n,m〕,其结果为n除以m的余数,例如MOD〔12,5〕=2,下面是一个算法的程序框图,当输入的n为77时,那么输出的结果为〔〕A.9 B.5 C.11 D.7【考点】程序框图.【分析】模拟执行程序框图,根据题意,依次代入各选项,计算MOD〔n,i〕的值,验证输出的结果是否为0,即可得解.【解答】解:模拟执行程序框图,可得:n=77,i=2,MOD〔77,2〕=1,不满足条件MOD〔77,2〕=0,执行循环体,i=3,MOD〔77,3〕=2,不满足条件MOD〔77,3〕=0,执行循环体,i=4,MOD〔77,4〕=1,不满足条件MOD〔77,4〕=0,执行循环体,i=5,MOD〔77,5〕=2,不满足条件MOD〔77,5〕=0,执行循环体,i=6,MOD〔77,6〕=5,不满足条件MOD〔77,6〕=0,执行循环体,i=7,MOD〔77,7〕=0,不满足条件MOD〔77,7〕=0,退出循环,输出i的值为7,应选:D.【点评】此题主要考查了循环结构的程序框图,依次正确写出每次循环得到的MOD〔n,i〕的值是解题的关键,属于根底题.6.a=,b=,c=,那么a、b、c的大小关系为〔〕A.b<a<c B.a<b<c C.b<c<a D.c<a<b【考点】指数函数的图象与性质.【分析】分别求出a=2,判断出b<2,c>2,从而判断出a,b,c的大小即可.【解答】解:a==2,b=<2,c=>2,那么c>a>b,应选:A.【点评】此题考查了指数幂的运算,考查数的大小比拟,是一道根底题.7.设△ABC的内角A、B、C所对边的长分别为a、b、c,假设a+c=2b,3sinB=5sinA,那么角C=〔〕A. B. C. D.【考点】正弦定理.【分析】根据正弦定理,可得a=b,进而可求c=,再利用余弦定理,即可求得C.【解答】解:∵3sinB=5sinA,∴由正弦定理,可得3b=5a,∴a=b,∵a+c=2b,∴c=,∴cosC==﹣,∵C∈〔0,π〕,∴C=.应选:B.【点评】此题考查正弦、余弦定理的运用,考查学生的计算能力,属于根底题.8.F1、F2是双曲线E:﹣=1〔a>0,b>0〕的左、右焦点,点M在E的渐近线上,且MF1与x轴垂直,sin∠MF2F1=,那么E的离心率为〔〕A. B. C. D.2【考点】双曲线的简单性质.【分析】根据双曲线的定义,结合直角三角形的勾股定理建立方程关系进行求解即可.【解答】解:∵MF1与x轴垂直,sin∠MF2F1=,∴设MF1=m,那么MF2=3m,由双曲线的定义得3m﹣m=2a,即2m=2a,得m=a,在直角三角形MF2F1中,9m2﹣m2=4c2,即8m2=4c2,即8a2=4c2,即e=,应选:A.【点评】此题主要考查双曲线离心率的计算,根据双曲线的定义结合直角三角形的勾股定理,结合双曲线离心率的定义是解决此题的关键.9.直线l过圆x2+〔y﹣3〕2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,那么l的方程是〔〕A.x+y﹣2=0 B.x﹣y+2=0 C.x+y﹣3=0 D.x﹣y+3=0【考点】直线与圆的位置关系.【分析】由题意可得所求直线l经过点〔0,3〕,斜率为1,再利用点斜式求直线l的方程.【解答】解:由题意可得所求直线l经过点〔0,3〕,斜率为1,故l的方程是y﹣3=x﹣0,即x﹣y+3=0,应选:D.【点评】此题主要考查用点斜式求直线的方程,两条直线垂直的性质,属于根底题.10.等腰直角三角形ABC中,斜边BC=6,那么•+•+的值为〔〕A.25 B.36 C.9 D.18【考点】平面向量数量积的运算.【分析】根据向量数量积的运算法那么,将前两项提出公因式,第三项,计算求得结果.【解答】解:等腰直角三角形ABC中,斜边BC=6,∴AB=AC=3,∴•+•+=•〔+〕+=+CA•CB•cos∠ACB=18+3•6•=36,应选:B.【点评】此题考查向量数量积的运算律,向量加法减法、数量积的运算,属于中档题.11.设a>0,假设函数y=,当x∈[a,2a]时,y的范围为[,2],那么a的值为〔〕A.2 B.4 C.6 D.8【考点】函数的值域.【分析】由得,由此能求出a的值.【解答】解:∵a>0,函数y=,当x∈[a,2a]时,y的范围为[,2],∴,解得a=4.应选:B.【点评】此题考查实数值的求法,是根底题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.12.某企业生产A、B、C三种家电,经市场调查决定调整生产方案,方案本季度〔按不超过480个工时计算〕生产A、B、C三种家电共120台,其中A家电至少生产20台,生产A、B、C三种家电每台所需的工时分别为3、4、6个工时,每台的产值分别为20、30、40千元,那么按此方案生产,此季度最高产值为〔〕千元.A.3600 B.350 C.4800 D.480【考点】简单线性规划的应用;简单线性规划.【分析】设本季度生产A家电x台、B家电y台,那么生产家电C:120﹣x﹣y台,总产值为z千元,由题意列出关于x,y的不等式组,再求出线性目标函数z=20x+30y+40〔120﹣x﹣y〕=4800﹣20x﹣10,由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.【解答】解:设本季度生产A家电x台、B家电y台,那么生产家电C:120﹣x﹣y台,总产值为z千元,家电名称ABC工时346产值〔千元〕203040那么依题意得z=20x+30y+40〔120﹣x﹣y〕=4800﹣20x﹣10y,由题意得x,y满足,即,画出可行域如下图.解方程组,得,即a〔80,0〕.做出直线l0:2x+y=0,平移l0过点A〔80,0〕时,目标函数有最大值,zmax=4800﹣20×80﹣10×0=3600〔千元〕.答:本季度生产A:80台,B:0台,C:40台,才能使产值最高,最高产值是3600千元.应选:A.【点评】此题考查简单的线性规划,考查了简单的数学建模思想方法,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.二、填空题:本大题共4小题,每题5分,共20分,把最简答案填在答题卡上.13.为了得到函数y=sin〔2x﹣〕的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点至少向右平行移动个单位长度.【考点】函数y=Asin〔ωx+φ〕的图象变换.【分析】由条件根据函数y=Asin〔ωx+φ〕的图象变换规律,可得结论.【解答】解:把函数y=sin2x的图象向右平移个单位长度,可得函数y=sin2〔x﹣〕=sin〔2x﹣〕的图象,故答案为:.【点评】此题主要考查函数y=Asin〔ωx+φ〕的图象变换规律,属于根底题.14.一个几何体的三视图如下图〔单位:m〕,正视图和俯视图的上面均是底边长为12m的等腰直角三角形,下面均是边长为6m的正方形,那么该几何体的体积为216+72πm3.【考点】由三视图求面积、体积.【分析】该几何体由上下两局部组成的,上面是一个圆锥,下面是一个正方体.【解答】解:该几何体由上下两局部组成的,上面是一个圆锥,下面是一个正方体.∴该几何体的体积=63+=216+72π.故答案为:216+72π.【点评】此题考查了圆锥与正方体的三视图与体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于根底题.15.f〔x〕是定义在R上的奇函数,且当x>0时f〔x〕=ex+a,假设f〔x〕在R上是单调函数,那么实数a的最小值是﹣1.【考点】指数函数的图象与性质.【分析】由f'〔x〕=ex>0,知f〔x〕在〔0,+∞〕上为增函数,故当x=0时,f〔x〕的最小值为1+a,当x<0,f〔x〕=﹣e﹣x﹣a,为增函数,当x=0时,f〔x〕max=﹣1﹣a,由此能求出实数a的最小值.【解答】解:f'〔x〕=ex>0,f〔x〕在〔0,+∞〕上为增函数,当x=0时,f〔x〕的最小值为1+a,当x<0,因为f〔x〕为奇函数,∴f〔x〕=﹣e﹣x﹣a,x<0,f〔x〕为增函数,当x=0时,f〔x〕max=﹣1﹣a,∵f〔x〕是增函数,∴﹣1﹣a≤1+a解得a≥﹣1.故实数a的最小值是﹣1.【点评】此题考查函数的图象和性质的应用,是根底题.解题时要认真审题,仔细解答,注意函数的奇偶性和单调性的灵活运用.16.数列{an}满足a1=3,an﹣1+an+an+1=6〔n≥2〕,Sn=a1+a2+…+an,那么S10=21.【考点】数列的求和.【分析】由推导出a1+a2+a3=a4+a5+a6=a7+a8+a9=6,a10=3,由此能求出结果.【解答】解:∵数列{an}满足a1=3,an﹣1+an+an+1=6〔n≥2〕,Sn=a1+a2+…+an,∴a1+a2+a3=3+a2+a3=6,∴a2+a3=3,又a2+a3+a4=6,∴a4=3,又a4+a5+a6=3+a5+a6=6,∴a5+a6=3,∴a5+a6+a7=3,∴a7=3,∴a7+a8+a9=3+a8+a9=6,∴a8+a9=3,∴a8+a9+a10=6,∴a10=3,S10=〔a1+a2+a3〕+〔a4+a5+a6〕+〔a7+a8+a9〕+a10=6+6+6+3=21.故答案为:21.【点评】此题考查数列的前10项和的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意数列的递推公式的合理运用.三、解答题:本大题共6小题,共70分,解容许写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.〔10分〕〔2023秋•保定期末〕在数列{an}中,a1=1,an+1=2an+n﹣1,n∈N*.〔1〕证明:数列{an+n}是等比数列;〔2〕求数列{an}的前n项和Sn.【考点】数列的求和;等比关系确实定.【分析】〔1〕由an+1=2an+n﹣1,n∈N*.变形为an+1+n+1=2〔an+n〕,n∈N*.即可证明.〔2〕由〔1〕得an+n=2n,利用等差数列与等比数列的求和公式即可得出.【解答】〔1〕证明:由an+1=2an+n﹣1,n∈N*.可得an+1+n+1=2〔an+n〕,n∈N*.又a1+1=2,所以数列{an+n}是以2为首项,以2为公比的等比数列.〔2〕解:由〔1〕得an+n=2n,故an=2n﹣n,所以数列{an}的前n项和Sn=﹣=2n+1﹣2﹣.【点评】此题考查了数列递推关系、通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.〔12分〕〔2023秋•保定期末〕海军某舰队在一未知海域向正西方向行驶〔如图〕,在A处测得北侧一岛屿的顶端D的底部C在西偏北30°的方向上,行驶4千米到达B处后,测得该岛屿的顶端D的底部C在西偏北75°方向上,山顶D的仰角为30°,求此岛屿露出海平面的局部CD的高度.【考点】解三角形的实际应用.【分析】把数据过渡到△ABC中,由正弦定理可得.【解答】解:在三角形ABC中,∠A=30°,∠C=75°﹣30°=45°.…〔2分〕由正弦定理得BC==2,CD=BCtan30°=〔千米〕.所以此岛露出海平面的局部CD为千米.…〔12分〕【点评】此题考查解三角形的实际应用,从实际问题中抽象出三角形是解决问题的关键,属根底题.19.〔12分〕〔2023秋•保定期末〕高三〔3〕班班主任根据本班50名学生体能测试成绩,绘制频率分布直方图〔如下图〕,其中样本数据分组区间为[40,50〕,[50,60〕,…,[80,90〕,[90,100].〔1〕求频率分布图中a的值;〔2〕求该班50名学生中,成绩不低于80分的概率;〔3〕从成绩在[40,60〕的学生中,随机抽取2人,求此2人分数都在[40,50〕的概率.【考点】列举法计算根本领件数及事件发生的概率;频率分布直方图.【分析】〔1〕由频率分布直方图中小矩形面积之和为1,能求出a.〔2〕由所给频率分布直方图知,50名学生成绩不低于80的频率为0.4,由此能求出该班成绩不低于80的概率的估计值.〔3〕学生成绩在[50,60〕的有3人,记为A1,A2,A3,学生成绩在[40,50〕的有2人,记为B1,B2.由此能求出此2人分数都在[40,50〕的概率.【解答】解:〔1〕因为〔0.004+a+0.018+0.022+0.028〕×10=1,所以a=0.006.…〔3分〕〔2〕由所给频率分布直方图知,50名学生成绩不低于80的频率为〔0.022+0.018〕×10=0.4,所以该班成绩不低于80的概率的估计值为0.4.…〔7分〕〔3〕学生成绩在[50,60〕的有:50×0.006×10=3〔人〕,记为A1,A2,A3,学生成绩在[40,50〕的有:50×0.004×10=2〔人〕,记为B1,B2.从这5名学生中随机抽取2人,所有可能的结果共有10种,它们是{A1,A2},{A1,A3},{A1,B1},{A1,B2},{A2,B3},{A2,B1},{A2,B2},{A3,B1},{A3,B2},{B1,B2},又因为所抽取2人的成绩都在[40,50〕的结果有1种,即{B1,B2},故所求的概率为p=.…〔12分〕【点评】此题考查频率分布直方图的应用,考查概率的求法,是根底题,解题时要认真是题,注意列举法的合理运用.20.〔12分〕〔2023秋•保定期末〕如图,四棱锥P﹣ABCD中,底面四边形ABCD是以O为中心的正方形,PO⊥底面ABCD,AB=2,M为BC的中点且PM⊥AP.〔1〕证明:PM⊥平面PAD;〔2〕求四棱锥P﹣ABMO的体积.【考点】棱柱、棱锥、棱台的体积;直线与平面垂直的判定.【分析】〔1〕推导出△PBC为等腰三角形,从而PM⊥BC,从而PM⊥AD,再由PM⊥AP,能证明PM⊥平面PAD.〔2〕延长MO与AD交于E,并连接PE.求出PO=1,且PO⊥平面AMO,由此能求出四棱锥P﹣ABMO的体积.【解答】证明:〔1〕∵底面四边形ABCD是以O为中心的正方形且PO⊥底面ABCD.∴△PBC为等腰三角形,又∵M为BC的中点,∴PM⊥BC,…〔2分〕又∵AD∥BC,∴PM⊥AD,又∵PM⊥AP,∴PM⊥平面PAD.解:〔2〕如图,延长MO与AD交于E,并连接PE.∵O为正方形ABCD的中心,M为BC的中点,∴E为AD的中点,∵底面四边形ABCD是以O为中心的正方形且PO⊥底面ABCD,…〔8分〕由〔1〕得△PME为等腰直角三角形,又∵AB=2,∴PO=1,且PO⊥平面AMO,∴四棱锥P﹣ABMO的体积:VP﹣ABMO=S四边形ABMO•PO=,所以四棱锥P﹣ABMO的体积为.…〔12分〕【点评】此题考查线面垂直的证明,考查四棱锥的体积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.21.〔12分〕〔2023秋•保定期末〕椭圆C:+=1〔a>b>0〕的右焦点为〔1,0〕,离心率为.〔1〕求椭圆C的标准方程;〔2〕过点P〔0,3〕的直线m与C交于A、B两点,假设A是PB的中点,求直线m的方程.【考点】椭圆的简单性质.【分析】〔1〕由题意可知:c=1,由椭圆的离心率e==,那么a=2,b2=a2﹣c2=3,即可求得椭圆C的标准方程;〔2〕由设其方程为y=kx+3,A是PB的中点,x1=,①y1=,②代入椭圆方程,即可求得B点坐标,求得直线m的斜率为﹣或,求得直线m的方程,直线m的斜率不存在,那么可得A点的坐标为〔0,〕,B点的坐标为〔0,﹣〕,显然不存在.【解答】解:〔1〕椭圆C:+=

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