版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学数基础知识点大全一正整数:用来表示物体个数的1、2、3、4、5„„叫做正整数。相邻的两个正数整数之间相差1。0:000oC等。0是一个偶数。0不能作除数,不能作分母,也不能作比的后项。负整数:像-l245„„这样的数就叫做负整数。相邻的两个负整数之间也是相差。整数:像„,-3,-21,0,1,2,3,„这样的数统称整数。整数包括负整数、0和正整数。整数的个数是无限的。自然数是整数的一部分。自然数:用来表示物体个数的0、l、2、3、4、6、7„„叫做自然数。自然数包括0和正整数。正百分数等。负数:负数包括负整数、负分数、负小数、负百分数等。负数可以表示相反意义的量。数对:用数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行。数的读法和写法:读、写者都要从高位到低位,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续有几个0都只读一个0。不管读和写都要进行分级。如534007000602读作:五千三百四十亿零七百万零六百零二分数:表示把“单位1”平均分成若干份,表示这样的一份或几712的分数单位是112,它有7个这样的分数单位。真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数小于1。1。带分数:一个整数零除外和一个真分数组合在一起的数,叫做带分数。带分数也是假分数的另一种表示形式,相互之间可以互化。分数的基本性质:一个分数的分子、分母同时乘上或除以相同的数零除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。小数:小数是分数的一种特殊形式。但是不能说小数就是分数。循环小数:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的循环小数,叫做纯循环小数。例如、0.24混循环小数:循环节不是从小数部分的第一位开始循环的循环小数,叫混循环小数。例如0.25、0.423有限小数:小数的小数部分的位数是有限的,这样的小数叫做有限小数。无限小数:小数的小数部分的位数是无限的,这样的小数叫做无限小数。循环小数都是无限小数,无限小数不一定都是循环小数。例小数的基本性质:小数的末尾添上0或去掉0小学数基础知识点大全二减法:被减数-减数=差。减法是加法的逆运算。乘法:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。因数×因数=积除法:被除数÷除数=商。除法是乘法的逆运算。加、减法的运算定律:加法交换律:a+=+a加法结合律:a++=a+(b+c)减法的运算定律:--=a-+c)乘、除法运算定律:乘法的交换律:=ba乘法的结合律:=a(bc)或(a—=ac—bc+)=ac+bc除法的运算定律:÷÷=a÷×c)(0除外,商的大小不变(余数的大小有变化)。积不变。乘法的意义:l、求几个相同加数的和是多少?例如:27×13,表示求13个27的和是多少?也可以表示求27的13倍是多少?2、求一个数的几分之几是多少?×03的意义:求27的十分之三是多少?除法的意义:?2、例如:24÷24平均分成3一个数是另一个数的多少倍。例如:24÷3,表示24是3的多少倍?3、一个数里有几个除数。例如24÷3表示24里面包含有几个3。4、已知一个数的几分之几是多少,求这个数。例如:÷3已知一个数的3倍是24,求这个数。整除与除尽:整除:被除数、除数、商都是整数(除数不为0)。l÷5=0.2,叫除尽,不叫整除,因为商是小数。÷3=3.33„,既不叫整除,也不叫除尽,叫除不尽。例如:又如:因数和倍数:当甲数能被乙数整除时,就说甲数是乙数的倍数,乙数是甲数的因数。如123=4,就说12是3的倍数,3是12的因数。这两个概念都是相对而存在,一个自然数是不存在是33是12的因数,或12的因数有12错误说法。只能说12是3的倍数,或3的倍数有12。奇数与偶数:凡是能被2整除的数叫偶数,不能被2整除的数叫奇数。质数素数1和它本身两个因数的数叫做质数,也叫素数,如2。一个数的因数除了1和它的本身以外,还有其他的因数,这个数就叫合数,如4。100以内的质数:2357l14797135317591961236729713l37794l438973831既不是质数,也不是合数。最小的质数是2,最小的合数是4。公因数:几个数公有的因数,叫做公因数。它的个数是有限的。既有最大的。也有最小的,最小的公因数是1。互质数:两个数的公因数只有1,而没有其他公因数的,这两个数就叫互质数。例如8和11和136和。任意两个质数都是互质数。但互质的两个数不一定都是质数。如8和9互质,但它们都是合数。小学数基础知识点大全三质数与互质数:这两个概念没有什么联系。两个质数,不能肯定就是互质数,例如5和。只有两个不相同的质数,才能肯定是互质数。另外,两个合数既可能是互质数,也可能不是互质数,但不能说两个合数一定不是互质数。因数。因数。公倍数:几个数公有的倍数。叫做公倍数。它的个数是无限的,只有最小的,没有最大的。最大公因数:几个数公有的因数中,最大的一个就叫做这几个数的最大公因数。最小公倍数:几个数公有的无限个倍数中,最小的一个就叫做这几个数的最小公倍数。2的倍数的特征:个位上是0、2、、68的数是2的倍数。是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。5的倍数的特征:个位上是0或5的数是5的倍数。3的倍数的特征:一个数的各个数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。同时是、、5的倍数的特征:个位上一定是0。同时是2、3、5的倍数的最小两位数是,最小三位数是。分数“2或5”,这个分数就能化成有限小数。如果含有2和5以外的质因数,就不能化成有限小数。分数的通分、约分根据分数的基本性质:通分:把几个分母不同的分数,化成分母相同且大小不变的分数,叫做通分。约分:把一个分数化成同它相等的,分子、分母较小的分数,叫做约分。百分数:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。出勤率,表示出勤的人数占总人数的百分之几。百分率是不能超过100%。公历年的平年、闰年:平年:把公历年份除以这里不是整百的公历年份有余数时,就把这一年叫做平年,有365天。其中二月份有28天。闰年:把公历年份除以这里不是整百的公历年份没有余数时.36629天。如果年份是整百的,则除以400,再看余数,判断方法同上。比和比值:比:两个数相除,又叫做两个数的比。数a除以数0)可以叫做a与b的比,记作:。也可以用分数形式表示/。比值:比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比和比值不同。如5/7比值不带单位名称。(0除外,比值不变。化简比:把一个比化为最简单的整数比,叫做比的化简。通常用比的基本性质化简比,也可以用求比值的方法化简比。一般情况下,化简以后的比,前后两项为互质数。比例:表示两个比相等的式子叫做比例。比例的基本性质:在比例中,两个外项的积等于两个内项的积叫做比例的基本性质。小学数基础知识点大全四比例尺:图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。比例尺是一个比。比例尺有数值比例尺和线段比例尺两种,它们可以互相转换。正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫yx=k(一定)反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如量,它们的关系叫做反比例关系。用字母表示y一定)方程:注意:不是“含有未知数的式子叫方程”)方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。解方程:求方程的解的过程叫做解方程。条形统计图的特点:要清楚地表示出各种数量的多少时用条形统计图。折形统计图的特点:要能清楚地看出各种数量的增减变化情况时用折线统计图。扇形统计图的特点:要清楚地表示出各部分数量占总数的百分之几时用扇形统计图。平均数:平均数代表这组数据的“一般水平”。求平均数时,就用各数据的总和除以数据的个数,得数就是这组数据的平均数,多数情况下用平均数,但如果受到极大或极小数据影响就不能用了。先排序从小到大或从大到小),然后根据数据的个数,当数据为奇数个时,最中间的一个数就是中位数;当数据为偶数个时,最中间两个数的平均数就是中位数。有极大、极小数据影响不能使用平均数时可以使用。直线:没有端点,可以向两端无限延长。射线:只有一个端点可以向一端无限延长。直线和射线无法比较长短。线段:有两个端点。射线和线段都是直线的一部分。两点间,线段最短。平行线:在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线,其交点叫垂足。从直线外一点到直线所画的线段中,垂线最短。角:锐角大于0o小于90o的角、直角等于90o的角、钝角大于90o而小于180o等于180o的角等于360o的角)。6个面,12条棱,8个顶点:它们的不同点是长方体至少有4个面是长方形,而正方体的6个面都是正方形。正方体可以看作特殊的长方体。圆柱和圆锥的特点:圆柱有3个面,上下两个平面叫做底面,另一个曲面叫做侧面。圆锥有两个面,它的底面是一个圆,它3倍,圆锥的体积是圆柱的三分之一。面积和占地面积:面积是用来表示一个物体表面的大小。占地面积就是所占地面的面积的大小立体图形底面的面积。体积和容积容量:体积:物体所占空间的大小,叫做物体的体积。容积:一个容器所能容纳物体的体积,叫做容积。轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。画对称轴时,要画虚线,而且要两边出头这因为对称轴是一条直线)。表面积:立体图形所有表面的面积叫做它的表面积。小学数基础知识点大全五公式1、正方形:周长=边长×4=a2=4a面积=边长×边长2、长方形:周长=长+宽)×2S=ab=2(a+b)面积=S=ah高=面积÷长×宽3、平行四边形:面积=底×高底底=面积÷高面积=底×高÷24、三角形:S=ah2三角形高=面积×2÷底×2÷高三角形底:面积5、梯形:面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷2求高:根据面积公式列出方程解答6、圆形:周长=直径×圆周率长=2×半径×圆周率C=2r27、正方体:体积=棱长×棱长×棱长8、长方体:表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2+ah+bh)体积=长×宽×高Cd或周r面积=圆周率×半径×半径S表面积=棱长×棱长×6=a3S表=6a2S=abhS=29、圆柱体:(1)侧面积=底面周长×高rh表面积=侧面积+底面积面积×高S2rh+2r2(3)体积=底r2hV3V=13Sh求高:根据体积公式列出方程解答。11、利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-5%)应缴纳税款=营业额×税率纯收入=营业额-应缴纳税款进率表长度:1千米1000米1厘米=10毫米1米=100厘米面积地面面积:方1米=l0分米110
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程机械3-设计工具
- 2026届上海嘉定区高三一模高考历史试卷试题(答案详解)
- 173红色拳头背景的“为梦想努力奋斗”五四青年节团委汇报模板
- 门店人员健康检查管理制度培训
- 2025《装在套子里的人》中别里科夫的内心恐惧课件
- 2026年智慧城市公共安全合作合同协议
- 电梯维修技师岗位职责与技能培训
- 2026年广州工程技术职业学院单招职业适应性考试题库附参考答案详解(满分必刷)
- 2026年广东茂名农林科技职业学院单招职业技能测试题库含答案详解(精练)
- 2026年广州卫生职业技术学院单招综合素质考试题库附答案详解ab卷
- 给排水施工流程方案范本
- 圆通速递劳务合同范本
- DB33-T 936-2022 公路桥梁整体顶升技术规程
- 大型场馆预制清水混凝土看台板施工工艺研究
- 2025年旅游摄影服务合同协议
- 团校成立大会详细议程安排
- 法律职业伦理试题及答案
- 盐田安全培训证书课件
- 2024-2025学年度江苏旅游职业学院单招《语文》检测卷带答案详解(能力提升)
- 人工智能+智慧医疗影像分析AI辅助病理诊断系统研究报告
- 2025年甘肃省委党校在职研究生招生考试(中共党史党建)综合试题及答案
评论
0/150
提交评论