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-4-小朋友园中班教案《报纸发声》含反思【--中班科学教案】中班教案《报纸发声》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让小朋友乐观的参加到探究报纸的活动中，通过探究、观看、仿照，尝试用不同方法使报纸发声，了解报纸的用途，在集风光前展现讲解自己的方法，快来看看小朋友园中班《报纸发声》含反思教案吧。目标：1、了解报纸的用途。2、乐观的参加到探究报纸的活动中，通过探究、观看、仿照，尝试用不同方法使报纸发声。3、在集风光前展现讲解自己的方法。4、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。5、在沟通活动中能留意倾听并敬重同伴的讲话。预备：报纸（人手一张）音乐报纸工艺品图片重难点：尝试用不同方法使报纸发声。在集风光前展现讲解自己的方法过程：一、导入报纸，引起小朋友的学习爱好；1、请小朋友们闭上眼睛，听一听有什么声音？请小朋友们回答听到的声音；A唱歌的声音；B抖动报纸的声音。对，是抖动报纸的声音，今日我们就来和报纸做嬉戏。2、报纸的熟悉①你在哪里见还过报纸？②你们家有人爱看报纸吗？谁最爱看报纸？③为什么这么多人爱看报纸？报纸上有什么？师小结：报纸的用途可真大，报纸上有新闻，他让我们了解国内外的大事，报纸上有学问，它能让我们学到许多本事，报纸上有广告，能了解新信息。3、观看课件了解更多用途，通过启发初步让小朋友知道报纸是可以通过各种方法转变外形的为探究报纸如何发声做预备总结：用旧报纸可以做这么多的事情。只要我们多动脑筋，肯动手，就可以把许多没用的东西变成许多有用的好玩儿东西。二、小朋友尝试操作让报纸发声1、小朋友尝试想出各种让报纸发声的方法报纸还有特殊的奇妙的功能，能够发出许多不同的声音，但是需要你们动脑筋想方法来关心它。将报纸发给小朋友。留意了，报纸上有油墨，玩过后手会脏，不要把手放在嘴巴里面。小朋友尝试操作，老师启发指导。2、鼓舞小朋友来展现自己发觉的方法小结：揉成一个球、用手指弹一弹、用手甩一甩、搓成棍子、卷成筒打、放在身上擦，双手各拿报纸一角抖一抖、用手拍一拍、用嘴用力吹、放在地上踩、用东西砸、用笔戳。。。三、嬉戏《报纸乐器》我要给小朋友出个难题，看看能不能难住你们，你们能用报纸当乐器给乐曲伴奏吗？老师启发小朋友想一想报纸发出的什么声音可以和他们相对应延长在操作区投放报纸供小朋友连续探究报纸的玩法活动反思：在成人眼中不起眼的废旧报纸却成了孩子们的珍宝。经过多次认真观看，我发觉孩子们虽然爱好深厚，可对报纸的利用性还是存在着局限性。因此，怎样让报纸发出声音的课程就生成了。孩子们对本活动有很深厚的爱好，说到报纸的用途时，孩子们想到了许多，当孩子们看到报纸工艺品图片时不禁拍起了手，一般的报纸竟有如此大的作用。动手实践时，孩子们探究出多种发声地方法，搓、弹、揉、撕孩子们形象地表达出了报纸的发声方法，丝丝丝咚咚咚孩子们兴奋不已小百科：

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