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文档简介

-3-小朋友园小班主题教案《水果宝宝》含反思【--小班主题教案】小班主题教案《水果宝宝》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让小朋友尝试制作水果宝宝，愿意用简洁的语言与老师、同伴沟通，运用多种感官初步了解水果的基本特征，比较水果的不同，情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得，快来看看小朋友园小班主题《水果宝宝》含反思教案吧。活动目标：1.运用多种感官初步了解水果的基本特征，比较水果的不同。2.尝试制作水果宝宝，愿意用简洁的语言与老师、同伴沟通。3.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4.培育小朋友敏锐的观看力量。5.在活动中将小朋友可爱的一面呈现出来。活动预备：1.师生共同收集各种水果2.各类水果切成小块以供小朋友品尝用3.制作水果宝宝的各种帮助材料(糨糊、色纸、牙签等)活动过程：一.比较不同将水果放于桌上，请小朋友自由的摸一摸、闻一闻、看一看，然后说说这些是什么水果?它们一样吗?哪里不一样?(从形状、颜色等动身引导小朋友争论)二.制作水果宝宝1.观赏老师的作品：瞧，变魔术啦!师边说边逐一给水果贴上五官，请小朋友跟着老师一起说说贴上去的是什么，辨别位置)2.鼓舞小朋友自由选择材料制作水果宝宝。三.展现水果宝宝坐火车啦!(把作好的水果放入积木搭成的火车上)数数坐了几个水果宝宝?它们都是谁?鼓舞没完成的孩子连续努力。教学反思：1、开展本活动之前应当有一个情感铺垫，调动起孩子们对水果的宠爱之情。2、在活动中应当让孩子自己动手的机会再多些。3、应当让孩子们涂颜色数数，把美术学问更多地溶入数学课堂，对提高孩子的爱好更有利。4、做个找伴侣嬉戏会更好。小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的养分，而且能够促进消化。分类浆果类:草莓，蓝莓，黑莓，桑葚，覆盆子，葡萄

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