河北省衡水市点睛金榜大联考2015年高考生物模拟试卷（七）（含解析）

PAGE2015年河北省衡水市点睛金榜大联考高考生物模拟试卷（七）一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．信号分子是指生物体内的某些化学分子，既非营养物，又非能源物质和结构物质，它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息．下列关于不同信号分子的描述，正确的是（） A．生物体内的信号分子都应含碳元素，原因是信号分子都是有机物 B．细胞间进行信息传递的信号分子，对应的受体可能位于细胞膜上 C．同一信号分子最终发挥的作用是相同的，比如甲状腺激素能促进细胞的代谢 D．酶也应属于信号分子，该物质能使细胞内的生化反应常温常压下顺利进行2．美国研究人员发现一种名为SIRT1的蛋白质．它不仅可以延长老鼠寿命，还能推迟和健康有关的发病年龄．另外，它还改善老鼠的总体健康，降低胆固醇水平，甚至预防糖屎病．下列相关叙述，正确的是（） A．SIRT1这种蛋白质合成的场所是老鼠细胞内所有无膜结构的细胞器 B．胆固醇是动物细胞膜的重要成分，人摄入较多的胆固醇有助于健康 C．糖尿病患者的内环境中葡萄糖的含量应比正常人的要高 D．老鼠处于衰老过程中，体内细胞都出现细胞核变大、核膜内折等现象3．下列对二倍体的细胞增殖过程中量变的相关叙述，正确的是（） A．细胞分裂间期，染色体复制结束会导致细胞内遗传物质的量增加一倍 B．细胞内姐妹染色单体消失时，细胞内染色体数目加倍且不应存在同源染色体 C．如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞，则增殖过程很可能发生了交叉互换 D．如细胞内含有4个染色体组，则该细胞分裂的前一时期细胞内应存在四分体4．某种鸟的羽色由A、a和B、b两对独立遗传的等位基因控制，羽色与其相应的基因型如下表所示．某科学兴趣小组利用红色鸟和白色鸟交配，F1代出现红色鸟和黄色鸟，F1代雌雄个体随机交配，获得F2．下列相关叙述，错误的是（）羽毛 非白色 白色 红色 黄色 绿色基因型 A_B_ A_bb aaB_ aabb A．该杂交实验，所用红色亲本鸟和白色亲本鸟的基因型分别为AABb和aabb B．因F1代出现的红色鸟基因型未知，故必须经测交来分析其基因型 C．理论上，F2代中非白色鸟与白色鸟的数量比55：9 D．该种鸟的种群内，黄色鸟、绿色鸟和白色鸟对应的基因型种类比为2：2：15．某科研小组研究在盐碱、干旱等逆境条件下，赤霉素和脱落酸对植物生长的影响，实验结果如图所示，其中突变体指的是被导入某种基因致使赤霉索含量下降的拟南芥植株．下列相关叙述，错误的是（） A．赤霉索和脱落酸都是由产生部位运输到作用部位的微量有机物 B．植物体内赤霉素含量下降有利于在盐碱、干旱等逆境条件生存 C．图2对应的实验，因变量只有一种，而自变量有两种 D．该实验表明，植物的不同生长阶段需各种激素进行调节6．下列关于捕食食物链和食物网的叙述，正确的是（） A．某食物网中，如果某两种生物之间存在捕食和竞争关系，则该食物网中至少有2条食物链 B．食物链中相邻两营养级的生物种群密度达到最大值是不同步的，且前一营养级的密度更大 C．食物网越简单的生态系统，其抵抗力稳定性就越强，而恢复力稳定性就越弱 D．处于捕食食物链顶端的一定是消费者，而处于捕食食物链起点的不一定是生产者二.必考题7．如图所示为探究光照强度与某高等植物光合速率之间关系而绘制的曲线图．回答下列问题：（1）图中曲线反映的光合速率为（填“真光合速率”或“净光台速率”）．（2）图中D点，该植物叶肉细胞产生[H]的场所有；圈中A点，该植物叶肉细胞内，能为主动运输提供ATP的细胞器是．（3）光补偿点时，该植物叶肉细胞的呼吸速率（填“大于”“等于”或“小于”）光合速率．光饱和点以后，限制该植物光合速率的外部因素可能是（至少答出2种）．（4）请写出该植物进行的光合作用总反应式：．8．肉毒杆菌毒素并非由活着的肉毒杆菌释放，而是先在肉毒杆菌细胞内产生无毒的前体毒素，在肉毒杆菌死亡自落后前体毒素游离出来，经肠道中的胰蛋白酶或细菌产生的蛋白酶作用后方始具有毒性．回答下列相关问题：（1）根据酶的性可推断出肉毒杆菌毒素的本质为蛋白质．（2）肉毒杆菌毒素作用的机理是阻断神经末梢分泌能使肌肉收缩的，从而达到麻痹肌肉的效果．神经轴突束捎经多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫，该结构能与其他神经元的等相接触，共同形成突触．（3）兴奋在神经纤维上传导具有牲，请在下图右侧神经纤维上绘制出膜内卦正负电位、局部电流的方向及兴奋的传导方向．．9．槊蝇是遗传学的模式动物之一，性染色体组成为xX的为雌果蝇，XY的为雄果蝇．回答下列关于果蝇的相关问题：（1）摩尔根利用果蝇的红眼和白眼这对相对性状进行杂交实验，证明．如要通过于代果蝇眼睛的颜色来辨别性别，则选择的亲本果蝇为．（2）如某雌果蝇（亲代性染色体组成正常）的性染色体组成为XXY，则该果蝇的产生可能是哪个亲本在减数第几次分裂异常所致（3）直翅直刚毛雌果蝇与直翅弯刚毛雄果蝇杂交，F1的表现型统计结果如图柱状图所示．已知这两对相对性状分别由一对等位基因控制．①分析柱状图，控制直翅与弯翅的基因位于（填“常染色体上”或“X染色体上）②让F1中的直刚毛雄果蝇与弯刚毛雌果蝇杂交，如F2的表现型及比例为，则控制直刚毛与弯刚毛的基因位于（填“常染色体上”或“x染色体上”）．10．丹顶鹤自然保护区位于我国东部沿海滩涂（如图），有着芦苇丛生的天然植被，丰富多样的海洋生物，人迹罕至的空旷宁静，是禽类生活的理想场所．回答下列问题：（1）沿海滩涂不同区域植被存在一定差异，这反映生物群落的结构特征．（2）该生态系统的组成成分除了生物群落包含的生物外，还有．（3）丹顶鹤捕食鱼和虾时，其同化的能量最初可用于．（4）沿海滩涂具有净化水源的作用，该特点体现生物多样性的价值．（5）信息传递是生态系统的功能之一，该功能在农业生产中的应用有两个方面，即．二.选考题：共45分．请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，如果多做，则每学科按所做的第一题计分．【生物--选修1：生物技术实践】11．安徽省怀远县盛产石榴，利用石榴生产果酒、果醚可获得较好效益，其生产流程如图所示，据图回答下列问题：（1）纯化阶段，所利用的接种方法是，该方法在统计样液中微生物数量时，培养皿中菌落数为个，才可用于计数．（2）扩大培养阶段，锥形瓶的瓶口应（填“敞开”、“密封”或“用透气棉塞塞住”），并适时振荡锥形瓶，振荡的目的是．（3）发酵罐A中接种的微生物是，该微生物与发酵罐B中接种的微生物之间的主要的区别在于．（4）在发酵阶段，发酵罐A与发酵罐B中需控制较高温度的是；发酵罐A与发酵罐B在充气和排气方面的差别是．（5）将石榴加工成果汁时，为提高果汁的产量和品质，应加入适量的果胶酶，该酶包括、果胶分解酶和果脏酯酶等，能分解果胶和瓦解植物细胞壁及胞间层．若用SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳分离该酶，电泳迁移率完全取决于．【生物--选修3：现代生物科技专题】1015•衡水模拟）回答以下关于基因工程和胚胎工程的相关问题：（1）基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性．利用基因工程等技术培育转基因生物时，基因工程的四步骤如下：第一步：目的基因的获取．获取方法有（写出两种即可）．第二步：基因表达载体的构建．该步骤常用的工具酶是．完整的重组载体应具备种特殊DNA片段．第三步：将目的基因导人受体细胞．如受体细胞为动物的，则常用的方法是显微注射法；如受体细胞为微生物细胞，则用处理细胞，使其处于感受态，然后在一定温度下重组表达载体与缓冲液混合完成转化．第四步：．（2）胚胎工程主要是对哺乳动物的胚胎进行某种人为的工程技术操作，然后让它继续发育，获得人们所需要的成体动物的新技术．①体外受精：对精于进行获能处理的方法有．获能的精于与成熟的卵子需在中完成受精作用．②早起胚胎的发育：受精卵不断增殖的过程，细胞分化最先出现在期．③胚胎移植：适合移植的胚胎是．

2015年河北省衡水市点睛金榜大联考高考生物模拟试卷（七）参考答案与试题解析一、选择题：本题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．信号分子是指生物体内的某些化学分子，既非营养物，又非能源物质和结构物质，它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息．下列关于不同信号分子的描述，正确的是（） A．生物体内的信号分子都应含碳元素，原因是信号分子都是有机物 B．细胞间进行信息传递的信号分子，对应的受体可能位于细胞膜上 C．同一信号分子最终发挥的作用是相同的，比如甲状腺激素能促进细胞的代谢 D．酶也应属于信号分子，该物质能使细胞内的生化反应常温常压下顺利进行考点： 动物激素的调节；突触的结构．分析： 生物体中的信号分子是指生物体内的某些化学分子，既非营养物，又非能源物质和结构物质，而且也不是酶，它们主要是用来在细胞间和细胞内传递信息，如激素、神经递质、生长因子等统称为信号分子，它们的惟一功能是同细胞受体结合，传递细胞信息．解答： 解：A、信号分子不一定是有机物，如CO2等，A错误；B、细胞间进行信息传递的信号分子，对应的受体可能位于细胞膜上，B正确；C、同一信号分子最终发挥的作用不一定相同，如性激素可促进生殖器官的发育，也能促进生殖细胞的形成，C错误；D、酶属于生物催化剂，不属于信号分子，D错误．故选：B．点评： 本题考查了生物体中信号分子、激素的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．2．美国研究人员发现一种名为SIRT1的蛋白质．它不仅可以延长老鼠寿命，还能推迟和健康有关的发病年龄．另外，它还改善老鼠的总体健康，降低胆固醇水平，甚至预防糖屎病．下列相关叙述，正确的是（） A．SIRT1这种蛋白质合成的场所是老鼠细胞内所有无膜结构的细胞器 B．胆固醇是动物细胞膜的重要成分，人摄入较多的胆固醇有助于健康 C．糖尿病患者的内环境中葡萄糖的含量应比正常人的要高 D．老鼠处于衰老过程中，体内细胞都出现细胞核变大、核膜内折等现象考点： 内环境的理化特性；衰老细胞的主要特征．分析： 阅读题干可知本题涉及的知识点是蛋白质的合成、细胞的结构、内环境稳态和细胞衰老等，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．解答： 解：A、老鼠细胞内无膜结构的细胞器有中心体和核糖体，其中只有核糖体是蛋白质合成的场所，A错误；B、胆固醇是动物细胞膜的重要成分，但人摄入较多的胆固醇，会在血管壁上形成沉积，不利于健康，B错误；C、正常人血糖在80～120mg/L，而糖尿病患者的血糖含量超过160～108mg/L，所以糖尿病患者的内环境中葡萄糖的含量应比正常人的要高，C正确；D、细胞衰老与个体衰老不是完全同步的，所以老鼠处于衰老过程中，体内细胞不可能都出现细胞核变大、核膜内折等现象，D错误．故选：C．点评： 本题综合考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．3．下列对二倍体的细胞增殖过程中量变的相关叙述，正确的是（） A．细胞分裂间期，染色体复制结束会导致细胞内遗传物质的量增加一倍 B．细胞内姐妹染色单体消失时，细胞内染色体数目加倍且不应存在同源染色体 C．如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞，则增殖过程很可能发生了交叉互换 D．如细胞内含有4个染色体组，则该细胞分裂的前一时期细胞内应存在四分体考点： 细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．分析： 有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．解答： 解：A、细胞分裂间期，染色体复制结束会导致细胞核内遗传物质DNA的量增加一倍，但细胞质中也有少量DNA，A错误；B、细胞内姐妹染色单体消失时，细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，所以细胞内染色体数目加倍，可能存在同源染色体，B错误；C、如果1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞，则增殖过程很可能在减数第一次分裂的四分体时期发生了交叉互换，C正确；D、如细胞内含有4个染色体组，则该细胞处于有丝分裂后期，所以分裂过程中不存在四分体，D错误．故选：C．点评： 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．4．某种鸟的羽色由A、a和B、b两对独立遗传的等位基因控制，羽色与其相应的基因型如下表所示．某科学兴趣小组利用红色鸟和白色鸟交配，F1代出现红色鸟和黄色鸟，F1代雌雄个体随机交配，获得F2．下列相关叙述，错误的是（）羽毛 非白色 白色 红色 黄色 绿色基因型 A_B_ A_bb aaB_ aabb A．该杂交实验，所用红色亲本鸟和白色亲本鸟的基因型分别为AABb和aabb B．因F1代出现的红色鸟基因型未知，故必须经测交来分析其基因型 C．理论上，F2代中非白色鸟与白色鸟的数量比55：9 D．该种鸟的种群内，黄色鸟、绿色鸟和白色鸟对应的基因型种类比为2：2：1考点： 基因的自由组合规律的实质及应用．分析： 根据题意分析可知：鸟的羽色由两对基因控制，两对基因位于两对同源染色体上，说明遵循基因的自由组合定律．根据红色基因型A_B_，黄色基因型A_bb，绿色aaB_，白色aabb进行分析解题．解答： 解：A、根据红色（A_B_）鸟和白色（aabb）鸟交配，F1代出现红色鸟（A_B_）和黄色鸟（A_bb），说明亲本是AABb和aabb，A正确；B、已知亲本是AABb和aabb，则后代红色一定是AaBb，B错误；B、F1代红色鸟基因型是AaBb，与黄色鸟Aabb交配，后代白色鸟的概率为×=，F2代中非白色鸟与白色鸟的数量比7：1，C错误；D、该种鸟的种群内，黄色鸟、绿色鸟和白色鸟对应的基因型种类比为2：2：1，D正确．故选：BC．点评： 本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．5．某科研小组研究在盐碱、干旱等逆境条件下，赤霉素和脱落酸对植物生长的影响，实验结果如图所示，其中突变体指的是被导入某种基因致使赤霉索含量下降的拟南芥植株．下列相关叙述，错误的是（） A．赤霉索和脱落酸都是由产生部位运输到作用部位的微量有机物 B．植物体内赤霉素含量下降有利于在盐碱、干旱等逆境条件生存 C．图2对应的实验，因变量只有一种，而自变量有两种 D．该实验表明，植物的不同生长阶段需各种激素进行调节考点： 植物激素的作用．分析： 所以植物激素都是由产生部位运输到作用部位的微量有机物；由图可知植物体内赤霉素含量下降有利于在盐碱、干旱等逆境条件生存；植物种子的萌发阶段以及成活率均需各种激素进行调节．解答： 解：A、所以植物激素都是由产生部位运输到作用部位的微量有机物，A正确；B、由图1可知，一定浓度的盐溶液处理和干旱处理后，拟南芥突变体的存活率更高．根据题干中“向野生型拟南芥中转入基因E使之形成拟南芥突变体，突变体细胞中GA含量降低”可知，GA含量低更有利于拟南芥在逆境中生长发育，B正确；C、自变量为脱落酸的含量，只有一个，C错误；D、该实验表明，植物种子的萌发阶段以及成活率均需各种激素进行调节，D正确．故选：C．点评： 本题主要考查影响植物激素作用的相关因素，意在强化学生对实验数据和图形的分析和知识的综合能力．6．下列关于捕食食物链和食物网的叙述，正确的是（） A．某食物网中，如果某两种生物之间存在捕食和竞争关系，则该食物网中至少有2条食物链 B．食物链中相邻两营养级的生物种群密度达到最大值是不同步的，且前一营养级的密度更大 C．食物网越简单的生态系统，其抵抗力稳定性就越强，而恢复力稳定性就越弱 D．处于捕食食物链顶端的一定是消费者，而处于捕食食物链起点的不一定是生产者考点： 生态系统的结构．分析： 1、食物链的写法是：起点是生产者，依次是初级消费者→次级消费者→三级消费者→…终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者．2、抵抗力稳定性和恢复力稳定性抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力．恢复力稳定性：生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力．解答： 解：A、某食物网中，如果某两种生物之间存在捕食和竞争关系，则该食物网中至少有2条食物链，A正确；B、食物网中，上一个营养级所含的能量一定大于下一个营养级，但上一个营养级的种群密度与下一个营养级的种群密度之间没有必然的大小关系，B错误；C、食物网越简单的生态系统，其抵抗力稳定性就越弱，而恢复力稳定性就越强，C错误；D、处于捕食食物链顶端的一定是消费者，而处于捕食食物链起点的一定是生产者，D错误．故选：A．点评： 本题考查生态系统的结构、生态系统的稳定性，要求考生识记生态系统的营养结构，明确捕食食物链的起点和终点；识记生态系统稳定性的种类及影响因素，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．二.必考题7．如图所示为探究光照强度与某高等植物光合速率之间关系而绘制的曲线图．回答下列问题：（1）图中曲线反映的光合速率为净光台速率（填“真光合速率”或“净光台速率”）．（2）图中D点，该植物叶肉细胞产生[H]的场所有细胞质基质和线粒体；圈中A点，该植物叶肉细胞内，能为主动运输提供ATP的细胞器是线粒体．（3）光补偿点时，该植物叶肉细胞的呼吸速率等于（填“大于”“等于”或“小于”）光合速率．光饱和点以后，限制该植物光合速率的外部因素可能是温度和二氧化碳浓度（至少答出2种）．（4）请写出该植物进行的光合作用总反应式：．考点： 影响光合作用速率的环境因素．分析： 据图分析：图中D点光照强度为0时表示呼吸作用速率，与横坐标相交的点表示光补偿点，AB表示光合作用强度逐渐增强，C表示光饱和点．AB段限制光合作用的因素是光照强度，C点以后限制光合作用强度的因素是温度和二氧化碳浓度，据此答题．解答： 解：（1）图中D点光照强度为0时表示呼吸作用速率，说明该曲线中反应的是光合作用与呼吸作用的差值，即表示净光合作用强度．（2）图中D点只进行呼吸作用，所以产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体；A点可以进行光合作用和呼吸作用，细胞内能够ATP的细胞器有线粒体和叶绿体，而只有线粒体产生的ATP可以供给主动运输．（3）图中与横坐标相交的点表示光补偿点，此时植物的光合作用等于呼吸作用速率．图中光饱和点以前限制光合作用的因素是光照强度，光饱和点以后限制光合作用强度的因素是温度和二氧化碳浓度．（4）光合作用的总反应式为：故答案为：（1）净光台速率（2）细胞质基质和线粒体线粒体（3）等于温度和二氧化碳浓度（4）点评： 本题结合图示主要考查光合作用的曲线分析和影响光合作用的环境因素，意在强化学生的识图判断和运用所学知识解决问题的能力．8．肉毒杆菌毒素并非由活着的肉毒杆菌释放，而是先在肉毒杆菌细胞内产生无毒的前体毒素，在肉毒杆菌死亡自落后前体毒素游离出来，经肠道中的胰蛋白酶或细菌产生的蛋白酶作用后方始具有毒性．回答下列相关问题：（1）根据酶的专一性可推断出肉毒杆菌毒素的本质为蛋白质．（2）肉毒杆菌毒素作用的机理是阻断神经末梢分泌能使肌肉收缩的神经递质，从而达到麻痹肌肉的效果．神经轴突束捎经多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫突触小体，该结构能与其他神经元的细胞体和树突等相接触，共同形成突触．（3）兴奋在神经纤维上传导具有双向牲，请在下图右侧神经纤维上绘制出膜内卦正负电位、局部电流的方向及兴奋的传导方向．．考点： 神经冲动的产生和传导；酶的特性；突触的结构．分析： 神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流．兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．解答： 解：（1）由于肉毒杆菌细胞内产生无毒的前体毒素，经肠道中的胰蛋白酶或细菌产生的蛋白酶作用后方始具有毒性．根据酶的专一性可推断出肉毒杆菌毒素的本质为蛋白质．（2）肉毒杆菌毒素作用的机理是阻断神经末梢分泌能使肌肉收缩的神经递质，从而达到麻痹肌肉的效果．神经轴突束捎经多次分支，最后每个小枝末端膨大，呈杯状或球状，叫突触小体，该结构能与其他神经元的细胞体和树突等相接触，共同形成突触．（3）兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的．神经纤维上膜内卦正负电位、局部电流的方向及兴奋的传导方向如下：故答案为：（1）专一（2）神经递质突触小体细胞体和树突（3）双向点评： 本题考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．9．槊蝇是遗传学的模式动物之一，性染色体组成为xX的为雌果蝇，XY的为雄果蝇．回答下列关于果蝇的相关问题：（1）摩尔根利用果蝇的红眼和白眼这对相对性状进行杂交实验，证明基因在染色体上．如要通过于代果蝇眼睛的颜色来辨别性别，则选择的亲本果蝇为红眼雄果蝇和白眼雌果蝇．（2）如某雌果蝇（亲代性染色体组成正常）的性染色体组成为XXY，则该果蝇的产生可能是哪个亲本在减数第几次分裂异常所致父本，减数第一次分裂异常；母本，减数第一次分裂或减数第二次分裂异常（3）直翅直刚毛雌果蝇与直翅弯刚毛雄果蝇杂交，F1的表现型统计结果如图柱状图所示．已知这两对相对性状分别由一对等位基因控制．①分析柱状图，控制直翅与弯翅的基因位于常染色体上（填“常染色体上”或“X染色体上）②让F1中的直刚毛雄果蝇与弯刚毛雌果蝇杂交，如F2的表现型及比例为直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：弯刚毛雌果蝇：弯刚毛雄果蝇=1：1：1：1（或直刚毛雌果蝇：弯刚毛雄果蝇=1：1），则控制直刚毛与弯刚毛的基因位于常染色体上（或X染色体上）（填“常染色体上”或“x染色体上”）．考点： 伴性遗传；染色体数目的变异．分析： 分析图形：图中直翅：弯翅在雌雄性后代中的比例都是3：1，说明控制该性状的基因位于常染色体上，直翅对弯翅是显性性状；直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：弯刚毛雌果蝇：弯刚毛雄果蝇=1：1：1：1，不能说明亲本的基因位置，亲本可能是Aa、aa，也可能是XAXa、XaY，据此答题．解答： 解：（1）摩尔根通过红眼和白眼果蝇的杂交实验，证明了基因在染色体上．控制红眼和白眼的基因在X染色体上，且红眼对白眼是显性性状，所以用红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，后代雄果蝇全部是白眼，雌果蝇全部是红眼．（2）XXY的个体可能是由XX的异常卵细胞和Y的正常精子结合成的受精卵发育而来的，则异常的XX卵细胞可能是减数第一次分裂或减数第二次分裂异常所致；有可能是正常的X卵细胞和异常的XY精子结合成的受精卵发育而来的，则异常的精子是减数第一次分裂异常导致的．（3）①分析图形：图中直翅：弯翅在雌雄性后代中的比例都是3：1，说明控制该性状的基因位于常染色体上．②直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：弯刚毛雌果蝇：弯刚毛雄果蝇=1：1：1：1，不能说明亲本的基因位置，亲本可能是Aa、aa，也可能是XAXa、XaY．让F1中的直刚毛雄果蝇与弯刚毛雌果蝇杂交，如果F2中的直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：弯刚毛雌果蝇：弯刚毛雄果蝇=1：1：1：1，则相关基因位于常染色体上；如果F2中的直刚毛雌果蝇：弯刚毛雄果蝇=1：1，则相关基因位于X染色体上．故答案为：（1）基因在染色体上红眼雄果蝇和白眼雌果蝇（2）父本，减数第一次分裂异常；母本，减数第一次分裂或减数第二次分裂异常（3）①常染色体上②直刚毛雌果蝇：直刚毛雄果蝇：弯刚毛雌果蝇：弯刚毛雄果蝇=1：1：1：1（或直刚毛雌果蝇：弯刚毛雄果蝇=1：1）常染色体上（或X染色体上）点评： 本题考查了染色体变异以及伴性遗传的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．10．丹顶鹤自然保护区位于我国东部沿海滩涂（如图），有着芦苇丛生的天然植被，丰富多样的海洋生物，人迹罕至的空旷宁静，是禽类生活的理想场所．回答下列问题：（1）沿海滩涂不同区域植被存在一定差异，这反映生物群落的水平结构特征．（2）该生态系统的组成成分除了生物群落包含的生物外，还有非生物的物质和能量．（3）丹顶鹤捕食鱼和虾时，其同化的能量最初可用于呼吸作用和自身的生长、发育和繁殖．（4）沿海滩涂具有净化水源的作用，该特点体现生物多样性的间接价值．（5）信息传递是生态系统的功能之一，该功能在农业生产中的应用有两个方面，即一是提高农产品或畜产品的产量，二是对有害动物进行控制．考点： 生态系统中的信息传递；群落的结构特征；生态系统的结构；生物多样性保护的意义和措施．分析： 1、群落结构是由群落中的各个种群在进化过程中通过相互作用形成的．作为一个群落所具有的空间分布情况有垂直结构和水平结构，垂直结构的特点是具有明显的分层现象，水平结构具有镶嵌现象．2、生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称．它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次．3、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值．4、信息传递的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．信息传递在农业生产中的应用：①提高农产品和畜产品的产量；②对有害动物进行控制．解答： 解：（1）群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，沿海滩涂不同区域植被存在一定差异，这反映生物群落的水平结构特征．（2）生态系统的组成成分包括生物群落及非生物的物质和能量，生物群落又包括生产者、消费者和分解者．（3）丹顶鹤捕食鱼和虾后同化的能量最初可用于呼吸作用和自身的生长、发育和繁殖．（4）沿海滩涂具有净化水源的作用，属于生态系统中的调节功能，故该特点体现生物多样性的间接价值．（5）信息传递是生态系统的功能之一，该功能在农业生产中的应用有两个方面，即一是提高农产品或畜产品的产量，二是对有害动物进行控制．故答案为：（1）水平（2）非生物的物质和能量（3）呼吸作用和自身的生长、发育和繁殖（4）间接（5）一是提高农产品或畜产品的产量，二是对有害动物进行控制点评： 本题考查了群落的结构特征、生物多样性及生态系统的信息传递的作用，意在考查考生的识记能力；能理解所学知识要点，把握知识内在联系的能力和判断能力．二.选考题：共45分．请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，如果多做，则每学科按所做的第一题计分．【生物--选修1：生物技术实践】11．安徽省怀远县盛产石榴，利用石榴生产果酒、果醚可获得较好效益，其生产流程如图所示，据图回答下列问题：（1）纯化阶段，所利用的接种方法是稀释涂布平板法，该方法在统计样液中微生物数量时，培养皿中菌落数为30～300个，才可用于计数．（2）扩大培养阶段，锥形瓶的瓶口应用透气棉塞塞住（填“敞开”、“密封”或“用透气棉塞塞住”），并适时振荡锥形瓶，振荡的目的是增大培养液的溶氧量，使菌种与培养液成分接触．（3）发酵罐A中接种的微生物是酵母菌，该微生物与发酵罐B中接种的微生物之间的主要的区别在于A中的酵母菌有成形的细胞核，而B中的醋酸菌没有成形的细胞核．（4）在发酵阶段，发酵罐A与发酵罐B中需控制较高温度的是发酵罐B；发酵罐A与发酵罐B在充气和排气方面的差别是发酵罐A前期需氧供氧，后期密闭不能供氧；发酵罐B需要始终供氧．（5）将石榴加工成果汁时，为提高果汁的产量和品质，应加入适量的果胶酶，该酶包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果脏酯酶等，能分解果胶和瓦解植物细胞壁及胞间层．若用SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳分离该酶，电泳迁移率完全取决于相对分子质量的大小．考点： 微生物的分离和培养；酶在食品制造和洗涤等方面的应用．分析： 据图分析：发酵罐A表示果酒发酵，发酵过程中用到的微生物是酵母菌，属于真核生物；发酵罐B表示果醋发酵，发酵过程中用到的微生物是醋酸菌，属于原核生物．微生物的接种方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法．提高果汁的产量和品质，应加入适量的果胶酶．解答： 解：（1）据图分析，纯化阶段，所利用的接种方法是稀释涂布平板法．用稀释涂布平板法统计样液中微生物数量时，培养皿中菌落数为30～300个，才可用于计数．（2）扩大培养阶段，锥形瓶的瓶口应用透气棉塞塞住，目的是既能避免杂菌污染，又能透气，有利于微生物的有氧呼吸．振荡锥形瓶的目的是增大培养液的溶氧量，使菌种与培养液成分接触．（3）发酵罐A表示果酒发酵，发酵过程中用到的微生物是酵母菌，发酵罐B表示果醋发酵，发酵过程中用到的微生物是醋酸菌．两种微生物的细胞结构的区别主要是A中的酵母菌有成形的细胞核，而B中的醋酸菌没有成形的细胞核．（4）醋酸发酵过程需要的温度较高，故在发酵阶段，发酵罐A与发酵罐B中需控制较高温度的是发酵罐B．果酒发酵的原理是利用了酵母菌的无氧呼吸，所以发酵罐A前期需氧供氧，后期密闭不能供氧；醋酸发酵的过程是利用了醋酸菌的有氧呼吸的原理，所以发酵罐B需要始终供氧．（5）果胶酶包括半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果脏酯酶等．用SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳分离该酶，电泳迁移率完全取决于相对分子质量的大小．故答案为：（1）稀释涂布平板法