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物理实验巩固练习1.王鹏同学用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律,并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图像,如图乙所示。请回答下列问题:(1)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。(2)除图甲所示实验器材外,还需要的实验器材有火柴和。(3)分析图象乙可获得的信有:.(填一条即可)。甲甲乙2.地沟油中含有大量对人体有毒的物质,一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后,提供给无良餐馆使用,假冒色拉油,严重伤害市民身体健康。小明学了密度后,想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油。他查得优质色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之间。然后,他进行了如下实验鉴别:A.把天平放在水平桌面上,将游码移至左端的零刻线处后,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节使天平平衡;B.取适量样品油倒入烧杯,用天平测出烧杯和样品油的总质量m1,如图乙所示m1=;C.然后将烧杯中部分样品油倒入量筒中,测出烧杯和剩余样品油的总质量m2=25g,则量筒中样品油的质量表达式为m1-m2;D.读出量筒中样品油的体积V,如图丙所示;E.利用实验数据,计算出样品油的密度ρ=g/cm3;甲丙乙.甲丙乙.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中选用的器材和活动过程。⑴
如果在图a中蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将_________(填“有”或“没有”)蜡烛的像,这说明平面镜成的是像(选填“实”或“虚”)。⑵
把与A蜡烛同样大小的蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明平面镜成像时:_。aaBbBcB4.如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:(1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时__________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________的大小。(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的_______有关.(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。(甲)(甲)(乙))(丙)5.如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)点燃蜡烛后,首先调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在.
(2)如图所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,则该凸透镜的焦距是cm.
(3)保持蜡烛的位置不变,把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛方向移动3cm,通过观察可以找到一个(填“实”或“虚”)像6.(1)请用笔画线代替导线将甲图中的电压表连入电路中。(2)闭合开关前,应使滑动变阻器连入电路的电阻为(填写“最大”或“零”)(3)调节滑动变阻器,测量几组数据描成如图乙所示的图像,则该电阻阻值R=Ω.(4)小明同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零.该故障的原因可能是.(5)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用来测量;或探究。(6)若将定值电阻R换为一小灯泡,则所得到的U—I图像如图丙所示,试解释图像发生弯曲的原因是。丙丙乙甲7.图a是“观察水的沸腾”的实验装置图(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同,如图b、c所示.则图是水在沸腾前的情况,为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏(填“高”或“低”)(2)水沸腾时温度计的示数如图d所示,读数为℃’说明此时气压标准大气压(填“大于”、“等于”或“小于”).(3)图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图像,其中正确的是图,分析该图像.可知水沸腾时温度保持不变.但要继续热.(填“吸”或“放”)序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.88.小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表:根据表中的数据,请回答下列问题:(1)比较序号为的三组数据,可得出的结论是:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强都相等.(2)比较序号3、4、5的三组数据,可得出的结论是:.(3)比较序号为的两组数据,可得出的结论是:在同一深度处,不同液体的压强与密度有关.9、①如图甲所示,A是木块,B是长木板,C是弹簧测力计,若匀速拉动弹簧测力计,可测出木块受到的摩擦力.测量时匀速拉动木块,此时,木块受到的摩擦力与是一对平衡力.测力计的读数即为摩擦力的大小。图甲图甲②为测量木块所受摩擦力,用图乙所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的摩擦力和是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将(选填“增大”、“减小”或“不变”)③在图甲和图乙所示的装置中,图所示的装置测量摩擦力更准确、方便。指针稳定,容易准确读数.10、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小琴同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图A、B、C、D为实验中观察到的四种情况.
(1)通过观察比对两种情况可以得出:电磁铁通电时有磁性断电时没磁性。(2)通过观察B丙可以得出:相同时,电流越大磁性越强;
(3)通过观察D中两个磁铁吸引大头钉数目的不同可以得出:11、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中.小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。
(1)实验时,用弹簧测力计拉动木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据二力平衡知识知道甲图中木块受到的滑动摩擦力是N。(2)小明利用图甲,乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论,你认为他这样对比这两组数据得出这样的结论对吗?(3)比较图两组数据,你能得出的结论是:在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大木块木块(4)有人将实验装置改成如上右图所示,通过拉动木块下面的木板来进行测量。下列关于评估改进装置的说法中,你认为错误的是()A、由于木块静止,所以不受力B、木块相对木板运动,故仍受到滑动摩擦C、测力计静止更方便读数D、木板的运动可以不是匀速运动12.如图所示,小郴利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干钩码等实验装置探究杠杆平衡条件,请你回答下列问题(1)在挂钩码前,小郴发现杠杆的左端低,右端高,他将杠杆两端的平衡螺母向________调节,使杠杆在水平位置平衡(2)接着小郴在杠杆两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,保持杠杆在水平位置平衡,其目的是______________________;_______________________(3)改变钩码数量和位置获取三次测量数据(如下表),以减小实验数据的______,根据表中数据你得出杠杆的平衡条件是:_____________________,并完成下表中的空格实验测量数据记录表实验次序动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm12.05.001.010.0022.
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