小学生记叙文

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记叙文是常见的一种写作体裁,主要用于记人叙事。下面是有小学生记叙文，接待参阅。

小学生记叙文范文1

我有一个好挚友，她叫邓欣如。乌黑发亮的长发，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，说起话来温温和气。我她之间发生了一事不高兴的事情。

一天早上，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。我背着书包高欣喜兴去上学。第一节是语文课，老师说这节课要练钻笔字。我旁边的邓欣如对我说："玉樱，你能不能借一支铅笔给我用一下呢?'我欣喜的说："当然可以了，我们是好挚友。'于是我把昨天买白自动铅笔借给了邓欣如了。

到了其次天早上，我又背着书包高欣喜兴的来到学校。我一进教室就对邓欣如说："把自动铅笔还给我了吧?'邓欣如吞吞吐吐说："我把自动铅笔放在家里了。'你为什么不带来了。邓欣如又吞吞吐吐的说："我把自动铅笔弄坏了。'我分外生气那一全日我都没理邓欣如。

回到家我把这件事报告妈妈。妈妈说："怎么为了一件小事破坏了你和邓欣茹这几年来的情谊了。明天确定要：和邓欣茹说一声对不起，知道了吗?'我轻轻的点了点头。

到了其次天早上，我来到了教室望见杨飞正坐位子占打定跟邓欣茹说对不起的。可是邓欣茹快了我一步。她对我说："邓欣如'昨天的事情真对不起。我昨天去文店买东西，正好望见跟你一样的自动铅笔，请你收下吧。'她又问："我们还是不是好挚友了。'

虽然我己经转学了。杨飞还给我的自动铅笔我把它放在一个精致的盒子里生怕把它弄坏了。

这件事虽然己经过去很久了，但是我永远也不会忘却的。

小学生记叙文范文2

上周卢老师布置的实践作业是让我们种大蒜。

我拿了一个大蒜头，把它掰成八个蒜瓣，放在一个盆里并加水，目的是给大蒜催芽，其次天我察觉大蒜都长了好多根须。

我买了一个小花盆，装了一些土，挖了几个小洞把大蒜种了进去，然后盖了一层土，又浇了一些水。过了一天，我察觉从土里冒出了几个膜包着的小芽，带点嫩黄色的。第三天，那几个嫩芽从膜里伸出小手，她们睁开眼睛一看，啊，多么亮堂、多么美观的世界呀!她们欣喜地说："我要快快长大!'又过了一天，她们脱下衣服，小芽变成小叶子了，黄里透绿。蒜苗的小叶子逐渐地变成了大叶子，而且中间又长了一个小芽，蒜苗骄傲地喊着："我长大了!'我给她们浇了水，蒜苗貌似更绿了，看起来很有精神。

我的蒜苗一每日在长大，如今，她们已经有十多厘米高了，看到长得绿油油的蒜苗，我的心里别提有多欣喜了!

我分外热爱我的小蒜苗!

小学生记叙文范文3

星期五的时候，校领导来到班级里说："下个星期一去多媒电教室，每人带上一副扑克牌和一张A4白纸，校长要听课。'

上课铃响了，学校的领导都坐到座位上，很专心地听老师讲课。老师讲了一副扑克牌有多少张;有几种颜色;有几种花色;每种花色有多少张;这些根本的问题我们都合作老师一一回复了。

老师接着又讲了52张牌(大、小王除外)代表一年有52个星期，4种花色代表了春、夏、秋、冬四个季节，一种花色有13张，13张牌的点数相加之和是91天，代表一个季节是91天，四种花色相加之和加上小王的一点就是365天，是一年的天数，加上大王的一点就是366天，是闰年的天数。老师讲完后提问了我们，同学们都争先恐后的回复了老师，校领导看我们听课专心，都很欣喜，一向在鼓掌。

这是一节分外好玩的数学课，让我了解到了扑克牌中暗藏的机要。

小学生记叙文范文4

上个星期六，我和爸爸妈妈一起去外婆家探望外公和外婆。

一进院子，外婆就马上带我们去了菜园。她冲动地说："嘉嘉你看!我们几个月前种的玉米熟了!'我心里一阵狂喜。看着一株株高大的玉米，正吐着银色的丝呢!玉米叶绿绿的，犹如一块块碧玉，里面还有金黄色的玉米粒，特别好看。随后我摘了几个玉米进了屋子，把叶片拔去，一个个金色的玉米便躺在我的手中，还不停地打着滚儿。外婆把几个玉米烧熟，让我们吃。我们拿着金灿灿的大玉米，脸上露出了笑容。

"啊呜'一口，我把玉米粒吞进了肚子，留心尝尝，我感觉有一股甜甜的味道;再咬一口，我觉得不止是嘴上，连我的心里都是幸福蜜的。这约莫就是幸福的味道吧!

这天晚上，外婆烧了七只玉米，虽然一点饭也没有烧，我们只吃着玉米，大家照样很开心。由于这些玉米都是我们自己种的，多数次浇水、施肥，才培育成这些玉米，才让这些玉米变得更加香甜。

我觉得劳动后的收获就是幸福!

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