初中英语导言课

初中英语导言课考一考1、“英语”一词的英文该如何讲？(English)2、英语应用于哪些国家？请举例。欧美国家，如美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大等发达国家以及南非、印度等不发达家。3、你知道世界上使用最广泛的语言是哪种语言吗？英语使用人数最多的语言又是哪一种？汉语讲一讲英语有什么用处？它使用在哪些地方？世界上大约有四亿人以英语为母语，把英语作为官方语或第二语言使用的人口超过十亿，世界上70％的邮件是用英语写的，85％的科技资料、80％网页、60％的广播电视节目、50％以上的报刊杂志都是用英语，绝大部分的国际会议以英语为第一通用语言。世界上平均每五个人中就有一个在一定程度上懂英语。英语和我们的日常生活有什么联系？在当今世界，科学技术飞速发展，特别是由于交通工具和通讯技术的发展，地球上各地的距离大大的缩短了，人类已进入以网络技术和电子商务为代表的信息时代。在这样的时代，一个民族要自立于世界民族之林，除了发展自己的民族文化以外，还必须吸收世界其他国家特别是发达国家的科技、文化的精华，来提高本民族的科学文化素质，开发本民族的智力。国家的现代化建设不仅需要许多高级人才，更需要大量有文化、懂外语、熟悉业务的技术人员、管理人员和服务人员。为培养具有创新精神和实践能力的高素质的合格劳动者和各级各类的合格人才，因此，我们必须学习英语。熟悉下列的图片吗？英语无处不在。SML问一问你认识下列的标志吗？CCTV（中国中央电视台）CD（光盘）ID（身份证）UFO（（不明飞行物）MTV（音乐电视）TV（电视）NBA（全美篮球协会）IQ（智商）MBA（工商管理硕士）EQ（情商）RMB（人民币）WTO（世界贸易组织）USA（美国）EMS（邮政速递公司）PC（个人电脑）SARS（非典）AIDS（爱滋病）IT（信息技术）Kg（公斤）Km（千米）a.m(上午）p.m（下午）NoSmokingNoParkingNoPhotosSmokingFragile

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学一学学习英语的正确方法有哪些？1、课前要预习，课上听讲和课后复习。课前预习包括读单词、读课文、理解课文的内容以及听磁带；课堂听讲包括认真听讲、大胆开口讲英语、积极参与课堂上的各种活动、做好笔记；课后复习指的是看书、记忆笔记的内容、记忆新学的单词词汇和句型结构等。2、学习英语贵在持之以恒，要有信心，有耐心，按照老师的建议，循序渐进地坚持学习下去，肯定会有收获的。3、要想学好英语就得勤学苦练，先从听说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语；课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。我们要想学好英语，就必须敢于开口说英语，不要怕说错。在练习口语的同时，还要多动手写英语，不要怕写错。一定要争取做到听、说、读、写全面发展。5、要想学好英语，还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好上口的话概括起来，进行记忆。有的则可以用些顺口溜、警句等来帮助记忆。总之，每个人最好通过摸索找出一套适合自己的学习英语的方法。4、要想学好英语，就得有股韧劲。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它。个别同学平时不愿记单词。他们认为几十个单词考试前一突击就背下来了。刚开始学英语，单词学得少，似乎问题不大；可是单词一多，平时不记，期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢？所以，记单词一定要日积月累，搞个小笔记本更好。比如今天学了１０个单词，记住了７个，其余３个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到笔记本上。笔记本随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，多难记的单词也能记住。当然，记生词最好连句子一块记效果更好，